四年级下册数学课件 6.1 平行四边形 西师大版(共20张PPT)

(共20张PPT)
的
平行四边形
认识
西师版义务教育实验教科书
四年级下册
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怎么验证平行？
怎么验证平行？
怎么验证平行？
怎么验证平行？
怎么验证平行？
怎么验证平行？
观察下面的平行四边形，选择一个你们小组喜欢的平行四边形，大家一起来验证它的两组对边是否平行？
通过验证，我们小组发现平行四边形的
两组对边（
）。
活动一：
分别平行
活动要求:
1.
每个小组根据验证项目选择合适的测量工具进行验证。
2.
小组内合理分工，确定一名同学动手操作，并填写好题单。
其余同学要认真观察，对整个验证过程进行监督。
合作探究
温馨提示：
1.
小组活动时，动作要轻，保持教室的安静；
2.
由于图形有一定的误差，请将测量的结果取为整数。
活动二：
（
）cm
（
）cm
（
）cm
（
）cm
（
）°
（
）°
（
）°
（
）°
请选择合适的测量工具验证平行四边形的对边是否相等，对角是否相等？
通过验证，我们发现平行四边形的
两组对边（
），对角（
）。
相等
相等
拉一拉
通过拉动，我们发现平行四边形容易变形，也就是它不具有稳定性。
下面的图形哪些是平行四边形？
说说你是怎样识别的？
（
）
（
）
（
）
（
）
是
不是
是
不是
辨一辨
这两个图形是平行四边形吗？
（
）
是
（
）
是
长方形、正方形都是特殊的平行四边形。
议一议
如果这个平行四边形木框的周长是
20分米，其中一条边是4分米，你知道其余三条边的长度吗？
（
）
（
）
（
）
4
4分米
6分米
6分米
填一填
通过这节课的学习，你有什么收获？
课外作业：
用平行四边形设计一幅你喜欢的图案。
谢谢！
再见！