青岛版小学科学一年级下册科学试题期末检测题
一、画龙点睛
1． 是根据空气流动有力量设计的。
2．空气和水没有 、没有 、能 。
3．所有的动物都属于 。
4．按照动物运动快慢排列，就是在 。
5．床单一般用 做材料。
6．塑料杯子和玻璃杯子相比， 不容易碎。
7．玉米生长在 。
8．土壤中有 、 、 、等小动物。
9．橙汁是 制造出来的产品。
10．挂钩是由 并 出来的。
二、慧眼识珠
11．水里 空气。
A．有 B．没有
12．我们用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等，就是在 。
A．观察 B．交流
13．动物的 是不一样的。
A．生活环境 B．食物
14． 既可以在水里游，又可以在陆地上活动。
A．小鸟 B．青蛙
15．棉布、丝绸、化纤布料， 吸水性较好。
A．棉布 B．丝绸 C．化纤布料
16．比较塑料尺和钢尺， 比较软。
A．塑料尺 B．钢尺
17．实验结束，我们应该把蚯蚓 。
A．放回土壤 B．随便乱放
18． 是植物的家。
A．土壤 B．水
19．牛肉酱是 制造出来的。
A．人工加工 B．自然生长
20． 是自然长成的。
A．猪 B．猪肉串
三、明辨是非
21．通过手我们可以把空气从瓶子里挤到气球里，这说明空气能流动。
22．老虎生活在森林里。
23．鱼靠尾巴运动。
24．为了保护野生动物，我国颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》
25．用手摸石头，都是在观察。
26．石头可以美化环境。
27．土壤里生长着多种多样的植物。
28．杏花和桃花的花瓣是一样多。
29．番茄酱是经过人工制作成的，叫做食品。
30．西瓜是自然成长的东西。
四、科学与生活
31．你最喜欢的植物是什么？请介绍一下它的生活环境。
32．生活中哪些材料是用塑料制作的？
33．比较水和空气的相同和不同之处。
34．举例说明，生活中有哪些物品是人设计并制造出来的？
答案解析部分
1．【答案】纸风车
【知识点】对流
【解析】【分析】空气具有较大的流动性。
2．【答案】颜色；气味；流动
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】气体和液体具有流动性，固体不具有流动性。
3．【答案】生物
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】根据生物的形态可以分为动物、植物和微生物。
4．【答案】排序
【知识点】物体的分类
【解析】【分析】将物体按照一定的规律排列就是排序。
5．【答案】棉布
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。
6．【答案】塑料杯
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】不同材料的特征有不同性质。
7．【答案】土里
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】玉米是陆生植物，可以生长在土里。
8．【答案】蜈蚣；蚯蚓；蚂蚁
【知识点】土壤中的动植物
【解析】【分析】大多数植物和动物依靠土壤为生存。
9．【答案】人加工
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】大自然中的材料经过人的改造之后得到的就是人工产品。
10．【答案】人加工；制造
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】大自然中的材料经过人的改造之后得到的就是人工产品。
11．【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气具有很强的流动性，只要有缝隙的地方就有空气。
12．【答案】A
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】我们可借助多种感觉器官认识事物。
13．【答案】A
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】动物的品种不同，生活习性不同，所依赖的生活环境也是不同的。
14．【答案】B
【知识点】两栖动物
【解析】【分析】两栖动物是指既可以在水中生活也可以在陆地上生存的动物。
15．【答案】A
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】材料的种类不同，性质也是不同的。
16．【答案】A
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】材料的种类不同，性质也是不同的。
17．【答案】A
【知识点】观察蚯蚓的活动
【解析】【分析】小动物是我们的朋友，我们应该爱护它们。
18．【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】植物依靠根部在土壤中吸收水分和养料，因此植物离不开土壤。
19．【答案】A
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】大自然中的材料经过人的加工之后得到的就是人工产品。
20．【答案】A
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】直接取自大自然没有经过人加工的就是自然长成的。
21．【答案】（1）正确
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】气体是流动性很强的物质。
22．【答案】（1）正确
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】不同动物的生活习性不同，生活环境也是不同的。
23．【答案】（1）错误
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】鱼鳍是鱼游泳的器官。
24．【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】野生动物是在野外环境下长大的生物。我们应该爱护它们，保护它们的栖息环境。
25．【答案】（1）正确
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】在观察物体时，我们可以利用多种感觉器官结合。
26．【答案】（1）正确
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】石头是一种天然的i材料，既可以做建筑材料，也可以做美化材料。
27．【答案】（1）正确
【知识点】土壤的成分、状态；不同土壤适合的植物
【解析】【分析】土壤是植物的栖息地，可以为植物提供营养物质。
28．【答案】（1）正确
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】花瓣是植物花冠的主要组成部分。
29．【答案】（1）正确
【知识点】食物的分类
【解析】【分析】大自然中的材料经过人的改造之后得到的就是人工产品。
30．【答案】（1）正确
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】在大自然中生长出来的，不经过人工改造的就是自然生长的东西。
31．【答案】略
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】植物是一种较大的生命形态，植物家族较为庞大。
32．【答案】略
【知识点】材料的种类
【解析】【分析】塑料是以单体为原料，通过加聚或缩聚反应聚合而成的高分子化合物。
33．【答案】略
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】物体有气态、固态和液态三种状态，三种状态之间在一定的条件下是可以相互转化的。
34．【答案】轮胎，自行车等
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】自然中生长出来的材料经过人的加工之后得到的物品是人设计制作出来的，如食用油。
1 / 1青岛版小学科学一年级下册科学试题期末检测题
一、画龙点睛
1． 是根据空气流动有力量设计的。
【答案】纸风车
【知识点】对流
【解析】【分析】空气具有较大的流动性。
2．空气和水没有 、没有 、能 。
【答案】颜色；气味；流动
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】气体和液体具有流动性，固体不具有流动性。
3．所有的动物都属于 。
【答案】生物
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】根据生物的形态可以分为动物、植物和微生物。
4．按照动物运动快慢排列，就是在 。
【答案】排序
【知识点】物体的分类
【解析】【分析】将物体按照一定的规律排列就是排序。
5．床单一般用 做材料。
【答案】棉布
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。
6．塑料杯子和玻璃杯子相比， 不容易碎。
【答案】塑料杯
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】不同材料的特征有不同性质。
7．玉米生长在 。
【答案】土里
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】玉米是陆生植物，可以生长在土里。
8．土壤中有 、 、 、等小动物。
【答案】蜈蚣；蚯蚓；蚂蚁
【知识点】土壤中的动植物
【解析】【分析】大多数植物和动物依靠土壤为生存。
9．橙汁是 制造出来的产品。
【答案】人加工
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】大自然中的材料经过人的改造之后得到的就是人工产品。
10．挂钩是由 并 出来的。
【答案】人加工；制造
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】大自然中的材料经过人的改造之后得到的就是人工产品。
二、慧眼识珠
11．水里 空气。
A．有 B．没有
【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气具有很强的流动性，只要有缝隙的地方就有空气。
12．我们用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等，就是在 。
A．观察 B．交流
【答案】A
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】我们可借助多种感觉器官认识事物。
13．动物的 是不一样的。
A．生活环境 B．食物
【答案】A
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】动物的品种不同，生活习性不同，所依赖的生活环境也是不同的。
14． 既可以在水里游，又可以在陆地上活动。
A．小鸟 B．青蛙
【答案】B
【知识点】两栖动物
【解析】【分析】两栖动物是指既可以在水中生活也可以在陆地上生存的动物。
15．棉布、丝绸、化纤布料， 吸水性较好。
A．棉布 B．丝绸 C．化纤布料
【答案】A
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】材料的种类不同，性质也是不同的。
16．比较塑料尺和钢尺， 比较软。
A．塑料尺 B．钢尺
【答案】A
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】材料的种类不同，性质也是不同的。
17．实验结束，我们应该把蚯蚓 。
A．放回土壤 B．随便乱放
【答案】A
【知识点】观察蚯蚓的活动
【解析】【分析】小动物是我们的朋友，我们应该爱护它们。
18． 是植物的家。
A．土壤 B．水
【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】植物依靠根部在土壤中吸收水分和养料，因此植物离不开土壤。
19．牛肉酱是 制造出来的。
A．人工加工 B．自然生长
【答案】A
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】大自然中的材料经过人的加工之后得到的就是人工产品。
20． 是自然长成的。
A．猪 B．猪肉串
【答案】A
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】直接取自大自然没有经过人加工的就是自然长成的。
三、明辨是非
21．通过手我们可以把空气从瓶子里挤到气球里，这说明空气能流动。
【答案】（1）正确
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】气体是流动性很强的物质。
22．老虎生活在森林里。
【答案】（1）正确
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】不同动物的生活习性不同，生活环境也是不同的。
23．鱼靠尾巴运动。
【答案】（1）错误
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】鱼鳍是鱼游泳的器官。
24．为了保护野生动物，我国颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》
【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】野生动物是在野外环境下长大的生物。我们应该爱护它们，保护它们的栖息环境。
25．用手摸石头，都是在观察。
【答案】（1）正确
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】在观察物体时，我们可以利用多种感觉器官结合。
26．石头可以美化环境。
【答案】（1）正确
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】石头是一种天然的i材料，既可以做建筑材料，也可以做美化材料。
27．土壤里生长着多种多样的植物。
【答案】（1）正确
【知识点】土壤的成分、状态；不同土壤适合的植物
【解析】【分析】土壤是植物的栖息地，可以为植物提供营养物质。
28．杏花和桃花的花瓣是一样多。
【答案】（1）正确
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】花瓣是植物花冠的主要组成部分。
29．番茄酱是经过人工制作成的，叫做食品。
【答案】（1）正确
【知识点】食物的分类
【解析】【分析】大自然中的材料经过人的改造之后得到的就是人工产品。
30．西瓜是自然成长的东西。
【答案】（1）正确
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】在大自然中生长出来的，不经过人工改造的就是自然生长的东西。
四、科学与生活
31．你最喜欢的植物是什么？请介绍一下它的生活环境。
【答案】略
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】植物是一种较大的生命形态，植物家族较为庞大。
32．生活中哪些材料是用塑料制作的？
【答案】略
【知识点】材料的种类
【解析】【分析】塑料是以单体为原料，通过加聚或缩聚反应聚合而成的高分子化合物。
33．比较水和空气的相同和不同之处。
【答案】略
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】物体有气态、固态和液态三种状态，三种状态之间在一定的条件下是可以相互转化的。
34．举例说明，生活中有哪些物品是人设计并制造出来的？
【答案】轮胎，自行车等
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】自然中生长出来的材料经过人的加工之后得到的物品是人设计制作出来的，如食用油。
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