1.4测量平均速度习题课件 2021--2022学年人教版八年级物理上册(共22张PPT)

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名称 1.4测量平均速度习题课件 2021--2022学年人教版八年级物理上册(共22张PPT)
格式 ppt
文件大小 761.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-07-12 09:58:37

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文档简介

(共22张PPT)
第4节 测量平均速度
 
 
1.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动的平均速度,你认为最合理的是(
)
A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
A
知识点 
 测量物体运动的平均速度
A.10
cm/s
B.9
cm/s
C.8
cm/s
D.7
cm/s
2.用斜面和滑块做“测量物体运动的平均速度”实验,如图所示,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时。在此过程中,滑块的平均速度是(
)
B
(2)在实验中,除了需要用到如图所示的实验器材外,还需要
 
 ;
3.在“测量小车运动的平均速度”实验中:
 刻度尺 
(3)实验过程如图所示,图中停表从右到左分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻(停表每小格表示的时间为1
s),测出s1=140
cm,则该次实验中小车通过全程的平均速度
v1= 
 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度
v3= 
 m/s。小车向下滑动的过程中,速度越来越 
 (选填“小”或“大”)。?
 大 
 0.35 
 0.28 
4.小华同学每天步行上学,他很想知道从自己家到学校的距离,于是进行了如下探究。首先,小华在学校跑道上以上学步行的速度步行100
m,测得用时80
s,则他的步行速度为 
 m/s。为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行
 
 不变。最后小华测出他步行上学需要20
min,则他家到学校的距离是 
 m。?
 1500 
 速度 
 1.25 
5.钢球沿25
m长的斜面滚下后,又在水平地面上滚动了35
m的距离才停止。钢球在斜面和地面上滚动的时间分别是5
s和10
s,则钢球在斜面上的平均速度是 
 m/s,在水平地面上的平均速度是 
 m/s,全程的平均速度是 
 m/s。?
 4 
 3.5 
 5 
6.如图是小球在水平面上做直线运动时,每隔0.2
s记录一次小球位置的图像。由图可知,小球所做的是 
 (选填“匀速”或“变速”)运动;从a点运动到c点的平均速度v1与从c点运动到e点的平均速度v2相比,v1 
 v2(选填“>”“<”或“=”);从a点到e点的平均速度为 
 m/s。?
 0.0625 
 < 
 变速 
A.小球相对于桌面是静止的
B.小球从A点运动到C点用时0.3
s
C.小球从A点运动到C点通过的路程为15
cm
D.小球从A点运动到D点的平均速度为1
m/s
7.如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1
s拍摄一次,则下列说法中正确的是(
)
D
8.在校秋季田径运动会400
m决赛中,前300
m小明落后于小王,后100
m小明加速冲刺超过了小王率先到达终点。关于这次决赛,下列说法正确的是(
)
A.前300
m,小明的平均速度比小王的平均速度大
B.前300
m,小明的平均速度与小王的平均速度相等
C.400
m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大
D.400
m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小
C
A.小车的速度逐渐增大
B.小车运动的时间是7t
C.小车前一半时间内的平均速度比全程的平均速度大
D.小车在任一时间间隔t内的平均速度都比全程的平均速度小
9.将带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中,下列说法中正确的是(
)
C
10.如图甲是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置。
(1)在做此实验时,要研究气泡的运动情况,所需要的测量工具有
 
 和 
 ;?
(2)若测得气泡从玻璃管的底端运动到顶端的距离为56
cm,所用的时间为7
s,则在这个过程中气泡运动的平均速度为
 
 m/s;?
 0.08 
 停表 
 刻度尺 
(3)如表是某实验小组在此实验中测得的数据,请你根据表格中的数据在图乙中作出s?t图像。
从O点开始
的路程s/cm
0
10
20
30
40
50
从O点开始计
时的时间t/s
0
1.50
3.00
4.50
6.00
7.50
?
答案:如图所示
11.小明在“测量小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置。小车从斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的示数(数字分别表示“时”“分”“秒”)如图所示。
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 
 (选填“大”或“小”),以减小测量时间的误差;?
(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 
 (选填“大”或“小”);?
(3)若s2正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度为 
 m/s。?
 0.2 
 大 
 小 
12.某同学在探究速度的变化实验中,要测自己骑自行车下坡时(不蹬脚踏板、不抓刹车手把),自行车速度的变化情况:
(1)你的猜想是 
 ;?
 速度越来越快 
路程/m
前半程s1=45
后半程s2=45
全程s=90
时间/s
t1=9
t2=_______ 
 
t=________ 
 
速度/(m/s)
v1=5
v2=7.5
v=________ 
 
 6 ?
 15 ?
 6 ?
(3)分析表格中的数据,你得到的结论是
 
 。
(2)该同学找了一段90
m长的下坡路,并测得一些数据,请你帮他将表格中的数据补充完整;
 自行车下坡时速度越来越快 
(2)若一个物体开始运动时的速度为2
m/s,经过5
s后它的速度变为8
m/s,则这个物体在5
s内的速度变化量Δv= 
 m/s;?
(3)若问题(2)中的物体做匀变速直线运动(单位时间内速度的变化量相等),则该物体的加速度a= 
 m/s2。?
 1.2 
 6