(共13张PPT)
岳林中心小学 李海儿
可爱的小蜜蜂
— 浙江义教版第八册第12课
自学要求:
1、轻声读课文,联系上下文或
借助工具书学习生字新词。
2、圈点画记,标出疑问。
3、这群小蜜蜂给你留下了什么
印象?
我的心不禁一颤:多么可爱的小
生灵啊,对人无所求,给人的却是极
好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿
造生活。不是为自己,而是在为人类
酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜
蜂却又多么高尚啊!
飞
话1
话2
农民
我的心不禁一颤:多么可爱的小
生灵啊,对人无所求,给人的却是极
好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿
造生活。不是为自己,而是在为人类
酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜
蜂却又多么高尚啊!
?
?
?
一颤
飞
话2
农民
只见成群结队的蜜蜂出出进进,
飞来飞去,那沸沸扬扬的情景,会使
你想:说不定蜜蜂也在建设什么新生
活呢?
一颤
话1
话2
农民
只见成群结队的蜜蜂出出进进,
飞来飞去,那沸沸扬扬的情景,会使
你想:说不定蜜蜂也在建设什么新生
活呢?
工
作
忙
碌
话1
颤
农民
话2
“ 蜜蜂这东西,最爱劳动。广东
天气好,花又多,蜜蜂一年四季都
不闲着。酿的蜜多,可自己吃的有
限。每回割蜜,给它们留下一点点,
够它们吃的就行了。它们从来不争,
也不计较什么,还是继续劳动,继
续酿蜜,整日整月不辞辛苦……”
(勤劳)
(乐于
奉献)
(无私)
(辛勤)
飞
一颤
话2
农民
农民
一只工蜂最多只能活6个月。
活到限数,自己就悄悄死在外边,
再也不回来了。
(舍身忘我)
飞
一颤
话1
农民
农民
蜜蜂与农民有什么相似点?
一颤
飞
话2
话1
蜂
罗隐
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜?
仿写段落:
将“农民”换为“另一种劳
动者”改写第四自然段。