6.4 密度与社会生活(学案)-初中物理人教版 八年级上册 (2)(含答案)

文档属性

名称 6.4 密度与社会生活(学案)-初中物理人教版 八年级上册 (2)(含答案)
格式 doc
文件大小 261.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-07-11 14:08:31

图片预览

文档简介

《密度与社会生活》导学案
情境引入
晴天,几名大学生在森林中迷路了,其中一名同学利用风向引导大家顺风走,很快走出了森林。你知道他应用了什么物理知识吗?
探究一、密度与温度
做一做 1.夏天,用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口,把锥形瓶放在冰水后,瓶口的橡皮膜会向下凹,如图,由此可知:该瓶内气体温度降低,密度 (选择“变大”、“不变”、“变小”)。根据气体密度的这种变化规律,发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应尽量贴近地面爬行的理由是燃烧产生的有毒气体温度 ,密度 ,会分布在房间 (选填“上方”或“下方”)。
2.夏天,若饮料在冰箱冷冻室中冷冻时间太长,会出现瓶子破裂的现象,这是因为当温度降低时,饮料中的水分会凝固,其质量 ,密度 ,体积 的缘故。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
3.学校物理兴趣小组在老师的指导下,完成“水的体积随温度变化”的研究,得到如图所示的图象。请根据此图象回答下列问题。
(1)图象中AB段反映的物理现象是 ;BC段反映的物理现象是 。
(2)以上现象揭示了水的反常膨胀现象,由此可进一步得出的推论是:水在4 ℃时,______最大。
(3)在北方寒冷的冬天,湖面上结了厚厚的一层冰,而鱼却能在湖底自由地生活.你估计一下,湖底的水温约为______℃。
探究二 密度与物质鉴别
算一算 小明有一个实心水晶球(如图),由于商家经常把透明透亮的玻璃都冒充水晶,于是他想鉴别其材料是玻璃的还是水晶的,经查阅资料后,玻璃的密度为2.17 g/cm3,水晶的密度为3.07 g/cm3;测得水晶球的体积为150 cm3,质量为475.5 g,这个球是
(选填“玻璃”或“水晶”)制成的,若把球不小心摔坏了,则其中一个质量为12 g的碎片的体积为 cm3。
记一记 不同物质的密度一般不同,可以根据密度来鉴别物质。如果仅通过密度无法鉴别,就需要根据物质的其他形状,如颜色、气味、硬度等特性进一步鉴别。
微练习
1.很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积。某同学身高170 cm,体重60 kg,他的体积约为(  )
A.0.006 m3 B.0.06 m3 C.0.6 m3 D.6 m3
2.如图所示,一定质量的水体积随温度变化的图像。观察这个图像,下列结论正确的是(  )
A.水在温度升高时,体积一直变大
B.水在温度升高时,密度保持不变
C.水的温度从0 ℃升高到8 ℃过程中,密度先变小后变大
D.水在4 ℃时,体积最小,密度最大
3.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128 g、60 g,体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么(  )
A.这个实心球是a,金属的密度是8 g/cm3
B.这个实心球是a,金属的密度是5 g/cm3
C.这个实心球是b,金属的密度是8 g/cm3
D.这个实心球是b,金属的密度是5 g/cm3
4.一包A4型号复印纸共500张,小宣用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5 cm,这种复印纸的质量规格是70 g/m2,则该复印纸的密度为(  )
A.70 kg/m3 B.700 kg/m3
C.500 kg/m3 D.1 200 kg/m3
5.小明把装有450 mL纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是  g,此过程体积变化了  cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ冰=0.9×103 kg/m3)?
《密度与社会生活》导学案参考答案
微课堂
探究一 密度与温度
1.变大 较高 较小 上方
2.不变 减小 增大
3.(1)在0~4 ℃时,水的体积随温度的升高而减小 在4 ℃以上时,水的体积随温度的升高而增大(2)密度(3)4
探究二 密度与物质的鉴别
水晶 3.79
微练习
1.B 2.D 3.A 4.B 5.450 50