（人教版）小学五年级科学上册 综合测试卷

小学五年级科学上册 综合测试卷
班级：__________姓名：_________成绩：__________
一、我能认真填写下面的空格。（30分）
1.种子发芽实验必需的条件是_______________________________。
2.生态系统是由_________和_________组成的。
3.一天中，阳光下物体的影子在_______最长，_______最短。
4.光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约_______万千米。太阳离地球的距离大约1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需_______分钟。
5.由于受水.空气.气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做_____________。
6.人们利用弹力可以做很多事情，如_________.___________.___________等都是利用了物体的弹力。
7.摩擦力的大小与____________________________________有关。
8.一个物体在另一个物体表面运动，有_________和__________两种方式，同样重量的物体，________时，受到的摩擦力小。
9.人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小，科学技术上则统一规定用__________作力的单位，用字母_____表示。
10.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。
11.________.________.________.________统称为岩石的微粒。
12.影响土壤被侵蚀的因素有__________.__________.__________。
13. 18世纪英国科学家_________曾用_________会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了_______。
二、判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）（15分）
1.树上的苹果往下落.向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流……这些运动都是因为受到自身重力的作用。（ ）
2.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（ ）
3.小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（ ）
4.光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（ ）
5.地球表面的很多变化都是在流水.风.冰川.海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（ ）
6.绿豆种子发芽一定要有阳光。（ ）
7.只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（ ）
8.赛车在水平路面上拐弯时，要靠路面对车的摩擦力来改变车的运动方向。（ ）
9.赛车刹车时，车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。（ ）
10.夜晚的月亮异常明亮，能放射出皎洁的月光，所以它是光源。（ ）
11.我国的地形是东部多高山，西部多平原。（ ）
12.光的传播路线是不能改变的。（ ）
13.凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（ ）
14.镜子的反光能力很强，所以镜子在太阳下，比同样在阳光下的其他物体温度要低。（ ）
15.大多数食物链都是从植物开始的。（ ）
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（10分）
1.下列物体中，不是光源的是（ ）。
A.月亮 B.萤火虫 C.夜光玩具
2.医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了（ ）解决了难题。
A.光的直射 B.光的反射
3.喷气式飞机.火箭都是靠（ ）运动的。
A.反冲力 B.重力 C.弹力
4.下列说法正确的是（ ）。
A.运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。
B.运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。
5.下列无题中，反光性能最强的是（ ）。
A.铝箔 B.白纸 C.黄布 D.砂纸
6.下面的物体没有产生弹力的是（ ）。
A.弹簧 B.拉开的弓 C.捏扁的海绵 D.拉长的橡皮筋
7.体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉，而在杠上做回环动作时，手握杠由不能太紧。这样做的目的是（ ）。
A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦。
B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦。
C.两者都是增大摩擦。
D.两者都是减小摩擦。
8.赛车的轮胎设计得很宽，目的是为了（ ）。
A.减少摩擦 B.增大摩擦 C.美观 D.耐用
9.植物生长的必需的营养元素是（ ）。
A.腐殖质和小石子 B.黏土和沙 C.小石子和沙 D.腐殖质和溶解在水中的矿物质
10.关于力的以下说法中正确的是（ ）。
A.物体不直接接触，就不会产生力的作用。
B.没有物体存在，也可能产生力的作用。
C.物体接触时，相互间就会产生力的作用。
四、名词解释。（6分）
侵 蚀：
摩擦力：
食物网：
五、制定实验计划：绿豆种子发芽必须有阳光吗？（7分）
研究的题目：
我的推测：
实验方法：
实验器材：
实验组和对照组要控制不同的条件：
实验组和对照组要保持相同不变的条件：
实验过程：
六、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。（6分）
狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢虫
田鼠 狐狸 猫头鹰 小草 落叶 兔 蛇 蝗虫
1.___________________________________________
2.___________________________________________
3.___________________________________________
七、问答题。（20分）
1.动.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的变化。举例说明动.植物是怎样适应环境的？（动植物各举两例）
2.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。
3.雨水对土地有没有侵蚀作用？什么样的土地最容易发生侵蚀？侵蚀会给我们带来什么样的灾害？
4.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）
5.怎样测量物体重力的大小？
八、观察题。（6分）
看了这幅图后，你肯定有自己的想法，请你表达出来。