四年级下册数学课件 6.1 平行四边形（54） 西师大版（25页ppt）

(共25张PPT)
平
行
四
边
形
第1课时
在同一平面内，两条直线的位置关系有哪两种情况？
平行
相交
什么是平行四边形？
两组对边分别平行的四边形，就是平行四边形。
平行四边形可能具有哪些特征？
猜想
边？
角？
小组分工合作要求：
（1）量出平行四边形四条边的长度并做好记录。
（2）量出平行四边形四个角的度数并做好记录。
（3）把验证结果填写到表格中。
（4）做好展示、汇报的准备。
动手验证：
平行四边形的特征
验证结果
且相等。
对角相等。
通过刚才的学习，你会依据什么来判断一个图形是不是平行四边形？
边
角
对边平行
我的愿望是：长得高高的，瘦瘦的！
愿望实现了，谢谢大家！
平行四边形容易变形，具有不稳定性。
根据平行四边形这种不稳定性的特点，它在实际生活中有广泛的应用。
伸缩门通过平行四边形的伸缩，进行开和关。
升降机通过平行四边形的伸缩，起升降作用。
下面图形中哪些是平行四边形,为什么？
1
2
3
4
5
6
平行四边形
长方形
正方形
长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
课堂练习
在下面的（
）里填适当的数。
2cm
1cm
(
)cm
(
)cm
2cm
1cm
(
)cm
(
)cm
2
1
1
2
课堂练行四边形的周长是126cm，一边的长为16cm，另外三边的长分别是（
），（
），（
）。
16cm
？
？
？
16×2=32(cm)
126-32=94(cm)
94÷2=47(cm)
16cm
47cm
47cm
?
四
边
形
移动
图形变，
思考
智慧添。
吴道珍
谈一谈
收获：我知道了……
疑问：为什么……
思考：我还想知道……