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3.4机械摆钟
一、填空题
1、同一个摆每摆动一次所需的时间是( )的,根据这一原理,人们制成了( ),使时间的计量差更小。
2、通过我们对摆钟的观察,我们发现摆钟是利用( )带动指针来计时的。
3、在测量摆1分钟摆动次数的实验中,至少需要三名同学的有效合作,一个( ),一人( ),还有一人及时( )。
二、判断题
1、机械摆钟不受天气和温度的影响。( )
2、同一个摆,每分钟摆的次数并不相同。( )
3、机械摆钟是一种利用摆的等时性来计时的时钟。( )
4、在观察钟摆在相同时间内摆动的次数是否相同时,需要多次记录摆动次数。( )
5、钟摆从一边摆到另一边算摆动一次。( )
三、选择题
1、发现摆具有等时性的科学家是( )。
A.傅科 B.伽利略 C.惠更斯
2、下列说法不正确的是( )。
A.摆的摆动具有等时性
B.所有实验小组制作的摆1分钟摆动的次数都是相同的
C.摆钟的发明大大提高了计量时间的精确度
3、在观察摆的活动中,我们发现摆( )。
A.摆动的幅度越来越小,每次摆动的时间越来越短
B.摆动的幅度保持不变,每次摆动的时间越来越短
C.摆动的幅度越来越小,每次摆动的时间保持不变
4、摆在摆动过程中方向会发生偏转,这是因为( )造成的。
A.地球自转
B.月球公转
C.地球公转
四、简答题
摆在摆动过程中,摆动幅度为什么越来越小?
五、实验探究
观察摆钟和自制的摆,分析并回答问题。
1、某小组用秒表计时,测量摆钟里的摆1分钟摆动的次数。
测量次数 第一次 第二次 第三次
摆动次数 60次 60次
(1)请根据第一次和第二次测量的摆动次数,将第三次测量的摆动次数填在上表中。
(2)我发现:同一个摆,在相同的时间内摆动的次数是( )的。
(3)为什么测量摆在1分钟摆动次数的实验要做3次?
2、A小组和B小组制作了摆绳长度不同的摆,用秒表计时,每隔10秒记录一次摆的摆动次数。
时间 0~10秒 10~20秒 20~30秒 30~40秒
A小组 30次
B小组 35次
(1)请根据0~10秒测量的数据将上表补充完整。
(2)我发现:同一个摆,在每个10秒内摆动的次数是( )的。
(3)我发现:摆绳长度不同的摆,在10秒内摆动的次数是( )的。
3.4机械摆钟
答案及解析
一、填空题
1、相同 摆钟
解析:摆钟是利用摆的等时性来计时的。
2、钟摆连续的摆动
3、报时 数摆动次数 记录
二、判断题
1、√ 解析:机械摆钟是利用摆的等时性来计时的,精确度较高,不受天气和温度等因素的影响。
2、× 解析:摆具有等时性,所以同一个摆,每分钟摆动的次数是相同的。
3、√ 解析:机械摆钟的原理是摆的等时性。
4、√ 解析:只记录一次摆动次数,误差会很大,所以需要多次记录。
5、× 解析:钟摆摆动往返一次算摆动一次。
三、选择题
1、B 解析:伽利略通过观察风吹吊灯时,吊灯每次摆动的时间相同,发现了摆的等时性规律。
2、B 解析:摆的快慢与摆绳长度有关,各实验小组的摆绳长度不完全相同,所以摆1分钟摆动的次数也不完全相同。
3、C 解析:摆在摆动过程中能量逐渐减少,摆幅越来越小,但是由于摆具有等时性,所以每次摆动的时间是相同的。
4、A 解析:摆具有保持摆动方向不变的特点,随着地球的自转,摆和地球产生了相对运动,所以看起来摆偏移了方向。
四、简答题
因为摆动是需要消耗能量的,摆在摆动过程中能量逐渐减少,所以摆幅越来越小。
五、实验探究
1、(1)60次
解析:摆具有等时性,1分钟摆动的次数都是相同的。
(2)相同
(3)为了减小误差
解析:多次重复实验可以避免偶然误差产生的影响,使实验结果更科学、更准确。
2、(1)30次 30次 30次
35次 35次 35次
(2)相同 解析:摆具有等时性,同一个摆,摆绳长度不变,摆动速度就不变。
(3)不同 解析:摆的快慢与摆绳长度有关,摆绳越长,摆动越慢,所以摆绳长度不同的摆,摆动快慢也是不同的。
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