14.2指数可以是零和负整数吗？（1）无答案

主备人： 审核人： 教学时间：2012 年 5 月 日
教学内容 14.2指数可以是零和负整数吗？ 总课时数
教学目标 经历零指数幂的概念的产生过程，体验零指数幂 引入的合理性 。 2、了解零指数的意义。
教学重点 不等于零的数的零次幂的意义；
教学难点 不等于零的数的零次幂的意义；
教学准备 相关题目。
课前预习 阅读课本121内容。
教学过程
教学环节 教师活动（教法） 学生活动（学法）
导入新课 同底数幂的乘除法法则是什么？ 2、练一练： （1）2 7 × 23 （2）(-3) 4 × (-3)7 （3）(-5) 2 × (-5)3 × 54 (4) (x+y) 3× (x+y) 3、计算： （１）、　（２）、 （３）、（４）、 （５）、　（６）、 学生回答问题。 学生做在练习本上。
教学过程
教学环节 教师活动（教法） 学生活动（学法）
合作探究 例题讲解 巩固练习 要求：先用除法直接计算再用同底数幂的除法法则计算，你能发现什么规律？并用语言叙述规律。 1、口答下列问题 （1）70 （2）(-1)0 （3）()0 (4) 2、计算： 学生计算，小组交流各自的看法。 师生讨论，学生板书。 学生思考讨论。
教学过程
教学环节 教师活动（教法） 学生活动（学法）
拓展延伸 探索创新 小结 作业 今天有什么收获？ 习题14.2 A组 第1题
课后反思