3.1时间在流逝 试题（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 3.1时间在流逝 试题（含答案解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-14 17:26:38 | ||
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文档简介
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3.1时间在流逝
一、填空题
1、钟表以（ ）、（ ）、（ ）计量时间，它们是我们常用的计时单位。钟面上的秒针每转运一格，表示时间流逝了（ ），秒针每转动一圈，表示时间流逝（ ）。
2、在远古时代，人类用天上的（ ）来计时。
日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然形成了人
类最早使用的时间单位（ ）。
3、如图所示是我国古代的一种计时器，叫作（ ）。
4、一天有（ ）小时，1小时有（ ）分钟，1分钟有（ ）秒。
二、判断题
1、表停了，时间也就停止流逝了。（ ）
2、时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间的痕迹。（ ）
3、时间的流逝是有快慢的。（ ）
4、随着计时工具越来越先进，计时的精确度也越来越高。（ ）
5、一炷香的时间我们可以烧开一壶水。（ ）
三、选择题
1、下列三种仪器中，不是利用光影计时的是（ ）。
A．日晷
B．圭表
C．浑天仪
2、科学课一节课的时间是（ ）。
A．30分钟 B．40分钟 C．60分钟
3、从右图所示的计时装置来看，此时应是一天中的（ ）。
A．上午 B．中午 C．下午
4、当太阳快到头顶的时候，大约是（ ）。
A．早上6时 B．中午12时 C．下午3时
5、心情愉悦时感觉时间过得特别快，心情糟糕时感觉时间过得特别慢，所以时间流逝的速度是快慢之分的。这个结论是（ ）。
A．错误的 B．正确的 C．无法判断
四、连线题
请将下列成语与对应的时间连线。
日落西山 早晨
日悬中天 上午
旭日东升 中午
日上三竿 傍晚
五、简答题
下面是一根木杆在阳光下的杆影图，经过观测发现一年中杆影的长度在点A、C之间变化。
1、图中杆影正好落在A点，此时是一年中的（ ）季，理由是（ ）。
2、6月27日的杆影最接近图中的（ ）点。
A．A B．B C．C
六、综合应用
古人常用香燃烧的程度来估算时间，如“一炷香”“半炷香”，一炷香的时间大约是多少？蜡烛可以用来计时吗？
3.1时间在流逝
答案及解析
一、填空题
1、时 分 秒 1秒 1分钟
2、太阳 天
解析：古代科技并不发达，人类最早认识的时间变化规律就是白天和黑夜是一个周期，即一天。
3、圭表
解析：圭表是一种利用杆影长度来计时的仪器。
4、 24 60 60
二、判断题
1、× 解析：时间不会随着表的停止而停止，时间在不断流逝。
2、× 解析：我们可以从具体的情境中感受到时间的痕迹。如上课下课、我们长高了、太阳的东升西落、花开花落等。
3、× 解析：时间流逝的快慢是我们的主观感受，时间以不变的速度在流逝。
4、√ 解析：随着科技的发展，先后出现了太阳钟、水钟、摆钟、石英钟、原子钟等计时器，每次进步，计时的准确性都得到大幅度提高。
5、√ 解析：一炷香的时间一般超过半个小时，可以烧开一壶水。
三、选择题
1、C 解析：日晷和圭表都是太阳钟，利用光影变化来计时。浑天仪不是计时仪器。
2、B 解析：小学一节课的时间一般为40分钟左右。
3、C 解析：影子在东，说明此时太阳的位置在西，应该是下午。
4、B 解析：太阳快到头顶的时候，接近正午，应该是中午12时左右。
5、A 解析：时间没有快慢，时间的快慢是我们的主观感受，时间以不变的速度在流逝。
四、连线题
日落西山 早晨
日悬中天 上午
旭日东升 中午
日上三竿 傍晚
解析：日落西山指太阳即将从西边落下，应是傍晚；日悬中天指太阳正在头顶，应是中午；旭日东升指太阳刚从东边升起，应是早晨；日上三竿指太阳升起有三根竹竿那样高，应是上午。
五、实验探究
1、冬 冬季时，同一时间、同一地点的太阳高度最低，杆影最长。
2、C 解析：6月27日距离夏至日很近，太阳直射北半球，太阳高度最高，杆影最短。
六、综合应用
古代的香长短粗细都不同，一般一炷香的时间为半个小时到一个小时。蜡烛燃烧时的速度是稳定的，所以蜡烛可以用来计时。
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3.1时间在流逝
一、填空题
1、钟表以（ ）、（ ）、（ ）计量时间，它们是我们常用的计时单位。钟面上的秒针每转运一格，表示时间流逝了（ ），秒针每转动一圈，表示时间流逝（ ）。
2、在远古时代，人类用天上的（ ）来计时。
日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然形成了人
类最早使用的时间单位（ ）。
3、如图所示是我国古代的一种计时器，叫作（ ）。
4、一天有（ ）小时，1小时有（ ）分钟，1分钟有（ ）秒。
二、判断题
1、表停了，时间也就停止流逝了。（ ）
2、时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间的痕迹。（ ）
3、时间的流逝是有快慢的。（ ）
4、随着计时工具越来越先进，计时的精确度也越来越高。（ ）
5、一炷香的时间我们可以烧开一壶水。（ ）
三、选择题
1、下列三种仪器中，不是利用光影计时的是（ ）。
A．日晷
B．圭表
C．浑天仪
2、科学课一节课的时间是（ ）。
A．30分钟 B．40分钟 C．60分钟
3、从右图所示的计时装置来看，此时应是一天中的（ ）。
A．上午 B．中午 C．下午
4、当太阳快到头顶的时候，大约是（ ）。
A．早上6时 B．中午12时 C．下午3时
5、心情愉悦时感觉时间过得特别快，心情糟糕时感觉时间过得特别慢，所以时间流逝的速度是快慢之分的。这个结论是（ ）。
A．错误的 B．正确的 C．无法判断
四、连线题
请将下列成语与对应的时间连线。
日落西山 早晨
日悬中天 上午
旭日东升 中午
日上三竿 傍晚
五、简答题
下面是一根木杆在阳光下的杆影图，经过观测发现一年中杆影的长度在点A、C之间变化。
1、图中杆影正好落在A点，此时是一年中的（ ）季，理由是（ ）。
2、6月27日的杆影最接近图中的（ ）点。
A．A B．B C．C
六、综合应用
古人常用香燃烧的程度来估算时间，如“一炷香”“半炷香”，一炷香的时间大约是多少？蜡烛可以用来计时吗？
3.1时间在流逝
答案及解析
一、填空题
1、时 分 秒 1秒 1分钟
2、太阳 天
解析：古代科技并不发达，人类最早认识的时间变化规律就是白天和黑夜是一个周期，即一天。
3、圭表
解析：圭表是一种利用杆影长度来计时的仪器。
4、 24 60 60
二、判断题
1、× 解析：时间不会随着表的停止而停止，时间在不断流逝。
2、× 解析：我们可以从具体的情境中感受到时间的痕迹。如上课下课、我们长高了、太阳的东升西落、花开花落等。
3、× 解析：时间流逝的快慢是我们的主观感受，时间以不变的速度在流逝。
4、√ 解析：随着科技的发展，先后出现了太阳钟、水钟、摆钟、石英钟、原子钟等计时器，每次进步，计时的准确性都得到大幅度提高。
5、√ 解析：一炷香的时间一般超过半个小时，可以烧开一壶水。
三、选择题
1、C 解析：日晷和圭表都是太阳钟，利用光影变化来计时。浑天仪不是计时仪器。
2、B 解析：小学一节课的时间一般为40分钟左右。
3、C 解析：影子在东，说明此时太阳的位置在西，应该是下午。
4、B 解析：太阳快到头顶的时候，接近正午，应该是中午12时左右。
5、A 解析：时间没有快慢，时间的快慢是我们的主观感受，时间以不变的速度在流逝。
四、连线题
日落西山 早晨
日悬中天 上午
旭日东升 中午
日上三竿 傍晚
解析：日落西山指太阳即将从西边落下，应是傍晚；日悬中天指太阳正在头顶，应是中午；旭日东升指太阳刚从东边升起，应是早晨；日上三竿指太阳升起有三根竹竿那样高，应是上午。
五、实验探究
1、冬 冬季时，同一时间、同一地点的太阳高度最低，杆影最长。
2、C 解析：6月27日距离夏至日很近，太阳直射北半球，太阳高度最高，杆影最短。
六、综合应用
古代的香长短粗细都不同，一般一炷香的时间为半个小时到一个小时。蜡烛燃烧时的速度是稳定的，所以蜡烛可以用来计时。
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