1.2.1赋值、输入和输出语句

(共29张PPT)
自然语言
流程图
程序语言
计算机实现
大致
细化
§1.2.1算法基本语句
算法初步
程序框图是由表示算法基本逻辑结构的图形组成的，而程序则是由表示算法基本逻辑结构的算法语句组成.
任何高级程序设计语言都包含输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句和循环语句五种基本语句.它们与算法的三种基本逻辑结构是相互对应的.
顺序结构
输入语句、输出语句、赋值语句
条件结构
条件语句
循环结构
循环语句
一、赋值语句
在表述一个算法时，经常要引入变量，并赋给该变量一个值，用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句叫做赋值语句。
赋值语句的一般格式是:
变量名=表达式
注：是将表达式所代表的值赋给变量， “=”叫做赋值号.计算机在执行赋值语句时，先计算“=”右边表达式的值，然后把这个值赋给“=”左边的变量.左右两边不能对换.
关于赋值语句，有以下几点需要注意：
（1）赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量。
例如：“x=5”的意思是把数值5赋给变量x.
（2）赋值语句中的“=”称作赋值号，而不是“等号”，例如：a=b，表示将b的值赋给a，而不是说a和b相等!
（3）格式中右边“表达式”可以是一个数值、常量或算式，如果“表达式”是一个算式，赋值语句的作用是先计算出“=”右边表达式的值，然后将该值赋给“= ”左边的变量. 如x=3^2+4*5－2，a=b+c等.
（4）赋值语句左边只能是变量名字，而不是表达式。 如x=5是对的，5=x是错误的；a+b=c也是错误的，而c=a+b是正确的。
（5）不能利用赋值语句进行代数式的演算（如化简、因式分解等）。
如y=x2－1=(x+1)(x－1)这是不能实现的，在赋值语句中赋值号右边的表达式中的每一个“变量”都必须事先赋给确定的值，在一个赋值语句中只能给一个变量赋值，不能出现两个或多个“= ”。 如a=b=5是错误的；
（6）对于一个变量可以多次赋值，
如a=5，a=7，a=9，则执行时a的值是9；变量的值也可以多次赋值，
如A=5，B=A，C=A，最后执行时C的值仍然是5；
判断下列赋值语句是否正确：
（1）4=m； （2）x+y=10；
（3）A=B=2； （4）N=N+1.
（5）x=5
（6）a=b
（7）b=a
（8）b=a+c
巩固练习
思考： x=10
y=x
z=y
则x，y，z的值分别为多少？
在Scilab 语言中，可以直接赋值并计算：
例如计算三个数的平均值，可以在窗口中输入：
－→a=5; b=7; c=9;
－→aver=(a+b+c)/3
aver=
7
注意：语句最后有没有“；”是不一样的. 有“；”表示不显示结果.
二、输入语句
在某些算法中,变量的初值要根据情况经常的改变,一般我们把程序和初始数据分开,每次算题时,即使初始数据改变,也不必改变程序部分,只要每次程序运行时,输入相应的数据即可,这个过程在程序语言中,用输入语言来控制.
其中input号左边是指要输入数值的变量名称，括号内的提示信息的作用是在程序运行后，在屏幕上输出或显示一些与该变量有关的信息，是对变量的一种解释，目的是为了让程序执行者更方便、更精确地输入相应变量的值；
输入语句的一般格式:
变量=input(“提示内容”)
我们要计算任一个学生的语文,数学和外语三门考试的平均成绩,就要输入这个学生三门课的成绩,在Scilab文本编辑器中写出如下程序:
a=input(“Chinese”);
b= input(“math”);
c= input(“foreign language”);
aver=(a+b+c)/3
程序中分别请求输入语文,数学,英语成绩并分别赋值给a,b,c,并把(a+b+c)/3的值赋给aver.把程序保存在一个文件中,点击打开时立即会在Scilab截面中运行:
chinese－－>
这时输入一个学生的语文成绩例如90,点“Enter”,界面出现:
math－－>
这时输入一个学生的数学成绩例如80,点“Enter”,界面出现:
foreign language－－>
这时输入一个学生的外语成绩例如79,点“Enter”,界面出现:
aver=83
②输入语句要求输入的值只能是具体的常数,不能是函数,变量或者表达式,例如20*5, 32/4等都不行;另外输入语句可以输入单个或者多个字符,例如:x=input(“what is your name ”)等等.
几点说明:
①输入语句中a=input(“Chinese”)中,真正起作用的是a=input( ),它将键盘输入的数值赋给a,括号中的chinese仅仅是提示作用,提醒用户输入的是语文成绩.
例1. 鸡兔同笼问题的一个算法及程序.
S1: 输入鸡和兔的总数量M
S2: 输入鸡兔腿的总数N
开始
B=M－A
结束
输出A,B
输入M、N
A=(4*M－N)/2
S3: 鸡的数量
S4: 兔的数量B=M－A
S5: 输出A，B
M=input(“How many heads”);
N=input(“How many legs”);
A=(4*M－N)/2;
B=M－A;
A
B
三、输出语句
任何求解问题的算法,都要把求解的结果输出,因此任何的程序语言也都有自己的输出语句来控制输出。不同的程序语言都有自己的输出语句和表现形式,但功能是一样的,就是以某种形式把求解结果输出出来.以Scilab为例,有各种输出语句,入print, write, format, printf, disp.
输出语言一般格式: print(%io(2),表达式)
例2: 一个算法是,用Scilab中的rand()函数,首先生成一个0~1之间的随机数并把它赋值给变量a, 再把3赋值给变量b, 把a+b赋值给变量c, 最后把它们都输出到屏幕上.
这个算法用Scilab程序写出,并用print(%io(2),a,b,c)语句控制输出,运行界面内写出程序如下:
a=rand(); b=3; c=a+b; print(%io(2),a,b,c)
c=
3.7560439
b=
3
a=
.7560439
①print(%io(2),表达式)中的表达式指程序要输出的数据,输出语句可以输出常量,变量或表达式的值.
例如print(%io(2),B), print(%io(2),4*3)等.
②print(%io(2),a,b,c)在屏幕上输出的顺序是c, b, a.
几点说明:
例3.交换两个变量A,B的值
INPUT A
INPUT B
PRINT A,B
X=A
A=B
B=X
PRINT A,B
END
先将A的值赋予X这时X取A的值
再将B的值赋予A这时A取B的值
再将X的值赋予B这时B取X的值即A的值
1：写出下列算法执行后的结果.
a=2；
a=4；
a=a+a；
a
(1)
(2)
答案：8
答案：5, 4, 2
a=2;
b=3;
c=a+b;
b=a+c－b;
print(%io(2),a,b,c)
当堂检测
2、写出下列程序的运行结果:
a=2
b=3
d=(a+b+c)/3
c=4
a=b
b=c+2
c=b+4
运行结果
为 .
a=3
b=6
c=10
Print(%io(2)，d )
2.算法语句的特点：
课堂总结
1.知识结构
赋值语句
输入语句
输出语句
算法语句
数学符号 程序符号
× *
÷ /
a^b
≤ <=
≥ >=
≠ <>
|x| ABS(x)
SQR(x)
且\或 AND\OR
数学符号与程序符号的对比