部编五年级上册语文课件-第6单元语文园地 (共14张PPT)

语文园地六
这个单元，我们学习了哪几篇课文?它们在内容上有什么共同之处呢?
可以让我们感受到父母子女之间浓得化不开的感情。
这个单元中，有哪些场景和细节至今深深留在你的脑海中?
咸动你的是什么?
联系课文内容，体会下面几篇课文结尾的特点。它们有什么不同之处吗？
1.就这样，我有了第一本长篇小说….
首尾呼应，意味深长
2.于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
照应课题，点明中心
3.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
总结全文，照应课题，点明中心
联系课文内容，体会下面几篇课文结尾的特点。(填序号，可多选)
①照应开头
②照应题目
③总结全文，点明主题
④饱含深情，意味深长
(1)白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。——《白鹭》( )
(2)信赖,往往创造出美好的境界。——《珍珠鸟》（)
场景描写
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平来的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
营造氛围，表达情感
我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊!但不敢，也不忍心叫父亲买。
为下文做铺垫
语句段运用
1. 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
2.这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
这两个句子有什么共同之处？
都是作者在表达自己成长过程中有所触动的新的认识和感受。
想一想，你在成长中有类似的经历吗?
●克勤 邦，克俭于家。
——《尚书》
●居安思危，戒奢以俭。
——魏征
●由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光
●一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
——朱用纯
日记月累
你能用自己的话说说意思吗？
克勤于邦，克俭于家
能辛勤地为国效力，能节俭持家。
居安思危，戒奢以俭。
在安乐的时候，要想到可能有的危险。指要提高警惕，防止祸患。戒奢以俭的意思就是侣导节俭，反对奢侈浪费。
由俭入奢易，由奢入俭难。
由节俭进入奢侈(是)容易(的)，由奢侈进入节俭(却)困难(了)
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
看到一瓢粥、一粒饭，要想到粮食的来之不易:看到半条丝，“半根线，也要想到物资获得的艰难。
◇俭，德之共也:侈，恶之大也。
◇节用于内，而树德于外。
◇惟俭可以助廉，惟恕可以成德。
◇取之有度，用之有节，则常足。
◇谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
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