2.7总结我们的认识 试题（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 2.7总结我们的认识 试题（含答案解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-30 09:50:43 | ||
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文档简介
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2.7总结我们的认识
一、填空题
1、地表发生的变化有的比较迅速和猛烈，如（ ）和（ ）。有的比较缓慢，不易察觉，如（ ）和（ ）的作用。
2、地表的岩石、沙土在（ ）、（ ）重力等的作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。
3、自然界中每时每刻都有侵蚀和（ ）的现象发生。侵蚀使得一些地面凸起的地方（ ），而（ ）却填平了一些低洼的地方，这两各现象对地形地貌的形成和重塑起着重要的作用。
二、判断题
1、降水对土地的侵蚀作用与降水量的大小无关。（ ）
2、在河流的下游，河水主要对土地产生侵蚀作用。（ ）
3、人类活动如果不注意保护地球环境，就会带来灾害。（ ）
4、黄土高原上的沟壑是风的侵蚀作用形成的。（ ）
三、选择题
1、在相同的降雨条件下，有植被的土壤被侵蚀的程度小，是因为（ ）。
A．植物的根系对土壤有固着作用
B．植物能把土壤中的水分吸干
C．有植被的土壤颗粒更大
2、下雨时最容易被雨水冲走的是土壤中的（ ）。
A．小石子 B．植物种子 C．黏土和沙
3、我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要目的是（ ）。
A．人们需要木材 B．人们需要粮食 C．改善水土流失和沙漠化状况
四、连线题
请将下列地形地貌与对应的成因连线。
弯曲的岩层 风的作用
敦煌的雅丹地貌 河流的作用
通天河蛇曲 海浪侵蚀
长白山天池 地震
海岸边的悬崖、石柱、拱桥、礁石 火山喷发
五、材料分析
下面是某地封山育林前后水土流失面积对比情况统计表，请根据统计表回答相关问题。
封山育林前 133000平方米
封山育林后 50000平方米
封山育林后增减 83000平方米
封山育林后增减率 -62%
1、引起水土流失的主要原因是（ ）。
2、沙土会被水的（ ）作用带到其他地方而（ ）下来。
3、比较封山育林前后的数据，可以得出的结论是（ ）。
六、实验探究
下面是小琪所在的小组探究“土地被侵蚀的因素”的实验。
无草 有草
1、从图中可以看以看出，小琪所在的小组在探究（ ）对侵蚀的影响。
A．植物 B．土地的坡度 C．雨量大小
2、喷水时，最先被冲走的是（ ）。
A．细小的泥沙 B．小石子 C．以上两种情况都可能
3、比较甲、乙容器中的“径流”，最有可能出现的结果是（ ）。
A．甲容器中比较浑浊，乙容器中比较干净
B．甲容器中比较干净，乙容器中比较浑浊
C．两个容器中浑浊程度一样
4、现实生活中，如果要在斜坡上种植植物，那么（ ）可以减弱土地被侵蚀的程度。
A．横向种植 B．纵向种植 C．横向或纵向种植
2.7总结我们的认识
答案及解析
一、填空题
1、地震 火山喷发 风 水
解析：地震和火山喷发是地球内力的作用，对地表的改变也是迅速和猛烈的；风、水等自然外力的作用对地表的改变通常是比较缓慢的。
2、水 风
解析：水和风的作用会侵蚀地表土壤，改变地形地貌。
3、沉积 变得平坦 沉积
解析：地表被侵蚀后，流失的土壤会在其他地方沉积下来。
二、判断题
1、× 解析：降水量越大，对土地的侵蚀作用越强。
2、× 解析：在河流的下游，水流速度慢，河水携带的泥沙会慢慢沉积下来，河水主要对土地产生沉积作用。
3、√ 解析：人类的各种活动也会改变地形地貌，如果不合理开发，如乱砍滥伐、私自开采等活动都会对地球环境产生负面影响，造成水土流失，进而带来灾害。
4、× 解析：黄土高原上的沟壑是雨水的侵蚀作用形成的。
三、选择题
1、A 解析：植物的根系对土壤有固着作用，可以防止水土流失。
2、C 解析：越小的土壤颗粒，越容易被雨水冲走。
3、C 解析：森林和草原都有大面积的植被，可以很好地固着土壤，改善水土流失和沙漠化状况。
四、连线题
弯曲的岩层 风的作用
敦煌的雅丹地貌 河流的作用
通天河蛇曲 海浪侵蚀
长白山天池 地震
海岸边的悬崖、石柱、拱桥、礁石 火山喷发
五、材料分析
1、缺乏植被
解析：没有植被覆盖，降雨后，雨滴直接侵蚀土壤，雨水形成的水流也会侵蚀土壤，造成水土流失。
2、搬运 沉积 解析：流水对地表有侵蚀作用，能带走沙土，这些沙土在水流速度慢的地方会沉积下来。
3、（合理即可） 无植被覆盖的土地比有植被覆盖的土地水土流失严重
解析：植被能改善水土流失的状况。
六、实验探究
1、A 解析：两组实验的唯一差别是土壤表面是否有草，所以是在探究植物对侵蚀的影响。
2、A 解析：颗粒越小就越容易被水冲走。
3、A 解析：有草的一组由于有植物根系可以固着土壤，所以径流要比没有草的一组干净。
4、A 解析：横向种植可以减缓流水速度，减弱土地被侵蚀的程度。
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2.7总结我们的认识
一、填空题
1、地表发生的变化有的比较迅速和猛烈，如（ ）和（ ）。有的比较缓慢，不易察觉，如（ ）和（ ）的作用。
2、地表的岩石、沙土在（ ）、（ ）重力等的作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。
3、自然界中每时每刻都有侵蚀和（ ）的现象发生。侵蚀使得一些地面凸起的地方（ ），而（ ）却填平了一些低洼的地方，这两各现象对地形地貌的形成和重塑起着重要的作用。
二、判断题
1、降水对土地的侵蚀作用与降水量的大小无关。（ ）
2、在河流的下游，河水主要对土地产生侵蚀作用。（ ）
3、人类活动如果不注意保护地球环境，就会带来灾害。（ ）
4、黄土高原上的沟壑是风的侵蚀作用形成的。（ ）
三、选择题
1、在相同的降雨条件下，有植被的土壤被侵蚀的程度小，是因为（ ）。
A．植物的根系对土壤有固着作用
B．植物能把土壤中的水分吸干
C．有植被的土壤颗粒更大
2、下雨时最容易被雨水冲走的是土壤中的（ ）。
A．小石子 B．植物种子 C．黏土和沙
3、我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要目的是（ ）。
A．人们需要木材 B．人们需要粮食 C．改善水土流失和沙漠化状况
四、连线题
请将下列地形地貌与对应的成因连线。
弯曲的岩层 风的作用
敦煌的雅丹地貌 河流的作用
通天河蛇曲 海浪侵蚀
长白山天池 地震
海岸边的悬崖、石柱、拱桥、礁石 火山喷发
五、材料分析
下面是某地封山育林前后水土流失面积对比情况统计表，请根据统计表回答相关问题。
封山育林前 133000平方米
封山育林后 50000平方米
封山育林后增减 83000平方米
封山育林后增减率 -62%
1、引起水土流失的主要原因是（ ）。
2、沙土会被水的（ ）作用带到其他地方而（ ）下来。
3、比较封山育林前后的数据，可以得出的结论是（ ）。
六、实验探究
下面是小琪所在的小组探究“土地被侵蚀的因素”的实验。
无草 有草
1、从图中可以看以看出，小琪所在的小组在探究（ ）对侵蚀的影响。
A．植物 B．土地的坡度 C．雨量大小
2、喷水时，最先被冲走的是（ ）。
A．细小的泥沙 B．小石子 C．以上两种情况都可能
3、比较甲、乙容器中的“径流”，最有可能出现的结果是（ ）。
A．甲容器中比较浑浊，乙容器中比较干净
B．甲容器中比较干净，乙容器中比较浑浊
C．两个容器中浑浊程度一样
4、现实生活中，如果要在斜坡上种植植物，那么（ ）可以减弱土地被侵蚀的程度。
A．横向种植 B．纵向种植 C．横向或纵向种植
2.7总结我们的认识
答案及解析
一、填空题
1、地震 火山喷发 风 水
解析：地震和火山喷发是地球内力的作用，对地表的改变也是迅速和猛烈的；风、水等自然外力的作用对地表的改变通常是比较缓慢的。
2、水 风
解析：水和风的作用会侵蚀地表土壤，改变地形地貌。
3、沉积 变得平坦 沉积
解析：地表被侵蚀后，流失的土壤会在其他地方沉积下来。
二、判断题
1、× 解析：降水量越大，对土地的侵蚀作用越强。
2、× 解析：在河流的下游，水流速度慢，河水携带的泥沙会慢慢沉积下来，河水主要对土地产生沉积作用。
3、√ 解析：人类的各种活动也会改变地形地貌，如果不合理开发，如乱砍滥伐、私自开采等活动都会对地球环境产生负面影响，造成水土流失，进而带来灾害。
4、× 解析：黄土高原上的沟壑是雨水的侵蚀作用形成的。
三、选择题
1、A 解析：植物的根系对土壤有固着作用，可以防止水土流失。
2、C 解析：越小的土壤颗粒，越容易被雨水冲走。
3、C 解析：森林和草原都有大面积的植被，可以很好地固着土壤，改善水土流失和沙漠化状况。
四、连线题
弯曲的岩层 风的作用
敦煌的雅丹地貌 河流的作用
通天河蛇曲 海浪侵蚀
长白山天池 地震
海岸边的悬崖、石柱、拱桥、礁石 火山喷发
五、材料分析
1、缺乏植被
解析：没有植被覆盖，降雨后，雨滴直接侵蚀土壤，雨水形成的水流也会侵蚀土壤，造成水土流失。
2、搬运 沉积 解析：流水对地表有侵蚀作用，能带走沙土，这些沙土在水流速度慢的地方会沉积下来。
3、（合理即可） 无植被覆盖的土地比有植被覆盖的土地水土流失严重
解析：植被能改善水土流失的状况。
六、实验探究
1、A 解析：两组实验的唯一差别是土壤表面是否有草，所以是在探究植物对侵蚀的影响。
2、A 解析：颗粒越小就越容易被水冲走。
3、A 解析：有草的一组由于有植物根系可以固着土壤，所以径流要比没有草的一组干净。
4、A 解析：横向种植可以减缓流水速度，减弱土地被侵蚀的程度。
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