(人教新课标)四年级数学下册课件4.2.1小数的性质12

(共22张PPT)
（1）在括号里填上适当的数
1分米=（ ）厘米
=（ ）毫米
1元=（ ）角
=（ ）分
3米=（ ）分米
=（ ）厘米
5元=（ ）角
=（ ）分
10
100
10
100
30
300
50
500
（2）比较下面每组中两个数量的大小
0.5米 0.6米
0.4米 0.2米
0.21元 0.09元
0.5元 0.38元
＜
＞
＞
＞
2.50元
3.00元
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
厘米
这段米尺有多长？
这条线段的长度是( )
1分米是( )米
写成小数是（ ）米
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
厘米
1分米
1
10
0.1
这条线段的长度是( )
10厘米是（ ）个( )米
写成小数是（ ）米
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
厘米
10厘米
1
100
0.10
10
这条线段的长度是( )
100毫米是（ ）个( )米
写成小数是（ ）米
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
厘米
100毫米
1
1000
0.100
100
1分米 是 米，可写成（0.1）米
1
10
10厘米是10个 米，可写成0.10米
1
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
厘米
100毫米是100个 米，可写成0.100米。
1
1000
1分米=10厘米=100毫米
0.1米=0.10米=0.100米
因为
所以
在方格中涂色，表示下面的两个小数。你发现了什么？
0.3
0.30
＝
0.30
0.3
小数的末尾添上0或者
去掉0，小数的大小不变。
不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？
3.90米
0.30元
500米
1.80米
0.70米
0.04元
600千克
20.20米
把相等的数连起来
2.70
72.060
0.0050
31.0100
4.40
72.60
31.01
2.07
4.400
0.005
化简下面的小数
0.70 =
0.7
105.0900 =
105.09
根据小数性质,去掉小数末
尾的0，就可以把小数化简。
不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
0.2 =
0.200
4.08 =
4.080
3 =
3.000
给下面的物品加上标签（以元作单位，用两位小数表示）
6角
3元2角
3.20元
0.60元
化简下面各数
12.000 =
0.080 =
2.900 =
1.850 =
0.40 =
0.4
1.85
2.9
0.08
12
不改变数的大小，把下面各数写成三位小数
0.9 =
30.04 =
5.4 =
8.18 =
14 =
14.000
8.180
5.400
30.040
0.900