2012年高考英语重点难点专题透析：第3专题 代词
文档属性
| 名称 | 2012年高考英语重点难点专题透析：第3专题 代词 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 155.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2012-05-06 08:09:53 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
第3专题 代 词
高考考点
命题趋势
备考策略
代词是高考试题考查的重点,若算上引导从句的关系代词,则考查的比重更大。高考对代词的考查主要涉及到在给定的上下文中运用代词的能力,以对不定代词和替代词的考查为主。2009年全国各地高考试卷在单项填空中考查代词共计12题;2010年共计14题;2011年共计13题。高考命题主要在单项填空、完形填空、语法填空、短文改错等题型中设题,侧重于代词的综合运用以及在具体语境中的运用。考查趋势仍旧是要求考生在掌握代词基础知识的前提下,强调在具体语境中理解和使用代词。代词考查的重点是不定代词及it的用法。
命题趋势
备考策略
高考考点
高考英语命题主要考查的代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。纵观历年高考试题,命题主要涉及的代词有:it, one, that, those, all, none, neither, each, both, either, little, few, many, much, other, another, some, any以及与some-, any-, no-, every-构成的合成代词。
一、考查不定代词的用法
常考易混的几个不定代词的用法如下:(1)either“两者中的任何一个”,作形容词时,只能和单数可数名词搭配,作代词时可单独使用,也可在后面接of短语;(2)neither“两者中任何一个都不”,作形容词时,只能和单数可
命题趋势
备考策略
高考考点
数名词搭配,作代词时可单独使用,也可在后面接of短语;(3)any“无论哪一个;任何”,多用于否定句、疑问句和条件状语从句中。当句中含有任何的意思时,any可用于肯定句;(4)no one“没有人”,只能指人,且表泛指概念,常回答who引导的疑问句;(5)none“无;没有”,作主语时,多与of构成短语,谓语动词用单复数均可。常用来回答how many / much的提问,在答语中none可单独使用;(6)another“任何一个;另一个”,指三者或三者以上中的任何一个,用作代词或形容词;(7)the other“两者中的另一个”,常与one连用,构成“one...the other”,作定语修饰复数名词时,表示“全部其余的”;(8)others泛指别的人或物(但不是全部),不能作定语,常构成some...others...;(9)the others“其余的人或物”,特指其余的人或物;(10)something一般用于肯定句;anything一般用于否定句、疑问句或条件状语从句中;nothing 在意义上等于 not anything; everything 指一切事物。
命题趋势
备考策略
高考考点
1.—Would you like tea or coffee
— , thank you. I ve just had some water.[2011辽宁]
A.Either B.Both C.Any D.Neither
[答案与解析]D either指两者中的任何一个;both指两个都;any指三者或三者以上任何一个;neither指两者都不。根据语境可知,第二个人喝了水,故茶和咖啡都不喝,所以选D项。句意:“你喜欢喝茶还是咖啡 ”“谢谢,什么也不喝,我刚喝了水。”
命题趋势
备考策略
高考考点
2.—Would you get me a bar of chocolate from the kitchen, dear
— one [2011陕西]
A.Other B.Every C.Another D.More
[答案与解析]C 根据句意可知所填词的意思是“另一;再一”,位于数词之前用another。other“其他的;其余的”;every“每一个”;more“更多的”,都与句意不符。句意:“亲爱的,能不能给我从厨房拿一块巧克力 ”“再拿一块 ”
命题趋势
备考策略
高考考点
3.I knew that would ever discourage him; he would never give up wanting to be a director.[2011湖南]
A.something B.anything
C.everything D.nothing
[答案与解析]D 根据后面他从未放弃过想当导演可知没有什么可以让他泄气,应填不定代词nothing,表示否定。句意:我知道没有什么会使他泄气,他绝不会放弃想当导演的梦想。
命题趋势
备考策略
高考考点
4.There is in his words. We should have a try.[2011四川]
A.something B.anything
C.nothing D.everything
[答案与解析]A 根据后面我们该尝试可知,他说的话有道理,要用表示肯定的不定代词。D项意思不对。There is something / nothing in his words“他说的话有点道理/没有道理”,常用在口语中。句意:他说的话有点道理。我们应该试一试。
命题趋势
备考策略
高考考点
5.To stay awake, he finished a cup of coffee and ordered .[2011上海]
A.the other B.other
C.the others D.another
[答案与解析]D another表示不属于同一范围之内的,意为“另外的”。句意:为了保持清醒,他喝了一杯咖啡,然后又要了一杯。
命题趋势
备考策略
高考考点
6.I got this bicycle for : My friend gave it to me when she bought a new one.[2011全国Ⅱ]
A.everything B.something
C.anything D.nothing
[答案与解析]D 根据后面的“My friend gave it to me when she bought a new one”可知,这辆自行车没花钱。for nothing意思是“免费;一分钱也没花”。句意:我没花一分钱得到了这辆自行车:我的朋友买了一辆新车后送给我的。
命题趋势
备考策略
高考考点
常考的替代词有one, ones, the one, the ones, that, those, it等。其用法如下:(1)one用来代替前面出现的单数名词,是泛指概念,相当于a / an+单数名词;(2)ones用来代替前面出现的复数名词,也是泛指概念;(3)the one用来代替前面出现的特指的单数名词,有时可用that代替;
(4)the ones用来代替前面出现的特指的复数名词,有时可用those来代替,尤其是有后置定语的情况下;(5)it和that都可替代可数和不可数名词,都是特指,但it指前面提到的“同一”事物,而that是指前面提到的“同类”事物;(6)those用来代替前面出现的特指的复数可数名词,相当于“the+复数名词”。
二、考查替代词的用法
命题趋势
备考策略
高考考点
7.We have various summer camps for your holidays. You can choose
based on your own interests.[2011福建]
A.either B.each C.one D.it
[答案与解析]C 由句意可知答案应选one,表示泛指符合兴趣的一个夏 令营,相当于a summer camp。句意:我们有各种各样的夏令营供您度假之用。您可以根据自己的兴趣选择一个。
8.The two girls are so alike that strangers find difficult to tell one from the other.[2011山东]
A.It B.them C.her D.that
[答案与解析]A 此处的it是形式宾语,代替后面的动词不定式to tell one from the other。句意:这两个女孩长得非常相像,以至于陌生人感觉把她们区分开是很难的。
命题趋势
备考策略
高考考点
9.We feel our duty to make our country a better place.[2011天津]
A.It B.this C.that D.one
[答案与解析]A 根据句型结构可知这里的“to make our country a better place”是feel的真正宾语,因为feel不跟不定式作宾语,所以本题用形式宾语it来替代。在英语中能用作形式主语和宾语的只有代词it。句意:我们感觉让我们的国家变得更美好是我们的职责。
命题趋势
备考策略
高考考点
10.—Silly me! I forget what my luggage looks like.
—What do you think of over there [2011重庆]
A.the one B.this
C.it D.that
[答案与解析]D the one代指可数名词,而luggage是不可数名词;it是特指前文提到的同一事物,而that指前文提到的同类事物,故用指示代词that。句意:“我真蠢,我忘了我的行李是什么样子的了。”“你看那边那个是吗 ”
命题趋势
备考策略
高考考点
it的基本用法有:(1)用作人称代词,代替前文提到过的事物;(2)作形式主语或形式宾语(此时不能用this或that代替);(3)用于强调结构和某些固定句型中。如:It is time (for sb) to do sth;It is (high) time that sb did sth(虚拟语气);It is+形容词(+of / for sb)+to do sth;It is+形容词+that+sb+(should)
do sth(虚拟语气);It is no use / good+doing sth; It is+被强调部分+that /
who+其他;It is said / reported / announced / (well) known that+其他;It is / was+时间+since从句;It is+时间+before从句;It is the first / second / third
time that+其他(现在完成时);It is up to sb to do sth等。
另外,it还可以与某些动词搭配,如can help it, put it, catch it, come it, make it, see to it that等。
三、考查it的用法
命题趋势
备考策略
高考考点
11.The employment rate has continued to rise in big cities thanks to the efforts of the local governments to increase .[2011北京]
A.them B.those
C.it D.that
[答案与解析]C it代替上文出现过的employment rate。rate为不可数名 词,故不用them代替。句意:大城市的就业率持续增长,这应归功于地方政府在这方面的努力。
命题趋势
备考策略
高考考点
12.Why don t you bring to his attention that you re too ill to work on [2011江西]
A.That B.it C.his D.him
[答案与解析]B 句中that从句为bring的真正宾语,it为形式宾语。句意:为什么你不让他知道你病得太厉害而无法继续工作呢
四、考查反身代词
反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, themselves等。高考对反身代词常考查以下几个方面:(1)反身代词在句中可以作teach, enjoy, hurt, buy, introduce等动词和by, for等介词的宾语,还可以作主语或宾语的同位语,可译作“亲自;本人”,但不能作主语;(2)用于一些简短的会话用语中,如“Help yourself!”,“Make yourself at home!”等。另外,还可用于一些固定说法,如make yourself heard等;(3)在be, feel, look, seem等系动词后作表语,表示身体或精神状态处于正常。
命题趋势
备考策略
高考考点
13.Surprisingly, Susan s beautiful hair reached below her knees and made almost an overcoat for her.[2011安徽]
A.them B.her C.itself D.herself
[答案与解析]C itself指代hair作make的宾语,overcoat作宾补。句意:奇怪的是,苏珊美丽的长发垂到了膝盖以下,几乎成了她的一件大衣。
考生掌握代词的关键是要弄清代词具体的指代用法、数的概念、词性以及代词表示肯定还是否定含义等,尤其要关注在特定的语境中代词的数、性、格的变化,弄清楚易混不定代词的细微差别,从而达到灵活运用的目的。
命题趋势
备考策略
高考考点
第3专题 代 词
高考考点
命题趋势
备考策略
代词是高考试题考查的重点,若算上引导从句的关系代词,则考查的比重更大。高考对代词的考查主要涉及到在给定的上下文中运用代词的能力,以对不定代词和替代词的考查为主。2009年全国各地高考试卷在单项填空中考查代词共计12题;2010年共计14题;2011年共计13题。高考命题主要在单项填空、完形填空、语法填空、短文改错等题型中设题,侧重于代词的综合运用以及在具体语境中的运用。考查趋势仍旧是要求考生在掌握代词基础知识的前提下,强调在具体语境中理解和使用代词。代词考查的重点是不定代词及it的用法。
命题趋势
备考策略
高考考点
高考英语命题主要考查的代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。纵观历年高考试题,命题主要涉及的代词有:it, one, that, those, all, none, neither, each, both, either, little, few, many, much, other, another, some, any以及与some-, any-, no-, every-构成的合成代词。
一、考查不定代词的用法
常考易混的几个不定代词的用法如下:(1)either“两者中的任何一个”,作形容词时,只能和单数可数名词搭配,作代词时可单独使用,也可在后面接of短语;(2)neither“两者中任何一个都不”,作形容词时,只能和单数可
命题趋势
备考策略
高考考点
数名词搭配,作代词时可单独使用,也可在后面接of短语;(3)any“无论哪一个;任何”,多用于否定句、疑问句和条件状语从句中。当句中含有任何的意思时,any可用于肯定句;(4)no one“没有人”,只能指人,且表泛指概念,常回答who引导的疑问句;(5)none“无;没有”,作主语时,多与of构成短语,谓语动词用单复数均可。常用来回答how many / much的提问,在答语中none可单独使用;(6)another“任何一个;另一个”,指三者或三者以上中的任何一个,用作代词或形容词;(7)the other“两者中的另一个”,常与one连用,构成“one...the other”,作定语修饰复数名词时,表示“全部其余的”;(8)others泛指别的人或物(但不是全部),不能作定语,常构成some...others...;(9)the others“其余的人或物”,特指其余的人或物;(10)something一般用于肯定句;anything一般用于否定句、疑问句或条件状语从句中;nothing 在意义上等于 not anything; everything 指一切事物。
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高考考点
1.—Would you like tea or coffee
— , thank you. I ve just had some water.[2011辽宁]
A.Either B.Both C.Any D.Neither
[答案与解析]D either指两者中的任何一个;both指两个都;any指三者或三者以上任何一个;neither指两者都不。根据语境可知,第二个人喝了水,故茶和咖啡都不喝,所以选D项。句意:“你喜欢喝茶还是咖啡 ”“谢谢,什么也不喝,我刚喝了水。”
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高考考点
2.—Would you get me a bar of chocolate from the kitchen, dear
— one [2011陕西]
A.Other B.Every C.Another D.More
[答案与解析]C 根据句意可知所填词的意思是“另一;再一”,位于数词之前用another。other“其他的;其余的”;every“每一个”;more“更多的”,都与句意不符。句意:“亲爱的,能不能给我从厨房拿一块巧克力 ”“再拿一块 ”
命题趋势
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高考考点
3.I knew that would ever discourage him; he would never give up wanting to be a director.[2011湖南]
A.something B.anything
C.everything D.nothing
[答案与解析]D 根据后面他从未放弃过想当导演可知没有什么可以让他泄气,应填不定代词nothing,表示否定。句意:我知道没有什么会使他泄气,他绝不会放弃想当导演的梦想。
命题趋势
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高考考点
4.There is in his words. We should have a try.[2011四川]
A.something B.anything
C.nothing D.everything
[答案与解析]A 根据后面我们该尝试可知,他说的话有道理,要用表示肯定的不定代词。D项意思不对。There is something / nothing in his words“他说的话有点道理/没有道理”,常用在口语中。句意:他说的话有点道理。我们应该试一试。
命题趋势
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高考考点
5.To stay awake, he finished a cup of coffee and ordered .[2011上海]
A.the other B.other
C.the others D.another
[答案与解析]D another表示不属于同一范围之内的,意为“另外的”。句意:为了保持清醒,他喝了一杯咖啡,然后又要了一杯。
命题趋势
备考策略
高考考点
6.I got this bicycle for : My friend gave it to me when she bought a new one.[2011全国Ⅱ]
A.everything B.something
C.anything D.nothing
[答案与解析]D 根据后面的“My friend gave it to me when she bought a new one”可知,这辆自行车没花钱。for nothing意思是“免费;一分钱也没花”。句意:我没花一分钱得到了这辆自行车:我的朋友买了一辆新车后送给我的。
命题趋势
备考策略
高考考点
常考的替代词有one, ones, the one, the ones, that, those, it等。其用法如下:(1)one用来代替前面出现的单数名词,是泛指概念,相当于a / an+单数名词;(2)ones用来代替前面出现的复数名词,也是泛指概念;(3)the one用来代替前面出现的特指的单数名词,有时可用that代替;
(4)the ones用来代替前面出现的特指的复数名词,有时可用those来代替,尤其是有后置定语的情况下;(5)it和that都可替代可数和不可数名词,都是特指,但it指前面提到的“同一”事物,而that是指前面提到的“同类”事物;(6)those用来代替前面出现的特指的复数可数名词,相当于“the+复数名词”。
二、考查替代词的用法
命题趋势
备考策略
高考考点
7.We have various summer camps for your holidays. You can choose
based on your own interests.[2011福建]
A.either B.each C.one D.it
[答案与解析]C 由句意可知答案应选one,表示泛指符合兴趣的一个夏 令营,相当于a summer camp。句意:我们有各种各样的夏令营供您度假之用。您可以根据自己的兴趣选择一个。
8.The two girls are so alike that strangers find difficult to tell one from the other.[2011山东]
A.It B.them C.her D.that
[答案与解析]A 此处的it是形式宾语,代替后面的动词不定式to tell one from the other。句意:这两个女孩长得非常相像,以至于陌生人感觉把她们区分开是很难的。
命题趋势
备考策略
高考考点
9.We feel our duty to make our country a better place.[2011天津]
A.It B.this C.that D.one
[答案与解析]A 根据句型结构可知这里的“to make our country a better place”是feel的真正宾语,因为feel不跟不定式作宾语,所以本题用形式宾语it来替代。在英语中能用作形式主语和宾语的只有代词it。句意:我们感觉让我们的国家变得更美好是我们的职责。
命题趋势
备考策略
高考考点
10.—Silly me! I forget what my luggage looks like.
—What do you think of over there [2011重庆]
A.the one B.this
C.it D.that
[答案与解析]D the one代指可数名词,而luggage是不可数名词;it是特指前文提到的同一事物,而that指前文提到的同类事物,故用指示代词that。句意:“我真蠢,我忘了我的行李是什么样子的了。”“你看那边那个是吗 ”
命题趋势
备考策略
高考考点
it的基本用法有:(1)用作人称代词,代替前文提到过的事物;(2)作形式主语或形式宾语(此时不能用this或that代替);(3)用于强调结构和某些固定句型中。如:It is time (for sb) to do sth;It is (high) time that sb did sth(虚拟语气);It is+形容词(+of / for sb)+to do sth;It is+形容词+that+sb+(should)
do sth(虚拟语气);It is no use / good+doing sth; It is+被强调部分+that /
who+其他;It is said / reported / announced / (well) known that+其他;It is / was+时间+since从句;It is+时间+before从句;It is the first / second / third
time that+其他(现在完成时);It is up to sb to do sth等。
另外,it还可以与某些动词搭配,如can help it, put it, catch it, come it, make it, see to it that等。
三、考查it的用法
命题趋势
备考策略
高考考点
11.The employment rate has continued to rise in big cities thanks to the efforts of the local governments to increase .[2011北京]
A.them B.those
C.it D.that
[答案与解析]C it代替上文出现过的employment rate。rate为不可数名 词,故不用them代替。句意:大城市的就业率持续增长,这应归功于地方政府在这方面的努力。
命题趋势
备考策略
高考考点
12.Why don t you bring to his attention that you re too ill to work on [2011江西]
A.That B.it C.his D.him
[答案与解析]B 句中that从句为bring的真正宾语,it为形式宾语。句意:为什么你不让他知道你病得太厉害而无法继续工作呢
四、考查反身代词
反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, themselves等。高考对反身代词常考查以下几个方面:(1)反身代词在句中可以作teach, enjoy, hurt, buy, introduce等动词和by, for等介词的宾语,还可以作主语或宾语的同位语,可译作“亲自;本人”,但不能作主语;(2)用于一些简短的会话用语中,如“Help yourself!”,“Make yourself at home!”等。另外,还可用于一些固定说法,如make yourself heard等;(3)在be, feel, look, seem等系动词后作表语,表示身体或精神状态处于正常。
命题趋势
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13.Surprisingly, Susan s beautiful hair reached below her knees and made almost an overcoat for her.[2011安徽]
A.them B.her C.itself D.herself
[答案与解析]C itself指代hair作make的宾语,overcoat作宾补。句意:奇怪的是,苏珊美丽的长发垂到了膝盖以下,几乎成了她的一件大衣。
考生掌握代词的关键是要弄清代词具体的指代用法、数的概念、词性以及代词表示肯定还是否定含义等,尤其要关注在特定的语境中代词的数、性、格的变化,弄清楚易混不定代词的细微差别,从而达到灵活运用的目的。
命题趋势
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