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陕西省西安市2019-2020学年三年级上学期科学期末考试试卷
一、选择题(每题3分，共60分)
1．（2020三上·西安期末）下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（ ）
A．酒精灯
B．试管
C．精度为0.01克的电子秤
【答案】C
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气虽然是看不见摸不着的，但是空气也是有质量的，由于空气的密度较小，因此可以使用电子秤来称量空气。
2．（2020三上·西安期末）下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（ ）
A．放在水里的铁
B．飘动的旗
C．转动的风车
【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】红旗和风车在有风的时候都可以运动，风就是空气流动形成的。
3．（2020三上·西安期末）孔明灯能升空的原因是（ ）
A．空气被加热上升 B．空气很轻 C．空气会流动
【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】孔明灯是因为热空气的密度小、质量轻的原因，所以能够升空。
4．（2020三上·西安期末）一个充满气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比（ ）
A．变重了 B．和原来一样 C．变轻了
【答案】A
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】虽然篮球漏气了，但是空气是可以流动的，外界空气的流动速率大于篮球中流出的速率，因此篮球比原来相比质量更重了。
5．（2020三上·西安期末）冬天空调吹暖风时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为（ ）
A．热空气比冷空气重，会下沉
B．热空气比冷空气轻，会上升
C．热空气受冷后体积缩小而上升
【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气具有热胀冷缩的特点，因此热空气的密度较小，会向上运动。
6．（2020三上·西安期末）如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（ ）
A．缩小 B．不变 C．增大
【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】当外界的压力增大时，空气被压缩，分子之间的额间隙就会减小。
7．（2020三上·西安期末）用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口，然后把水倒进漏斗，水流不进瓶子里，这是因为（ ）
A．漏斗的颈部太细了
B．瓶内空气占据一定的空间
C．倒入的水太少了
【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】由于倒入的水分较少，使得水分不能从漏斗中流出。
8．（2020三上·西安期末）将土壤倒入水中，看到很多小气泡，说明土壤中含有（ ）
A．沙 B．黏土 C．空气
【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤是地球陆地的表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成的。土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。
9．（2020三上·西安期末）下列不属于家庭节水行为的是（ ）
A．把用过的不太脏的水储存起来二次使用
B．把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C．让水龙头滴水来接水，水表不走字
【答案】B
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】淡水资源是生命体必不可少的能源，但是地球上淡水资源匮乏，因此我们应该珍惜水资源。
10．（2020三上·西安期末）下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（ ）
A．胃 B．小肠 C．肝脏
【答案】C
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】肝脏是不直接与食物接触的器官，只是分泌激素有助于食物消化。
11．（2020三上·西安期末）人体吸收营养成分最主要的部位是（ ）
A．胃 B．小肠 C．大肠
【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】小肠是人体吸收营养的最主要器官。食物进入人体后小肠后大部分营养被吸收。
12．（2020三上·西安期末）将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（ ）
A．水比油流动快
B．水和油没有固定的形状
C．水和油的形状相同
【答案】B
【知识点】液体的流动性
【解析】【分析】水和油都是液体，都具有较强的流动性，因此二者都没有固定的形状。
13．（2020三上·西安期末）下列哪种情况下糖块溶解的速度最快（ ）。
A．不断搅拌糖块
B．把糖块捣碎
C．把糖块又捣碎又搅拌
【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌和加热可以加快固体溶解的速度。
14．（2020三上·西安期末）人体呼吸时吸入的是（ ）
A．氧气 B．空气 C．二氧化碳
【答案】A
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人体在呼吸时吸入的是氧气，进行生命活动，而呼出的是二氧化碳，属于废气。
15．（2020三上·西安期末）下列水域中，蓄水量最小的是（ ）
A．池塘 B．海洋 C．湖泊
【答案】A
【知识点】比较物体的大小
【解析】【分析】海洋面积大，是地球上蓄水量最大的水域，而池塘是蓄水量最小的水域。
16．（2020三上·西安期末）目前人类较易利用的淡水资源有（ ）
A．河流水 B．湖泊水 C．冰川
【答案】A,B
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球上大多是淡水湖泊，可以为人类直接利用。
17．（2020三上·西安期末）小明将某种食物在白纸上压了压，白纸上留下油迹，说明该食物含有较多的（ ）
A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪
【答案】B
【知识点】脂肪的检验
【解析】【分析】脂肪按压后可以直接在纸上留下油渍。
18．（2020三上·西安期末）下列说法正确的是（ ）
A．科学课不仅教会我们科学知识，也教给我们科学方法
B．因为科学老师长得不好，所以我不喜欢科学课
C．学习科学知识只能在科学课上进行
【答案】C
【知识点】观察、比较
【解析】【分析】科学课中我们不仅可以学习到科学知识，还可以学会科学学习的方法。我们学习知识不能因为老师的长相来学不学，也不能只局限于课堂上。
19．（2020三上·西安期末）分离木屑和铁屑时，可以用（ )来帮助分离
A．木块 B．磁铁 C．铁块
【答案】C
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】磁铁具有磁性，可以吸引铁、钴、镍制品以及磁铁。
20．（2020三上·西安期末）下列饮食方式正确的是（ ）
A．同学说我胖，从现在开始我只吃一点点饭
B．我最喜欢吃薯条了，我要天天吃
C．没有一种物质包含人体所需全部营养，所以我不可以挑食、偏食
【答案】B
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】土壤是地球陆地的表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成的。土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。
二、探究题(共16分)
21．（2020三上·西安期末）果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。
（1）下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（ ）
A．向左倾斜 B．平衡状态 C．向右倾斜
（2）果果把打气筒口堵住，用力推动打气筒，发现打气筒像个弹簧，这说明空气可以被 ， 而且 。
（3）果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平向 倾斜，这说明 。
【答案】（1）B
（2）压缩；压缩有弹性
（3）左；空气有质量
【知识点】压缩空气；探究空气是否具有质量
【解析】【分析】（1）天平运用了杠杆原理，需要在平衡状态时才嫩直接使用；
（2）空气具有可压缩性，压缩后的空气具有弹性；
（3）空气虽然是看不见摸不着的，但是也是有质量的。
22．（2020三上·西安期末）小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。(共12分)
（1）这些物质中，（ ）是固体，（ ）是液体。
A、水B、小米C、绿豆D、黄豆
（2）小新利用 (仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积 混合后的体积。(在 中填上“>”、“<”或“=”)
（3）如图，小新利用 (仪器名称)将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克+20克+20克 60克。(在 中填上“>”、“<”或“=”)
【答案】（1）BCD|A
（2）量筒；＞
（3）天平；＝
【知识点】用不同的物体测量；物体的轻重
【解析】【分析】由于几种豆子之间有间隙，因此将它们混合在一起之后体积会增大，但是混合后质量是不变的。
三、科学态度
23．（2020三上·西安期末）小新在学习了《人的呼吸》这节课后，晚上做了一个奇怪的梦，他梦到自己从片树叶里出来，周围有好多和他一样的同伴，还有更多和他长得不太一样的同类大树对他说：“你就要做一件十分有价值的事情了。”说着，小新被一股神奇的力量吸走了，很快小新进到了一条长长的“隧道 隧道”壁上有着长长的黏黏的纤毛，经过之后，小新变得干净温和了，小新继续被迫向前飞着，在经过好像一节节的地方后，小新和同伴分开成了两股，小新很担心另一股同伴胡安慰，还没等小新多想，前面的“隧道”越来越窄了，而且岀现了更多岔路，好像迷宫一样，最后……
（1）“小新”其实是空气中的 。
（2）这股神奇的力量是人或其它动物 的力量。
（3）小新最开始进入的“隧道”是 经过“一节一节”的地方其实是 ，最后有好多岔路的地方是 。
（4）最后代替“小新”原路返回的是 。
（5）这条复杂的“隧道”对我们至关重要，写出两条保护它们的方法
【答案】（1）氧气
（2）呼吸
（3）鼻腔；气管；肺
（4）二氧化碳
（5）积极参加体育运动；经常开窗通气；不吸烟，远离二手烟；空气不良时，出门戴口罩
【知识点】呼吸的形成；吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】氧气是无色无味的气体，在空气中含量居于第二位，氧气是生命体进行生命活动必不可少的成分。
四、环境与技术
24．（2020三上·西安期末）环境与技术
（1）小明在学习了《研究土壤》单元内容后，深深感受到土壤对我们巨大的贡献，比如(1) (2) 。
（2）也知道了决定土壤肥力的物质是腐殖质，下列不能增加土壤腐殖质的行为有（ ）
A．种植绿肥 B．施农家肥 C．大量使用化肥
（3）土壤是生物赖以生存的重要资源之一，请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。
开山毁林 抛撒垃圾
A．破坏植被，造成水土流失
B．使大量有害物质进入土壤
【答案】（1）生产粮食；种植蔬菜
（2）C
（3）A；B
【知识点】土壤的成分、状态；保护自然资源
【解析】【分析】土壤是地球陆地的表面由矿物质。、有机质、水、空气和生物组成的。土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。土壤是地球上重要的能源，我们应该爱护珍惜土壤。
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陕西省西安市2019-2020学年三年级上学期科学期末考试试卷
一、选择题(每题3分，共60分)
1．（2020三上·西安期末）下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（ ）
A．酒精灯
B．试管
C．精度为0.01克的电子秤
2．（2020三上·西安期末）下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（ ）
A．放在水里的铁
B．飘动的旗
C．转动的风车
3．（2020三上·西安期末）孔明灯能升空的原因是（ ）
A．空气被加热上升 B．空气很轻 C．空气会流动
4．（2020三上·西安期末）一个充满气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比（ ）
A．变重了 B．和原来一样 C．变轻了
5．（2020三上·西安期末）冬天空调吹暖风时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为（ ）
A．热空气比冷空气重，会下沉
B．热空气比冷空气轻，会上升
C．热空气受冷后体积缩小而上升
6．（2020三上·西安期末）如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（ ）
A．缩小 B．不变 C．增大
7．（2020三上·西安期末）用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口，然后把水倒进漏斗，水流不进瓶子里，这是因为（ ）
A．漏斗的颈部太细了
B．瓶内空气占据一定的空间
C．倒入的水太少了
8．（2020三上·西安期末）将土壤倒入水中，看到很多小气泡，说明土壤中含有（ ）
A．沙 B．黏土 C．空气
9．（2020三上·西安期末）下列不属于家庭节水行为的是（ ）
A．把用过的不太脏的水储存起来二次使用
B．把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C．让水龙头滴水来接水，水表不走字
10．（2020三上·西安期末）下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（ ）
A．胃 B．小肠 C．肝脏
11．（2020三上·西安期末）人体吸收营养成分最主要的部位是（ ）
A．胃 B．小肠 C．大肠
12．（2020三上·西安期末）将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（ ）
A．水比油流动快
B．水和油没有固定的形状
C．水和油的形状相同
13．（2020三上·西安期末）下列哪种情况下糖块溶解的速度最快（ ）。
A．不断搅拌糖块
B．把糖块捣碎
C．把糖块又捣碎又搅拌
14．（2020三上·西安期末）人体呼吸时吸入的是（ ）
A．氧气 B．空气 C．二氧化碳
15．（2020三上·西安期末）下列水域中，蓄水量最小的是（ ）
A．池塘 B．海洋 C．湖泊
16．（2020三上·西安期末）目前人类较易利用的淡水资源有（ ）
A．河流水 B．湖泊水 C．冰川
17．（2020三上·西安期末）小明将某种食物在白纸上压了压，白纸上留下油迹，说明该食物含有较多的（ ）
A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪
18．（2020三上·西安期末）下列说法正确的是（ ）
A．科学课不仅教会我们科学知识，也教给我们科学方法
B．因为科学老师长得不好，所以我不喜欢科学课
C．学习科学知识只能在科学课上进行
19．（2020三上·西安期末）分离木屑和铁屑时，可以用（ )来帮助分离
A．木块 B．磁铁 C．铁块
20．（2020三上·西安期末）下列饮食方式正确的是（ ）
A．同学说我胖，从现在开始我只吃一点点饭
B．我最喜欢吃薯条了，我要天天吃
C．没有一种物质包含人体所需全部营养，所以我不可以挑食、偏食
二、探究题(共16分)
21．（2020三上·西安期末）果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。
（1）下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（ ）
A．向左倾斜 B．平衡状态 C．向右倾斜
（2）果果把打气筒口堵住，用力推动打气筒，发现打气筒像个弹簧，这说明空气可以被 ， 而且 。
（3）果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平向 倾斜，这说明 。
22．（2020三上·西安期末）小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。(共12分)
（1）这些物质中，（ ）是固体，（ ）是液体。
A、水B、小米C、绿豆D、黄豆
（2）小新利用 (仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积 混合后的体积。(在 中填上“>”、“<”或“=”)
（3）如图，小新利用 (仪器名称)将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克+20克+20克 60克。(在 中填上“>”、“<”或“=”)
三、科学态度
23．（2020三上·西安期末）小新在学习了《人的呼吸》这节课后，晚上做了一个奇怪的梦，他梦到自己从片树叶里出来，周围有好多和他一样的同伴，还有更多和他长得不太一样的同类大树对他说：“你就要做一件十分有价值的事情了。”说着，小新被一股神奇的力量吸走了，很快小新进到了一条长长的“隧道 隧道”壁上有着长长的黏黏的纤毛，经过之后，小新变得干净温和了，小新继续被迫向前飞着，在经过好像一节节的地方后，小新和同伴分开成了两股，小新很担心另一股同伴胡安慰，还没等小新多想，前面的“隧道”越来越窄了，而且岀现了更多岔路，好像迷宫一样，最后……
（1）“小新”其实是空气中的 。
（2）这股神奇的力量是人或其它动物 的力量。
（3）小新最开始进入的“隧道”是 经过“一节一节”的地方其实是 ，最后有好多岔路的地方是 。
（4）最后代替“小新”原路返回的是 。
（5）这条复杂的“隧道”对我们至关重要，写出两条保护它们的方法
四、环境与技术
24．（2020三上·西安期末）环境与技术
（1）小明在学习了《研究土壤》单元内容后，深深感受到土壤对我们巨大的贡献，比如(1) (2) 。
（2）也知道了决定土壤肥力的物质是腐殖质，下列不能增加土壤腐殖质的行为有（ ）
A．种植绿肥 B．施农家肥 C．大量使用化肥
（3）土壤是生物赖以生存的重要资源之一，请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。
开山毁林 抛撒垃圾
A．破坏植被，造成水土流失
B．使大量有害物质进入土壤
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气虽然是看不见摸不着的，但是空气也是有质量的，由于空气的密度较小，因此可以使用电子秤来称量空气。
2．【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】红旗和风车在有风的时候都可以运动，风就是空气流动形成的。
3．【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】孔明灯是因为热空气的密度小、质量轻的原因，所以能够升空。
4．【答案】A
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】虽然篮球漏气了，但是空气是可以流动的，外界空气的流动速率大于篮球中流出的速率，因此篮球比原来相比质量更重了。
5．【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气具有热胀冷缩的特点，因此热空气的密度较小，会向上运动。
6．【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】当外界的压力增大时，空气被压缩，分子之间的额间隙就会减小。
7．【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】由于倒入的水分较少，使得水分不能从漏斗中流出。
8．【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤是地球陆地的表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成的。土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。
9．【答案】B
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】淡水资源是生命体必不可少的能源，但是地球上淡水资源匮乏，因此我们应该珍惜水资源。
10．【答案】C
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】肝脏是不直接与食物接触的器官，只是分泌激素有助于食物消化。
11．【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】小肠是人体吸收营养的最主要器官。食物进入人体后小肠后大部分营养被吸收。
12．【答案】B
【知识点】液体的流动性
【解析】【分析】水和油都是液体，都具有较强的流动性，因此二者都没有固定的形状。
13．【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌和加热可以加快固体溶解的速度。
14．【答案】A
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人体在呼吸时吸入的是氧气，进行生命活动，而呼出的是二氧化碳，属于废气。
15．【答案】A
【知识点】比较物体的大小
【解析】【分析】海洋面积大，是地球上蓄水量最大的水域，而池塘是蓄水量最小的水域。
16．【答案】A,B
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球上大多是淡水湖泊，可以为人类直接利用。
17．【答案】B
【知识点】脂肪的检验
【解析】【分析】脂肪按压后可以直接在纸上留下油渍。
18．【答案】C
【知识点】观察、比较
【解析】【分析】科学课中我们不仅可以学习到科学知识，还可以学会科学学习的方法。我们学习知识不能因为老师的长相来学不学，也不能只局限于课堂上。
19．【答案】C
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【分析】磁铁具有磁性，可以吸引铁、钴、镍制品以及磁铁。
20．【答案】B
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】土壤是地球陆地的表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成的。土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。
21．【答案】（1）B
（2）压缩；压缩有弹性
（3）左；空气有质量
【知识点】压缩空气；探究空气是否具有质量
【解析】【分析】（1）天平运用了杠杆原理，需要在平衡状态时才嫩直接使用；
（2）空气具有可压缩性，压缩后的空气具有弹性；
（3）空气虽然是看不见摸不着的，但是也是有质量的。
22．【答案】（1）BCD|A
（2）量筒；＞
（3）天平；＝
【知识点】用不同的物体测量；物体的轻重
【解析】【分析】由于几种豆子之间有间隙，因此将它们混合在一起之后体积会增大，但是混合后质量是不变的。
23．【答案】（1）氧气
（2）呼吸
（3）鼻腔；气管；肺
（4）二氧化碳
（5）积极参加体育运动；经常开窗通气；不吸烟，远离二手烟；空气不良时，出门戴口罩
【知识点】呼吸的形成；吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】氧气是无色无味的气体，在空气中含量居于第二位，氧气是生命体进行生命活动必不可少的成分。
24．【答案】（1）生产粮食；种植蔬菜
（2）C
（3）A；B
【知识点】土壤的成分、状态；保护自然资源
【解析】【分析】土壤是地球陆地的表面由矿物质。、有机质、水、空气和生物组成的。土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。土壤是地球上重要的能源，我们应该爱护珍惜土壤。
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