松岗中学2011-2012七年级下期中考试第一章和第三章复习学案

文档属性

名称 松岗中学2011-2012七年级下期中考试第一章和第三章复习学案
格式 zip
文件大小 52.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2012-05-04 19:08:35

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文档简介

松岗中学2011-2012七年级下期中考试第一章和第三章复习学案 姓名
一. 第一章知识框架
二.知识点归纳训练:
1.单项式(单独的一个 或一个 也是单项式);几个单项式的和叫做 .
练习:下列代数式中,
-, 5, 2, ab,, , a ,
单项式有
多项式有
整式有
2、一个单项式中,所有字母的 叫做这个单项式的次数;一个多项式中,次数 的项的次数叫做这个多项式的次数。(单独一个非零数的次数是 .)
(1)单项式的系数是 ,次数是 ;
(2)多项式中,次数最高的项是 ,它是 次 项式,二次项是 ,常数项是 .
3、整式的加减
整式的加减实质上是 :去括号合并同类项
计算巩固:(1)2(3x2-5x+2)-3(x2-x-2) (2) 3(m2-mn+n2)-4(m2+2mn-n2)
(3)2x2y3-(-5x3y2)-(-x3y2+7x2y3) (4)-(3a2-2ab+4b2)-2(a2-ab-3b2)
4、同底数幂的乘法,底数 ,指数 。即:am·an=am+n(,m,n都是正整数)。
同底数幂相除,底数 ,指数 .即:am÷an=am-n(a≠0,且m,n都是正整数)
a0= (a≠0) a-p= (a≠0,p是正整数)
练习:(1)a3· =a4· =a10 (2)(-x)3·(-x)2·(-x)= (3) (4)(x-y)2·(x-y)4= (5) 50×10-2 = (6) (7)=
(8)若am=3,an=5,则am+n= ,am-n=
5、幂的乘方,底数 ,指数 。即:(am)n=amn(m,n都是正整数)。
积的乘方,等于每一个因数 。即:(ab)n=anbn(n是正整数)
练习:填空:(x2)7= (2x)3= (102)5·(103)2= (4a2b)n=
(-x)3·(-x)3= 32m·92= 42×83=2x则x=
计算:()2008×(1.5)2007×(-1)2005 (-x)3·x- x·(-x)2+ x2·(2x)2
6、整式的乘法:
(1)单项式与单项式相乘:把它们的 、 分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
练习:(-3m n)·(2mn) (2×10)·(6×10) (-3ab)·3ab
(2)单项式与多项式相乘法则:
练习:(-x)·(3x2-2x+1) (ab2-2ab)×6ab (x2y-2xy+y2)(-3xy)
(3)多项式与多项式相乘法则:
练习:(a+b)(2a-b) (2x-5y)(3x-2y) (3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2)
7、乘方公式:
(1)平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。即(a+b)(a-b)=
练习:(1)(y+3z)(y-3z) (2)(2x+1)(1-2x) (3) (-2b- 5) (2b -5)
(4)103×97 (5)
(2)完全平方公式:(a+b)2= (a-b)2=
练习:计算 (-8x+3)2 (-3ab+)2
1982 (2y+3) 2-(2y+1)(2y-1) (3a-b) 2 -(3a+b) 2 (a+b-c)
8、整式的除法:
(1)单项式除以单项式,把 、 分别相除后,作为商的因式;
对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。
练习:35x4y2z3÷(-7x3z) (a2n+2b3c) ÷(2anb2) (-2a3)4÷a6÷(a3)2
(2)多项式除以单项式法则:
(28x3-14x2+7x)÷7x (a2b2c2-a2bc)÷(-a2c)
(6x2y-xy2-x3y3)÷(-3xy) (x3y2-7xy2+y3)÷y2
9.化简求值:(1) ,其中,
(2)其中
(3) 其中a= - 1
(4)(A层) 已知,,求的值.
10. 科学记数法表示较小的数;近似数;有效数字
(1)某种病毒细胞的直径约为0.00000042米写成科学记数法为
(2)高校招生2756300人,若精确到万位是 人 有 个有效数字
(3)太阳的半径是6.96千米,它是精确到 位,有效数字有 个.
(4) 对于四舍五入得到的近似数3.20×105,下列说法正确的是( )
A.有3个有效数字,精确到百分位 B.有6个有效数字,精确到个位
C.有2个有效数字,精确到万位 D.有3个有效数字,精确到千位
三.课堂检测:
1、下列计算错误的是( )。
A B C D
2、 , , 。
3.下列算式能用平方差公式计算的是( )
A.(2a+b)(2b-a) B. C.(3x-y)(-3x+y) D.(-m-n)(-m+n)
4.若10m=5,10n=3,则102m-3n的值是
5.若代数式的值是8,则代数式的值是 。
6.计算
(1) 4a2c5 (-3a3bc2) (2) (3) (4)(3a-4b)
(5)-6xy÷(2xy) (6)(-15x2y-10xy2)÷(-5xy) (7) 5x2-[3x-2(2x-3)-4x2]
(8) (9)
(10) (3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2) (11)化简求值,其中,
(12)化简求值 [(xy-2)(xy+2)-2xy+4]÷(xy),其中x=4,y=.
单项式概念
多项式概念
整式的加减
合并同类项
同底数幂的运算性质
单项式的乘法
单项式的除法
单项式与多项式的乘法
多项式与单项式的除法
多项式的乘法
乘法公式
整式