1《场景歌》 课件 (共38张 )

场景歌
第一课时

1.认识 “帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个字，会写“花园、石桥”等6个词语。（重点）
2.正确朗读课文，背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。（重点）
3.选择照片或图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。（难点）
学习目标
我会写
园
处
桥
群
yuán
队
旗
铜
号
领
巾
chù
qiáo
qún
duì
qí
tónɡ
hào
lǐnɡ
jīn
桥
qiáo
捺写成点。
qiáo
部首：木
结构：左右结构
组词：大桥 过桥
造句：河上有一座漂亮的大桥。
qún
部首：羊
结构：左右结构
组词：羊群 一群
造句：草地上有一群绵羊。
duì
部首：
结构：左右结构
组词：部队 一队
造句：红军的部队过来了。
qí
部首：方
结构：左右结构
组词：红旗 国旗
造句：五星红旗慢慢地升起来了。
tónɡ
部首：钅
结构：左右结构
组词：铜壶 铜钱
造句：他拿出几枚铜钱去买东西。
hào
部首：口
结构：上下结构
组词：口号 号令
造句：他喊出了响亮的口号。
lǐnɡ
部首：页
结构：左右结构
组词：领袖 领导
造句：学校领导正在观看这次书法比赛。
jīn
结构：独体字
组词：毛巾 红领巾
造句：妈妈给我买了一条卡通毛巾。
巾
军舰——有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。
一方——作为数量词，一般用来形容方形的物品，如“一方砚台”。
鱼塘——养鱼的池子。

词语解释
场景歌
第二课时

听课文朗读，读准字音，想一想，每一节分别描写了什么场景。
第一节：海边的美丽景色
第二节：平原地区的田园风光
第三节：山区的优美环境
第四节：同学们活动的场景
海边的美丽景色
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
平原地区的田园风光
一块稻田
一方鱼塘
一座花园
一行垂柳
山区的优美环境
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
同学们活动的场景
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？
借代的修辞手法，用红领巾代指戴红领巾的小学生，所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
海滩风景 → 海鸥 帆船 军舰 港湾
田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园
公园景色 → 小溪 石桥 翠竹 飞鸟
场
景
歌
活动场面 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑
本文运用了一系列的　　　为我们介绍了　　四组风景图：　　　　　　图、　　　　　　图、公园景色图和　　　　　　图，这些图使我们感受到了美好的生活。
数量词
大海风景
山村田园风光
少先队员活动
数字歌
一头牛，两匹马，三只小羊找妈妈。
四只鸡，五只鸭，六只小鸟叫喳喳。
七条鱼，八只虾，九条小虫慢慢爬。
十个数字真有趣，小朋友们笑哈哈。
数量词儿歌
一只鸭子两头牛, 三只小龟水里游。
四条大鱼五只虾, 六个娃娃乐哈哈。
七只公鸡八条狗, 九头小鹿地上走,
十只猴子在挠头。
稻　　　 港　　　 军　　　帆　　　 翠
舰　　　 田　　　 船　　　 绿　　　 湾
一、连一连。
二、仿照课文，填一填。
一把（ ） 一只（ ）
一条（ ） 一位（ ）
一面（ ） 一群（ ）
　
雨伞
小狗
金鱼
老人
红旗
学生
三、在我们的生活中，你还喜欢哪些场景，把
它编成儿歌吧。
一片白云，一棵大树，
一场春雨，一片欢笑。
一条小路，一群学生，
一路欢笑，一路歌声。
一 、读拼音，写词语。
tóng hào duì qí yáng qún
( ) ( ) （ ）
dà qiáo gōng yuán shí kǒng
( ) ( ) ( )
二、用适当的量词填空。
一（ ）沙滩 一（ ）队旗 一（ ）欢笑
一（ ）铜号 一（ ）小溪 一 ( )花园
铜号
队旗
羊群
大桥
公园
石孔
片
面
片
把
道
座
随堂作业
三、比一比，再组词
园（ ） 对（ ） 铜（ ） 领（ ）

元（ ） 队（ ） 洞（ ） 令（ ）
四、我会连
一只 帆船 一道 石桥
一片 海鸥 一孔 小溪
一艘 沙滩 一丛 飞鸟
一条 军舰 一群 翠竹

公园
对错
铜号
带领
一元
队旗
山洞
口令