云南省曲靖市沾益区2019-2020学年五年级上学期科学期末试卷
一、填空题。(每空2分，共30分)
1．在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有 种消费者，生产者是 。
【答案】两；水稻
【知识点】食物链、食物网
【解析】【解答】在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有两种消费者，水稻是生产者。
【分析】在生态系统中，生产者由绿色植物担任，消费者由动物担任。
2．（2020五上·沾益期末）在做绿豆种子发芽试验中，最先长出的器官是 。
【答案】根
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子发芽最先长出来的是根。
3．（2020五上·沾益期末）生物在一定区域内相互影响，相互依存，会形成一个 。
【答案】生态群落
【知识点】制作生态瓶
【解析】【分析】 生物在一定区域内相互影响，相互依存，会形成一个生态群落。
4．（2020五上·沾益期末）培养生态瓶就是建立一个 ，最先放入生态瓶中的应该是 (填植物或动物)。
【答案】生态群落；植物
【知识点】生态瓶的应用
【解析】【分析】 培养生态瓶就是建立一个生态群落，最先放入到生态瓶中的应该是植物。因为植物可以提供新鲜空气。
5．（2020五上·沾益期末）物体投影的大小与物体和光源之间的 有关。
【答案】距离
【知识点】光路图
【解析】【分析】 物体投影的大小与物体和光源之间的距离有关。
6．（2020五上·沾益期末）太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要 分钟。
【答案】8
【知识点】太阳的位置和方向
【解析】【分析】 太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。光速为3×108m/s。
7．（2020五上·沾益期末）光是沿直线的形式传播的，光传播的速度大约是 千米／秒。
【答案】30万
【知识点】光的传播
【解析】【分析】 光是沿直线的形式传播的，光传播的速度大约是30万千米／秒，光传到地球上时间8分钟。
8．（2020五上·沾益期末）地球表面的地形地貌的改变是由 和 造成的
【答案】内部力量；外部力量
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 地球表面的地形地貌的改变是由内部力量和外部力量造成的。
9．（2020五上·沾益期末）下雨时，雨水在地面流动，带走了一部分土壤，这就是雨水对土地的 。
【答案】侵蚀
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 下雨时，雨水在地面流动，带走了一部分土壤，这就是雨水对土地的侵蚀。所以我们要多植树种草，因为植物的根可以固定土壤。
10．（2020五上·沾益期末）汽车发动机运转的各部件一般会装上滚珠轴承并加上润滑油，目的是为了 。
【答案】减少摩擦力
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】 汽车发动机运转的各部件一般会装上滚珠轴承并加上润滑油，目的是为了减少摩擦力。减少摩擦力的方法有使表面更光滑，减小压力，用滚动摩擦代替滑动摩擦。
11．（2020五上·沾益期末）汽车高速行驶时，车轮与地面是 摩擦，汽车紧急刹时，车轮与地面主要是 摩擦。
【答案】滚动；滑动
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】 汽车高速行驶时，车轮与地面是滚动摩擦， 汽车紧急刹时，车轮与地面主要是滑动。
二、选择题(每小题2分，共20分)。
12．（2020五上·沾益期末）一艘货船停靠一个海岛时，船上的老鼠跑上了海岛，老鼠专门偷吃鸟蛋，老鼠大量繁殖成灾。人们又运来猫捕捉老鼠，以求保护海鸟，过几年后，小岛将出现下列哪种现象（ ）。
A．老鼠少了，猫多了成灾
B．老鼠被吃光了，鸟儿得到保护
C．猫不再捕捉老鼠，改吃小鸟
【答案】C
【知识点】自然选择
【解析】【分析】 一艘货船停靠一个海岛时，船上的老鼠跑上了海岛，老鼠专门偷吃鸟蛋，老鼠大量繁殖成灾。人们又运来猫捕捉老鼠，以求保护海鸟，过几年后， 猫不再捕捉老鼠，改吃小鸟。
13．（2020五上·沾益期末）我们学习“光和影”这课中，我们做手影游戏时，手的形状一点儿也不像狼，可影子很像狼，这是因为（ ）。
A．光反射手的形状造成的
B．光的直线传播造成的
C．光被分解形成的
【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】 我们学习“光和影”这课中，我们做手影游戏时，手的形状一点儿也不像狼，可影子很像狼，这是因为光的直线传播造成的。
14．（2020五上·沾益期末）种子不需要（ ）也可以正常发芽。
A．合适的温度 B．适量的水 C．阳光 D．空气
【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子不需要阳光也可以正常发芽。种子的发芽需要合适的温度、适宜的水分以及空气。
15．（2020五上·沾益期末）放在干土和湿土之间的蚯蚓最终会选择（ ）
A．爬向干土
B．爬向湿土
C．分布于干土湿土处各半
【答案】B
【知识点】观察蚯蚓的活动
【解析】【分析】蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的地方。
16．（2020五上·沾益期末）上午，树的影子的方向与太阳（ ）
A．在同一方向 B．方向开始相同，后来方向相反
C．在相反方向 D．方向开始相反，后来方向相同
【答案】C
【知识点】影子
【解析】【分析】影子和光源的方向是相反的。
17．（2020五上·沾益期末）下面利用光的反射现象制成的物品有（ ）
A．眼镜 B．放大镜 C．潜望镜 D．三棱镜
【答案】C
【知识点】制作潜望镜
【解析】【分析】潜望镜是利用光的反射原理制成的，潜望镜里有两个与水平面成45°角的平面镜组成的。
18．（2020五上·沾益期末）在阳光下，用（ ）色的袋子包裹住的温度计吸热最慢。
A．黑色纸袋 B．白色纸袋 C．粉红色纸袋 D．铝箔纸
【答案】D
【知识点】光的反射
【解析】【分析】 在阳光下，用锡箔纸色的袋子包裹住的温度计吸热最慢，黑色纸袋吸热最快。
19．（2020五上·沾益期末）地震主要发生在地球的（ ）。
A．地壳 B．地幔 C．地核 D．地心
【答案】A
【知识点】地壳的运动
【解析】【分析】地震通常发生在地壳里。
20．（2020五上·沾益期末）云南的石林景观(奇峰、暗洞)的形成原冈是（ ）
A．人工雕凿
B．风蚀
C．空气中的二氧化碳溶于水形成碳酸水对石灰岩的侵蚀
D．天然景观
【答案】C
【知识点】地形、地貌；水对地貌的影响
【解析】【分析】 空气中的二氧化碳溶于水形成碳酸水对石灰岩的侵蚀从而形成了云南的石林景观。
21．（2020五上·沾益期末）做土壤的沉积实验时，最上面飘浮的物质主要是（ ）。
A．黏土 B．砂土 C．动物肢体 D．植物残体
【答案】D
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】 做土壤的沉积实验时，最上面飘浮的物质主要是植物残体。因为植物残体比重较轻。
三、判断(每小题1分，共10分)。
22．（2020五上·沾益期末）日光灯、太阳、蜡烛、月亮能自行发光的物体都是光源。
【答案】（1）错误
【知识点】光源
【解析】【分析】 日光灯、太阳、蜡烛能自行发光的物体都是光源。 而月亮不是光源，它是反射的太阳光。
23．（2020五上·沾益期末）凹面镜和凸透镜都能把光线会聚起来，形成强光和高温。
【答案】（1）正确
【知识点】光的折射；光的反射
【解析】【分析】 凹面镜和凸透镜都能把光线会聚起来，形成强光和高温。 但二者的结构以及聚光原理不同。
24．（2020五上·沾益期末）自行车的链条上加上润滑油可以减少摩擦力。
【答案】（1）正确
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】 自行车的链条上加上润滑油可以减少摩擦力。减小摩擦力的方法有减小接触面粗糙程度、减小压力，用滚动摩擦代替滑动摩擦。
25．（2020五上·沾益期末）“杜鹃----甲虫----松树”是一条食物链。
【答案】（1）错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】松树----甲虫----杜鹃是一条食物链。
26．（2020五上·沾益期末）飞机离开地面后在空中没有受到摩擦力的影响，这样，要像汽车那样刹车停住非常困难。
【答案】（1）错误
【知识点】反冲力
【解析】【分析】飞机在空气中受到空气阻力的作用。
27．（2020五上·沾益期末）所有生活在土壤中的生物都能使土壤中的腐质殖更加丰富。
【答案】（1）正确
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】所有生活在土壤中的生物都能使土壤中的腐质殖更加丰富。动物腐殖质越多，土壤越肥沃。
28．（2020五上·沾益期末）雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。
【答案】（1）正确
【知识点】降雨对土地带来的变化；水对地貌的影响
【解析】【分析】雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。土壤被侵蚀的程度和雨的大小、坡度大小和是否有植被有关。
29．（2020五上·沾益期末）动物的生活不但需要一定的生物环境，还需要一定的非生物条件。
【答案】（1）正确
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】 动物的生活不但需要一定的生物环境，还需要一定的非生物条件，如空气、阳光、水分等。
30．（2020五上·沾益期末）相互接触的物体，当有相对运动时会产生摩擦力。
【答案】（1）正确
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】 相互接触的物体，并不一定就有摩擦力，当有相对运动时才会产生摩擦力。
31．（2020五上·沾益期末）汽车急刹车时，车轮和地面的摩擦由滑动变为滚动，摩擦力增大，汽车便快速停下来了。
【答案】（1）错误
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】 汽车急刹车时，车轮和地面的摩擦由滚动变为滑动，摩擦力增大，汽车便快速停下来了。
四、用科学理念解答(每小题5分，共20分)
32．（2020五上·沾益期末）古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上滚木，这样做的好处是什么
【答案】直接挪动重物，摩擦力很大，重物下面加了滚木后，变为滚动摩擦，省力。
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】 古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上滚木， 是因为直接挪动重物，摩擦力很大，重物下面加了滚木后，变为滚动摩擦，省力。
33．（2020五上·沾益期末）汽车经过冰雪路面时，为什么交警叔叔要让司机给汽车轮胎安装上铁链
【答案】汽车轮胎加了防滑链后，可以增大摩擦力，防止车辆打滑失控
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】 汽车轮胎加防滑链后，可以增大摩擦力，防止车辆打滑失控
34．（2020五上·沾益期末）列举除火山、地震在改变着地形地貌，你还知道哪些外部力量也在改变着地形地貌
【答案】雨水、流水、风、冰川、波浪等。
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 雨水、流水、风、冰川、波浪都会影响地形地貌。
35．（2020五上·沾益期末）土壤被侵蚀也在改变着家乡的山川地貌，根据你所学到的知识，分析一下新修的高速公路两边的护坡被侵蚀出现塌方与哪些因素有关
【答案】土地坡度的大小，降雨量的大小，有无植物覆盖。
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 土地坡度的大，降雨量的大，无植物覆盖的地方容易被侵蚀。
五、实验设计(图文结合较好，总20分)．
36．（2020五上·沾益期末）用智慧把老师给定的器材设计一个实验验证物体运动时：滚动摩擦与滑动摩擦的阻力大小
器材：长条形纸盒、，4个钩码，5支钳笔，一根细绳，一个弹簧测力计。
（1）我的问题：
（2）实验方法：对照组怎样进行：
实验组怎样进行：
结论：
【答案】（1）物体运动时，滚动比滑动摩擦力小
（2）把4个钩码装入纸盒里面，用细线把纸盒与测力计连起来，在桌面上匀速拉动纸盒，记下拉力值。；把4个钩码装入纸盒里面，用细线把纸盒与测力计连起来，纸盒下面放上5只铅笔，在桌面上匀速拉动纸盒，记下拉力值。；物体滚动方式移动摩擦力小，物体滑动方式移动摩擦力大。
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】我的问题：（1）、本题是一道实验探究题，物体运动时，滚动比滑动摩擦力小。
（2）、做实验时的实验步骤：把4个钩码装入纸盒里面，用细线把纸盒与测力计连起来，在桌面上匀速拉动纸盒，记下拉力值。把4个钩码装入纸盒里面，用细线把纸盒与测力计连起来，纸盒下面放上5只铅笔，在桌面上匀速拉动纸盒，记下拉力值。物体滚动方式移动摩擦力小，物体滑动方式移动摩擦力大。
37．（2020五上·沾益期末）设计一个实验证明种子发芽是否需要空气。
我的猜测：
实验所需器材：
实验方法：对照组怎样进行：
实验组怎样进行：
【答案】种子发芽必须要有空气。；6粒菜豆种子，两个烧杯，纸巾，水；把3粒种子放入烧杯中，倒满水，让种子沉在水底，接触不到空气。；在另一个烧杯中放入纸巾，放入3粒种子，适量浇水，让种子可以接触到水和空气。
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】我的猜测：种子发芽必须要有水。
实验组和对照组一组接触空气、一组不接触空气。
1 / 1云南省曲靖市沾益区2019-2020学年五年级上学期科学期末试卷
一、填空题。(每空2分，共30分)
1．在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有 种消费者，生产者是 。
2．（2020五上·沾益期末）在做绿豆种子发芽试验中，最先长出的器官是 。
3．（2020五上·沾益期末）生物在一定区域内相互影响，相互依存，会形成一个 。
4．（2020五上·沾益期末）培养生态瓶就是建立一个 ，最先放入生态瓶中的应该是 (填植物或动物)。
5．（2020五上·沾益期末）物体投影的大小与物体和光源之间的 有关。
6．（2020五上·沾益期末）太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要 分钟。
7．（2020五上·沾益期末）光是沿直线的形式传播的，光传播的速度大约是 千米／秒。
8．（2020五上·沾益期末）地球表面的地形地貌的改变是由 和 造成的
9．（2020五上·沾益期末）下雨时，雨水在地面流动，带走了一部分土壤，这就是雨水对土地的 。
10．（2020五上·沾益期末）汽车发动机运转的各部件一般会装上滚珠轴承并加上润滑油，目的是为了 。
11．（2020五上·沾益期末）汽车高速行驶时，车轮与地面是 摩擦，汽车紧急刹时，车轮与地面主要是 摩擦。
二、选择题(每小题2分，共20分)。
12．（2020五上·沾益期末）一艘货船停靠一个海岛时，船上的老鼠跑上了海岛，老鼠专门偷吃鸟蛋，老鼠大量繁殖成灾。人们又运来猫捕捉老鼠，以求保护海鸟，过几年后，小岛将出现下列哪种现象（ ）。
A．老鼠少了，猫多了成灾
B．老鼠被吃光了，鸟儿得到保护
C．猫不再捕捉老鼠，改吃小鸟
13．（2020五上·沾益期末）我们学习“光和影”这课中，我们做手影游戏时，手的形状一点儿也不像狼，可影子很像狼，这是因为（ ）。
A．光反射手的形状造成的
B．光的直线传播造成的
C．光被分解形成的
14．（2020五上·沾益期末）种子不需要（ ）也可以正常发芽。
A．合适的温度 B．适量的水 C．阳光 D．空气
15．（2020五上·沾益期末）放在干土和湿土之间的蚯蚓最终会选择（ ）
A．爬向干土
B．爬向湿土
C．分布于干土湿土处各半
16．（2020五上·沾益期末）上午，树的影子的方向与太阳（ ）
A．在同一方向 B．方向开始相同，后来方向相反
C．在相反方向 D．方向开始相反，后来方向相同
17．（2020五上·沾益期末）下面利用光的反射现象制成的物品有（ ）
A．眼镜 B．放大镜 C．潜望镜 D．三棱镜
18．（2020五上·沾益期末）在阳光下，用（ ）色的袋子包裹住的温度计吸热最慢。
A．黑色纸袋 B．白色纸袋 C．粉红色纸袋 D．铝箔纸
19．（2020五上·沾益期末）地震主要发生在地球的（ ）。
A．地壳 B．地幔 C．地核 D．地心
20．（2020五上·沾益期末）云南的石林景观(奇峰、暗洞)的形成原冈是（ ）
A．人工雕凿
B．风蚀
C．空气中的二氧化碳溶于水形成碳酸水对石灰岩的侵蚀
D．天然景观
21．（2020五上·沾益期末）做土壤的沉积实验时，最上面飘浮的物质主要是（ ）。
A．黏土 B．砂土 C．动物肢体 D．植物残体
三、判断(每小题1分，共10分)。
22．（2020五上·沾益期末）日光灯、太阳、蜡烛、月亮能自行发光的物体都是光源。
23．（2020五上·沾益期末）凹面镜和凸透镜都能把光线会聚起来，形成强光和高温。
24．（2020五上·沾益期末）自行车的链条上加上润滑油可以减少摩擦力。
25．（2020五上·沾益期末）“杜鹃----甲虫----松树”是一条食物链。
26．（2020五上·沾益期末）飞机离开地面后在空中没有受到摩擦力的影响，这样，要像汽车那样刹车停住非常困难。
27．（2020五上·沾益期末）所有生活在土壤中的生物都能使土壤中的腐质殖更加丰富。
28．（2020五上·沾益期末）雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。
29．（2020五上·沾益期末）动物的生活不但需要一定的生物环境，还需要一定的非生物条件。
30．（2020五上·沾益期末）相互接触的物体，当有相对运动时会产生摩擦力。
31．（2020五上·沾益期末）汽车急刹车时，车轮和地面的摩擦由滑动变为滚动，摩擦力增大，汽车便快速停下来了。
四、用科学理念解答(每小题5分，共20分)
32．（2020五上·沾益期末）古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上滚木，这样做的好处是什么
33．（2020五上·沾益期末）汽车经过冰雪路面时，为什么交警叔叔要让司机给汽车轮胎安装上铁链
34．（2020五上·沾益期末）列举除火山、地震在改变着地形地貌，你还知道哪些外部力量也在改变着地形地貌
35．（2020五上·沾益期末）土壤被侵蚀也在改变着家乡的山川地貌，根据你所学到的知识，分析一下新修的高速公路两边的护坡被侵蚀出现塌方与哪些因素有关
五、实验设计(图文结合较好，总20分)．
36．（2020五上·沾益期末）用智慧把老师给定的器材设计一个实验验证物体运动时：滚动摩擦与滑动摩擦的阻力大小
器材：长条形纸盒、，4个钩码，5支钳笔，一根细绳，一个弹簧测力计。
（1）我的问题：
（2）实验方法：对照组怎样进行：
实验组怎样进行：
结论：
37．（2020五上·沾益期末）设计一个实验证明种子发芽是否需要空气。
我的猜测：
实验所需器材：
实验方法：对照组怎样进行：
实验组怎样进行：
答案解析部分
1．【答案】两；水稻
【知识点】食物链、食物网
【解析】【解答】在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有两种消费者，水稻是生产者。
【分析】在生态系统中，生产者由绿色植物担任，消费者由动物担任。
2．【答案】根
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子发芽最先长出来的是根。
3．【答案】生态群落
【知识点】制作生态瓶
【解析】【分析】 生物在一定区域内相互影响，相互依存，会形成一个生态群落。
4．【答案】生态群落；植物
【知识点】生态瓶的应用
【解析】【分析】 培养生态瓶就是建立一个生态群落，最先放入到生态瓶中的应该是植物。因为植物可以提供新鲜空气。
5．【答案】距离
【知识点】光路图
【解析】【分析】 物体投影的大小与物体和光源之间的距离有关。
6．【答案】8
【知识点】太阳的位置和方向
【解析】【分析】 太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。光速为3×108m/s。
7．【答案】30万
【知识点】光的传播
【解析】【分析】 光是沿直线的形式传播的，光传播的速度大约是30万千米／秒，光传到地球上时间8分钟。
8．【答案】内部力量；外部力量
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 地球表面的地形地貌的改变是由内部力量和外部力量造成的。
9．【答案】侵蚀
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 下雨时，雨水在地面流动，带走了一部分土壤，这就是雨水对土地的侵蚀。所以我们要多植树种草，因为植物的根可以固定土壤。
10．【答案】减少摩擦力
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】 汽车发动机运转的各部件一般会装上滚珠轴承并加上润滑油，目的是为了减少摩擦力。减少摩擦力的方法有使表面更光滑，减小压力，用滚动摩擦代替滑动摩擦。
11．【答案】滚动；滑动
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】 汽车高速行驶时，车轮与地面是滚动摩擦， 汽车紧急刹时，车轮与地面主要是滑动。
12．【答案】C
【知识点】自然选择
【解析】【分析】 一艘货船停靠一个海岛时，船上的老鼠跑上了海岛，老鼠专门偷吃鸟蛋，老鼠大量繁殖成灾。人们又运来猫捕捉老鼠，以求保护海鸟，过几年后， 猫不再捕捉老鼠，改吃小鸟。
13．【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】 我们学习“光和影”这课中，我们做手影游戏时，手的形状一点儿也不像狼，可影子很像狼，这是因为光的直线传播造成的。
14．【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子不需要阳光也可以正常发芽。种子的发芽需要合适的温度、适宜的水分以及空气。
15．【答案】B
【知识点】观察蚯蚓的活动
【解析】【分析】蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的地方。
16．【答案】C
【知识点】影子
【解析】【分析】影子和光源的方向是相反的。
17．【答案】C
【知识点】制作潜望镜
【解析】【分析】潜望镜是利用光的反射原理制成的，潜望镜里有两个与水平面成45°角的平面镜组成的。
18．【答案】D
【知识点】光的反射
【解析】【分析】 在阳光下，用锡箔纸色的袋子包裹住的温度计吸热最慢，黑色纸袋吸热最快。
19．【答案】A
【知识点】地壳的运动
【解析】【分析】地震通常发生在地壳里。
20．【答案】C
【知识点】地形、地貌；水对地貌的影响
【解析】【分析】 空气中的二氧化碳溶于水形成碳酸水对石灰岩的侵蚀从而形成了云南的石林景观。
21．【答案】D
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】 做土壤的沉积实验时，最上面飘浮的物质主要是植物残体。因为植物残体比重较轻。
22．【答案】（1）错误
【知识点】光源
【解析】【分析】 日光灯、太阳、蜡烛能自行发光的物体都是光源。 而月亮不是光源，它是反射的太阳光。
23．【答案】（1）正确
【知识点】光的折射；光的反射
【解析】【分析】 凹面镜和凸透镜都能把光线会聚起来，形成强光和高温。 但二者的结构以及聚光原理不同。
24．【答案】（1）正确
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】 自行车的链条上加上润滑油可以减少摩擦力。减小摩擦力的方法有减小接触面粗糙程度、减小压力，用滚动摩擦代替滑动摩擦。
25．【答案】（1）错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】松树----甲虫----杜鹃是一条食物链。
26．【答案】（1）错误
【知识点】反冲力
【解析】【分析】飞机在空气中受到空气阻力的作用。
27．【答案】（1）正确
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】所有生活在土壤中的生物都能使土壤中的腐质殖更加丰富。动物腐殖质越多，土壤越肥沃。
28．【答案】（1）正确
【知识点】降雨对土地带来的变化；水对地貌的影响
【解析】【分析】雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。土壤被侵蚀的程度和雨的大小、坡度大小和是否有植被有关。
29．【答案】（1）正确
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】 动物的生活不但需要一定的生物环境，还需要一定的非生物条件，如空气、阳光、水分等。
30．【答案】（1）正确
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】 相互接触的物体，并不一定就有摩擦力，当有相对运动时才会产生摩擦力。
31．【答案】（1）错误
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】 汽车急刹车时，车轮和地面的摩擦由滚动变为滑动，摩擦力增大，汽车便快速停下来了。
32．【答案】直接挪动重物，摩擦力很大，重物下面加了滚木后，变为滚动摩擦，省力。
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】 古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上滚木， 是因为直接挪动重物，摩擦力很大，重物下面加了滚木后，变为滚动摩擦，省力。
33．【答案】汽车轮胎加了防滑链后，可以增大摩擦力，防止车辆打滑失控
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】 汽车轮胎加防滑链后，可以增大摩擦力，防止车辆打滑失控
34．【答案】雨水、流水、风、冰川、波浪等。
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 雨水、流水、风、冰川、波浪都会影响地形地貌。
35．【答案】土地坡度的大小，降雨量的大小，有无植物覆盖。
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 土地坡度的大，降雨量的大，无植物覆盖的地方容易被侵蚀。
36．【答案】（1）物体运动时，滚动比滑动摩擦力小
（2）把4个钩码装入纸盒里面，用细线把纸盒与测力计连起来，在桌面上匀速拉动纸盒，记下拉力值。；把4个钩码装入纸盒里面，用细线把纸盒与测力计连起来，纸盒下面放上5只铅笔，在桌面上匀速拉动纸盒，记下拉力值。；物体滚动方式移动摩擦力小，物体滑动方式移动摩擦力大。
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】我的问题：（1）、本题是一道实验探究题，物体运动时，滚动比滑动摩擦力小。
（2）、做实验时的实验步骤：把4个钩码装入纸盒里面，用细线把纸盒与测力计连起来，在桌面上匀速拉动纸盒，记下拉力值。把4个钩码装入纸盒里面，用细线把纸盒与测力计连起来，纸盒下面放上5只铅笔，在桌面上匀速拉动纸盒，记下拉力值。物体滚动方式移动摩擦力小，物体滑动方式移动摩擦力大。
37．【答案】种子发芽必须要有空气。；6粒菜豆种子，两个烧杯，纸巾，水；把3粒种子放入烧杯中，倒满水，让种子沉在水底，接触不到空气。；在另一个烧杯中放入纸巾，放入3粒种子，适量浇水，让种子可以接触到水和空气。
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】我的猜测：种子发芽必须要有水。
实验组和对照组一组接触空气、一组不接触空气。
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