统编版高中语文选择性必修下册1.1卫风·氓 课件(53张ppt)

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名称 统编版高中语文选择性必修下册1.1卫风·氓 课件(53张ppt)
格式 ppt
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-07-11 14:11:18

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文档简介

卫风·氓
聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱
感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌
诗 经
卫风·氓
课文初探
诵读的节奏:“二、二”节拍
氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。
送子/涉淇,至于/顿丘。匪我/愆期,子无/良媒。
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽! 士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣.夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
卫风·氓(注意红色字的读音)
匪:fēi???????????????????????? 汤:shāng?
愆:qiān?????????????????????徂:cú
将:qiāng???????????????????裳:cháng?
载:zài????????????????????????靡:mǐ?
于:xū???????????????????????? 隰:xí?
说:tuō???????????????????????角:jiǎo?
从文中注释把通假字找出来:
①蚩蚩(chī ):通“媸媸”,笑嘻嘻的样子。
②无怒(wú):通“毋”,不要。
③于嗟(xū):通“吁”,感叹词。
④犹可说也(tuō):通“脱”,解脱。
⑤隰则有泮(pàn):通“畔”,边岸。
熟读全诗,说说故事和人物——
《诗经 ·齐风·南山》
“取妻如之何?必告父母。”
“取妻如之何?匪媒不得。”
父母之命 媒妁之言
“三从” :“未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子”
-----东周 《仪礼· 丧服·子夏传》
(遵父命、夫旨、子意行事,做到为女孝,为妻贤,为母良)
“四德”:“妇德、妇言、妇容、妇功”
-----西周《周礼·天官·九嫔》
(郑玄:“妇德谓贞顺,妇言谓辞令,妇容谓婉娩,妇功谓丝橐。)
“妇有‘七去’”:“不顺父母,去;无子,去;淫,去;妒,去;有恶疾,去;多言,去;窃盗,去。”
----- 汉代《大戴礼记·本命》
“有意思”的课题
男人多情但薄情,女人痴情但绝情
你所了解的“痴情女子负心汉”的故事有哪些?

《氓》选自《诗经·卫风》,是卫风中最长的一首民歌,也是《诗经》中较有代表性的一首弃妇诗。
氓??
古义:民众,百姓,诗中指“那个人”,音méng,例如:氓之蚩蚩; 今义:流氓,音máng
走进课文
请一位同学概述这个故事?
明确:
这是一首叙事诗,以第一人称的口吻,叙述了女主人公与“氓”从相恋、结婚到被遗弃的故事。
这是一个古老而又现代的故事:
恋爱——婚变——决绝
(1,2)
(3,4,5)
(6)
深层解读
氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
忠厚的样子
交换财物,交易
同“非”,不是
走近,靠近
qiān
延误
qiāng
愿,请
把……当做
那个人忠厚老实,
拿着布匹来换蚕丝。
其实不是真的来换蚕丝,
而是到我这里来商量婚事的。
我送你渡过淇水,
一直送到顿丘。
不是我故意拖延日期,
而是你没有好的媒人。
请你不要生气,
就把秋天订为我们的婚期。

Méng chī
提问教读
1、在第一节中,诗作的叙事节奏颇似电影蒙太奇手法,选取了三个视觉效果极强的场面来表现。请用简练的语言概括出这三个场景。?
初次相逢——定情相送——约期相别?
2.氓最初给女主人公的印象是一个什么样的人?
“蚩蚩”,忠厚老实
提问教读
3.氓是如何来提亲的?女主人公怎样对待他,是否马上答应了他?
男主人公:“抱布贸丝”,假借物物交换的买卖来和我谈婚事。
女主人公:深情远送“送子涉淇,至于顿丘”,婉言拒绝“匪我愆期,子无良媒”
男主人公:(想象)生气
女主人公:“将子无怒,秋以为期”
提问教读
4.男主人公是如何回复女主人公的话?婚事是否谈成?
提问教读
5、在这些场景中表现了两人什么性格?
男青年表里不一、急躁、任性
姑娘则温柔、体贴、情深意重、?传统?、?
善解人意。?
乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
guǐ yuán
chéng
登上
倒坍的墙壁
登上那垮塌的土墙,
来遥望复关。
泪流不断的样子
又,且
没有看见复关,
我的眼泪不断掉下来。
已经看见复关了,
我就又说又笑。
shì
占卜
卦象
不吉利
你用龟甲蓍草占卦,
卦象没有不吉利的预兆。
财物,指嫁妆
用 把
用你的车来接我,
我就把嫁妆搬到你家。
连词,表目的,来
眼泪
已经
zài
jiù
预兆
提问教读
6、姑娘与心上人约定了婚期,在漫长的等待中,姑娘是什么样的表现?
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。
提问教读
7.结婚前氓做了什么?结果如何?
“尔卜尔筮,体无咎言”
8.结婚前男女主人公表现出什么样的性格特点:
男:对婚姻很郑重其事,认真 女主人公:痴情?
1-2节,追叙恋爱生活。姑娘既痴情,又温柔,充满幸福的憧憬。
桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮,无食桑葚。
于嗟女兮,无与士耽!
士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也!
主谓之间
润泽的样子
桑树没有落叶的时候,
它的叶子新鲜润泽。

通“吁”,叹词
唉,斑鸠啊,
不要贪吃桑葚。
迷恋
唉,女子啊,
不要同男子沉溺于爱情中。
tuō
通“脱”,解脱
男子沉溺于爱情之中,
还可以解脱。
女子沉溺于爱情之中,
就无法解脱了。
主谓之间
男子
桑之落矣,其黄而陨。
自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。
女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
坠落,掉下

往,到
桑树落叶的时候,
它的叶子枯黄,纷纷掉落下来。
多年
自从我嫁到你家后,
多年来一直过着贫苦的生活。
shāng
水势很大的样子
jiān
溅湿,浸湿
淇水波涛滚滚,
浪花打湿了车上的布幔。
差错
不专一
女子又没有什么过错,
但男子在他的品行上却不专一。

准则
三心二意
男子的爱情没有定准,
在他的品德上三心二意。
主谓之间
顺承
贫苦的生活
cháng
加强语气

分析
A、“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。”
以“其叶沃若”喻女子青春美丽,也指两人恋爱时情意浓密;以“鸠”“无食桑葚”喻女子不要与男子过分迷恋爱情。
B、“桑之落矣,其黄而陨。”
以“其黄而陨”喻女子年老色衰,也指氓变心感情枯竭。
——比兴手法的运用,激发了读者的联想,增强了意蕴,产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。
第三四段写了什么内容?两段的开头用了哪种相同的艺术手法?
c、女主人公对爱情婚姻有什么深刻的认识?
女主人公认为:作为女子,不能沉溺在男女情爱之中。她从切身的体验中,认识到那个社会里的妇女和男子处于不平等的地位,所以她忠告天下的女子“无与士耽”。她希望年轻的姑娘要以她为鉴,吸取教训。
三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
言既遂矣,至于暴矣。
兄弟不知,咥其笑矣。
静言思之,躬自悼矣。
wéi 作为
没有
多年来作为你的妻子,
家中的劳作没有不干的。
早起
一日,一天
早起晚睡,
没有一天不是这样。
已经
称心如意,使得到满足
(你的心愿)已经满足了,
就逐渐对我凶狠起来了。
了解
Xì笑的样子
我的兄弟不了解(我的处境),
都讥笑我啊。
自身
伤心
静下来想想我的处境,
只能独自悲伤了。
家务
语助词
语助词


及尔偕老,老使我怨。
淇则有岸,隰则有伴。
总角之宴,言笑晏晏。
信誓旦旦,不思其反。
反是不思,亦已焉哉!
与,同
(原想)和你白头到老,
但相伴到老会使我怨恨。

低湿的地方
通“畔”,边岸
淇水(再宽)总也有个岸,
低湿的地方(再大)也有个边。
欢乐
欢乐和悦的样子
回想少年时的快乐,
我们有说有笑,欢乐和悦。
诚恳的样子
违反
(你的)誓言真挚诚恳,
没有想到你会违背誓言。
这,指代誓言
停止
语气词
你违背誓言,不念旧情,
那就让这份爱情了结了吧!
共同
指代少年时代
诚恳、诚心
思考:
1.女主人公如何反省自己的婚姻?
婚姻之外还有什么事情是让她痛心不已的?
“女也不爽,士贰其行”女主人公认为自己并无差错:对感情忠贞如初,多年来甘心贫苦,日夜操劳,对得起丈夫了。婚姻不幸的根源是“氓”变了心,“言既遂矣,至于暴矣”,对妻子无情无义。丈夫的虐待已让女主人公痛心不已,但更令她伤心的是:她被遗弃回娘家,家中的兄弟不但不同情她,甚至讥笑她,令她独自伤悲。这些都揭示了当时妇女社会地位的低下。
2、女主人公通过上文的回忆,自省,在这一章中她做出了选择,是什么样的选择?(用文中的诗句回答)
 

反是不思,亦已焉哉!
3、这反映出她什么样的性格特点?
清醒,刚烈
  6、随着情节的发展,女主人公内心的情感是如何变化的?
恋爱
婚变
决绝
热情,幸福
怨恨,沉痛
清醒,刚烈
送子涉淇,至于顿丘。
淇水汤汤,渐车帷裳。
淇则有岸,隰则有泮。
沉醉爱河
心如帷湿
回头是岸
一 男子求婚,女子许婚   
二 男女恋人相思、结婚
   
三 劝诫女子不要痴情  
四 控告男子移情别恋   
五 补叙多年的苦楚和处境
   
六 今昔对比的怨恨和痛苦
   
决绝
婚变
恋爱
热情
欢喜
沉痛
怨恨
清醒
刚强
情感线索 课文内容 情感基调
7、“我”是一个怎样的女子?
婚前——
婚后——
“送子涉淇,至于顿丘”“言笑晏晏”
“不见复关,……载笑载言。”
一个温柔体贴、纯真痴情的女子
“夙兴夜寐,靡有朝矣”
“ 言既遂矣,至于暴矣”
一个勤劳而又蒙受耻辱的女子
“反是不思,亦已焉哉!”
一个清醒、刚烈的女子
不变的:勤劳、温柔、坚强
8、“氓”是一个怎样的男子?
婚前——
婚后——
“氓之蚩蚩”
一个诚实憨厚的男子(看起来)
“匪来贸丝,来即我谋;子无良媒”
一个有心计、鲁莽的男子
“将子无怒”
一个急躁的男子
“二三其德” “至于暴矣”
一个负心汉
不变的:性情暴躁
五、讨论分析:女子为何被弃?
一、男子负心说
二、年老珠黄说
三、财富说
四、社会风俗说(子无良媒)
五、社会地位说(氓、子、士:商—官)
……
六、手法
对比
比兴

温馨提示
一、婚姻中的女子应当保持独立的经济状
态和人格尊严。
二、婚姻必须用爱情维系,且女子应当保
持自已的个人魅力。
三、应该有守护爱情的终生理念和责任。
提示语:
独立的人格与个性魅力是我们应该一生保持的。
补充(成语)
1、二三其德
时而二,时而三。形容没有一定的主张。(二三:没有定准)
2、夙兴夜寐
早起晚睡,形容勤劳。(夙:早。兴:起来。寐:睡)
3、总角之交
指儿时就相识的好朋友。(总角:指代幼年)
归纳本课的文言知识
“以”的基本字义
1.?把,将(表方法):~一当十。~苦为乐。
2.?按照(规则):~时启闭。物~类聚。
3.?因为(表原因):~人废言。勿~善小而不为。不~物喜,不~己悲。
4.?在,于(指时日):“子厚~元和十四年十一月八日卒,年四十七”。
5.?来,在于(表目的):~待时机。~儆效尤。
6、凭,用(表凭借):以貌取人
重点:之字用法
1.助词,表示领属(谁“的”):赤子~心。
2.助词,表示修饰(怎么样“的”):庸俗~流。
3.?用在主谓结构之间,取消句子独立性:“大道~行也,天下为公”。
4.?代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。
5.?代词,这,那:“~二虫,又何知”。
6.?时间助词,无所指:久而久~。
7.?动词,往,到:“吾欲~南海”。
古今异义:

古义:民众,百姓,诗中指“那个人”今义:流氓。
至于
古义:到; 今义:达到某种程度。   
以为
古义:把……当作; 今义:认为。   
泣涕
古义:眼泪; 今义:眼泪和鼻涕。
贿
古义:财物; 今义:用财物贿赂。 
三岁
古义:多年; 今义:三岁的年龄。

古义:欢乐; 今义:指宴会。
归纳总结
通假字:  
蚩蚩——嗤嗤,笑嘻嘻的样子;一说忠厚的样子
匪——非,不是
于——吁,语气词 
说——脱,脱身   
泮——畔,河岸  
一词多义
言:载笑载言
体无咎言
言既遂矣
之:氓之蚩蚩
静言思之
总角之宴
(动词,说)
(主谓之间,取消句子的独立性,无实义)
(名词,预兆)
(结构助词,的)
(语助词,在句中无实义)
(代词,代我的境况)
以:以望复关
以尔车来
以我贿迁
其:其叶沃若
士贰其行
咥其笑矣
不思其反
(连词,来,表目的)
(介词,用)
(介词,把)
(代词,它的,指代桑树)
(代词,他的,指代士)
(助词,无实义)
(代词,你,指代氓)
词类活用
匪我愆期:
其黄而陨:
三岁食贫:
士贰其行:
二三其德:
夙兴夜寐:
名词作动词,延误
名词作动词,变黄
形容词作名词,贫苦的生活
名词作状语
数词作动词,有二心,不专一
数词作动词,三心二意
特殊句式:
匪我愆期(判断句)
秋以为期(宾语前置句)
二三其德(主谓倒装句)
士贰其行(省略句)
你知道吗?
女主人公对于那个负心汉的称呼在不断变化,如“氓”、“子”、“复关”、“尔”、“士”等,你知道女子之所以这样称呼的原因吗?

“氓”是对普通百姓的一般称呼,只 在女子开始追忆的时候出现;
“子”是对男子的美称;
“尔”是一般的称呼,它们用于两人 确定恋爱婚姻关系后,拉近了两人的关系;
“复关”以住处代指心上人,表达了女子因为害羞,不愿直呼心上人的心理;
婚后称丈夫为“士”,可能是当时的一种习惯。






珍惜
责任
我们,情窦初开
我们,纯真洁白
我们现在手心里的秘密
是人生最美好的一种情意
……
怎样走过省略号里的日子
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“我”的寄语
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