2012年高考英语重点难点专题透析：第2专题 冠词

(共13张PPT)
第2专题 冠 词
高考考点
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冠词是英语中使用最多的一类词。高考在单项填空中对冠词的考查,几乎每年都有一道题,而且都设两空,以增加覆盖面和难度。试题的情景较为复杂,一般都是复合句,词数都在15个左右,这些因素对句意的理解造成了一定的困难。命题立意仍将体现“语言在实际的并尽可能不同的情景中的运用”这样一种语言运用题的命题原则。另外,高考也常常会在短文改错和语法填空中命题,旨在考查考生对冠词的基本用法的掌握情况。
近年来高考对冠词的考查更强调在具体语言环境中的使用,将冠词的一般规律与特殊现象结合起来。2009年全国各地高考试卷在单项填空中考查冠词共计10题;2010年共计8题;2011年共计8题。
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纵观历届高考题,高考对冠词的考查有如下方面:(1)考查定冠词和不定冠词的基本用法;(2)考查a和an的不同用法;(3)考查定冠词和不定冠词的特殊用法,如抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词使用的几种情况;(4)考查零冠词的运用。另外,还涉及很多冠词与名词的固定搭配。
一、考查不定冠词和定冠词的基本用法
指人或事物的某一种类(泛指),这是不定冠词a (an)的基本用法。不定冠词还可以表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。
特指某(些)人或某(些)事物,这是定冠词the的基本用法。定冠词还可表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事。
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1.Take your time—it s just　　　 short distance from here to　　　
restaurant. [2011山东]
A.不填; the B.a; the
C.the; a D.不填; a
[答案与解析]B　考查冠词的用法。句意:不必着急——从这里到饭店的距离很近。a short distance,是泛指“一段很近的距离”,故用不定冠词a;restaurant是可数名词,此处是特指说话双方都知道的那家餐馆,故用定冠词the。
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2.It is generally accepted that　　　 boy must learn to stand up and fight like　　　 man.[2011全国Ⅰ]
A.a; a B.a; the C.the; the D.a; 不填
[答案与解析]A　考查不定冠词的用法。句意:人们普遍认为男孩子必须学会坚持并像男人一样战斗。此处boy与man(男子汉)相呼应,用不定冠词表示泛指。故选A项。
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3.As he reached　　　 front door, Jack saw　　　 strange sight.[2011 全国Ⅱ]
A.the; 不填 B.a; the
C.不填; a D.the; a
[答案与解析]D　句意:当杰克到达前门时,他看到了一种奇怪的景象。此处的“前门”应是说话双方都知道的,所以用定冠词the;后半句的意思是“看到了一个奇怪的景象”,此处是泛指,所以选D项。
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4.Experts think that　　　 recently discovered painting may be　　　 Picasso.[2011浙江]
A.the; 不填 B.a; the
C.a; 不 D.the; a
[答案与解析]D　第一空表示特指,指最近发现的那幅画;第二空表示泛 指,指毕加索的一幅画。句意:专家们认为最近发现的那幅画可能是毕加索的。
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5.In communication, a smile is usually　　　 strong sign of a friendly and 　　　 open attitude.[2011重庆]
A.the; 不填 B.a; an
C.a; 不填 D.the; an
[答案与解析]C　第一个空表示泛指,用不定冠词a;friendly和open是用来修饰名词attitude的,所以第二个空就不能用冠词。句意:在交流中,微笑是一个友好和豁达态度的有力标志。
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高考常考的定冠词的特殊用法有以下几种:(1)某些形容词或分词前加定 冠词the表示一类人(表示复数);(2)用于时间、重量等单位名词之前,表示每一个单位,如by the hour;(3)用在序数词和形容词的最高级前。
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二、考查不定冠词和定冠词的特殊用法
高考常考的不定冠词的特殊用法有以下几种:(1)不定冠词用于表示(价格、数量、比率等的)每一,相当于per或every;(2)不定冠词用于“so(as,
too, how)+形容词”结构之后;(3)不定冠词用于“a most+形容词+名词”结构,注意在句中如果没有表示可比较的范围状语,这时“most”相当于“very”;(4)不定冠词用于“a+比较级+名词”结构,与否定词连用时,表示“从来没有比这更……”,具有最高级含义;(5)不定冠词用于quite, rather, many, half, what, such之后。
6.—It s said John will be in a job paying over $60,000　　　 year.
—Right. He will also get paid by 　　　 week.[2011江西]
A.the; the B.a; the
C.the; a D.a; a
[答案与解析]B　句意:“据说约翰要做一份年薪超过6万美元的工
作。”“对。他也会按周获得酬劳。”不定冠词a可用于表示(价格、数量、比率等的)每一;by后加计量单位时,需要在两者中间加the,故选B项。考生在进行冠词的辨析时,要先根据题干分析要表达的语境,再根据定冠词和不定冠词的使用规则以及是否为固定表达来确定正确答案。
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7.As is known to all,　　　 People s Republic of China is　　　 biggest developing country in the world.[2011陕西]
A.the; 不填 B.不填; the
C.the; the D.不填; 不填
[答案与解析]C　第一空后名词是国名的全称,前须加the;第二空所填冠词位于形容词最高级前,在此处表顺序,用定冠词the,故选C项。
三、考查零冠词的用法
零冠词(即不用冠词)主要用在以下几个方面:(1)专有名词和不可数名词前;(2)复数名词表示一类人或事物时;(3)节日、日期、月份、季节前;
(4)在某些习惯用语中的名词前;如:at noon, at night, at first, at last, at most, at least, by bus(train, air, sea), in bed, in time, in front of, go to school, go to bed, go to college, on foot, at table, in ink, in pencil等;(5)在三餐饭、球类运动以及科目前。
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8.Dr Peter Spence, 　　　 headmaster of the school, told us, “　　　 fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.”[2011四川]
A.不填; A B.不填; The
C.the; The D.a; A
[答案与解析]A headmaster等表示职称、地位、身份的名词在句子中作同位语时用零冠词;a fifth表示五分之一。句意:彼得·思朋斯,该学校的校长,告诉我们:“这里有五分之一的学生上牛津和剑桥大学。”
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考生在备考冠词考点时,不能单靠背规则。考生解题时,必须在掌握三种冠词(不定冠词、定冠词、零冠词)的基本含义的基础上作出正确的判断。某些固定搭配中,有无冠词意义差别很大,考生只有扎实地掌握这些搭配的意义,解题时才能轻松应对。
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