【精品解析】陕西省西安市未央区2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷

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名称 【精品解析】陕西省西安市未央区2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2020-07-29 15:01:20

文档简介

陕西省西安市未央区2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
一、选择题
1.(2020六下·未央期末)两只手相互摩擦,我们会感觉热是因为(  )
A.动能转换成热能 B.化学能转换成动能 C.热能转换成动能
【答案】A
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】做功可以改变物体的内能,摩擦生热就是利用做功将机械能改变成内能。
2.(2020六下·未央期末)生长发育时期更应注意合理膳食,下列四份早餐中营养搭配最合理的是(  )
A.牛奶、馒头、苹果 B.饼干、可乐、方便面
C.奶茶、方便面、鸡翅 D.牛奶、鸡腿、可乐
【答案】A
【知识点】食物的分类;食物中的营养
【解析】【分析】A、我们饮食要注意均衡,要有荤有素,因而可以吃牛奶、馒头、苹果。
B、不能吃垃圾食品,方便面、饼干、可乐属于垃圾食品。
C、奶茶、方便面属于垃圾食品、鸡翅早餐太过油腻。
D、鸡腿太油腻,可乐属于垃圾食品。
3.(2020六下·未央期末)鸟类适宜生活在森林里,符合鸟爪特点的是(  )
A.带钩,容易抓住树枝,利于捕捉小动物
B.有蹼,可以用来划水
C.有肉垫,奔跑时声音小,利于捕食
【答案】A
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类适宜生活在森林里,它们的爪带钩,容易抓住树枝,利于捕捉小动物。
4.(2020六下·未央期末)食物中所含的能量从根源上来自于(  )
A.植物 B.动物 C.真菌
【答案】A
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】 食物中所含的能量从根源上来自于都是来源于绿色植物的光合作用。
5.要想让生态瓶中的动物获得更充足的氧气,我们可以(  )。
A.减少水量
B.适量增加植物的数量
C.适量增加动物的数量
【答案】B
【知识点】维护生态平衡
【解析】【解答】用生态瓶模拟生态环境。在里面增加植物可以为生态瓶里的动物提供更多的氧气。
故答案为:B。
【分析】植物可以通过光合作用制造氧气。
6.(2020六下·未央期末)关于生物进化趋势的描述不正确的是(  )
A.从简单到复杂 B.从低级到高级
C.从水生到陆生 D.从地下到地上
【答案】D
【知识点】进化论
【解析】【分析】生物的进化趋势是由简单到复杂,由低级到高级,由水生到陆生。
7.(2020六下·未央期末)松树的针形叶可以(  )
A.利于蒸发 B.减少水分的蒸发 C.用来防范病虫害
【答案】B
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】松树针形叶可以减少水分的蒸发,因而比较耐旱。
8.(2020六下·未央期末)家里金鱼缸中生活着水生植物、动物,还有其他微小生物等,这样的金鱼缸可以看作是(  )
A.食物链 B.生态系统 C.食物网
【答案】B
【知识点】生态瓶的应用
【解析】【分析】 家里金鱼缸中生活着水生植物、动物,还有其他微小生物等,这样的金鱼缸可以看作是 一个生态系统。
9.(2020六下·未央期末)能遗传的变异是由(  )引起的。
A.生存环境发生了变化 B.遗传物质发生了变化
C.个体发育很好 D.青春期发育
【答案】B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 能遗传的变异是由遗传物质发生了变化引起的。
10.(2020六下·未央期末)当你遇到问题(如电能从哪里来 )时,你认为正确的做法是(  )
A.直接向老师寻找答案
B.自己先思考,并作出假设,然后再寻找答案
C.不喜欢自己思考,等待别人来帮忙
【答案】B
【知识点】猜想、假设;观察、比较;对比实验
【解析】【分析】我们要有科学探究的精神,遇到问题,我们要发现问题,作出假设,设计实验,做实验并得到结论。
11.(2020六下·未央期末)以下(  )是可遗传的变异。
A.高茎豌豆播种后,长出矮茎豌豆
B.用眼不当,造成近视
C.有人因车祸而失明
【答案】A
【知识点】遗传
【解析】【分析】 高茎豌豆播种后,长出矮茎豌豆这是遗传物质变异引起的, 用眼不当,造成近视、有人因车祸而失明这是受环境影响。
12.(2020六下·未央期末)爸爸会游泳,我也会游泳,这属于(  )
A.遗传 B.变异 C.以上说法都不对
【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】 爸爸会游泳,我也会游泳,这既不是遗传也不是变异,这是后天学习的结果。
13.(2020六下·未央期末)我们小学生正处于人生的(  )
A.青年期 B.少年期 C.婴幼儿期
【答案】B
【知识点】人的一生
【解析】【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段。幼儿:1周岁-6周岁。儿童:7周岁-14周岁。少年:13周岁-19周岁。儿童:18周岁以下。青年:20周岁-39周岁。中年:40周岁-59周岁。老年:60周岁以上。 我们小学生正处于人生的少年期。
14.(2020六下·未央期末)在科幻系列电影及一些图片资料中,人们创作了各种各样的恐龙形象,他们创作的依据是(  )
A.历史传说 B.科学幻想 C.化石发现
【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】 在科幻系列电影及一些图片资料中,人们创作了各种各样的恐龙形象,他们创作的依据是化石发现。
15.(2020六下·未央期末)野生动物变成家畜、家禽的主要原因是 。(  )
A.自然进化 B.人工驯养 C.无法判断
【答案】B
【知识点】人工选择
【解析】【分析】 野生动物变成家畜、家禽的主要原因是人工驯养。
16.(2020六下·未央期末)科学家研究恐龙的依据是(  )
A.恐龙的实体
B.恐龙的历史资料记载
C.恐龙化石
【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】 科学家研究恐龙的依据是恐龙化石。
17.(2020六下·未央期末)近年来口味偏甜的奶莓在市场上售价高,很多地方开始大量种植这种奶莓,这是(  )的结果。
A.自然选择 B.进化 C.人工选择
【答案】C
【知识点】人工选择
【解析】【分析】 近年来口味偏甜的奶莓在市场上售价高,很多地方开始大量种植这种奶莓,这是人工选择的结果。
18.(2020六下·未央期末)地球上的一切能量最初都来自于(  )
A.太阳 B.植物 C.地球 D.人类
【答案】A
【知识点】太阳能
【解析】【分析】 地球上的一切能量最初都来自于太阳能。
19.(2020六下·未央期末)煤是由(  )在沉积过程中深埋地下形成的。
A.古代生物遗体 B.古代植物遗体 C.古代动物遗体
【答案】B
【知识点】化石燃料
【解析】【分析】 煤是由古代植物在沉积过程中深埋地下形成的。 石油是古代动植物遗体经过一系列复杂变化形成的。
20.(2020六下·未央期末)俗话说”一猪生九仔,连母十个样"说的是生物中存在的(  )现象。
A.遗传 B.变异 C.自然选择
【答案】B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 俗话说”一猪生九仔,连母十个样"说的是生物中存在的变异现象。遗传和变异是时刻发生的。
21.下列关于能量转化的几种说法中,不正确的是(  )。
A.用锯子锯木头,锯条会发热,是由于动能转化为热能
B.当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动,这是热能转化为动能
C.给蓄电池充电的过程中,电能转化为化学能
D.在燃料燃烧过程中,热能转化为光能
【答案】D
【知识点】能量的转化
【解析】【解答】燃烧是一种化学变化,在燃烧过程中化学能转化为内能,
故答案为:D.
【分析】地球上的能量以不同的形式存在,以动能、势能、生物质能、光动能、电能等等。
22.(2020六下·未央期末)科学家曾在珠穆朗玛峰峰顶发现了鱼类化石,便可推知这里曾是(  )
A.陆地 B.草原 C.大海 D.高山
【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】 科学家曾在珠穆朗玛峰峰顶发现了鱼类化石,便可推知这里曾是大海,沧海变桑田都会发生。
23.(2020六下·未央期末)下列行为,不能节约能源的是(  )
A.骑自行车出行
B.乘坐公共交通工具出行
C.乘坐燃油动力私家车出行
【答案】C
【知识点】可再生资源、不可再生资源;化石燃料
【解析】【分析】骑自行车、乘坐公共交通工具可以节约能源, 乘坐燃油动力私家车出行不能节约能源。
24.(2020六下·未央期末)在做能量转换实验时,我们搓一搓手,动能最终转换成了(  )
A.热能和电能 B.声能和机械能 C.声能和热能
【答案】A
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 在做能量转换实验时,我们搓一搓手,动能最终转换成了热能,摩擦也可能转化为电能。
25.小明和小天都是单眼皮,都没有耳垂,都是卷发,这说明(  )。
A.小明和小天长的一样 B.小明和小天是兄弟俩
C.小明和小天有血缘关系 D.小明和小天这些相貌特征相同
【答案】D
【知识点】人的一生
【解析】【解答】小明和小天的这些外貌特征相同,并不能说明他们两个就是有血缘关系,因为有很多人也一样是具有这样的相同的性状,而且,有些人外貌特征很相似,但也不是有血缘关系的,所以只能说明两人的相貌特征相同而已。
【分析】本题考查的是人类有些相貌特征还是可以相同的。
26.(2020六下·未央期末)解决人类对能源需求的根本方法是(  )
A.尽可能的节约能源
B.依靠科学技术,不断开发新能源
C.积极寻找含能源丰富的星球供人类定居
【答案】B
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】 解决人类对能源需求的根本方法是依靠科学技术,不断开发新能源。
27.(2020六下·未央期末)植物园、花卉苗圃基地都会建有“温室”,温室是为了(  )
A.不让植物淋雨
B.不让植物晒太阳
C.提供适宜植物生长的环境
【答案】C
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】 植物园、花卉苗圃基地都会建有“温室”,温室是为了提供适宜植物生长的环境 。
28.(2020六下·未央期末)下列属于新能源的是(  )
A.煤炭 B.天然气 C.石油 D.风能
【答案】D
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】化石燃料有煤炭、天然气、石油,属于不可再生能源。而风能、太阳能、潮汐能属于新能源。
29.(2020六下·未央期末)在几十亿年里, (  )是取之不尽、用之不竭的理想能源。
A.太阳能 B.风能 C.核能
【答案】A
【知识点】太阳能
【解析】【分析】 在几十亿年里,太阳能是取之不尽、用之不竭的理想能源。
30.(2020六下·未央期末)不属于保护肺和心脏功能的行为是(  )
A.在不干净的环境做一些极限运动
B.经常运动适当休息
C.合理饮食
【答案】A
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】 在不干净的环境做一些极限运动会吸入不干净的气体,不利于保护心肺功能。
二、实验探究题(本题包括2个小题,共25分。)
31.(2020六下·未央期末)下表中是胎儿在母体中身体长度的变化。请分析表格中的数据,并填空。
怀孕(月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.5
平均身长(厘米) 0.7 3 7.5 18 25 30 35 41 45 50
(1)在受精卵发育的第3个月,胎儿长约    厘米。到第   个月时,体长是此时的4倍;到第   个月时,体长是此时的6倍。
(2)生长速度最快的是第   个月到第   月。
【答案】(1)7.5;4;9
(2)三;四
【知识点】人的一生
【解析】【分析】(1)、在受精卵发育的第12周,胎儿的体长大约是75mm,到第24周时胎儿的体长是这个长度的4倍。到第36周时,胎儿的体长是这个长度的6倍。
(2)、第12周至第16周,就是第三个月到第四个月,胎儿的生长发育快。
32.(2020六下·未央期末)如图是某生态系统的食物网,请根据图回答下列问题
(1)该食物网中共有   条食物链。
(2)该生态系统中,草属于   ,兔、狐等属于    。
(3)该食物网中,数量最多的生物是   ,数量最少的是   。
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化
【答案】(1)9
(2)生产者;消费者
(3)草;猫头鹰
(4)先增加,后减少
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】(1)由图可知,该食物网中共有9条食物链,其中最长的一条是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。
(2)该生态系统中,草属于生产者,兔、鼠等属于消费者。
(3)该食物网中,数量最多的生物是草,数量最少的是猫头鹰。
(4) 如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔将会先增加,后减少,因为草被增加的老鼠吃了。
三、综合能力题(本题包括1个小题,共15分。)
33.(2020六下·未央期末)如图所示是哥白尼小组做的一个拓展实验,加热试管上部的水,水中的小金鱼是否能存活
(1)如果短时间加热,金鱼会怎样    。
(2)如果长时间加热,金鱼会怎样    。
(3)以下解释正确的是   。(多项选择)
A.水是热的不良导体。
B.加热的位置在试管的上部,上部的水开了,下部的水还不烫。
C.热水比冷水轻。
D.只烧上部,传热速度较慢,如果继续加热下去,金鱼也会被烫死的。
【答案】(1)继续存活
(2)死去
(3)D
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】 如果短时间加热,金鱼能存活。如果长时间加热,金鱼不能存活。因为加热的位置在试管的上部,上部的水开了,下部的水还不烫。热水比冷水轻。只烧上部,传热速度较慢,如果继续加热下去,金鱼也会被烫死的。
1 / 1陕西省西安市未央区2019-2020学年六年级下学期科学期末试卷
一、选择题
1.(2020六下·未央期末)两只手相互摩擦,我们会感觉热是因为(  )
A.动能转换成热能 B.化学能转换成动能 C.热能转换成动能
2.(2020六下·未央期末)生长发育时期更应注意合理膳食,下列四份早餐中营养搭配最合理的是(  )
A.牛奶、馒头、苹果 B.饼干、可乐、方便面
C.奶茶、方便面、鸡翅 D.牛奶、鸡腿、可乐
3.(2020六下·未央期末)鸟类适宜生活在森林里,符合鸟爪特点的是(  )
A.带钩,容易抓住树枝,利于捕捉小动物
B.有蹼,可以用来划水
C.有肉垫,奔跑时声音小,利于捕食
4.(2020六下·未央期末)食物中所含的能量从根源上来自于(  )
A.植物 B.动物 C.真菌
5.要想让生态瓶中的动物获得更充足的氧气,我们可以(  )。
A.减少水量
B.适量增加植物的数量
C.适量增加动物的数量
6.(2020六下·未央期末)关于生物进化趋势的描述不正确的是(  )
A.从简单到复杂 B.从低级到高级
C.从水生到陆生 D.从地下到地上
7.(2020六下·未央期末)松树的针形叶可以(  )
A.利于蒸发 B.减少水分的蒸发 C.用来防范病虫害
8.(2020六下·未央期末)家里金鱼缸中生活着水生植物、动物,还有其他微小生物等,这样的金鱼缸可以看作是(  )
A.食物链 B.生态系统 C.食物网
9.(2020六下·未央期末)能遗传的变异是由(  )引起的。
A.生存环境发生了变化 B.遗传物质发生了变化
C.个体发育很好 D.青春期发育
10.(2020六下·未央期末)当你遇到问题(如电能从哪里来 )时,你认为正确的做法是(  )
A.直接向老师寻找答案
B.自己先思考,并作出假设,然后再寻找答案
C.不喜欢自己思考,等待别人来帮忙
11.(2020六下·未央期末)以下(  )是可遗传的变异。
A.高茎豌豆播种后,长出矮茎豌豆
B.用眼不当,造成近视
C.有人因车祸而失明
12.(2020六下·未央期末)爸爸会游泳,我也会游泳,这属于(  )
A.遗传 B.变异 C.以上说法都不对
13.(2020六下·未央期末)我们小学生正处于人生的(  )
A.青年期 B.少年期 C.婴幼儿期
14.(2020六下·未央期末)在科幻系列电影及一些图片资料中,人们创作了各种各样的恐龙形象,他们创作的依据是(  )
A.历史传说 B.科学幻想 C.化石发现
15.(2020六下·未央期末)野生动物变成家畜、家禽的主要原因是 。(  )
A.自然进化 B.人工驯养 C.无法判断
16.(2020六下·未央期末)科学家研究恐龙的依据是(  )
A.恐龙的实体
B.恐龙的历史资料记载
C.恐龙化石
17.(2020六下·未央期末)近年来口味偏甜的奶莓在市场上售价高,很多地方开始大量种植这种奶莓,这是(  )的结果。
A.自然选择 B.进化 C.人工选择
18.(2020六下·未央期末)地球上的一切能量最初都来自于(  )
A.太阳 B.植物 C.地球 D.人类
19.(2020六下·未央期末)煤是由(  )在沉积过程中深埋地下形成的。
A.古代生物遗体 B.古代植物遗体 C.古代动物遗体
20.(2020六下·未央期末)俗话说”一猪生九仔,连母十个样"说的是生物中存在的(  )现象。
A.遗传 B.变异 C.自然选择
21.下列关于能量转化的几种说法中,不正确的是(  )。
A.用锯子锯木头,锯条会发热,是由于动能转化为热能
B.当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动,这是热能转化为动能
C.给蓄电池充电的过程中,电能转化为化学能
D.在燃料燃烧过程中,热能转化为光能
22.(2020六下·未央期末)科学家曾在珠穆朗玛峰峰顶发现了鱼类化石,便可推知这里曾是(  )
A.陆地 B.草原 C.大海 D.高山
23.(2020六下·未央期末)下列行为,不能节约能源的是(  )
A.骑自行车出行
B.乘坐公共交通工具出行
C.乘坐燃油动力私家车出行
24.(2020六下·未央期末)在做能量转换实验时,我们搓一搓手,动能最终转换成了(  )
A.热能和电能 B.声能和机械能 C.声能和热能
25.小明和小天都是单眼皮,都没有耳垂,都是卷发,这说明(  )。
A.小明和小天长的一样 B.小明和小天是兄弟俩
C.小明和小天有血缘关系 D.小明和小天这些相貌特征相同
26.(2020六下·未央期末)解决人类对能源需求的根本方法是(  )
A.尽可能的节约能源
B.依靠科学技术,不断开发新能源
C.积极寻找含能源丰富的星球供人类定居
27.(2020六下·未央期末)植物园、花卉苗圃基地都会建有“温室”,温室是为了(  )
A.不让植物淋雨
B.不让植物晒太阳
C.提供适宜植物生长的环境
28.(2020六下·未央期末)下列属于新能源的是(  )
A.煤炭 B.天然气 C.石油 D.风能
29.(2020六下·未央期末)在几十亿年里, (  )是取之不尽、用之不竭的理想能源。
A.太阳能 B.风能 C.核能
30.(2020六下·未央期末)不属于保护肺和心脏功能的行为是(  )
A.在不干净的环境做一些极限运动
B.经常运动适当休息
C.合理饮食
二、实验探究题(本题包括2个小题,共25分。)
31.(2020六下·未央期末)下表中是胎儿在母体中身体长度的变化。请分析表格中的数据,并填空。
怀孕(月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.5
平均身长(厘米) 0.7 3 7.5 18 25 30 35 41 45 50
(1)在受精卵发育的第3个月,胎儿长约    厘米。到第   个月时,体长是此时的4倍;到第   个月时,体长是此时的6倍。
(2)生长速度最快的是第   个月到第   月。
32.(2020六下·未央期末)如图是某生态系统的食物网,请根据图回答下列问题
(1)该食物网中共有   条食物链。
(2)该生态系统中,草属于   ,兔、狐等属于    。
(3)该食物网中,数量最多的生物是   ,数量最少的是   。
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化
三、综合能力题(本题包括1个小题,共15分。)
33.(2020六下·未央期末)如图所示是哥白尼小组做的一个拓展实验,加热试管上部的水,水中的小金鱼是否能存活
(1)如果短时间加热,金鱼会怎样    。
(2)如果长时间加热,金鱼会怎样    。
(3)以下解释正确的是   。(多项选择)
A.水是热的不良导体。
B.加热的位置在试管的上部,上部的水开了,下部的水还不烫。
C.热水比冷水轻。
D.只烧上部,传热速度较慢,如果继续加热下去,金鱼也会被烫死的。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】做功可以改变物体的内能,摩擦生热就是利用做功将机械能改变成内能。
2.【答案】A
【知识点】食物的分类;食物中的营养
【解析】【分析】A、我们饮食要注意均衡,要有荤有素,因而可以吃牛奶、馒头、苹果。
B、不能吃垃圾食品,方便面、饼干、可乐属于垃圾食品。
C、奶茶、方便面属于垃圾食品、鸡翅早餐太过油腻。
D、鸡腿太油腻,可乐属于垃圾食品。
3.【答案】A
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类适宜生活在森林里,它们的爪带钩,容易抓住树枝,利于捕捉小动物。
4.【答案】A
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】 食物中所含的能量从根源上来自于都是来源于绿色植物的光合作用。
5.【答案】B
【知识点】维护生态平衡
【解析】【解答】用生态瓶模拟生态环境。在里面增加植物可以为生态瓶里的动物提供更多的氧气。
故答案为:B。
【分析】植物可以通过光合作用制造氧气。
6.【答案】D
【知识点】进化论
【解析】【分析】生物的进化趋势是由简单到复杂,由低级到高级,由水生到陆生。
7.【答案】B
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】松树针形叶可以减少水分的蒸发,因而比较耐旱。
8.【答案】B
【知识点】生态瓶的应用
【解析】【分析】 家里金鱼缸中生活着水生植物、动物,还有其他微小生物等,这样的金鱼缸可以看作是 一个生态系统。
9.【答案】B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 能遗传的变异是由遗传物质发生了变化引起的。
10.【答案】B
【知识点】猜想、假设;观察、比较;对比实验
【解析】【分析】我们要有科学探究的精神,遇到问题,我们要发现问题,作出假设,设计实验,做实验并得到结论。
11.【答案】A
【知识点】遗传
【解析】【分析】 高茎豌豆播种后,长出矮茎豌豆这是遗传物质变异引起的, 用眼不当,造成近视、有人因车祸而失明这是受环境影响。
12.【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】 爸爸会游泳,我也会游泳,这既不是遗传也不是变异,这是后天学习的结果。
13.【答案】B
【知识点】人的一生
【解析】【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段。幼儿:1周岁-6周岁。儿童:7周岁-14周岁。少年:13周岁-19周岁。儿童:18周岁以下。青年:20周岁-39周岁。中年:40周岁-59周岁。老年:60周岁以上。 我们小学生正处于人生的少年期。
14.【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】 在科幻系列电影及一些图片资料中,人们创作了各种各样的恐龙形象,他们创作的依据是化石发现。
15.【答案】B
【知识点】人工选择
【解析】【分析】 野生动物变成家畜、家禽的主要原因是人工驯养。
16.【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】 科学家研究恐龙的依据是恐龙化石。
17.【答案】C
【知识点】人工选择
【解析】【分析】 近年来口味偏甜的奶莓在市场上售价高,很多地方开始大量种植这种奶莓,这是人工选择的结果。
18.【答案】A
【知识点】太阳能
【解析】【分析】 地球上的一切能量最初都来自于太阳能。
19.【答案】B
【知识点】化石燃料
【解析】【分析】 煤是由古代植物在沉积过程中深埋地下形成的。 石油是古代动植物遗体经过一系列复杂变化形成的。
20.【答案】B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 俗话说”一猪生九仔,连母十个样"说的是生物中存在的变异现象。遗传和变异是时刻发生的。
21.【答案】D
【知识点】能量的转化
【解析】【解答】燃烧是一种化学变化,在燃烧过程中化学能转化为内能,
故答案为:D.
【分析】地球上的能量以不同的形式存在,以动能、势能、生物质能、光动能、电能等等。
22.【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】 科学家曾在珠穆朗玛峰峰顶发现了鱼类化石,便可推知这里曾是大海,沧海变桑田都会发生。
23.【答案】C
【知识点】可再生资源、不可再生资源;化石燃料
【解析】【分析】骑自行车、乘坐公共交通工具可以节约能源, 乘坐燃油动力私家车出行不能节约能源。
24.【答案】A
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 在做能量转换实验时,我们搓一搓手,动能最终转换成了热能,摩擦也可能转化为电能。
25.【答案】D
【知识点】人的一生
【解析】【解答】小明和小天的这些外貌特征相同,并不能说明他们两个就是有血缘关系,因为有很多人也一样是具有这样的相同的性状,而且,有些人外貌特征很相似,但也不是有血缘关系的,所以只能说明两人的相貌特征相同而已。
【分析】本题考查的是人类有些相貌特征还是可以相同的。
26.【答案】B
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】 解决人类对能源需求的根本方法是依靠科学技术,不断开发新能源。
27.【答案】C
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】 植物园、花卉苗圃基地都会建有“温室”,温室是为了提供适宜植物生长的环境 。
28.【答案】D
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】化石燃料有煤炭、天然气、石油,属于不可再生能源。而风能、太阳能、潮汐能属于新能源。
29.【答案】A
【知识点】太阳能
【解析】【分析】 在几十亿年里,太阳能是取之不尽、用之不竭的理想能源。
30.【答案】A
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】 在不干净的环境做一些极限运动会吸入不干净的气体,不利于保护心肺功能。
31.【答案】(1)7.5;4;9
(2)三;四
【知识点】人的一生
【解析】【分析】(1)、在受精卵发育的第12周,胎儿的体长大约是75mm,到第24周时胎儿的体长是这个长度的4倍。到第36周时,胎儿的体长是这个长度的6倍。
(2)、第12周至第16周,就是第三个月到第四个月,胎儿的生长发育快。
32.【答案】(1)9
(2)生产者;消费者
(3)草;猫头鹰
(4)先增加,后减少
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】(1)由图可知,该食物网中共有9条食物链,其中最长的一条是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。
(2)该生态系统中,草属于生产者,兔、鼠等属于消费者。
(3)该食物网中,数量最多的生物是草,数量最少的是猫头鹰。
(4) 如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔将会先增加,后减少,因为草被增加的老鼠吃了。
33.【答案】(1)继续存活
(2)死去
(3)D
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】 如果短时间加热,金鱼能存活。如果长时间加热,金鱼不能存活。因为加热的位置在试管的上部,上部的水开了,下部的水还不烫。热水比冷水轻。只烧上部,传热速度较慢,如果继续加热下去,金鱼也会被烫死的。
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