四年级下册数学课件 6.1 平行四边形（73） 西师大版（16页ppt）

长方形对边（
），
四个角都是（
）。
相等
直角
说一说
想
一
想：长方形变成平行四边形，长方形的边和角有什么
变化?
观察推测
学习要求:
你们可以借助手里的平行四边形、剪刀、直尺、
三角板等工具，想办法来验证平行四边形的特点，
比一比哪组想出来的方法最多?
操作验证：
边的特点
操作验证：
边的特点
平行四边形的两组对边分别（
）。
平行
操作验证：
边的特点
平行四边形的两组对边分别（
）。
相等
5cm
5cm
3cm
3cm
操作验证:
角的特点
平行四边形的对角分别（
）。
相等
600
1200
600
1200
及时反馈：
找一找
练一练：
围平行四边形
在钉子板上围出两个不同的平行四边形，边画边想画平行四边形时要注意什么?
比赛规则:
用七巧板拼出新的平行四边形，把你们拼的不同
的平行四边形贴在硬纸板上，时间为两分钟。
比一比：
生活中的平行四边形
动手实验:
一个三角形和一个平行四边形，拉拉看，然后互相交流一下，你发现了什么?
平行四边形的特性
平行四边形不稳定，很容易变形。
三角形具有稳定性，不容易变形。
课堂练习
在下面的（
）里填适当的数。
2cm
1cm
(
)cm
(
)cm
2cm
1cm
(
)cm
(
)cm
2
1
1
2
课堂练行四边形的周长是126cm，一边的长为16cm，另外三边的长分别是（
），（
），（
）。
16cm
？
？
？
16×2=32(cm)
126-32=94(cm)
94÷2=47(cm)
16cm
47cm
47cm
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结