（人教新课标）三年级语文下册教案 可贵的沉默 4

课题 17 可贵的沉默 共 2 课时
第1课时 教学内容 学习生字词 了解课文大意
教学目标 重点、难点或关键
1.认识生字，正确读写词语。2.初步了解课文内容。3.正确、流利地朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。 理解生字词了解课文内容
教学具准备 生字卡片
教 学 过 程 教 师 添 改
一、创设情境，激趣导
　　导入：同学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们，如果现在有 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )一个漂亮的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )蛋糕摆在你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )面前，你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )会想什么？
　　听了你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们刚才的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )话，我 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )想你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )生日早已被父母锁定在不会忘记的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )记忆中，可你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们是 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )否也一样地知道父母的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )生日呢？你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )又该怎样向他们祝贺呢？文章中的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )同学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们与你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们一样，听到这个问题也沉默了。今天，我 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们就来学习 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )这一课
二、初读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，掌握生字新词
　1。请同学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们大声朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，完成预习要求：
　　⑴　边读边画出课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )中的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )生字词。
　　⑵　借助拼音把字音读正确，查字典或联系上下文理解词语。
　　⑶　找一找自己读不准的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )字音或不明白的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )语句，以便请同学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们或老师 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )帮助。
　2.汇报学习 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，认读字词：
　　⑴　读一读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )中的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )生字。
　　⑵　找出相同结构的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )字。
　　⑶　朗读生字、词。巩固记忆。
　 ⑷ 理解重点词语的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )意思。
三、细读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，了解大意。
　1.朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，想一想课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )讲了一件什么事？
　2.默读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，想一想哪些自然段是 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )写课上发生的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )事？哪些自然段是 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )写课下发生的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )事？
四、再读课文，提出问题。 还有哪些不理解的？五、布置作业。 1.抄写生字词。2.熟读课文。
课后反思：
课题 17 可贵的沉默 共 2 课时
第2课时 教学内容 理解课文内容 体会思想感情
教学目标 重点、难点或关键
1.读懂课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )内容，感受父母对自己的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )爱，懂得关心父母，关心别人。
2.体会抓住人物的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )神态、动作进行生动描写的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )方法，
3.有 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )感情地朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。 理解课文内容体会思想感情
教学具准备 小黑板
教 学 过 程 教 师 添 改
一、揭示课题，导入新课
　　1.板书课题：可贵的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )沉默
　　2.引导学生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )说 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )说 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )什么是 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )“沉默”。
　　3.齐读课题，质疑。
　　4.明确探究重点，为什么这种沉默是 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )可贵的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )？
二、朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，初步探究。
　　1.自由读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，回忆课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )讲了一件什么事？
　　2.默读课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，同学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们在课堂上情绪有 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )什么微妙的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )变化？
　　3.过渡：孩子们地情感起伏，展现了他们丰富的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )内心世界，表达了孩子们的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )真挚情感，让我 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们一同去品味吧！
三、深入理解，体会感情
　1.学习 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )１～９自然段：
　　⑴　个人朗读，你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )从哪些词句中体会到同学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们此时兴奋不已？
　　　　前排的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站起来，我 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )也不阻止他们。
　　　　几乎所有 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )孩子们都在快乐地交谈……父母祝福。
　　(2)　你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )打算怎样地朗读，读出什么样的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )情感呢？
　　(3)　朗读指导。
　　(4)　过渡：多么幸福的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )孩子们，父母对孩子的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )爱，我 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们都感受到了。
　2.学习 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )１０～１３自然段：
　　⑴　老师 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )提了什么问题，使这热烈的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )场面一下子变得沉默无声？为什么大家都“沉默”？
　　⑵　找出描述此时课堂后气氛的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )句子读一读，体现孩子们领悟的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )道理。
　　⑶　不说 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )话不代表孩子们此时不在思考，想像一下他们在想什么？如果是 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，你 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )会想些什么？
　　⑷　联系平时的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )生活实际来谈谈自己的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )看法。
　　
3.学习 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )课文 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )最后几个自然段：
　　⑴　教师 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )再次使气氛热闹用了什么方法？学生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )反应如何？
　　⑵　画出表现学生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )兴奋不已的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )句子来。
　　⑶　有 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )感情地朗读再次热闹的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )部分，领悟与沉默前的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )热闹不一样？
　4.朗读１５～１７自然段：
　　⑴　老师 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )教诲使孩子们发生了怎样巨大的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )变化？
　　⑵　谈谈“我 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”为什么认为“这一片沉默”给了“我 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”多大的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )享受？
四、总结全文，升华中心
　　沉默中使得孩子们领悟出最为可贵的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )东西：不能只会接受爱，享受妈妈、爸爸给我 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )们的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )爱，更应该懂得关心父母，用自己的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )实际行动回报父母对自己的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )爱，给他们带来快乐。板书设计：
　　　　　　　　　　　　　　　　可贵的沉默
　　　　　　　　热闹　　　　　沉默　　　　　　热闹
　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　兴奋地感受爱　　思索　　　　　沉默地回报爱
课后反思：