山东省枣庄市中区2019-2020学年三年级上学期科学期末考试试卷
一、填空（每空1分，共15分）
1．（2020三上·市中区期末）有些动物冬天躲进洞里，始缩着身子，不吃不动。这种现象称为
【答案】冬眠
【知识点】动物的一生
【解析】【解答】有些动物冬天躲进洞里，始缩着身子，不吃不动。这种现象称为冬眠。
【分析】冬眠是某些生物特有的生理特征，两栖类生物、蛇、蜥蜴等。
2．（2020三上·市中区期末）有些动物由于季节的变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移。这种现象称为 ；猫足中间有肉垫，可以用来 、 、 等。
【答案】迁徙；减震；散热；消音
【知识点】动物的分类；动物的常见特点
【解析】【解答】有些动物由于季节的变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为迁徙。猫足中间有肉垫，可以用来减震、散热、消音的作用。
【分析】本题考的是迁徙的概念以及猫足中间肉垫的作用。
3．（2020三上·市中区期末）植物的根有 、 等作用。
【答案】固定植物；吸收水分
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【解答】植物的根有固定植物、吸收水分等作用。
【分析】本题考的是根的作用。
4．（2020三上·市中区期末）叶的表面有 植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的 。
【答案】气孔；蒸腾
【知识点】叶的作用
【解析】【解答】叶的表面有气孔，植物体内的水分气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。
【分析】蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力。还能降低植物叶片的温度。
5．（2020三上·市中区期末）人们按土壤中含 的多少，把土壤分成 类。含沙多的是 ；含沙少的是 ；含沙适中的是 。
【答案】沙；三；沙质土；粘质土；壤土
【知识点】土壤的种类
【解析】【解答】人们按土壤中含沙量的多少，把土壤分成三类。含沙多的是沙质土，含沙少的是粘质土，含沙适中的壤土。
【分析】这三种土壤渗水能力不同。
二、选择题（每题2分，共12分）
6．（2020三上·市中区期末）鱼的背部颜色比腹部颜色（ ）。
A．深 B．浅 C．一样 D．亮
【答案】A
【知识点】鱼的特点
【解析】【解答】鱼的背部颜色较深，腹部较浅。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】鱼的背部颜色比腹部颜色深，这是鱼的保护色，可以保护它不被敌人如岸上的人类发现。
7．（2020三上·市中区期末）在水土流失的地方，我们植树造林的目的是树根能（ ）作用。
A．向四周延伸 B．固定土壤 C．深入土中 D．固定植物
【答案】B
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【解答】在水土流失的地方，我们植树造林的目的是树根能固定土壤作用，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】植树造林可以防止水土流失。
8．（2020三上·市中区期末）风仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子是一种常见的（ ）
A．开花植物 B．常绿植物 C．草本植物 D．木本植物
【答案】C
【知识点】植物的分类
【解析】【解答】风仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子是一种常见的草本植物，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】我们根据植物的茎将植物分为草本植物和木本植物。
9．（2020三上·市中区期末）使用酒精灯加入要用（ ）。
A．内焰 B．外焰 C．焰心
【答案】B
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【解答】使用酒精灯加热要用外焰，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】酒精灯火焰从外到内分别为外焰、内焰、焰心。我们通常要用外焰加热。
10．（2020三上·市中区期末）植物的茎里面有两条管子，运输水分管子的方向是（ ）。
A．自下而上 B．自上而下 C．自然随意
【答案】A
【知识点】茎的作用
【解析】【解答】 植物的茎里面有两条管子，运输水分管子的方向是自下向上，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】植物的茎自下向上运输水分，自上向下运输营养。
11．（2020三上·市中区期末）最肥沃的自然土壤是（ ）。
A．黄土 B．褐土 C．黑土 D．冰沼土
【答案】C
【知识点】土壤的种类
【解析】【解答】最肥沃的自然土壤是黑土，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】黑土的土壤肥力最高即最肥沃。这种腐殖质含量居各种土壤之首。
三、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分）
12．（2020三上·市中区期末）花岗岩石花斑状，硬度小，多为浅肉色。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】岩石、 沙和黏土的特征
【解析】【解答】花岗岩石花斑状，硬度小，多为浅肉色。
【分析】花岗岩花斑状，硬度大，内含三种不同的矿物，白色的是石英，肉色或者黄褐色的是长石，黑色的是云母。
13．（2020三上·市中区期末）适宜种植水稻的土壤是粘质土。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】土壤的种类；土壤的成分、状态
【解析】【解答】适宜种植水稻的土壤是壤土。
【分析】适合种植花生薯类的土壤是砂质土，土壤干燥透气；适宜多种作物生长的土壤是粘土，适合种植水稻的是壤土。
14．（2020三上·市中区期末）肾蕨、角苔这两类植物的“身体”是有六部分组成的。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】观察植物
【解析】【解答】肾蕨、角苔这两类植物的“身体”是并不是像高等植物那样，不是由六部分组成的。
【分析】一般高等植物由根茎叶花果种子组成。
15．（2020三上·市中区期末）我国地域辽阔。土壤多种多样，华北地区的褐土、南方区的黑土，西北内陆地区的荒漠土。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【解答】我国地域辽阔。土壤多种多样，华北地区的褐土、南方区的红壤，西北内陆地区的荒漠土。
【分析】我国地域辽阔。土壤多种多样，华北地区的褐土、南方区的红壤，西北内陆地区的荒漠土。东北地区的黑土，青藏高原的冰沼土。其中黑土营养价值最肥沃。
16．（2020三上·市中区期末）人们把土壤分为三类：砂质土、黑土、粘质土。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】土壤的种类
【解析】【解答】人们把土壤分为三类：砂质土、壤土、粘质土。
【分析】土壤以黑土最肥沃，腐殖质含量最高。
四、简答（共3分）。
17．（2020三上·市中区期末）我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。（写三条即可）
【答案】植树造林，不随手扔垃圾，保护水资源
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【解答】 我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们可以植树造林，不随手扔垃圾，节约水资源。
【分析】土壤是我们重要的资源之一，是我们人类赖以生存的根本，保护土壤是我们每个人的责任和义务。
五、实验（表格每空1分，实验结论2分，共10分）
18．（2020三上·市中区期末）土壤的构成：
项目
摸一摸土壤
放入水中
静置水中后
用酒精灯烧烤后
实验结论：
【答案】现象；结论；土壤粘粘的，滑滑的，土味很浓；说明土壤里含有水；发现水中有气泡；说明土壤中有气体；土壤分两层，上层的颗粒大，下层的颗粒小，颗粒大的叫砂，颗粒小的叫粘土，上面还漂浮着植物的腐殖质；含土，沙、腐殖质；土壤会变干，还会闻到一股燃烧的味道。；土壤中含水，腐殖质；土壤是由水、空气、砂、粘土和腐殖质等组成的
【知识点】土壤的种类；土壤剖面；土壤的成分、状态
【解析】【解答】我们实验过程中要观察实验现象并且要得到相应的实验结论，摸一摸土壤发现粘粘的，滑滑的，土味很浓，说明土壤里含有水。放入水中，发现水中有气泡，说明土壤中有气体，静置以后发现土壤分两层，上层的颗粒大，下层的颗粒小，颗粒大的叫砂，颗粒小的叫粘土，上面还漂浮着植物的腐殖质。放在酒精灯上烤，土壤会变干，还会闻到一股燃烧的味道。
【分析】土壤是由水、空气、砂、粘土和腐殖质等组成的
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一、填空（每空1分，共15分）
1．（2020三上·市中区期末）有些动物冬天躲进洞里，始缩着身子，不吃不动。这种现象称为
2．（2020三上·市中区期末）有些动物由于季节的变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移。这种现象称为 ；猫足中间有肉垫，可以用来 、 、 等。
3．（2020三上·市中区期末）植物的根有 、 等作用。
4．（2020三上·市中区期末）叶的表面有 植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的 。
5．（2020三上·市中区期末）人们按土壤中含 的多少，把土壤分成 类。含沙多的是 ；含沙少的是 ；含沙适中的是 。
二、选择题（每题2分，共12分）
6．（2020三上·市中区期末）鱼的背部颜色比腹部颜色（ ）。
A．深 B．浅 C．一样 D．亮
7．（2020三上·市中区期末）在水土流失的地方，我们植树造林的目的是树根能（ ）作用。
A．向四周延伸 B．固定土壤 C．深入土中 D．固定植物
8．（2020三上·市中区期末）风仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子是一种常见的（ ）
A．开花植物 B．常绿植物 C．草本植物 D．木本植物
9．（2020三上·市中区期末）使用酒精灯加入要用（ ）。
A．内焰 B．外焰 C．焰心
10．（2020三上·市中区期末）植物的茎里面有两条管子，运输水分管子的方向是（ ）。
A．自下而上 B．自上而下 C．自然随意
11．（2020三上·市中区期末）最肥沃的自然土壤是（ ）。
A．黄土 B．褐土 C．黑土 D．冰沼土
三、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分）
12．（2020三上·市中区期末）花岗岩石花斑状，硬度小，多为浅肉色。（ ）
13．（2020三上·市中区期末）适宜种植水稻的土壤是粘质土。（ ）
14．（2020三上·市中区期末）肾蕨、角苔这两类植物的“身体”是有六部分组成的。（ ）
15．（2020三上·市中区期末）我国地域辽阔。土壤多种多样，华北地区的褐土、南方区的黑土，西北内陆地区的荒漠土。（ ）
16．（2020三上·市中区期末）人们把土壤分为三类：砂质土、黑土、粘质土。（ ）
四、简答（共3分）。
17．（2020三上·市中区期末）我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。（写三条即可）
五、实验（表格每空1分，实验结论2分，共10分）
18．（2020三上·市中区期末）土壤的构成：
项目
摸一摸土壤
放入水中
静置水中后
用酒精灯烧烤后
实验结论：
答案解析部分
1．【答案】冬眠
【知识点】动物的一生
【解析】【解答】有些动物冬天躲进洞里，始缩着身子，不吃不动。这种现象称为冬眠。
【分析】冬眠是某些生物特有的生理特征，两栖类生物、蛇、蜥蜴等。
2．【答案】迁徙；减震；散热；消音
【知识点】动物的分类；动物的常见特点
【解析】【解答】有些动物由于季节的变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为迁徙。猫足中间有肉垫，可以用来减震、散热、消音的作用。
【分析】本题考的是迁徙的概念以及猫足中间肉垫的作用。
3．【答案】固定植物；吸收水分
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【解答】植物的根有固定植物、吸收水分等作用。
【分析】本题考的是根的作用。
4．【答案】气孔；蒸腾
【知识点】叶的作用
【解析】【解答】叶的表面有气孔，植物体内的水分气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。
【分析】蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力。还能降低植物叶片的温度。
5．【答案】沙；三；沙质土；粘质土；壤土
【知识点】土壤的种类
【解析】【解答】人们按土壤中含沙量的多少，把土壤分成三类。含沙多的是沙质土，含沙少的是粘质土，含沙适中的壤土。
【分析】这三种土壤渗水能力不同。
6．【答案】A
【知识点】鱼的特点
【解析】【解答】鱼的背部颜色较深，腹部较浅。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】鱼的背部颜色比腹部颜色深，这是鱼的保护色，可以保护它不被敌人如岸上的人类发现。
7．【答案】B
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【解答】在水土流失的地方，我们植树造林的目的是树根能固定土壤作用，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】植树造林可以防止水土流失。
8．【答案】C
【知识点】植物的分类
【解析】【解答】风仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子是一种常见的草本植物，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】我们根据植物的茎将植物分为草本植物和木本植物。
9．【答案】B
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【解答】使用酒精灯加热要用外焰，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】酒精灯火焰从外到内分别为外焰、内焰、焰心。我们通常要用外焰加热。
10．【答案】A
【知识点】茎的作用
【解析】【解答】 植物的茎里面有两条管子，运输水分管子的方向是自下向上，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】植物的茎自下向上运输水分，自上向下运输营养。
11．【答案】C
【知识点】土壤的种类
【解析】【解答】最肥沃的自然土壤是黑土，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】黑土的土壤肥力最高即最肥沃。这种腐殖质含量居各种土壤之首。
12．【答案】（1）正确
【知识点】岩石、 沙和黏土的特征
【解析】【解答】花岗岩石花斑状，硬度小，多为浅肉色。
【分析】花岗岩花斑状，硬度大，内含三种不同的矿物，白色的是石英，肉色或者黄褐色的是长石，黑色的是云母。
13．【答案】（1）错误
【知识点】土壤的种类；土壤的成分、状态
【解析】【解答】适宜种植水稻的土壤是壤土。
【分析】适合种植花生薯类的土壤是砂质土，土壤干燥透气；适宜多种作物生长的土壤是粘土，适合种植水稻的是壤土。
14．【答案】（1）错误
【知识点】观察植物
【解析】【解答】肾蕨、角苔这两类植物的“身体”是并不是像高等植物那样，不是由六部分组成的。
【分析】一般高等植物由根茎叶花果种子组成。
15．【答案】（1）正确
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【解答】我国地域辽阔。土壤多种多样，华北地区的褐土、南方区的红壤，西北内陆地区的荒漠土。
【分析】我国地域辽阔。土壤多种多样，华北地区的褐土、南方区的红壤，西北内陆地区的荒漠土。东北地区的黑土，青藏高原的冰沼土。其中黑土营养价值最肥沃。
16．【答案】（1）错误
【知识点】土壤的种类
【解析】【解答】人们把土壤分为三类：砂质土、壤土、粘质土。
【分析】土壤以黑土最肥沃，腐殖质含量最高。
17．【答案】植树造林，不随手扔垃圾，保护水资源
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【解答】 我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们可以植树造林，不随手扔垃圾，节约水资源。
【分析】土壤是我们重要的资源之一，是我们人类赖以生存的根本，保护土壤是我们每个人的责任和义务。
18．【答案】现象；结论；土壤粘粘的，滑滑的，土味很浓；说明土壤里含有水；发现水中有气泡；说明土壤中有气体；土壤分两层，上层的颗粒大，下层的颗粒小，颗粒大的叫砂，颗粒小的叫粘土，上面还漂浮着植物的腐殖质；含土，沙、腐殖质；土壤会变干，还会闻到一股燃烧的味道。；土壤中含水，腐殖质；土壤是由水、空气、砂、粘土和腐殖质等组成的
【知识点】土壤的种类；土壤剖面；土壤的成分、状态
【解析】【解答】我们实验过程中要观察实验现象并且要得到相应的实验结论，摸一摸土壤发现粘粘的，滑滑的，土味很浓，说明土壤里含有水。放入水中，发现水中有气泡，说明土壤中有气体，静置以后发现土壤分两层，上层的颗粒大，下层的颗粒小，颗粒大的叫砂，颗粒小的叫粘土，上面还漂浮着植物的腐殖质。放在酒精灯上烤，土壤会变干，还会闻到一股燃烧的味道。
【分析】土壤是由水、空气、砂、粘土和腐殖质等组成的
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