四年级下册数学课件-6.1 平行四边形（156）-西师大版（共19张ppt）

(共19张PPT)
四年级下册第六单元
平行四边形
平行四边形不稳定，很容易变形。
三角形具有稳定性，不容易变形。
课堂引入:拉一拉
将长方形木框拉一拉，观察：边有什么变化？角有什么变化？你发现了什么？
长方形容易变形，拉动后变成平行四边形。但对边还是相等？四个内角的和还是360度?
课堂质疑
找一找下面各图中的平行四边形。
1
用画平行线的方法检验一下，每个图形的对边是不是平行的？
独立操作
两组对边分别平行的四边形，就是平行四边形。
量一量，想一想
小组合作：
1.先量一量下面每个平行四边形四条边的长（单位：毫米）和四个角的度数。独立完成学习单。
2.再观察测量后的数据，你们有什么发现？小组讨论。
平行四边形的对边分别相等，对角分别相等，四个内角的和是360度。
2
课堂验证
边4条
对边分别平行
6cm
6cm
3.7cm
3.7cm
6cm
6cm
且相等
对边分别平行
边4条
且相等
对边分别平行
边4条
56°
3.7cm
3.7cm
6cm
6cm
124°
124°
56°
角4个
对角相等
内角和是360度。
两组对边分别平行的四边形，就是平行四边形。
课堂探索
画一画。
3
顶点
课堂探索
对边
垂足
高
底
课堂探索
除了过平行四边形的顶点画高外，还可以怎样画高？
……
高
平行四边形的一条底上可以画无数条高，
且相等。
底
议
一
议
课堂练习
1.说出下图中你认识的图形名称。
平行四边形
正方形
2.在下面的（
）里填适当的数。
2cm
1cm
(
)cm
(
)cm
2cm
1cm
(
)cm
(
)cm
2
1
1
2
3.平行四边形的周长是126cm，一边的长为16cm，另外三边的长分别是（
），（
），（
）。
16cm
？
？
？
16×2=32(cm)
126-32=94(cm)
94÷2=47(cm)
16cm
47cm
47cm
课堂拓展
平行四边形
长方形、正方形与平行四边形的联系：
长方形
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结
谢谢