(共11张PPT)
西师版四年级数学下册
平行四边形的认识
课堂探索
边4条
课堂探索
对边分别平行
6cm
6cm
课堂探索
4.7cm
4.7cm
6cm
6cm
且相等
对边分别平行
边:4条
课堂探索
且相等
对边分别平行
边:4条
56°
4.7cm
4.7cm
6cm
6cm
124°
124°
56°
角:4个
对角相等
两组对边分别平行的四边形,就是平行四边形。
顶点
课堂探索
对边
垂足
高
底
课堂探索
除了过平行四边形的顶点画高外,还可以怎样画高?
……
高
平行四边形的一条底上可以画无数条高,
且相等。
底
议
一
议
填空。
1、(
)的四边形叫做平行四边形。(
)和(
)是特殊的平行四边形;平行四边形的一组对边(
)且(
);它的四个内角和是(
)。
2、平行四边形过它的一个顶点可以做(
)条高,平行四边形有(
)条高,它具有(
)性。
课堂练习
对边平行
长方形
正方形
平行
相等
360°
1
无数
不稳定性
判断(对的打“√”,错的打“×”用手势表示
1、长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。
(
)
2、从平行四边形的一顶点可以向对边作1条高,所以平行四边形有4条高。
(
)
3、用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。
(
)
√
×
√
判断下面图形中的线段哪条是底,哪条是高?
图1
图2
图3
①
②
③
④
⑤
①
②
③
④
⑤
①
②
③
④
⑤
⑥
(1)图1中的高是(
),这条高对应的底是(
)。
(2)图2中的高是(
),这条高对应的底是(
)。
(3)图3中的高有(
)条,⑤高对应的底是(
)。
⑥高对应的底是(
)。
⑤
①
⑤
②
2
④
②
8cm
3cm
以展开图的10个交点为顶点,画出不同的平行四边形,并说出平行四边形的底和高各是多少厘米。