西师大版数学三年级上册 2.8 一位数乘中间有0的三位数的笔算 23张课件

西师版数学三年级（上）
第8课时 一位数乘中间有0的三位数的笔算
一位数乘两位数、三位数的乘法
二
学习目标
1.探索0乘任何数都得0的算理和因数中间有0的乘法
的算理。
2.在学习活动中，巩固一位数乘三位数的计算方法，
能正确地计算一位数乘中间有0的三位数。
3.在观察、比较、合作交流中，初步培养简单的归
纳、类比能力。
【重点】
探索0乘任何数都得0的算理，并能正确熟练地计算一位数乘中间有0的三位数的乘法。
【难点】
理解一位数乘中间有0的三位数计算的算
理，能较熟练地计算一位数乘中间有0的
三位数的乘法。
知识回顾
1.用竖式计算。
124 × 2=
1 2 4
×
2
8
4
2
2 1 8
×
6
4
8
1
0
1
3
1
6 × 218=
248
1308
1. 相同数位对齐；
2. 用一位数分别乘三位数中的每一位数；
3. 从个位起，乘积满几十，就向前一位进几;
……
一位数乘三位数(连续进位)的笔算方法
探究新知
仔细观察情境图，你看到了什么？
有3个鱼缸，每个鱼缸里0条鱼。
你能提出什么数学问题？
3个鱼缸一共有多少条鱼？
一共有多少条鱼？
4
要求一共有多少条鱼。
1
就是把3个鱼缸里的鱼的条数加起来，也就是求3个0的和是多少，可用乘法计算。
2
鱼缸里一条鱼也没有，用“0”表示。
列式为0×3。
3
加法：
0+0+0＝ （条）
乘法：
0×3＝ （条）
答：一共有0条鱼。
表示3个0相加，还是等于0。
探究0×3的计算方法
0
0
（教材第22页“试一试”）
试一试
0×1＝
0×2＝
4×0＝
0
0
0
0和任何数相乘都得0。
一共需要多少元？
5
我们一共有102人。
要求一共需要多少元。
1
就是求102个3的和是多少，用乘法计算。
2
列式为102×3。
3
100×3＝300
306
5
102 × 3 =＿＿(元)
2×3=6
300+6＝306
102＝100+2
答：一共需要306元。
方
法
一
探究102×3的算法
可以根据数的组成口算。
306
5
102 × 3 =＿＿(元)
答：一共需要306元。
方
法
二
还可以用竖式计算。
×
1 0 2
3
6
0
3
写0占位！
3乘个位上的2得6，积的个位上写6；
3乘十位上的0得0，积的十位上写0；
3乘百位上的1得3，积的百位上写3。
小提示
3×0=0
试一试
3×204＝
×
2 0 4
3
2
1
6
1
612
3×0=0，再加进上来的1得1。
（教材第23页“试一试”）
试一试
401×2＝
406×7＝
×
4 0 1
2
2
0
8
802
×
4 0 6
7
2
4
2 8
4
2842
2×0=0
写0占位！
7×0=0，再加进上来的4得4。
（教材第23页“试一试”）
1. 0乘任何数得0，积要用0占位；
2. 当积的个位满几十，积的十位就是几。
计算因数中间有0的乘法时，需要注意什么呢？
课堂练习
（教材第24页“课堂活动”第1题）
1.算一算，议一议。
54×2＝
504×2＝
47×6＝
407×6＝
55×2＝
505×2＝
108
1008
282
2442
110
1010
上下两个算式什么地方相同？什么地方不同？
　　相同点：
2. 积的最高位和最低位相同。
一个因数相同，另一个因数个位和百
位相同。
上面算式是一位数乘两位数，下面算
式是一位数乘三位数，且三位数中间是0。
　　不同点：
2. 下面算式的积的中间两位之和等于上
面算式积的十位。
（教材第25页“练习五”第8题）
2.4人每晚共需要房费多少元？
308 × 4 =
答：4人每晚共需要房费1232元。
×
3 0 8
4
2
3
1 2
3
1232（元）
这节课你有什么收获？
课堂小结
0和任何数相乘都得0。
个
十
百
×
2 0 4
3
2
1
6
1
个
十
百
×
1 0 2
3
6
0
3
这节课你有什么收获？
×
一位数
中间有0的三位数
不进位
进位
中间“0”可以不乘，在十位上用“0”占位。个位有进位数时，是几就写几。
笔算方法
作业课件中的相关练习。
02
01
课后练习五第6题。
课后作业