4.1 控制的手段与应用
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(共29张PPT)
控制与设计
控制的手段与应用
控制的手段与应用
第一节
控制的应用自古就有，并在近代得到迅速发展，涉及到社会生产生活的各个领域。
一、控制的应用
控制应用到生活中提高了人们的生活质量，人类能按自己的意愿改变环境，满足人们的需要
控制在日常生活中的应用
请同学们说说你在生活学习中所见到的应用控制的事例。
学校：学校的音乐铃声、多媒体教学系统等。
家庭：冰箱、电饭煲、微波炉等。
社会：交通信号灯、电子警察、电梯等
控制在社会生活中的应用
控制应用到社会生活中，使整个社会能协调、健康、有序地发展。
控制人口增长，提高人口素质
各种法律制度
交通管理
… …
汽车自动装配生产线
汽车油漆
控制应用到生产中减轻劳动者的劳动强度，提高了产品的质量和生产效率
控制在工业生产中的应用
温室
控温
控制在农业生产中的应用
农田灌溉
折射式微喷
射流式微喷
锤式微灌
控制应用到农业生产中，提高了劳动效率，减轻了农民的劳动强度，使农民减少在农田里日晒雨淋的时间。
联合收割机
水车
精密控制导弹、“神舟”飞船
控制在军事国防中的应用
二、控制的手段
事物发展和变化的多样性
一棵苹果树
天上降落的雨水
骑自行车
结不出苹果
结的苹果又大又甜
结出苹果又小又酸
用来灌溉农田
发电
引起洪涝灾害
代步、省力
摔跟头
撞到物体和别人
事物的发展具有多样性
事物的发展结果可能是人们预先期望的，也可能与预期的目标不相符，甚至是不希望得到的。如果人们想达到某一特定的目的，就必须借助适当的手段来实现。
采取的手段
病虫害防治、果树管理、
土壤管理等等
兴修水利
控制速度、骑车的技术、
车的维护等等。
一棵苹果树
雨水
骑自行车
结不出苹果
结的苹果又大又甜
结出苹果又小又酸
用来灌溉农田
发电
引起洪涝灾害
代步、省力
摔跟头
撞到物体和别人
建水电站
水源管理
控制是按照自己的意愿或目的，通过一定的手段使事物向期望的目标发展的行为和过程。
控制的涵义
1、控制的对象是什么；
理解控制我们要弄清楚：
1、控制的对象是什么；
2、控制要达到什么目的；
3、采取什么控制手段。
案例分析 大禹治水
大禹是中国古代的传奇英雄人物，他所处的年代洪水泛滥而久治不息。他的父亲受尧的命令而治水，采用垒坝筑堰、填塞洪水的方法，结果愈治愈泛，水患益盛，最终被舜帝治罪而死。其父死后，水患并未止息。大禹子承父业，接受舜的命令进行治水。大禹治水，一改其父的方法，以疏通河道、泄洪为主，经过13年的努力，终于“洪波安息”、 “水患大治”。
想一想：
大禹治水过程中，控制对象、目的、手段分别是什么？
对象：洪水
目的：安息洪波、大治水患
手段：疏通河道，泄洪为主
控制事例 控制的对象 控制的目的 控制的手段
大禹治水
电风扇扇叶转速快慢的控制
人力三轮车转弯中方向控制
音响的音量控制
洪水
安息洪波大治水患
疏通河道泄洪为主
电风扇
调节速度
换挡
人力三轮车
改变三轮车行驶的方向
双手转动车把
马上行动
音响
调节音量大小
旋转音量旋钮
控制的分类
从人工干预的情形来分：
人工控制：
自动控制：
从执行控制的部件来分：
机械控制、气动控制、液压控制、电子控制等等。
控制的过程是在人的直接干预下进行的。
在无人直接参与的情况下，使事物的变化准确地按照期望的方向进行。
控制实例
控制实例
从反馈形式来分：
开环控制、闭环控制
人工控制：控制过程是在人的直接干预或全程干预下进行的。
脚踏抽水车
自动控制：在无人直接参与的情况下，使事物的变化准确地按照期望的方向进行
自动门
自动循环喷水池
请同学们区分人工控制和自动控制
音响的音量控制 全自动洗衣机
普通水龙头出水的控制 电冰箱内温度控制
自动取款机 篮球运动员投篮过程控制
自动烘手机 自动感应门的开关控制
电梯的上下运行过程控制 飞镖的投掷过程控制
驾驶汽车 声控走廊灯的控制
红外自动水龙头出水控制 红绿灯的转换过程控制
手摇晾衣架的控制 光控路灯的控制
人工
自动
人工
自动
自动
自动
自动
自动
自动
自动
自动
自动
人工
人工
人工
人工
自行车的方向速度控制
自动门
液压千斤顶的高度控制
高压锅的压力控制
——气动控制
—— 机械控制
——液压控制
——电子控制
练习（P101）
1、分析下列控制现象是自动控制还是人工控制：
（1）摇动轳辘，提取井水；
（2）用气筒给自行车的轮胎充气；
（3）电梯的上下运行控制；
（4）农用灌溉抽水机抽水的控制。
人工控制
人工控制
自动控制
自动控制
1、控制的涵义
（明确对象、目的、手段）
2、手动控制和自动控制
3、控制的应用。
小结：
控制与设计
控制的手段与应用
控制的手段与应用
第一节
控制的应用自古就有，并在近代得到迅速发展，涉及到社会生产生活的各个领域。
一、控制的应用
控制应用到生活中提高了人们的生活质量，人类能按自己的意愿改变环境，满足人们的需要
控制在日常生活中的应用
请同学们说说你在生活学习中所见到的应用控制的事例。
学校：学校的音乐铃声、多媒体教学系统等。
家庭：冰箱、电饭煲、微波炉等。
社会：交通信号灯、电子警察、电梯等
控制在社会生活中的应用
控制应用到社会生活中，使整个社会能协调、健康、有序地发展。
控制人口增长，提高人口素质
各种法律制度
交通管理
… …
汽车自动装配生产线
汽车油漆
控制应用到生产中减轻劳动者的劳动强度，提高了产品的质量和生产效率
控制在工业生产中的应用
温室
控温
控制在农业生产中的应用
农田灌溉
折射式微喷
射流式微喷
锤式微灌
控制应用到农业生产中，提高了劳动效率，减轻了农民的劳动强度，使农民减少在农田里日晒雨淋的时间。
联合收割机
水车
精密控制导弹、“神舟”飞船
控制在军事国防中的应用
二、控制的手段
事物发展和变化的多样性
一棵苹果树
天上降落的雨水
骑自行车
结不出苹果
结的苹果又大又甜
结出苹果又小又酸
用来灌溉农田
发电
引起洪涝灾害
代步、省力
摔跟头
撞到物体和别人
事物的发展具有多样性
事物的发展结果可能是人们预先期望的，也可能与预期的目标不相符，甚至是不希望得到的。如果人们想达到某一特定的目的，就必须借助适当的手段来实现。
采取的手段
病虫害防治、果树管理、
土壤管理等等
兴修水利
控制速度、骑车的技术、
车的维护等等。
一棵苹果树
雨水
骑自行车
结不出苹果
结的苹果又大又甜
结出苹果又小又酸
用来灌溉农田
发电
引起洪涝灾害
代步、省力
摔跟头
撞到物体和别人
建水电站
水源管理
控制是按照自己的意愿或目的，通过一定的手段使事物向期望的目标发展的行为和过程。
控制的涵义
1、控制的对象是什么；
理解控制我们要弄清楚：
1、控制的对象是什么；
2、控制要达到什么目的；
3、采取什么控制手段。
案例分析 大禹治水
大禹是中国古代的传奇英雄人物，他所处的年代洪水泛滥而久治不息。他的父亲受尧的命令而治水，采用垒坝筑堰、填塞洪水的方法，结果愈治愈泛，水患益盛，最终被舜帝治罪而死。其父死后，水患并未止息。大禹子承父业，接受舜的命令进行治水。大禹治水，一改其父的方法，以疏通河道、泄洪为主，经过13年的努力，终于“洪波安息”、 “水患大治”。
想一想：
大禹治水过程中，控制对象、目的、手段分别是什么？
对象：洪水
目的：安息洪波、大治水患
手段：疏通河道，泄洪为主
控制事例 控制的对象 控制的目的 控制的手段
大禹治水
电风扇扇叶转速快慢的控制
人力三轮车转弯中方向控制
音响的音量控制
洪水
安息洪波大治水患
疏通河道泄洪为主
电风扇
调节速度
换挡
人力三轮车
改变三轮车行驶的方向
双手转动车把
马上行动
音响
调节音量大小
旋转音量旋钮
控制的分类
从人工干预的情形来分：
人工控制：
自动控制：
从执行控制的部件来分：
机械控制、气动控制、液压控制、电子控制等等。
控制的过程是在人的直接干预下进行的。
在无人直接参与的情况下，使事物的变化准确地按照期望的方向进行。
控制实例
控制实例
从反馈形式来分：
开环控制、闭环控制
人工控制：控制过程是在人的直接干预或全程干预下进行的。
脚踏抽水车
自动控制：在无人直接参与的情况下，使事物的变化准确地按照期望的方向进行
自动门
自动循环喷水池
请同学们区分人工控制和自动控制
音响的音量控制 全自动洗衣机
普通水龙头出水的控制 电冰箱内温度控制
自动取款机 篮球运动员投篮过程控制
自动烘手机 自动感应门的开关控制
电梯的上下运行过程控制 飞镖的投掷过程控制
驾驶汽车 声控走廊灯的控制
红外自动水龙头出水控制 红绿灯的转换过程控制
手摇晾衣架的控制 光控路灯的控制
人工
自动
人工
自动
自动
自动
自动
自动
自动
自动
自动
自动
人工
人工
人工
人工
自行车的方向速度控制
自动门
液压千斤顶的高度控制
高压锅的压力控制
——气动控制
—— 机械控制
——液压控制
——电子控制
练习（P101）
1、分析下列控制现象是自动控制还是人工控制：
（1）摇动轳辘，提取井水；
（2）用气筒给自行车的轮胎充气；
（3）电梯的上下运行控制；
（4）农用灌溉抽水机抽水的控制。
人工控制
人工控制
自动控制
自动控制
1、控制的涵义
（明确对象、目的、手段）
2、手动控制和自动控制
3、控制的应用。
小结：