黑龙江省牡一中2021届高三上学期生物开学试卷

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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黑龙江省牡一中2021届高三上学期生物开学试卷
一、选择题（本题共40小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1-30小题每题1分，31-40小题每题2分，共50分）（共40题；共54分）
1.2020年席卷全球的新型冠状病毒，人感染了以后严重者可导致严重性呼吸综合征甚至死亡。下列相关叙述正确的是（　　）
A.???
新型冠状病毒具有核糖体，能独立合成自身的蛋白质
B.?新型冠状病毒以无丝分裂的方式进行增殖
C.?该病毒的遗传物质彻底水解的产物有4种
D.?新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质，但其不属于生命系统的结构层次
2.下列细胞亚显微结构示意图，正确的是（　　）
A.?A??????????????????????????????????B.?B??????????????????????????????????C.?C??????????????????????????????????D.?D
3.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（　　）
A.?纤维素和氨基酸????????????????????????????????????B.?脂肪和磷脂
C.?三磷酸腺苷和核糖核酸??????????????????????????D.?胆固醇和血红蛋白
4.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法错误的是（　　）
A.?若图1表示细胞鲜重，则A，B分别是水、蛋白质；图2中的a、b、c依次表示碳、氧、氢
B.?若图1表示细胞干重，则A化合物具有多样性，其必含图2中的a、b、c元素
C.?若图1表示活细胞，则A化合物中不含图2中的b
D.?若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b
5.下列有关实验均在适宜条件下进行，对实验现象的描述正确的是（　　）
A.?将苏丹Ⅳ染液加入到花生种子匀浆中，溶液呈橘黄色
B.?双缩脲试剂与高温处理过的蛋白质溶液混合摇匀后，溶液仍可呈紫色
C.?将斐林试剂加入到乳糖和麦芽糖混合液中，加热后不会出现砖红色沉淀
D.?淀粉溶液与淀粉酶溶液混合并充分反应后加入双缩脲试剂，不会发生显色反应
6.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是（????）
A.?n-m??????????????????????????B.?n-2m??????????????????????????C.?n+m??????????????????????????D.?n+2m
7.细胞受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基（－SH）氧化形成二硫键（－S－S－）。解冻时，蛋白质的氢键断裂，二硫键仍保留，如下图所示。下列说法错误的是（　　）
A.?解冻一定不影响蛋白质功能????????????
B.?巯基位于氨基酸的R基上
C.?结冰和解冻过程不涉及到肽键的变化????
D.?蛋白质分子的N元素多数存在于肽键中
8.下图为某胰岛素分子及其局部放大示意图，若该胰岛素是由51个氨基酸分子脱水缩合形成的，下列有关此图的叙述中，正确的是（　　）
A.?人体内该分子的表达只能在胰岛B细胞内且在细胞质中游离的核糖体上合成
B.?该胰岛素在合成过程中，相对分子质量比合成前减少了882，形成的肽键数为49
C.?该胰岛素分子中游离的氨基、羧基数至少是2、2
D.?在局部放大图中能标志不同氨基酸的标号是①③和⑤
9.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（　　）
A.?在基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式
B.?由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C.?有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D.?水在光下分解，产生的[H]将参与C3的还原
10.分析HIV的化学组成，得到如图所示组成关系，下列相关叙述正确的是（　　）
A.?a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接
B.?HIV的遗传信息储存在大分子B中
C.?a→A的过程是在HIV体内完成的
D.?B彻底水解可产生磷酸、核糖和A，G，T，C四种碱基
11.下列有关糖类和脂质的叙述，错误的是（　　）
A.?脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
B.?植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C.?固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D.?葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖
12.下列有关生物膜系统的说法中，正确的是（??
）
A.?细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统
B.?合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般比较发达
C.?各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定的联系
D.?枯草杆菌也具有生物膜系统，否则就不能进行正常的生命活动
13.下列是某些细胞结构的图像，以下有关说法正确的是（　　）
A.?噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是f???
B.?结构a、b、f、g中都含有遗传物质
C.?能合成蛋白质的结构是a、b、
f和g???????
D.?具有以上全部结构的细胞一定是植物细胞
14.如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图，与图中信息不相符的是（　　）
A.?甲侧为细胞外，乙侧为细胞内
B.?图中葡萄糖的运输方式与细胞吸收甘油的方式相同
C.?图中葡萄糖运输的直接驱动力不是ATP
D.?Na＋的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度
15.荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用价值,其包括三个步骤:绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合,使细胞膜上呈现一定强度的绿色→激光照射膜上某绿色荧光区,使该区域内标记的荧光分子不可逆的淬灭(漂白)→检测淬灭部位荧光再现速率。实验过程如图甲所示,结果如图乙所示。下列说法错误的是（　　）
A.?若不用激光照射淬灭,而是细胞膜的两部分分别被绿色和红色荧光材料标记,则一段时间后两种颜色的荧光会均匀分布
B.?淬灭部位荧光再现速率会受温度的影响
C.?被激光照射淬灭部位的细胞膜失去了流动性
D.?F2后若再进行一次激光照射淬灭,一段时间后检测的淬灭部位的荧光强度会更低
16.某同学设计了如图Ⅰ所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记为零液面。实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为图Ⅱ，下列对图Ⅱ有关现象的分析错误的是（　　）
A.?在OA段漏斗里的溶液浓度大于烧杯中溶液浓度
B.?AB段液面不再上升的原因是膀胱膜两侧的溶液浓度相等
C.?OA段液面能够不断上升的直接原因是因为从烧杯进入漏斗水分子多于从漏斗进入烧杯的
D.?AB段液面不再上升的直接原因是相同时间内从漏斗进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同
17.将新鲜的绿色苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示．此时，部位①和部位②的颜色分别是（?
）
A.?无色、绿色??????????????B.?红色、绿色??????????????C.?红色、无色??????????????D.?红色、红色
18.下列关于ATP的叙述，正确的是（　　）
A.?ATP的生成通常伴随细胞中的吸能反应?????
B.?ATP水解失去两个磷酸基团后可作为DNA复制的原料
C.?菠菜叶肉细胞在光照和黑暗条件下均可生成ATP???
D.?ATP的结构决定了其在叶肉细胞中可大量储存
19.为使反应物A→产物P，采取了酶催化（最适温度和pH）和无机催化剂催化两种催化方法，其能量变化过程用图甲中两条曲线表示；图乙表示某酶促反应过程的示意图，下列有关分析不合理的是（　　）
A.?距离b可反映无机催化剂催化效率比酶催化效率低的原因
B.?适当升高温度，酶催化的曲线Ⅱ对应的距离a将下降
C.?图乙中②可代表蔗糖，那么③④可代表葡萄糖和果糖
D.?图乙中若①代表胰蛋白酶，当pH稍低于最适值时，③④的生成速率也会下降
20.如图为细胞呼吸过程简图，其中①～⑤为不同过程。下列叙述正确的是（　　）
A.?原核细胞的过程①发生在细胞质基质，真核细胞的过程③发生在线粒体基质
B.?酵母菌在有氧条件下会发生图中①②③过程，无氧条件下发生图中①④⑤过程
C.?图中[H]存在的形式主要为NADpH，过程④⑤不产生ATP
D.?②④⑤过程存在差异的主要原因是起催化作用的酶不同
21.如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型。同时关闭活塞，在25℃下经过20
min再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是（　　）
A.?装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差
B.?若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.?若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
D.?若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
22.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，从上到下的第三条色素带（　　）
A.?呈黄绿色，主要吸收红光和蓝紫光????????B.?呈黄绿色，只吸收蓝紫光
C.?呈蓝绿色，主要吸收红光和蓝紫光????????D.?呈蓝绿色，只吸收蓝紫光
23.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸作用速率的关系，并绘制了甲、乙、丙、丁四幅图。其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是（??
）
A.??????????????????????????????B.?
C.???
??????????????????D.?
24.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
A.?植物体有丝分裂产生的细胞有全能性，减数分裂产生的细胞无全能性
B.?细胞发生癌变后，细胞的形态、结构和生理功能会发生异常变化
C.?二倍体动物的体细胞处于有丝分裂后期时，细胞的每一极均不含同源染色体
D.?吞噬细胞吞噬病原体导致的细胞凋亡不受基因调控
25.下图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述错误的是（　　）
A.?上述细胞有丝分裂过程中的发生顺序是甲、丁、乙、丙
B.?显微镜下观察动物组织有丝分裂装片处于甲时期的细胞最多
C.?开始出现染色体的时期是丁，染色体开始转变成染色质形态的时期是丙
D.?若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于丙发生的时期
26.植物体细胞进入有丝分裂中期有16个着丝点，则该植物细胞在下一时期染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数依次是（????
）
A.?16、32、32?????????????B.?32、32、32?????????????C.?32、0、32?????????????D.?16、0、32
27.有关细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的叙述错误的是（　　）
A.?在细胞培养液中添加DNA合成抑制剂，处于分裂期的细胞可不受影响而继续分裂
B.?衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大，细胞膜的通透性改变
C.?新型冠状病毒侵入肺部细胞后，被感染的肺部细胞的清除属于细胞凋亡
D.?细胞凋亡是在不利因素的影响下，细胞被动结束生命的过程
28.下列关于基因型为AaBb的雄果蝇的一个精原细胞进行减数分裂的叙述，下列分析中错误的是（　　）
A.?若产生的精细胞基因型有4种：AB，Ab，aB，ab，说明发生了基因重组
B.?若产生的精细胞基因型只有两种：AB和ab，说明A/a和B/b两对基因位于一对同源染色体上
C.?若产生的精细胞基因型只有两种：AaB和b，说明减数第一次分裂异常
D.?在不发生交叉互换和染色体结构变异的情况下，若产生的精细胞基因型有3种：AB、a和abb，可说明减数第二次分裂异常，且两对基因位于非同源染色体上
29.下图所示的某生物的四个精细胞，可能来自同一个次级精母细胞的是（　　）
A.?①②????????????????????????????B.?①④????????????????????????????C.?②④????????????????????????????D.?③⑤
30.如图是某基因型为TtRr的动物睾丸内细胞进行分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列叙述正确的是（假定不发生基因突变和交叉互换）（??
）
A.?处于AF段的细胞是初级精母细胞，处于FI段的细胞是次级精母细胞
B.?若该动物产生基因组成为Ttr的配子，则分裂异常发生在FG段
C.?同一精原细胞分裂形成的细胞在HI段基因型不同，分别是TR和tr
D.?AF段所对应的细胞无同源染色体，FG段所对应的细胞能发生同源染色体联会
31.如图表示某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况，已知蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）两侧的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽键，下列分析错误的是（　　）
A.?赖氨酸是人体必需氨基酸????????
B.?该四十九肽分子中共含有3个赖氨酸
C.?若酶1和酶2分别处理一个该多肽分子，则共需要8个水分子
D.?经酶1和酶2作用后，所有的产物都能与双缩脲试剂反应呈紫色
32.如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞器，图2表示动物细胞某些细胞器中部分有机物的含量，下列叙述错误的是（　　）
A.?研究图1生理过程一般采用的方法是差速离心法
B.?图l中物质X与核酸的化学组成中共有的元素一定有C，H，O，N
C.?图2中乙可表示图1中的b、c两种细胞器，丙的形成与核仁有关
D.?图2中甲可以对应图1中的d
33.下面说法错误的是（　　）
A.?内质网膜可以“出芽”形成小泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网，到达高尔基体
B.?在动物细胞中，含有一些由高尔基体断裂形成的，由单位膜包被的小泡，称为溶酶体
C.?在植物有丝分裂的前期，核膜开始解体，形成分散的小泡，这些小泡会聚集成一个细胞板，形成新的细胞壁
D.?植物细胞中的大液泡是由很少几个分散的小液泡长大，逐渐合并发展而来
34.研究发现，分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质。基于以上事实的推测，正确的是（　　）
A.?核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性
B.?附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质都是胞内蛋白
C.?用3H标记亮氨酸的羧基可追踪上述分泌蛋白的合成和运输过程
D.?内质网对蛋白质有加工功能
35.将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养（其它条件相同且不变）．两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示．下列有关叙述错误的是（??
）
A.?6h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水
B.?6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3﹣
，
吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
C.?12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
D.?一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3﹣是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供能量
36.将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳，小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出。将蛋壳内灌入15％的蔗糖溶液，然后放在盛有清水的烧杯中，并用铅笔标上吃水线。下列分析错误的是（　　）
A.?卵壳膜相当于渗透装置中的半透膜
B.?半小时后吃水线低于烧杯的水面是由于清水渗入蛋壳所致
C.?若将清水换为15％的NaCl溶液，则蛋壳先上浮后下沉
D.?若将正常的线粒体放入清水中，则线粒体内膜先涨破
37.某研究小组为探究温度和pH对某细胞蛋白酶活性的影响进行了相关实验，得到如图a所示的实验结果；图b表示该细胞中两种化合物的化学组成。下列叙述正确的是（　　）
A.?图a中的自变量是pH，而温度、加入的蛋白质溶液的浓度和体积都属于无关变量
B.?该细胞中合成蛋白酶需要以图b中的②为直接模板，同时①分解提供能量
C.?图a中A，B，C曲线出现差异的原因是温度的不同，且三种温度下该蛋白酶的最适pH相同
D.?图b①和②中带圈部分所对应的含义相同，都是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
38.如图为某绿色植物在生长阶段体细胞内物质的转变情况，有关叙述正确的是（　　）
A.?①和③过程中[H]的产生场所分别是叶绿体基质和线粒体基质
B.?由③到④的完整过程，需要线粒体的参与才能完成
C.?该绿色植物的所有活细胞都能完成图示全过程
D.?图中①、②、③、④过程都能产生ATP
39.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示30℃时光合速率与光照强度的关系。若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论上图中相应点A、B、D的移动方向分别是（??
）
A.?下移、右移、上移?????????????????????????????????B.?下移、左移、下移
C.?上移、左移、上移?????????????????????????????????D.?上移、右移、上移
40.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中放射性的情况。下列推断正确的是（　　）
A.?若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2
B.?若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1
C.?若所有子细胞中的每条染色体都含32P，则一定进行有丝分裂
D.?若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂
二、非选择题（共50分）（共5题；共50分）
41.下面甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大图。请回答下列问题：
（1）甲图中能产生CO2的场所是________。(填序号)
（2）在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程合成载体蛋白和提供能量的细胞结构分别是[________]________和[________]________。
（3）⑧彻底水解可得到的物质是________。
（4）丙图中，分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有________的特点。
42.某研究小组为了研究影响酶活性的条件进行了如下实验：
实验材料：2支20mL编号A、B的注射器（除去针头），一段长约5cm左右的硅胶管，镊子，培养皿，打孔器，滤纸，3%NaOH溶液，pH值分别为5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的缓冲液，新鲜猪肝，H2O2?酶滤纸小圆片（将1g新鲜猪肝剪碎，置于研磨过滤器中充分研磨，加入10mL蒸馏水制成鲜肝液。用打孔器制作直径1.5厘米的滤纸小圆片若干，用鲜肝液浸泡1min后待用）。
实验步骤：
①拉出A注射器的活塞，用镊子将1片H2O2?酶滤纸小圆片贴到活塞的顶端，将活塞推入注射器底部；
②用A注射器吸取2mL
pH为5.0的缓冲液；
③用B注射器吸取3%
H2O2溶液；
④用硅胶管如图连接A注射器与B注射器；
⑤将B注射器中的3%
H2O2溶液迅速推入A注射器；
⑥平放装置，观察注射器中活塞的变化。
⑦利用该装置重复上述实验，测量pH为6.0、7.0、8.0、9.0时的情况。
（1）本实验的自变量为________，因变量为________，因变量可通过A、B注射器活塞移动空间的大小之和计算得出。
（2）若上述步骤③改为：用A注射器吸取3%
H2O2溶液，堵上注射器头部，通过刻度读出反应产生的气体量，与实际值相比，结果________（填偏大或偏小）。因为酶具有________性，H2O2溶液与酶接触的瞬间会快速反应，溢出大量气体。
（3）若利用上述装置及材料研究酶浓度对实验的影响，则如何具体设置自变量？________。
43.图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物叶肉细胞的代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：
（1）图甲中b点时叶肉细胞中产生ATP的场所有________。
（2）若图乙所示为该植物叶肉细胞代谢情况，则图甲中该植物的代谢可用a、b、c、d哪一点来表示？________。
（3）在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100cm3叶片的光合作用所吸收的CO2的量为________mg。
（4）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点，j点与e点相比植物体内有机物含量将________（填增加、减少或不变）。
44.下列是一些二倍体生物细胞分裂和染色体组成的相关模式图，请据图分析：
（1）图甲中，正处于减数分裂过程中的细胞是图________（填数字）；
（2）图甲中细胞①内，对应于丙图中a、b、c的数量分别为________，图③分裂产生的子细胞名称是________。
（3）图甲中对应图乙中CD段的是________（填序号），图丙表示染色单体数、染色体数和DNA数量变化，图中①→②完成了图乙中________段的变化。
45.重组人血小板生成素（rhTPO）是一种造血生长因子，如图是科学家培育乳汁中含有rhTPO的羊的相关过程。请回答下列相关问题。
（1）利用PCR技术对目的基因进行扩增时，利用的原理是________。利用PCR技术扩增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成________。
（2）据图可知，构建基因表达载体时应选择的限制酶是________?和
________。图示过程通常需要在胚胎移植前对早期胚胎进行性别鉴定，应从发育到________时期的胚胎的________中取样做DNA分析性别鉴定。
（3）为了使rhTPO基因只在羊乳腺细胞中表达，在构建基因表达载体时需要在rhTPO基因前端加上________。移植的胚胎可以在受体母羊中存活的原因之一是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________。
答案解析部分
一、选择题（本题共40小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1-30小题每题1分，31-40小题每题2分，共50分）
1.【答案】
D
【考点】生命系统的结构层次，病毒
【解析】【解答】A.新型冠状病毒为非细胞生物，不具有核糖体，也不能独立合成自身的蛋白质，A错误；
B.新型冠状病毒通过在宿主细胞内寄生完成增殖过程，B错误；
C.该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种，C错误；
D.新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质，但其不属于生命系统的结构层次，D正确。
故答案为：D
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖。
2.【答案】
D
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解：A、细菌细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有线粒体，A不符合题意；
B、蓝藻细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有叶绿体，B不符合题意；
C、水稻叶肉细胞是高等植物细胞，没有中心体，C不符合题意；
D、小鼠肝脏细胞属于动物细胞，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】原核细胞和真核细胞的比较：（相似的基本结构：细胞膜、细胞质、遗传物质——体现了细胞的统一性）
比较项目
原核细胞
真核细胞
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
主要成分为肽聚糖
植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
细胞质
有核糖体，无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核，无核膜和核仁
有核膜和核仁
转录和翻译
转录、翻译可同时进行
转录在核内，翻译在细胞质（核糖体）内
是否遵循遗传定律
不遵循孟德尔遗传定律
核基因遵循，质基因不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组和染色体变异
3.【答案】
C
【考点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A..纤维素属于多糖，没有N元素，而氨基酸中含有N元素，故A项错误；B.脂肪中不含有P元素，而磷脂中含有P元素，故B项错误；C.三磷酸腺苷和核糖核酸均含有C、H、O、N、P，故C项正确；D.血红蛋白中含有Fe元素，而胆固醇中不含Fe元素，故D项错误。
【分析】本题是细胞化合物的元素组成，糖类和脂肪的元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等．
4.【答案】
A
【考点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A.细胞鲜重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，则A、B化合物依次是H
2
O和蛋白质；图2中的a、b、c依次表示氧、碳、氢，A错误；B.若图1表示细胞干重，则A化合物是蛋白质，具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，B正确；C.细胞鲜重中含量最多的化合物是水，因此若图1表示正常细胞，则A化合物为水，其中不含b（C元素），C正确；D.若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b（C元素），D正确。
【分析】由题干可获取的信息有：图1扇形图比典例代表化合物的含量多少，则正常细胞中A、B分别为H20和蛋白质；完全脱水的细胞中A为蛋白质．图2柱形图比例代表有活性的细胞中元素含量多少，则a、b、c分别为：O、C、H．
5.【答案】
B
【考点】检测蛋白质的实验，检测还原糖的实验，检测脂肪的实验
【解析】【解答】A.花生种子匀浆中含有大量脂肪，可被苏丹IV染液染成红色，故A项错误；B.高温处理使蛋白质变性，改变了蛋白质的空间结构，但其肽键没有被破坏，高温处理的蛋白质溶液与双缩脲试剂混合后溶液呈紫色，故B项正确；C.斐林试剂可鉴定还原糖，乳糖和麦芽糖都是还原糖，故加热后会出现砖红色反应，故C项错误；D.淀粉酶本身是蛋白质，可以与双缩脲试剂发生颜色反应，故D项错误。
【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。
6.【答案】
C
【考点】蛋白质的结构和功能的综合
【解析】【分析】蛋白质由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S
。其基本单位是氨基酸，约20种，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上。氨基酸脱水缩合时，一个氨基和一个羧基失去一分子水形成一个肽键。在蛋白质中:
脱水的个数?=?肽键个数?=?氨基酸个数n?–?链数m?，所以蛋白质分子中，n个氨基酸有n个氧原子+肽链的条数m。如果R基中有氧原子，则总数还要增加。所以选C。
【点评】本题难度一般，主要考查蛋白质结构的相关知识，要求学生了解蛋白质的形成方式——脱水缩合。
7.【答案】
A
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
【解析】【解答】A.蛋白质的结构决定蛋白质的功能，由题干“解冻时，蛋白质氢键断裂”可知解冻后的蛋白质结构会发生变化，其功能也可能发生异常，A错误；B.巯基（-SH）中含有S，由氨基酸的结构通
可知，巯基位于氨基酸的R基上，B正确；C.由题干信息知，结冰时会增加蛋白质分子中的二硫键，解冻会减少蛋白质分子中的氢键，结冰和解冻过程未涉及到肽键的变化，C正确；D.肽键的结构为-CO-NH-，蛋白质中的N主要存在于肽键中，D正确。
【分析】氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH
）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数。
8.【答案】
D
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
【解析】【解答】A.胰岛素分子的化学本质是蛋白质，只能由胰岛B细胞合成并分泌，即人体内该分子的表达只能在胰岛B细胞内且在内质网上的核糖体上合成，A错误；B.该胰岛素含两条链，由51个氨基酸分子脱水缩合形成，所以在合成过程中，形成的肽键数为49个，分子中有3个二硫键，相对分子质量比合成前减少了18×49＋2×3＝888，B错误；C.由于①中也含有氨基、⑤中也含有羧基，所以该胰岛素分子中游离的氨基、羧基数至少是3、3，C错误；D.在局部放大图中能标志不同氨基酸的是R基，即①③和⑤，D正确。
【分析】分析试题：胰岛素分子是由两条链组成，局部放大示意图中，①②③④⑤分别为R基、肽键、R基、肽键、R基。
9.【答案】
C
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合，水在细胞中的存在形式和作用，光合作用的过程和意义，有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A.水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水；绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水，故A项正确；B.氨基酸通过脱水缩合形成多肽。一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接，同时脱去一分子的水，其中羧基脱去-OH，氨基脱去-H，所以水中的氢来自氨基和羧基，故B项正确；C.有氧呼吸第一个阶段是细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程，产物有丙酮酸和[H]；第二阶段是线粒体中丙酮酸和H2O生成二氧化碳和[H]的过程；仅第三阶段会生成H2O，第三阶段的H2O合成的原料来自第一个阶段和第二个阶段产生的[H]和进入线粒体的氧气，故C项错误；D.光合作用分为两个阶段。第一阶段（光反应阶段）是水在光下分解成氧气和[H]；第二阶段（暗反应阶段）是CO2被固定形成C3
，
C3再被第一阶段的[H]还原成（CH2O），故D项正确。
【分析】细胞中能产生水的结构有：
叶绿体（光合作用产生水）；
线粒体（有氧呼吸产生水）；
细胞核（合成DNA和RNA的过程中产生水）；
核糖体（脱水缩合合成蛋白质时产生水）；
植物细胞中的高尔基体（脱水缩合形成纤维素时产生水）。
?
10.【答案】
B
【考点】病毒
【解析】【解答】HIV病毒是RNA病毒，组成成分是蛋白质和RNA，因此图中的大分子A是蛋白质，小分子a是氨基酸，大分子B是RNA，小分子b是核糖核苷酸。A.氨基酸之间通过肽键结构连接，肽键的结构式是—CO—NH—，故A项错误；B.HIV是RNA病毒，遗传信息存在于RNA中，即图中的B物质，故B项正确；C.HIV病毒不具有细胞结构，HIV蛋白质是由氨基酸在宿主细胞的核糖体上脱水缩合形成的，故C项错误；D.RNA中含有碱基U，不含有碱基T，因此RNA彻底水的产物是磷酸、核糖和A、G、U、C四种碱基，故D项错误。
【分析】HIV病毒是RNA病毒，组成成分是蛋白质和RNA，因此图中的大分子A是蛋白质，小分子a是氨基酸，大分子B是RNA，小分子b是核糖核苷酸。
11.【答案】
B
【考点】糖类的种类及其分布和功能，脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A.脂质中的磷脂是构成生物膜（细胞膜）的重要物质，所有细胞都含有膜结构，都含有磷脂，A正确；B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是糖原，乳糖是二糖，B错误；C.固醇类包括胆固醇、性激素、维生素D等，胆固醇是构成动物细胞膜的成分，同时参与血液中脂质的运输；性激素可以调节生殖器官的发育并维持动物的第二性征；维生素D是一种重要的营养物质，可以预防佝偻病，C正确；D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖，D正确。
【分析】糖类是生物体的主要能源物质，植物中的纤维素属于多糖是细胞壁的主要组成成分，纤维素的基本组成单位是葡萄糖；脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是细胞膜的主要组成成分之一，固醇中的胆固醇是细胞膜的重要组成成分，还参与血液中脂质的运输。
12.【答案】
B
【考点】生物膜的功能特性，细胞的生物膜系统
【解析】【解答】细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，因此细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜等都属于生物膜系统，但小肠黏膜是由一层上皮细胞构成的上皮组织，不属于生物膜系统，A错误；固醇类激素属于脂质，内质网是“脂质”合成的车间，所以合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般比较发达，B正确；各种生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上有一定的联系，C错误；枯草杆菌为原核生物，没有细胞器膜和核膜，因此不具有生物膜系统，D错误。
【分析】1、生物膜系统的组成，包括细胞器膜、细胞膜和核膜，原核细胞无众多细胞器，故无生物膜系统；
2、内质网的主要功能：细胞内蛋白质的加工，以及脂质合成的“车间”；固醇类激素属于脂质；
3、各种生物膜的组成成分，主要是蛋白质和脂质，结构都是由磷脂双分子层构成的一层或者两层生物膜，在结构和功能上有一定的联系；
4、细菌属于原核生物，命名时一般带有“杆、弧、球、螺旋菌”，枯草杆菌实际上也属于原核生物。
13.【答案】
D
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，其它细胞器及分离方法
【解析】【解答】a为叶绿体，b为线粒体，c为内质网，d为高尔基体，e为中心体，f为核糖体，g为核膜。噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，A错误；结构a、b中都含有遗传物质DNA，f、g不含有DNA，B错误；能合成蛋白质的结构是f，C错误，具有以上全部结构的细胞一定是低等植物细胞，D正确。
【分析】试题分析：图示为某些细胞结构，其中a为叶绿体；b为线粒体；c为内质网；d为高尔基体；e为中心体；f为核糖体；g为细胞核。
14.【答案】
D
【考点】细胞膜的流动镶嵌模型，被动运输，主动运输
【解析】【解答】动物组织细胞外液中Na+浓度高，细胞内液中Na+浓度低，故甲为细胞外，乙为细胞外，A符合；图中葡萄糖的运输需要载体协助，但不消耗能量，属于协助扩散，而细胞吸收甘油的方式是自由扩散，二者不同，B不符合；图中葡萄糖运输的直接驱动力是钠驱动，不消耗ATP，C符合；由图可知，Na+进入细胞是顺浓度梯度，Na+排出细胞是逆浓度梯度，D符合。
【分析】试题分析：葡萄糖进入细胞，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+可顺浓度梯度运输，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+另外一种运输方式是需要载体，需要能量，属于主动运输。
15.【答案】
C
【考点】细胞膜的结构特点
【解析】【解答】A.若不用激光照射淬灭，而是细胞膜的两部分分别被绿色和红色荧光材料标记，因为细胞膜有流动性，故一段时间后两种颜色的荧光会均匀分布，A正确；B.细胞膜的流动性受温度影响，故淬灭部位荧光再现速率会受温度的影响，B正确；C.被激光照射淬灭部位过段时间荧光再现，表面其细胞膜没有失去了流动性，C错误；D.F2后若再进行一次激光照射淬灭，荧光蛋白数量减少，混合均匀后荧光强度会更低，D正确。
【分析】细胞膜主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成。磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）。细胞膜的功能特点：具有选择透过性。
16.【答案】
B
【考点】渗透作用
【解析】【解答】A.在OA段漏斗内液面上升，说明漏斗里的溶液浓度大于烧杯中溶液浓度，故A项正确；B.AB段液面不再上升的原因是膀胱膜两侧水分子扩散到两侧的数量达到动态平衡，此时漏斗内溶液浓度仍然高于烧杯，故B项错误；C.OA段液面能够不断上升的直接原因是因为从烧杯进入漏斗水分子多于从漏斗内进入烧杯的，故C项正确；D.AB段液面不再上升的直接原因是相同时间内从漏斗进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同，故D项正确。
【分析】试题分析：膀胱膜是半透膜，水分子能通过，蔗糖分子不能通过，漏斗内是蔗糖溶液，烧杯内是蒸馏水，因此水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量，使漏斗内的液面升高，随着内外浓度差的减小，水分子进入漏斗的速率减慢，最终水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量达到动态平衡，漏斗内的液面不再升高。
17.【答案】
B
【考点】质壁分离和复原
【解析】【解答】图中①是细胞壁与原生质层之间的空隙，②是原生质层；新鲜的绿色苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下可观察到质壁分离现象，此时部位①充满了蔗糖溶液，所以部位①无色；②是原生质层，含有叶绿体，呈现绿色，所以B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B
【分析】植物细胞的吸水和失水
细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质
外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离
外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原
外界溶液浓度=细胞液浓度时就，水分进出细胞处于动态平衡
18.【答案】
C
【考点】ATP的化学组成和特点，ATP的作用与意义
【解析】【解答】A.ATP的生成通常伴随细胞中的放能反应，A错误；B.ATP水解失去两个磷酸基团后得到的是腺嘌呤核糖核苷酸，作为DNA转录的原料，B错误；C.菠菜叶肉细胞在光照下可进行光合作用和呼吸作用，黑暗条件能进行呼吸作用，均可生成ATP，C正确；D.ATP在细胞中的含量较少，不能大量储存，D错误。
【分析】ATP元素组成：ATP
由C、H、O、N、P五种元素组成。结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。
水解时远离A的磷酸键线断裂，为新陈代谢所需能量的直接来源。
19.【答案】
B
【考点】酶促反应的原理，酶的特性
【解析】【解答】A.曲线Ⅰ可代表无机催化剂催化的反应，曲线Ⅱ可代表酶催化的反应，距离b表示酶催化时降低的活化能（与无机催化剂催化的反应相比），故距离b可反映无机催化剂催化效率比酶催化效率低的原因，A正确；B.图甲中该酶所处的环境条件为最适条件，故将酶催化的反应温度升高，酶活性下降，导致其降低化学反应活化能的能力下降，a将上升，B错误；C.蔗糖由一分子果糖和一分子葡萄糖组成，C正确；D.pH会影响酶活性，pH低于最适值时，酶活性降低，③④的生成速率也会下降，D正确。
【分析】试题分析：图A是为使反应物A→产物P，采取了有酶催化（最适温度和pH）和有机物催化剂催化两种催化方法，其能量变化过程所用的曲线表示的图象，分析可知Ⅰ曲线较高、是无机催化剂催化过程中能量变化曲线，Ⅱ曲线较低、是有酶催化过程中能量变化曲线；
图乙表示某酶促反应过程的示意图，①在反应前后形状没有变化、可推知①是酶，②是反应物，③和④是生成物。
20.【答案】
D
【考点】有氧呼吸的过程和意义，无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A.③表示有氧呼吸第三阶段，在真核细胞中发生在线粒体内膜，A错误；
B.酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，不能产生乳酸，即不能进行图中④过程，B错误；
C.图中[H]存在的形式主要为NADH，过程④⑤表示无氧呼吸第二阶段，不产生ATP，C错误；
D.根据以上分析已知，图中②④⑤过程表示的过程不同，而不同的过程需要不同的酶的催化，因此②④⑤过程存在差异的主要原因是起催化作用的酶不同，D正确。
【分析】试题分析：①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，②表示有氧呼吸第二阶段，③表示有氧呼吸第三阶段，④表示产生乳酸的无氧呼吸的第二阶段，⑤表示产生酒精的无氧呼吸的第二阶段。
21.【答案】
D
【考点】有氧呼吸的过程和意义，无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】装置1中NaOH溶液的作用是吸收细胞呼吸所产生的CO2
，
红色液滴移动的距离是细胞进行有氧呼吸消耗的氧气引起装置内的气体压强减小所致，因此红色液滴向左移动的体积代表有氧呼吸消耗的O2的体积，装置2中的蒸馏水既不吸收CO2、也不产生O2
，
所以红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差，A正确；若装置1的红色液滴左移，说明有O2消耗，装置2的红色液滴不动，说明细胞呼吸产生的CO2量与消耗的O2量相等，由此可推知，萌发的种子只进行有氧呼吸，B错误；若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明细胞呼吸产生的CO2量大于消耗的O2量，说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，C正确；若装置1的红色液滴不移动，说明没有O2消耗，装置2的红色液滴右移，说明细胞呼吸产生了CO2
，
则说明萌发的种子只进行无氧呼吸，D正确。
【分析】试题分析：装置1：NaOH吸收了CO2
，
所以测定的是O2的吸收量，因此能判断有氧呼吸的强度。当液滴不动，则无O2释放，表明没有进行有氧呼吸；当液滴向左移动，则吸收了O2
，
进行了有氧呼吸。
装置2：当红色液滴不动时，O2的吸收=CO2的释放，表明没有进行无氧呼吸；当红色液滴向右移动时，CO2的释放大于O2的吸收，表明进行了无氧呼吸。
22.【答案】
C
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】从上到下的第三条色素带为叶绿素a，呈蓝绿色，主要吸收红光和蓝紫光。
【分析】叶绿体色素的提取和分离实验中滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
23.【答案】
A
【考点】光合作用的过程和意义，影响光合作用的环境因素，细胞呼吸原理的应用
【解析】【解答】解：A、甲图中A点的含义是二氧化碳的吸收量等于释放量，表示净光合作用速率等于呼吸作用速率，此时光合作用速率大于呼吸作用速率，A符合题意；
B、乙图中A点后二氧化碳的含量降低，说明光合作用速率大于呼吸作用速率，故A点含义是光合作用速率等于光合作用速率，B不符合题意；
C、丙图根据图中的曲线的含义可知，A点代表光合作用速率等于呼吸作用速率，C不符合题意；
D、丁图中，A点二氧化碳的吸收量为0，说明此时的光合作用速率等于呼吸作用速率，D不符合题意.
故答案为：A
【分析】据图分析可知，图甲中虚线代表光照下二氧化碳的吸收量，可表示净光合作用强度（总光合强度－呼吸作用＝净光合强度），实线代表黑暗下二氧化碳的吸收量，可表示呼吸作用强度。乙图表示一天24小时温室中二氧化碳的量，其中呼吸作用产生二氧化碳，光合作用消耗二氧化碳，所以温室中二氧化碳浓度的变化取决于二者的强度，转折点A、B点表示二者速率相等。图丁中A点表示在一定的光照强度下，植物既有光合作用又有呼吸作用，但既没有二氧化碳的吸收，也没有二氧化碳的释放，表明呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用消耗完全，即此时光合作用速率等于呼吸作用速率。
24.【答案】
B
【考点】植物细胞的全能性及应用，细胞的凋亡，癌细胞的主要特征，同源染色体与非同源染色体的区别与联系
【解析】【解答】A.植物体有丝分裂产生的子细胞是体细胞或原始生殖细胞，减数分裂产生的子细胞是有性生殖细胞，体细胞和生殖细胞均具有全能性，A错误；B.细胞发生癌变后，细胞形态结构发生显著改变，细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低，易分散与转移，故癌细胞的形态、结构和生理功能会发生异常变化，B正确；C.二倍体动物的体细胞处于有丝分裂后期时，不发生同源染色体的配对分离，细胞的每一极均含同源染色体，C错误；D.吞噬细胞吞噬病原体导致的细胞凋亡是受基因调控的，D错误。
【分析】细胞癌变的定义：细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化变成的不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
细胞的全能性：概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能；原因：已分化的细胞具有本物种全套的遗传物质。
25.【答案】
D
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】】A.由以上分析可知，上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙，A正确；B.甲细胞处于分裂间期，间期在细胞周期中所占比例较大，故显微镜下观察动物组织有丝分裂装片处于甲时期的细胞最多，B正确；C.染色体出现于分裂前期，即丁时期；染色体解螺旋形成染色质的时期是末期，即丙时期，C正确；D.纺锤体形成发生在有丝分裂前期，即丁时期；若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于丁时期，D错误。
【分析】试题分析：图示是某动物细胞有丝分裂模式图，其中甲细胞处于分裂间期；乙细胞中着丝点分裂，应处于有丝分裂后期；丙细胞的细胞质中央向内凹陷，应处于有丝分裂末期；D细胞中出现染色体，且染色体分布散乱，应处于有丝分裂前期。
26.【答案】
C
【考点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】植物体细胞进入有丝分裂中期有16个着丝点，说明该细胞含有16条染色体，则该植物细胞在后期着丝点断裂，染色体加倍为32条，姐妹染色单体数减为0条，DNA分子数为32个。
故答案为：C。
【分析】有丝分裂中各数目变化表：（二倍体生物为例）
?
间期
前期
中期
后期
末期
DNA数目
2C→4C
4C
4C
4C
2C
染色体数目
2N
2N
2N
2N→4N
2N
染色单体数目
0→4N
4N
4N
4N→0
0
27.【答案】
D
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点，衰老细胞的主要特征，细胞的凋亡
【解析】【解答】A.DNA的复制发生在有丝分裂间期，因此添加DNA合成抑制剂，处于分裂期的细胞不受影响而继续分裂，A正确；B.衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大，细胞膜的通透性改变，B正确；C.新型冠状病毒侵入肺部细胞后，肺部细胞被机体清除属于细胞凋亡，C正确；D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，D错误。
【分析】细胞凋亡与细胞坏死的区别：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。
28.【答案】
B
【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】A.一个精原细胞正常的减数分裂产生4个、2种基因型的精细胞，如果出现了4种基因型的细胞，说明在减数第一次分裂时同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A正确；B.A/a和B/b两对基因不论位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上，一个精原细胞进行正常的减数分裂都只产生2种类型的精子（不考虑交叉互换），B错误；C.如果产生的精细胞基因型只有两种AaB和b，则说明在减数第一次分裂时，含A和a的同源染色体未分离，移向了同一极，C正确；D.在不发生交叉互换和染色体结构变异的情况下，产生的精细胞基因型有AB、a和abb，是精原细胞在减数第一次分裂时正常分开产生了AABB和aabb的次级精母细胞，在减数第二次分裂时，AABB的次级精母细胞正常分裂产生AB的精细胞2个，而aabb的次级精母细胞中含b的姐妹染色体单体移向了一极，含a的姐妹染色单体正常分开从而形成了abb和a的精子，说明两对基因位于非同源染色体上，D正确。
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
29.【答案】
C
【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】A.①和②中短的染色体颜色不同，没有发生交叉互换，所以是来自不同的次级精母细胞，A错误；B.①和④两条染色体的颜色不同，所以可以来自一个初级精母细胞，B错误；C.②和④两条染色体大部分基本相同，在考虑交叉互换的情况下，这两个细胞来自同一个次级精母细胞，C正确；D.③和⑤两条染色体颜色不同，可以来自一个精母细胞或一个初级精母细胞，D错误。
【分析】本题考查精子的形成过程，重点考查减数分裂不同时期的特征，要识记减数分裂不同时期的特征，明确减数第二次分裂过程类似于有丝分裂，来自同一个次级精母细胞的精细胞含有相同的染色体组成（不考虑交叉互换）。
30.【答案】
B
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、纵坐标是细胞内同源染色体对数，在AF段一直存在同源染色体并出现对数增加，说明是有丝分裂，GH同源染色体对数为0，说明减Ⅰ使同源染色体分别进入次级精母细胞，A错误；
B、经过减数分裂，该动物应该产生TR、Tr、tR和tr四种正常配子，现在产生Ttr的异常配子，说明等位基因未分离，等位基因位于同源染色体上，不考虑交叉互换和基因突变，说明同源染色体未分离，则异常发生在减Ⅰ，即FG段，B正确；
C、HI段是减Ⅱ，等位基因已分离分别进入不同的次级精母细胞中，但是每个次级精母细胞应该含两个相同的基因，所以基因型应为TTRR、ttrr或TTrr、ttRR，C错误；
D、AF段是有丝分裂，有同源染色体，但是无同源染色体的行为，D错误。
故答案为：B。
【分析】理清减数分裂过程中的相关结构(物质)的数目变化：
分裂时期
染色体数目
DNA数目
染色单体数目
同源染色体对数
分裂间期
2n
2c→4c
0→4n
n
减数
第一次
分裂
前
2n
4c
4n
n
中
2n
4c
4n
n
后
2n
4c
4n
n
末
2n→n
4c→2c
4n→2n
n→0
减数
第二次
分裂
前
n
2c
2n
0
中
n
2c
2n
0
后
2n
2c
0
0
末
2n→n
2c→c
0
0
31.【答案】
D
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合，检测蛋白质的实验
【解析】【解答】A.成年人的人体内必需氨基酸有8种，赖氨酸是其中的一种，A正确；B.该四十九肽中共含有3个赖氨酸，位点为22、23和49，B正确；C.根据分析，该四十九肽若经酶1、酶2分别作用，则分别需要消耗5个H2O和3个H2O，即共需要8个水分子，C正确；D.经酶1和酶2作用后，所有的产物中，只有多肽能与双缩脲试剂反应呈紫色，而单个的氨基酸不能与双缩脲试剂反应，D错误。
【分析】分析题图：抓住题目中两种酶的作用位点，获悉四十九肽中，位点17、31和32是苯丙氨酸；四十九肽中，位点22、23和49是赖氨酸。蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）两侧的肽键后，形成的短肽A、B、C中，肽键减少了5个，苯丙氨酸减少了3个，多了2个羧基，所以短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少1个，N原子数减少3个。
32.【答案】
A
【考点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】A.图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，研究该生理过程一般采用的方法是同位素标记法，A错误；B.图1中物质X是氨基酸，氨基酸与核酸的化学组成中共有的元素一定有C、H、O、N，B正确；C.图2乙中含有蛋白质和脂质，表示的细胞器具有膜结构，可表示图1中的b（内质网）、c（高尔基体）；丙中不含脂质，无膜结构，含有核酸和蛋白质，应为核糖体，其形成与核仁有关，C正确；D.图2中甲为线粒体，图l中d为线粒体，D正确。
【分析】试题分析：图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，分析可知图中物质X表示氨基酸，a为核糖体，b为内质网，c为高尔基体，d为线粒体。图2表示三种动物细胞器中的有机物含量，其中甲中含有蛋白质、脂质、核酸，应表示线粒体；乙中含有蛋白质和脂质，可以表示单层膜的细胞器；而丙中含有蛋白质和核酸、不含脂质，表示核糖体。
33.【答案】
C
【考点】其它细胞器及分离方法，细胞器之间的协调配合，细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A.分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质，A正确；B.高尔基体断裂形成的，由单位膜包被的小泡，称为溶酶体，B正确；C.植物细胞有丝分裂末期，赤道板位置出现细胞板，细胞板向四周延伸形成细胞壁，而植物细胞壁的形成与高尔基体有关，因此赤道板附近聚集的小泡是由高尔基体形成的，C错误；D.植物细胞中的大液泡是由很少几个分散的小液泡长大，逐渐合并发展而来，D正确。
【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。
34.【答案】
D
【考点】细胞膜的结构特点，细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】A.核糖体由蛋白质和RNA组成，没有膜结构，所以其和内质网的结合没有依赖膜的流动性，A错误；B.内质网上的核糖体合成的蛋白质是分泌蛋白和结构蛋白，B错误；C.如果用3H标记羧基，在氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质的过程中，会脱掉羧基上的H生成水，则无法追踪，C错误；D.分泌蛋白最初是在核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，说明内质网对蛋白质有加工功能，D正确。
【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。
35.【答案】
B
【考点】物质进出细胞的方式的综合
【解析】【解答】A.6h时，由于蒸腾作用失水和根细胞失水，两组幼苗都已出现萎蔫现象，A不符合题意
B.实验开始时，甲组幼苗根系就已开始吸收K+、NO3-
，
而不是在6h时才开始吸收K+、NO3-
，
到6小时时细胞液浓度大于KNO3溶液浓度，从而使吸水能力增强，使鲜重逐渐提高，B符合题意
C.12h后，由于甲组根系不断通过主动运输吸收K+、NO3-
，
从而保持根细胞内外浓度差，使其吸水量大于蒸腾量而有可能超过处理前的鲜重量；乙组放在比根细胞液浓度大很多的KNO3溶液中，根细胞通过渗透作用和蒸腾作用不断大量失水造成严重萎蔫最后死亡，C不符合题意
D.一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3-是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP，D不符合题意
故答案为：B
【分析】渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差．物质跨膜运输的方式有自由扩散，例如氧和二氧化碳进出细胞膜；协助扩散，例如葡萄糖穿过红细胞的细胞膜；主动运输，例如
Na+、K+穿过细胞膜．本题考查物质跨膜运输、蒸腾作用等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
36.【答案】
D
【考点】渗透作用
【解析】【解答】本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是壳膜，A正确。由于壳膜内的浓度大于外界溶液的浓度，外界清水就透过壳膜进入到壳膜内的蔗糖溶液中，导致吃水线低于烧杯的水面，B正确。若将清水换为15％的NaCl溶液，由于壳膜内的渗透压小于外界溶液的渗透压，壳膜内的水就透过壳膜进入到壳膜外，导致蛋壳上浮；由于Na+和Cl-都可以通过半透膜，因此半透膜两侧的浓度差很快消失，壳膜外的水就透过壳膜进入到壳膜内，导致蛋壳下沉，C正确。若将正常线粒体放在清水中，由于内膜向内折叠增大了膜面积，故会发生外膜先破裂，内膜后破裂，D错误。
【分析】试题分析：生鸡蛋壳膜具有半透膜的特性，蔗糖分子不能通过。当生鸡蛋壳膜内的浓度大于外界溶液的浓度时，壳膜外的水分就透过壳膜进入到卵壳膜内的蔗糖溶液中；若壳膜内的浓度小于外界溶液的浓度，卵壳内的水就透过壳膜进入到壳膜外的溶液中。
37.【答案】
C
【考点】探究影响酶活性的因素，ATP的化学组成和特点，DNA分子的结构
【解析】【解答】A.图a中的pH和温度都是实验的自变量，A错误；B.该细胞中蛋白酶本质为蛋白质，其合成的直接模板为mRNA，而图b中的②为DNA片段，B错误；C.酶的作用条件温和，需要适宜的温度，图a中A、B、C曲线出现差异的原因是温度的不同，且据图所知三种温度下该蛋白酶的最适pH不变，C正确；D.图b中①表示腺嘌呤核糖核苷酸，②圈出的部分表示构成DNA的腺嘌呤脱氧核苷酸，两者含义不同，D错误。
【分析】试题分析：图a是多因素对过氧化氢酶活性的影响，实验的自变量为PH和酶的温度；图b中①表示ATP，②含有碱基T，故为DNA分子的片段。
38.【答案】
B
【考点】光合作用的过程和意义，有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A.光反应发生在类囊体薄膜上，有氧呼吸中产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质，故A项错误；B.③-④为有氧呼吸过程，有氧呼吸第二、三阶段发生在线粒体中，故B项正确；C.①②表示光合作用，植物的根细胞不能进行光合作用，故C项错误；D.呼吸作用三阶段均可以产生ATP，光合作用暗反应过程②消耗ATP，不产生ATP，故D项错误。
【分析】试题分析：①过程为光反应阶段，②过程为暗反应阶段，③有氧呼吸的第一、二阶段，④是有氧呼吸的第三阶段。
39.【答案】
C
【考点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】A点代表呼吸作用速率，温度由30℃下降到25℃，呼吸作用速率降低，CO2的释放量减小，A点上移；
B点代表光补偿点，光合作用速率等于呼吸作用速率，温度由30℃下降到25℃，光合作用速度增加，要达到与呼吸作用相等，需要降低光照强度，B点左移；
D点代表光饱和点，温度由30℃下降到25℃，光合作用的酶活性增强，植物需要的光照强度增强，D点上移；
故答案为：C。
【分析】由图可知：A点代表呼吸作用速率，B点代表光补偿点，D点代表光饱和点。
40.【答案】
B
【考点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义，减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化，DNA分子的复制
【解析】【解答】A.若进行有丝分裂,第一次有丝分裂后,都含有标记;当细胞处于第二次分裂后期时,染色单体随机分开,具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞,所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中,含32P染色体的子细胞2个或3个或4个,A错误；B.若进行减数分裂,经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,而DNA只复制一次,因此含32P染色体的子细胞比例一定为1,B正确；C.若所有子细胞中的每条染色体都含32P，则一定进行减数分裂,C错误；D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定不是进行减数分裂,D错误。
【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制。
二、非选择题（共50分）
41.【答案】
（1）⑥⑦
（2）④；核糖体；⑦；细胞质基质
（3）氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基
（4）一定的流动性
【考点】细胞器之间的协调配合，细胞核的结构
【解析】【解答】(1)甲图中酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2
，
场所分别是线粒体、细胞质基质。(2)在无氧环境中，酵母菌只能进行无氧呼吸。因此，酵母菌中的核糖体（④）和细胞质基质（⑦）能够为主动运输提供载体蛋白和能量。(3)⑧是染色质，主要由DNA和蛋白质组成。蛋白质彻底水解生成氨基酸，DNA彻底水解生成磷酸、脱氧核糖、含氮碱基。(4)分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜具有一定的流动性。
【分析】甲图为酵母菌细胞的结构示意图，①是细胞壁，②是细胞核，③是内质网，④是核糖体，⑤是细胞膜，⑥是线粒体，⑦是细胞质基质。乙图是细胞核的结构示意图，⑧是染色质，⑨是核仁，⑩是核膜。丙图是分泌蛋白的合成和分泌过程，?是内质网，?是高尔基体，?为囊泡，?是ATP。
42.【答案】
（1）溶液的酸碱度（pH值）；O2的释放量
（2）偏小；高效
（3）改变A注射器中滤纸小圆片的数量
【考点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】（1）从实验步骤可以看出，该实验是探究pH对酶活性的影响，即实验的自变量为溶液的酸碱度（pH值），因变量为在滤纸小圆片上的H2O2?酶催化下H2O2?分解所释放的O2的量，其可以通过A、B注射器活塞移动空间的大小之和计算出。
（2）若用A注射器吸取3%
H2O2?溶液，由于A注射器的活塞上贴有H2O2?酶滤纸的小圆片，而酶具有高效性，H2O2?溶液与酶接触的瞬间会快速反应，故在堵上注射器头部前，已溢出大量气体，所以通过刻度读出反应产生的气体量，与实际值相比会偏小。
（3）若利用上述装置及材料研究酶浓度对实验的影响，自变量为酶的浓度，可通过改变A注射器中H2O2?酶滤纸小圆片的数量来实现。
【分析】分析实验可知，实验的自变量为溶液的酸碱度即pH值，因变量为氧气的释放量，其产生量可以通过注射器中活塞的变化观察到。
43.【答案】
（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体（类囊体薄膜）
（2）b
（3）18
（4）h；减少
【考点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）图甲中b点，同时进行光合作用和呼吸作用，因此叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。
若图乙所示为该植物叶肉细胞代谢情况，则叶肉细胞中光合作用强度=呼吸作用强度，则该植物的代谢情况为光合作用强度<呼吸作用强度，可用图甲中b点来表示。（3）在相同温度下，呼吸作用速率为6
mg，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，净光合速率为12
mg，真正光合作用制造的有机物为（12+6）×9=162
mg，然后移到黑暗处15小时，24小时内每100cm3叶片的光合作用所消耗的CO2的量即为其净光合强度，根据真正的光合强度=呼吸强度+净光合强度可知，24小时内每100cm3叶片的光合作用所消耗的CO2的量为162-24×6=18
mg。（4）丙图中纵轴表示的是温室中二氧化碳的量，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此二氧化碳量最少时就是氧气积累最多时，故密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是h点。j点与e点相比二氧化碳量升高，即有机物分解的多，有机物含量减少。
【分析】试题分析：图甲中a点只进行呼吸作用；b点呼吸作用大于光合作用；c点表示光补偿点，光合作用等于呼吸作用强度；d点表示光饱和点。图乙中，图乙所示的该植物细胞没有从外界吸收二氧化碳，没有释放氧气到外界中，说明光合作用强度等于细胞呼吸强度。丙图表示密闭玻璃室内的CO2浓度与时间关系的曲线，其中ef段表示光合速率小于呼吸速率；fh段表示光合速率大于呼吸速率；f点和h点表示光合速率等于呼吸速率；hj段表示光合速率小于呼吸速率。
44.【答案】
（1）③
（2）8、0、8；次级精母细胞
（3）②③；BC
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点，有丝分裂的过程、变化规律及其意义，减数分裂概述与基本过程，减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】（1）由分析可知，图甲中，①②表示有丝分裂，③表示减数分裂；（2）图丙中a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA，图甲中细胞①内，有8条染色体，0条染色单体，8个DNA分子。图甲中图③细胞处于减数第一次分裂后期，而且细胞质均等分裂，细胞的名称是初级精母细胞，产生的子细胞名称是次级精母细胞。（3）图乙中CD段染色体数：核DNA分子数=1：2，表示一条染色体上有两个DNA分子，因此图甲中对应图乙中CD段的是②③。图丙表示染色单体数、染色体数和DNA数量变化，图中①→②表示完成了DNA复制，对应图乙中BC段的变化。
【分析】试题分析：甲图①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；③细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。乙图表示染色体与核DNA含量比例，其中BC形成的原因是DNA的复制，DE段形成的原因是着丝点的分裂。丙图中a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA．①中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目与正常体细胞相同，可能是分裂间期中的G1期或有丝分裂末期；②中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程。
45.【答案】
（1）DNA双链复制；引物
（2）HindIII；XhoI；囊胚；滋养层
（3）羊乳腺蛋白基因的启动子；免疫排斥反应
【考点】基因工程的应用，基因工程的基本工具（详细）
【解析】【解答】（1）利用PCR技术对目的基因进行扩增时，利用的原理是DNA双链复制。利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物。
（2）分析图解可知，图中目的基因上存在三个限制酶切割位点，由于SmaⅠ的酶切位点位于目的基因中间，利用该限制酶会破坏目的基因，因此在构建基因表达载体时应选择的限制酶是HindⅢ和
XhoⅠ．图示过程通常需要在胚胎移植前对早期胚胎进行性别鉴定，应从发育到囊胚时期的胚胎的滋养层中取样做DNA分析性别鉴定。
（3）为了使rhTPO基因只在羊乳腺细胞中表达，在构建基因表达载体时需要在rhTPO基因前端加上羊乳腺蛋白基因的启动子，启动转录过程。由于受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，所以移植的胚胎可以在受体母羊中存活。
【分析】试题分析：图中目的基因上存在三个限制酶切割位点，由于SmaⅠ的酶切位点位于目的基因中间，利用该限制酶会破坏目的基因，因此应选用HindⅢ和XhoⅠ两种限制酶切割目的基因，而利用这两种限制酶切割质粒会破坏质粒上的抗四环素基因，则质粒上应选用抗卡那霉素基因作为标记基因。
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黑龙江省牡一中2021届高三上学期生物开学试卷
一、选择题（本题共40小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1-30小题每题1分，31-40小题每题2分，共50分）（共40题；共54分）
1.2020年席卷全球的新型冠状病毒，人感染了以后严重者可导致严重性呼吸综合征甚至死亡。下列相关叙述正确的是（　　）
A.???
新型冠状病毒具有核糖体，能独立合成自身的蛋白质
B.?新型冠状病毒以无丝分裂的方式进行增殖
C.?该病毒的遗传物质彻底水解的产物有4种
D.?新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质，但其不属于生命系统的结构层次
【答案】
D
【考点】生命系统的结构层次，病毒
【解析】【解答】A.新型冠状病毒为非细胞生物，不具有核糖体，也不能独立合成自身的蛋白质，A错误；
B.新型冠状病毒通过在宿主细胞内寄生完成增殖过程，B错误；
C.该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种，C错误；
D.新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质，但其不属于生命系统的结构层次，D正确。
故答案为：D
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖。
2.下列细胞亚显微结构示意图，正确的是（　　）
A.?A??????????????????????????????????B.?B??????????????????????????????????C.?C??????????????????????????????????D.?D
【答案】
D
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解：A、细菌细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有线粒体，A不符合题意；
B、蓝藻细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有叶绿体，B不符合题意；
C、水稻叶肉细胞是高等植物细胞，没有中心体，C不符合题意；
D、小鼠肝脏细胞属于动物细胞，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】原核细胞和真核细胞的比较：（相似的基本结构：细胞膜、细胞质、遗传物质——体现了细胞的统一性）
比较项目
原核细胞
真核细胞
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
主要成分为肽聚糖
植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
细胞质
有核糖体，无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核，无核膜和核仁
有核膜和核仁
转录和翻译
转录、翻译可同时进行
转录在核内，翻译在细胞质（核糖体）内
是否遵循遗传定律
不遵循孟德尔遗传定律
核基因遵循，质基因不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组和染色体变异
3.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（　　）
A.?纤维素和氨基酸????????????????????????????????????B.?脂肪和磷脂
C.?三磷酸腺苷和核糖核酸??????????????????????????D.?胆固醇和血红蛋白
【答案】
C
【考点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A..纤维素属于多糖，没有N元素，而氨基酸中含有N元素，故A项错误；B.脂肪中不含有P元素，而磷脂中含有P元素，故B项错误；C.三磷酸腺苷和核糖核酸均含有C、H、O、N、P，故C项正确；D.血红蛋白中含有Fe元素，而胆固醇中不含Fe元素，故D项错误。
【分析】本题是细胞化合物的元素组成，糖类和脂肪的元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等．
4.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法错误的是（　　）
A.?若图1表示细胞鲜重，则A，B分别是水、蛋白质；图2中的a、b、c依次表示碳、氧、氢
B.?若图1表示细胞干重，则A化合物具有多样性，其必含图2中的a、b、c元素
C.?若图1表示活细胞，则A化合物中不含图2中的b
D.?若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b
【答案】
A
【考点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A.细胞鲜重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，则A、B化合物依次是H
2
O和蛋白质；图2中的a、b、c依次表示氧、碳、氢，A错误；B.若图1表示细胞干重，则A化合物是蛋白质，具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，B正确；C.细胞鲜重中含量最多的化合物是水，因此若图1表示正常细胞，则A化合物为水，其中不含b（C元素），C正确；D.若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b（C元素），D正确。
【分析】由题干可获取的信息有：图1扇形图比典例代表化合物的含量多少，则正常细胞中A、B分别为H20和蛋白质；完全脱水的细胞中A为蛋白质．图2柱形图比例代表有活性的细胞中元素含量多少，则a、b、c分别为：O、C、H．
5.下列有关实验均在适宜条件下进行，对实验现象的描述正确的是（　　）
A.?将苏丹Ⅳ染液加入到花生种子匀浆中，溶液呈橘黄色
B.?双缩脲试剂与高温处理过的蛋白质溶液混合摇匀后，溶液仍可呈紫色
C.?将斐林试剂加入到乳糖和麦芽糖混合液中，加热后不会出现砖红色沉淀
D.?淀粉溶液与淀粉酶溶液混合并充分反应后加入双缩脲试剂，不会发生显色反应
【答案】
B
【考点】检测蛋白质的实验，检测还原糖的实验，检测脂肪的实验
【解析】【解答】A.花生种子匀浆中含有大量脂肪，可被苏丹IV染液染成红色，故A项错误；B.高温处理使蛋白质变性，改变了蛋白质的空间结构，但其肽键没有被破坏，高温处理的蛋白质溶液与双缩脲试剂混合后溶液呈紫色，故B项正确；C.斐林试剂可鉴定还原糖，乳糖和麦芽糖都是还原糖，故加热后会出现砖红色反应，故C项错误；D.淀粉酶本身是蛋白质，可以与双缩脲试剂发生颜色反应，故D项错误。
【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。
6.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是（????）
A.?n-m??????????????????????????B.?n-2m??????????????????????????C.?n+m??????????????????????????D.?n+2m
【答案】
C
【考点】蛋白质的结构和功能的综合
【解析】【分析】蛋白质由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S
。其基本单位是氨基酸，约20种，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上。氨基酸脱水缩合时，一个氨基和一个羧基失去一分子水形成一个肽键。在蛋白质中:
脱水的个数?=?肽键个数?=?氨基酸个数n?–?链数m?，所以蛋白质分子中，n个氨基酸有n个氧原子+肽链的条数m。如果R基中有氧原子，则总数还要增加。所以选C。
【点评】本题难度一般，主要考查蛋白质结构的相关知识，要求学生了解蛋白质的形成方式——脱水缩合。
7.细胞受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基（－SH）氧化形成二硫键（－S－S－）。解冻时，蛋白质的氢键断裂，二硫键仍保留，如下图所示。下列说法错误的是（　　）
A.?解冻一定不影响蛋白质功能????????????
B.?巯基位于氨基酸的R基上
C.?结冰和解冻过程不涉及到肽键的变化????
D.?蛋白质分子的N元素多数存在于肽键中
【答案】
A
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
【解析】【解答】A.蛋白质的结构决定蛋白质的功能，由题干“解冻时，蛋白质氢键断裂”可知解冻后的蛋白质结构会发生变化，其功能也可能发生异常，A错误；B.巯基（-SH）中含有S，由氨基酸的结构通
可知，巯基位于氨基酸的R基上，B正确；C.由题干信息知，结冰时会增加蛋白质分子中的二硫键，解冻会减少蛋白质分子中的氢键，结冰和解冻过程未涉及到肽键的变化，C正确；D.肽键的结构为-CO-NH-，蛋白质中的N主要存在于肽键中，D正确。
【分析】氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH
）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数。
8.下图为某胰岛素分子及其局部放大示意图，若该胰岛素是由51个氨基酸分子脱水缩合形成的，下列有关此图的叙述中，正确的是（　　）
A.?人体内该分子的表达只能在胰岛B细胞内且在细胞质中游离的核糖体上合成
B.?该胰岛素在合成过程中，相对分子质量比合成前减少了882，形成的肽键数为49
C.?该胰岛素分子中游离的氨基、羧基数至少是2、2
D.?在局部放大图中能标志不同氨基酸的标号是①③和⑤
【答案】
D
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
【解析】【解答】A.胰岛素分子的化学本质是蛋白质，只能由胰岛B细胞合成并分泌，即人体内该分子的表达只能在胰岛B细胞内且在内质网上的核糖体上合成，A错误；B.该胰岛素含两条链，由51个氨基酸分子脱水缩合形成，所以在合成过程中，形成的肽键数为49个，分子中有3个二硫键，相对分子质量比合成前减少了18×49＋2×3＝888，B错误；C.由于①中也含有氨基、⑤中也含有羧基，所以该胰岛素分子中游离的氨基、羧基数至少是3、3，C错误；D.在局部放大图中能标志不同氨基酸的是R基，即①③和⑤，D正确。
【分析】分析试题：胰岛素分子是由两条链组成，局部放大示意图中，①②③④⑤分别为R基、肽键、R基、肽键、R基。
9.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（　　）
A.?在基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式
B.?由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C.?有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D.?水在光下分解，产生的[H]将参与C3的还原
【答案】
C
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合，水在细胞中的存在形式和作用，光合作用的过程和意义，有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A.水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水；绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水，故A项正确；B.氨基酸通过脱水缩合形成多肽。一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接，同时脱去一分子的水，其中羧基脱去-OH，氨基脱去-H，所以水中的氢来自氨基和羧基，故B项正确；C.有氧呼吸第一个阶段是细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程，产物有丙酮酸和[H]；第二阶段是线粒体中丙酮酸和H2O生成二氧化碳和[H]的过程；仅第三阶段会生成H2O，第三阶段的H2O合成的原料来自第一个阶段和第二个阶段产生的[H]和进入线粒体的氧气，故C项错误；D.光合作用分为两个阶段。第一阶段（光反应阶段）是水在光下分解成氧气和[H]；第二阶段（暗反应阶段）是CO2被固定形成C3
，
C3再被第一阶段的[H]还原成（CH2O），故D项正确。
【分析】细胞中能产生水的结构有：
叶绿体（光合作用产生水）；
线粒体（有氧呼吸产生水）；
细胞核（合成DNA和RNA的过程中产生水）；
核糖体（脱水缩合合成蛋白质时产生水）；
植物细胞中的高尔基体（脱水缩合形成纤维素时产生水）。
?
10.分析HIV的化学组成，得到如图所示组成关系，下列相关叙述正确的是（　　）
A.?a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接
B.?HIV的遗传信息储存在大分子B中
C.?a→A的过程是在HIV体内完成的
D.?B彻底水解可产生磷酸、核糖和A，G，T，C四种碱基
【答案】
B
【考点】病毒
【解析】【解答】HIV病毒是RNA病毒，组成成分是蛋白质和RNA，因此图中的大分子A是蛋白质，小分子a是氨基酸，大分子B是RNA，小分子b是核糖核苷酸。A.氨基酸之间通过肽键结构连接，肽键的结构式是—CO—NH—，故A项错误；B.HIV是RNA病毒，遗传信息存在于RNA中，即图中的B物质，故B项正确；C.HIV病毒不具有细胞结构，HIV蛋白质是由氨基酸在宿主细胞的核糖体上脱水缩合形成的，故C项错误；D.RNA中含有碱基U，不含有碱基T，因此RNA彻底水的产物是磷酸、核糖和A、G、U、C四种碱基，故D项错误。
【分析】HIV病毒是RNA病毒，组成成分是蛋白质和RNA，因此图中的大分子A是蛋白质，小分子a是氨基酸，大分子B是RNA，小分子b是核糖核苷酸。
11.下列有关糖类和脂质的叙述，错误的是（　　）
A.?脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
B.?植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C.?固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D.?葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖
【答案】
B
【考点】糖类的种类及其分布和功能，脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A.脂质中的磷脂是构成生物膜（细胞膜）的重要物质，所有细胞都含有膜结构，都含有磷脂，A正确；B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是糖原，乳糖是二糖，B错误；C.固醇类包括胆固醇、性激素、维生素D等，胆固醇是构成动物细胞膜的成分，同时参与血液中脂质的运输；性激素可以调节生殖器官的发育并维持动物的第二性征；维生素D是一种重要的营养物质，可以预防佝偻病，C正确；D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖，D正确。
【分析】糖类是生物体的主要能源物质，植物中的纤维素属于多糖是细胞壁的主要组成成分，纤维素的基本组成单位是葡萄糖；脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是细胞膜的主要组成成分之一，固醇中的胆固醇是细胞膜的重要组成成分，还参与血液中脂质的运输。
12.下列有关生物膜系统的说法中，正确的是（??
）
A.?细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统
B.?合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般比较发达
C.?各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定的联系
D.?枯草杆菌也具有生物膜系统，否则就不能进行正常的生命活动
【答案】
B
【考点】生物膜的功能特性，细胞的生物膜系统
【解析】【解答】细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，因此细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜等都属于生物膜系统，但小肠黏膜是由一层上皮细胞构成的上皮组织，不属于生物膜系统，A错误；固醇类激素属于脂质，内质网是“脂质”合成的车间，所以合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般比较发达，B正确；各种生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上有一定的联系，C错误；枯草杆菌为原核生物，没有细胞器膜和核膜，因此不具有生物膜系统，D错误。
【分析】1、生物膜系统的组成，包括细胞器膜、细胞膜和核膜，原核细胞无众多细胞器，故无生物膜系统；
2、内质网的主要功能：细胞内蛋白质的加工，以及脂质合成的“车间”；固醇类激素属于脂质；
3、各种生物膜的组成成分，主要是蛋白质和脂质，结构都是由磷脂双分子层构成的一层或者两层生物膜，在结构和功能上有一定的联系；
4、细菌属于原核生物，命名时一般带有“杆、弧、球、螺旋菌”，枯草杆菌实际上也属于原核生物。
13.下列是某些细胞结构的图像，以下有关说法正确的是（　　）
A.?噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是f???
B.?结构a、b、f、g中都含有遗传物质
C.?能合成蛋白质的结构是a、b、
f和g???????
D.?具有以上全部结构的细胞一定是植物细胞
【答案】
D
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，其它细胞器及分离方法
【解析】【解答】a为叶绿体，b为线粒体，c为内质网，d为高尔基体，e为中心体，f为核糖体，g为核膜。噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，A错误；结构a、b中都含有遗传物质DNA，f、g不含有DNA，B错误；能合成蛋白质的结构是f，C错误，具有以上全部结构的细胞一定是低等植物细胞，D正确。
【分析】试题分析：图示为某些细胞结构，其中a为叶绿体；b为线粒体；c为内质网；d为高尔基体；e为中心体；f为核糖体；g为细胞核。
14.如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图，与图中信息不相符的是（　　）
A.?甲侧为细胞外，乙侧为细胞内
B.?图中葡萄糖的运输方式与细胞吸收甘油的方式相同
C.?图中葡萄糖运输的直接驱动力不是ATP
D.?Na＋的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度
【答案】
D
【考点】细胞膜的流动镶嵌模型，被动运输，主动运输
【解析】【解答】动物组织细胞外液中Na+浓度高，细胞内液中Na+浓度低，故甲为细胞外，乙为细胞外，A符合；图中葡萄糖的运输需要载体协助，但不消耗能量，属于协助扩散，而细胞吸收甘油的方式是自由扩散，二者不同，B不符合；图中葡萄糖运输的直接驱动力是钠驱动，不消耗ATP，C符合；由图可知，Na+进入细胞是顺浓度梯度，Na+排出细胞是逆浓度梯度，D符合。
【分析】试题分析：葡萄糖进入细胞，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+可顺浓度梯度运输，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+另外一种运输方式是需要载体，需要能量，属于主动运输。
15.荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用价值,其包括三个步骤:绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合,使细胞膜上呈现一定强度的绿色→激光照射膜上某绿色荧光区,使该区域内标记的荧光分子不可逆的淬灭(漂白)→检测淬灭部位荧光再现速率。实验过程如图甲所示,结果如图乙所示。下列说法错误的是（　　）
A.?若不用激光照射淬灭,而是细胞膜的两部分分别被绿色和红色荧光材料标记,则一段时间后两种颜色的荧光会均匀分布
B.?淬灭部位荧光再现速率会受温度的影响
C.?被激光照射淬灭部位的细胞膜失去了流动性
D.?F2后若再进行一次激光照射淬灭,一段时间后检测的淬灭部位的荧光强度会更低
【答案】
C
【考点】细胞膜的结构特点
【解析】【解答】A.若不用激光照射淬灭，而是细胞膜的两部分分别被绿色和红色荧光材料标记，因为细胞膜有流动性，故一段时间后两种颜色的荧光会均匀分布，A正确；B.细胞膜的流动性受温度影响，故淬灭部位荧光再现速率会受温度的影响，B正确；C.被激光照射淬灭部位过段时间荧光再现，表面其细胞膜没有失去了流动性，C错误；D.F2后若再进行一次激光照射淬灭，荧光蛋白数量减少，混合均匀后荧光强度会更低，D正确。
【分析】细胞膜主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成。磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）。细胞膜的功能特点：具有选择透过性。
16.某同学设计了如图Ⅰ所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记为零液面。实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为图Ⅱ，下列对图Ⅱ有关现象的分析错误的是（　　）
A.?在OA段漏斗里的溶液浓度大于烧杯中溶液浓度
B.?AB段液面不再上升的原因是膀胱膜两侧的溶液浓度相等
C.?OA段液面能够不断上升的直接原因是因为从烧杯进入漏斗水分子多于从漏斗进入烧杯的
D.?AB段液面不再上升的直接原因是相同时间内从漏斗进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同
【答案】
B
【考点】渗透作用
【解析】【解答】A.在OA段漏斗内液面上升，说明漏斗里的溶液浓度大于烧杯中溶液浓度，故A项正确；B.AB段液面不再上升的原因是膀胱膜两侧水分子扩散到两侧的数量达到动态平衡，此时漏斗内溶液浓度仍然高于烧杯，故B项错误；C.OA段液面能够不断上升的直接原因是因为从烧杯进入漏斗水分子多于从漏斗内进入烧杯的，故C项正确；D.AB段液面不再上升的直接原因是相同时间内从漏斗进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同，故D项正确。
【分析】试题分析：膀胱膜是半透膜，水分子能通过，蔗糖分子不能通过，漏斗内是蔗糖溶液，烧杯内是蒸馏水，因此水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量，使漏斗内的液面升高，随着内外浓度差的减小，水分子进入漏斗的速率减慢，最终水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量达到动态平衡，漏斗内的液面不再升高。
17.将新鲜的绿色苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示．此时，部位①和部位②的颜色分别是（?
）
A.?无色、绿色??????????????B.?红色、绿色??????????????C.?红色、无色??????????????D.?红色、红色
【答案】
B
【考点】质壁分离和复原
【解析】【解答】图中①是细胞壁与原生质层之间的空隙，②是原生质层；新鲜的绿色苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下可观察到质壁分离现象，此时部位①充满了蔗糖溶液，所以部位①无色；②是原生质层，含有叶绿体，呈现绿色，所以B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B
【分析】植物细胞的吸水和失水
细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质
外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离
外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原
外界溶液浓度=细胞液浓度时就，水分进出细胞处于动态平衡
18.下列关于ATP的叙述，正确的是（　　）
A.?ATP的生成通常伴随细胞中的吸能反应?????
B.?ATP水解失去两个磷酸基团后可作为DNA复制的原料
C.?菠菜叶肉细胞在光照和黑暗条件下均可生成ATP???
D.?ATP的结构决定了其在叶肉细胞中可大量储存
【答案】
C
【考点】ATP的化学组成和特点，ATP的作用与意义
【解析】【解答】A.ATP的生成通常伴随细胞中的放能反应，A错误；B.ATP水解失去两个磷酸基团后得到的是腺嘌呤核糖核苷酸，作为DNA转录的原料，B错误；C.菠菜叶肉细胞在光照下可进行光合作用和呼吸作用，黑暗条件能进行呼吸作用，均可生成ATP，C正确；D.ATP在细胞中的含量较少，不能大量储存，D错误。
【分析】ATP元素组成：ATP
由C、H、O、N、P五种元素组成。结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。
水解时远离A的磷酸键线断裂，为新陈代谢所需能量的直接来源。
19.为使反应物A→产物P，采取了酶催化（最适温度和pH）和无机催化剂催化两种催化方法，其能量变化过程用图甲中两条曲线表示；图乙表示某酶促反应过程的示意图，下列有关分析不合理的是（　　）
A.?距离b可反映无机催化剂催化效率比酶催化效率低的原因
B.?适当升高温度，酶催化的曲线Ⅱ对应的距离a将下降
C.?图乙中②可代表蔗糖，那么③④可代表葡萄糖和果糖
D.?图乙中若①代表胰蛋白酶，当pH稍低于最适值时，③④的生成速率也会下降
【答案】
B
【考点】酶促反应的原理，酶的特性
【解析】【解答】A.曲线Ⅰ可代表无机催化剂催化的反应，曲线Ⅱ可代表酶催化的反应，距离b表示酶催化时降低的活化能（与无机催化剂催化的反应相比），故距离b可反映无机催化剂催化效率比酶催化效率低的原因，A正确；B.图甲中该酶所处的环境条件为最适条件，故将酶催化的反应温度升高，酶活性下降，导致其降低化学反应活化能的能力下降，a将上升，B错误；C.蔗糖由一分子果糖和一分子葡萄糖组成，C正确；D.pH会影响酶活性，pH低于最适值时，酶活性降低，③④的生成速率也会下降，D正确。
【分析】试题分析：图A是为使反应物A→产物P，采取了有酶催化（最适温度和pH）和有机物催化剂催化两种催化方法，其能量变化过程所用的曲线表示的图象，分析可知Ⅰ曲线较高、是无机催化剂催化过程中能量变化曲线，Ⅱ曲线较低、是有酶催化过程中能量变化曲线；
图乙表示某酶促反应过程的示意图，①在反应前后形状没有变化、可推知①是酶，②是反应物，③和④是生成物。
20.如图为细胞呼吸过程简图，其中①～⑤为不同过程。下列叙述正确的是（　　）
A.?原核细胞的过程①发生在细胞质基质，真核细胞的过程③发生在线粒体基质
B.?酵母菌在有氧条件下会发生图中①②③过程，无氧条件下发生图中①④⑤过程
C.?图中[H]存在的形式主要为NADpH，过程④⑤不产生ATP
D.?②④⑤过程存在差异的主要原因是起催化作用的酶不同
【答案】
D
【考点】有氧呼吸的过程和意义，无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A.③表示有氧呼吸第三阶段，在真核细胞中发生在线粒体内膜，A错误；
B.酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，不能产生乳酸，即不能进行图中④过程，B错误；
C.图中[H]存在的形式主要为NADH，过程④⑤表示无氧呼吸第二阶段，不产生ATP，C错误；
D.根据以上分析已知，图中②④⑤过程表示的过程不同，而不同的过程需要不同的酶的催化，因此②④⑤过程存在差异的主要原因是起催化作用的酶不同，D正确。
【分析】试题分析：①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，②表示有氧呼吸第二阶段，③表示有氧呼吸第三阶段，④表示产生乳酸的无氧呼吸的第二阶段，⑤表示产生酒精的无氧呼吸的第二阶段。
21.如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型。同时关闭活塞，在25℃下经过20
min再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是（　　）
A.?装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差
B.?若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.?若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
D.?若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
【答案】
D
【考点】有氧呼吸的过程和意义，无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】装置1中NaOH溶液的作用是吸收细胞呼吸所产生的CO2
，
红色液滴移动的距离是细胞进行有氧呼吸消耗的氧气引起装置内的气体压强减小所致，因此红色液滴向左移动的体积代表有氧呼吸消耗的O2的体积，装置2中的蒸馏水既不吸收CO2、也不产生O2
，
所以红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差，A正确；若装置1的红色液滴左移，说明有O2消耗，装置2的红色液滴不动，说明细胞呼吸产生的CO2量与消耗的O2量相等，由此可推知，萌发的种子只进行有氧呼吸，B错误；若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明细胞呼吸产生的CO2量大于消耗的O2量，说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，C正确；若装置1的红色液滴不移动，说明没有O2消耗，装置2的红色液滴右移，说明细胞呼吸产生了CO2
，
则说明萌发的种子只进行无氧呼吸，D正确。
【分析】试题分析：装置1：NaOH吸收了CO2
，
所以测定的是O2的吸收量，因此能判断有氧呼吸的强度。当液滴不动，则无O2释放，表明没有进行有氧呼吸；当液滴向左移动，则吸收了O2
，
进行了有氧呼吸。
装置2：当红色液滴不动时，O2的吸收=CO2的释放，表明没有进行无氧呼吸；当红色液滴向右移动时，CO2的释放大于O2的吸收，表明进行了无氧呼吸。
22.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，从上到下的第三条色素带（　　）
A.?呈黄绿色，主要吸收红光和蓝紫光????????B.?呈黄绿色，只吸收蓝紫光
C.?呈蓝绿色，主要吸收红光和蓝紫光????????D.?呈蓝绿色，只吸收蓝紫光
【答案】
C
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】从上到下的第三条色素带为叶绿素a，呈蓝绿色，主要吸收红光和蓝紫光。
【分析】叶绿体色素的提取和分离实验中滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
23.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸作用速率的关系，并绘制了甲、乙、丙、丁四幅图。其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是（??
）
A.??????????????????????????????B.?
C.???
??????????????????D.?
【答案】
A
【考点】光合作用的过程和意义，影响光合作用的环境因素，细胞呼吸原理的应用
【解析】【解答】解：A、甲图中A点的含义是二氧化碳的吸收量等于释放量，表示净光合作用速率等于呼吸作用速率，此时光合作用速率大于呼吸作用速率，A符合题意；
B、乙图中A点后二氧化碳的含量降低，说明光合作用速率大于呼吸作用速率，故A点含义是光合作用速率等于光合作用速率，B不符合题意；
C、丙图根据图中的曲线的含义可知，A点代表光合作用速率等于呼吸作用速率，C不符合题意；
D、丁图中，A点二氧化碳的吸收量为0，说明此时的光合作用速率等于呼吸作用速率，D不符合题意.
故答案为：A
【分析】据图分析可知，图甲中虚线代表光照下二氧化碳的吸收量，可表示净光合作用强度（总光合强度－呼吸作用＝净光合强度），实线代表黑暗下二氧化碳的吸收量，可表示呼吸作用强度。乙图表示一天24小时温室中二氧化碳的量，其中呼吸作用产生二氧化碳，光合作用消耗二氧化碳，所以温室中二氧化碳浓度的变化取决于二者的强度，转折点A、B点表示二者速率相等。图丁中A点表示在一定的光照强度下，植物既有光合作用又有呼吸作用，但既没有二氧化碳的吸收，也没有二氧化碳的释放，表明呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用消耗完全，即此时光合作用速率等于呼吸作用速率。
24.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
A.?植物体有丝分裂产生的细胞有全能性，减数分裂产生的细胞无全能性
B.?细胞发生癌变后，细胞的形态、结构和生理功能会发生异常变化
C.?二倍体动物的体细胞处于有丝分裂后期时，细胞的每一极均不含同源染色体
D.?吞噬细胞吞噬病原体导致的细胞凋亡不受基因调控
【答案】
B
【考点】植物细胞的全能性及应用，细胞的凋亡，癌细胞的主要特征，同源染色体与非同源染色体的区别与联系
【解析】【解答】A.植物体有丝分裂产生的子细胞是体细胞或原始生殖细胞，减数分裂产生的子细胞是有性生殖细胞，体细胞和生殖细胞均具有全能性，A错误；B.细胞发生癌变后，细胞形态结构发生显著改变，细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低，易分散与转移，故癌细胞的形态、结构和生理功能会发生异常变化，B正确；C.二倍体动物的体细胞处于有丝分裂后期时，不发生同源染色体的配对分离，细胞的每一极均含同源染色体，C错误；D.吞噬细胞吞噬病原体导致的细胞凋亡是受基因调控的，D错误。
【分析】细胞癌变的定义：细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化变成的不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
细胞的全能性：概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能；原因：已分化的细胞具有本物种全套的遗传物质。
25.下图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述错误的是（　　）
A.?上述细胞有丝分裂过程中的发生顺序是甲、丁、乙、丙
B.?显微镜下观察动物组织有丝分裂装片处于甲时期的细胞最多
C.?开始出现染色体的时期是丁，染色体开始转变成染色质形态的时期是丙
D.?若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于丙发生的时期
【答案】
D
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】】A.由以上分析可知，上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙，A正确；B.甲细胞处于分裂间期，间期在细胞周期中所占比例较大，故显微镜下观察动物组织有丝分裂装片处于甲时期的细胞最多，B正确；C.染色体出现于分裂前期，即丁时期；染色体解螺旋形成染色质的时期是末期，即丙时期，C正确；D.纺锤体形成发生在有丝分裂前期，即丁时期；若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于丁时期，D错误。
【分析】试题分析：图示是某动物细胞有丝分裂模式图，其中甲细胞处于分裂间期；乙细胞中着丝点分裂，应处于有丝分裂后期；丙细胞的细胞质中央向内凹陷，应处于有丝分裂末期；D细胞中出现染色体，且染色体分布散乱，应处于有丝分裂前期。
26.植物体细胞进入有丝分裂中期有16个着丝点，则该植物细胞在下一时期染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数依次是（????
）
A.?16、32、32?????????????B.?32、32、32?????????????C.?32、0、32?????????????D.?16、0、32
【答案】
C
【考点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】植物体细胞进入有丝分裂中期有16个着丝点，说明该细胞含有16条染色体，则该植物细胞在后期着丝点断裂，染色体加倍为32条，姐妹染色单体数减为0条，DNA分子数为32个。
故答案为：C。
【分析】有丝分裂中各数目变化表：（二倍体生物为例）
?
间期
前期
中期
后期
末期
DNA数目
2C→4C
4C
4C
4C
2C
染色体数目
2N
2N
2N
2N→4N
2N
染色单体数目
0→4N
4N
4N
4N→0
0
27.有关细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的叙述错误的是（　　）
A.?在细胞培养液中添加DNA合成抑制剂，处于分裂期的细胞可不受影响而继续分裂
B.?衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大，细胞膜的通透性改变
C.?新型冠状病毒侵入肺部细胞后，被感染的肺部细胞的清除属于细胞凋亡
D.?细胞凋亡是在不利因素的影响下，细胞被动结束生命的过程
【答案】
D
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点，衰老细胞的主要特征，细胞的凋亡
【解析】【解答】A.DNA的复制发生在有丝分裂间期，因此添加DNA合成抑制剂，处于分裂期的细胞不受影响而继续分裂，A正确；B.衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大，细胞膜的通透性改变，B正确；C.新型冠状病毒侵入肺部细胞后，肺部细胞被机体清除属于细胞凋亡，C正确；D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，D错误。
【分析】细胞凋亡与细胞坏死的区别：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。
28.下列关于基因型为AaBb的雄果蝇的一个精原细胞进行减数分裂的叙述，下列分析中错误的是（　　）
A.?若产生的精细胞基因型有4种：AB，Ab，aB，ab，说明发生了基因重组
B.?若产生的精细胞基因型只有两种：AB和ab，说明A/a和B/b两对基因位于一对同源染色体上
C.?若产生的精细胞基因型只有两种：AaB和b，说明减数第一次分裂异常
D.?在不发生交叉互换和染色体结构变异的情况下，若产生的精细胞基因型有3种：AB、a和abb，可说明减数第二次分裂异常，且两对基因位于非同源染色体上
【答案】
B
【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】A.一个精原细胞正常的减数分裂产生4个、2种基因型的精细胞，如果出现了4种基因型的细胞，说明在减数第一次分裂时同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A正确；B.A/a和B/b两对基因不论位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上，一个精原细胞进行正常的减数分裂都只产生2种类型的精子（不考虑交叉互换），B错误；C.如果产生的精细胞基因型只有两种AaB和b，则说明在减数第一次分裂时，含A和a的同源染色体未分离，移向了同一极，C正确；D.在不发生交叉互换和染色体结构变异的情况下，产生的精细胞基因型有AB、a和abb，是精原细胞在减数第一次分裂时正常分开产生了AABB和aabb的次级精母细胞，在减数第二次分裂时，AABB的次级精母细胞正常分裂产生AB的精细胞2个，而aabb的次级精母细胞中含b的姐妹染色体单体移向了一极，含a的姐妹染色单体正常分开从而形成了abb和a的精子，说明两对基因位于非同源染色体上，D正确。
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
29.下图所示的某生物的四个精细胞，可能来自同一个次级精母细胞的是（　　）
A.?①②????????????????????????????B.?①④????????????????????????????C.?②④????????????????????????????D.?③⑤
【答案】
C
【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】A.①和②中短的染色体颜色不同，没有发生交叉互换，所以是来自不同的次级精母细胞，A错误；B.①和④两条染色体的颜色不同，所以可以来自一个初级精母细胞，B错误；C.②和④两条染色体大部分基本相同，在考虑交叉互换的情况下，这两个细胞来自同一个次级精母细胞，C正确；D.③和⑤两条染色体颜色不同，可以来自一个精母细胞或一个初级精母细胞，D错误。
【分析】本题考查精子的形成过程，重点考查减数分裂不同时期的特征，要识记减数分裂不同时期的特征，明确减数第二次分裂过程类似于有丝分裂，来自同一个次级精母细胞的精细胞含有相同的染色体组成（不考虑交叉互换）。
30.如图是某基因型为TtRr的动物睾丸内细胞进行分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列叙述正确的是（假定不发生基因突变和交叉互换）（??
）
A.?处于AF段的细胞是初级精母细胞，处于FI段的细胞是次级精母细胞
B.?若该动物产生基因组成为Ttr的配子，则分裂异常发生在FG段
C.?同一精原细胞分裂形成的细胞在HI段基因型不同，分别是TR和tr
D.?AF段所对应的细胞无同源染色体，FG段所对应的细胞能发生同源染色体联会
【答案】
B
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、纵坐标是细胞内同源染色体对数，在AF段一直存在同源染色体并出现对数增加，说明是有丝分裂，GH同源染色体对数为0，说明减Ⅰ使同源染色体分别进入次级精母细胞，A错误；
B、经过减数分裂，该动物应该产生TR、Tr、tR和tr四种正常配子，现在产生Ttr的异常配子，说明等位基因未分离，等位基因位于同源染色体上，不考虑交叉互换和基因突变，说明同源染色体未分离，则异常发生在减Ⅰ，即FG段，B正确；
C、HI段是减Ⅱ，等位基因已分离分别进入不同的次级精母细胞中，但是每个次级精母细胞应该含两个相同的基因，所以基因型应为TTRR、ttrr或TTrr、ttRR，C错误；
D、AF段是有丝分裂，有同源染色体，但是无同源染色体的行为，D错误。
故答案为：B。
【分析】理清减数分裂过程中的相关结构(物质)的数目变化：
分裂时期
染色体数目
DNA数目
染色单体数目
同源染色体对数
分裂间期
2n
2c→4c
0→4n
n
减数
第一次
分裂
前
2n
4c
4n
n
中
2n
4c
4n
n
后
2n
4c
4n
n
末
2n→n
4c→2c
4n→2n
n→0
减数
第二次
分裂
前
n
2c
2n
0
中
n
2c
2n
0
后
2n
2c
0
0
末
2n→n
2c→c
0
0
31.如图表示某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况，已知蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）两侧的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽键，下列分析错误的是（　　）
A.?赖氨酸是人体必需氨基酸????????
B.?该四十九肽分子中共含有3个赖氨酸
C.?若酶1和酶2分别处理一个该多肽分子，则共需要8个水分子
D.?经酶1和酶2作用后，所有的产物都能与双缩脲试剂反应呈紫色
【答案】
D
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合，检测蛋白质的实验
【解析】【解答】A.成年人的人体内必需氨基酸有8种，赖氨酸是其中的一种，A正确；B.该四十九肽中共含有3个赖氨酸，位点为22、23和49，B正确；C.根据分析，该四十九肽若经酶1、酶2分别作用，则分别需要消耗5个H2O和3个H2O，即共需要8个水分子，C正确；D.经酶1和酶2作用后，所有的产物中，只有多肽能与双缩脲试剂反应呈紫色，而单个的氨基酸不能与双缩脲试剂反应，D错误。
【分析】分析题图：抓住题目中两种酶的作用位点，获悉四十九肽中，位点17、31和32是苯丙氨酸；四十九肽中，位点22、23和49是赖氨酸。蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）两侧的肽键后，形成的短肽A、B、C中，肽键减少了5个，苯丙氨酸减少了3个，多了2个羧基，所以短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少1个，N原子数减少3个。
32.如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞器，图2表示动物细胞某些细胞器中部分有机物的含量，下列叙述错误的是（　　）
A.?研究图1生理过程一般采用的方法是差速离心法
B.?图l中物质X与核酸的化学组成中共有的元素一定有C，H，O，N
C.?图2中乙可表示图1中的b、c两种细胞器，丙的形成与核仁有关
D.?图2中甲可以对应图1中的d
【答案】
A
【考点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】A.图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，研究该生理过程一般采用的方法是同位素标记法，A错误；B.图1中物质X是氨基酸，氨基酸与核酸的化学组成中共有的元素一定有C、H、O、N，B正确；C.图2乙中含有蛋白质和脂质，表示的细胞器具有膜结构，可表示图1中的b（内质网）、c（高尔基体）；丙中不含脂质，无膜结构，含有核酸和蛋白质，应为核糖体，其形成与核仁有关，C正确；D.图2中甲为线粒体，图l中d为线粒体，D正确。
【分析】试题分析：图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，分析可知图中物质X表示氨基酸，a为核糖体，b为内质网，c为高尔基体，d为线粒体。图2表示三种动物细胞器中的有机物含量，其中甲中含有蛋白质、脂质、核酸，应表示线粒体；乙中含有蛋白质和脂质，可以表示单层膜的细胞器；而丙中含有蛋白质和核酸、不含脂质，表示核糖体。
33.下面说法错误的是（　　）
A.?内质网膜可以“出芽”形成小泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网，到达高尔基体
B.?在动物细胞中，含有一些由高尔基体断裂形成的，由单位膜包被的小泡，称为溶酶体
C.?在植物有丝分裂的前期，核膜开始解体，形成分散的小泡，这些小泡会聚集成一个细胞板，形成新的细胞壁
D.?植物细胞中的大液泡是由很少几个分散的小液泡长大，逐渐合并发展而来
【答案】
C
【考点】其它细胞器及分离方法，细胞器之间的协调配合，细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A.分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质，A正确；B.高尔基体断裂形成的，由单位膜包被的小泡，称为溶酶体，B正确；C.植物细胞有丝分裂末期，赤道板位置出现细胞板，细胞板向四周延伸形成细胞壁，而植物细胞壁的形成与高尔基体有关，因此赤道板附近聚集的小泡是由高尔基体形成的，C错误；D.植物细胞中的大液泡是由很少几个分散的小液泡长大，逐渐合并发展而来，D正确。
【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。
34.研究发现，分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质。基于以上事实的推测，正确的是（　　）
A.?核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性
B.?附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质都是胞内蛋白
C.?用3H标记亮氨酸的羧基可追踪上述分泌蛋白的合成和运输过程
D.?内质网对蛋白质有加工功能
【答案】
D
【考点】细胞膜的结构特点，细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】A.核糖体由蛋白质和RNA组成，没有膜结构，所以其和内质网的结合没有依赖膜的流动性，A错误；B.内质网上的核糖体合成的蛋白质是分泌蛋白和结构蛋白，B错误；C.如果用3H标记羧基，在氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质的过程中，会脱掉羧基上的H生成水，则无法追踪，C错误；D.分泌蛋白最初是在核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，说明内质网对蛋白质有加工功能，D正确。
【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。
35.将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养（其它条件相同且不变）．两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示．下列有关叙述错误的是（??
）
A.?6h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水
B.?6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3﹣
，
吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
C.?12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
D.?一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3﹣是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供能量
【答案】
B
【考点】物质进出细胞的方式的综合
【解析】【解答】A.6h时，由于蒸腾作用失水和根细胞失水，两组幼苗都已出现萎蔫现象，A不符合题意
B.实验开始时，甲组幼苗根系就已开始吸收K+、NO3-
，
而不是在6h时才开始吸收K+、NO3-
，
到6小时时细胞液浓度大于KNO3溶液浓度，从而使吸水能力增强，使鲜重逐渐提高，B符合题意
C.12h后，由于甲组根系不断通过主动运输吸收K+、NO3-
，
从而保持根细胞内外浓度差，使其吸水量大于蒸腾量而有可能超过处理前的鲜重量；乙组放在比根细胞液浓度大很多的KNO3溶液中，根细胞通过渗透作用和蒸腾作用不断大量失水造成严重萎蔫最后死亡，C不符合题意
D.一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3-是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP，D不符合题意
故答案为：B
【分析】渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差．物质跨膜运输的方式有自由扩散，例如氧和二氧化碳进出细胞膜；协助扩散，例如葡萄糖穿过红细胞的细胞膜；主动运输，例如
Na+、K+穿过细胞膜．本题考查物质跨膜运输、蒸腾作用等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
36.将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳，小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出。将蛋壳内灌入15％的蔗糖溶液，然后放在盛有清水的烧杯中，并用铅笔标上吃水线。下列分析错误的是（　　）
A.?卵壳膜相当于渗透装置中的半透膜
B.?半小时后吃水线低于烧杯的水面是由于清水渗入蛋壳所致
C.?若将清水换为15％的NaCl溶液，则蛋壳先上浮后下沉
D.?若将正常的线粒体放入清水中，则线粒体内膜先涨破
【答案】
D
【考点】渗透作用
【解析】【解答】本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是壳膜，A正确。由于壳膜内的浓度大于外界溶液的浓度，外界清水就透过壳膜进入到壳膜内的蔗糖溶液中，导致吃水线低于烧杯的水面，B正确。若将清水换为15％的NaCl溶液，由于壳膜内的渗透压小于外界溶液的渗透压，壳膜内的水就透过壳膜进入到壳膜外，导致蛋壳上浮；由于Na+和Cl-都可以通过半透膜，因此半透膜两侧的浓度差很快消失，壳膜外的水就透过壳膜进入到壳膜内，导致蛋壳下沉，C正确。若将正常线粒体放在清水中，由于内膜向内折叠增大了膜面积，故会发生外膜先破裂，内膜后破裂，D错误。
【分析】试题分析：生鸡蛋壳膜具有半透膜的特性，蔗糖分子不能通过。当生鸡蛋壳膜内的浓度大于外界溶液的浓度时，壳膜外的水分就透过壳膜进入到卵壳膜内的蔗糖溶液中；若壳膜内的浓度小于外界溶液的浓度，卵壳内的水就透过壳膜进入到壳膜外的溶液中。
37.某研究小组为探究温度和pH对某细胞蛋白酶活性的影响进行了相关实验，得到如图a所示的实验结果；图b表示该细胞中两种化合物的化学组成。下列叙述正确的是（　　）
A.?图a中的自变量是pH，而温度、加入的蛋白质溶液的浓度和体积都属于无关变量
B.?该细胞中合成蛋白酶需要以图b中的②为直接模板，同时①分解提供能量
C.?图a中A，B，C曲线出现差异的原因是温度的不同，且三种温度下该蛋白酶的最适pH相同
D.?图b①和②中带圈部分所对应的含义相同，都是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
【答案】
C
【考点】探究影响酶活性的因素，ATP的化学组成和特点，DNA分子的结构
【解析】【解答】A.图a中的pH和温度都是实验的自变量，A错误；B.该细胞中蛋白酶本质为蛋白质，其合成的直接模板为mRNA，而图b中的②为DNA片段，B错误；C.酶的作用条件温和，需要适宜的温度，图a中A、B、C曲线出现差异的原因是温度的不同，且据图所知三种温度下该蛋白酶的最适pH不变，C正确；D.图b中①表示腺嘌呤核糖核苷酸，②圈出的部分表示构成DNA的腺嘌呤脱氧核苷酸，两者含义不同，D错误。
【分析】试题分析：图a是多因素对过氧化氢酶活性的影响，实验的自变量为PH和酶的温度；图b中①表示ATP，②含有碱基T，故为DNA分子的片段。
38.如图为某绿色植物在生长阶段体细胞内物质的转变情况，有关叙述正确的是（　　）
A.?①和③过程中[H]的产生场所分别是叶绿体基质和线粒体基质
B.?由③到④的完整过程，需要线粒体的参与才能完成
C.?该绿色植物的所有活细胞都能完成图示全过程
D.?图中①、②、③、④过程都能产生ATP
【答案】
B
【考点】光合作用的过程和意义，有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A.光反应发生在类囊体薄膜上，有氧呼吸中产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质，故A项错误；B.③-④为有氧呼吸过程，有氧呼吸第二、三阶段发生在线粒体中，故B项正确；C.①②表示光合作用，植物的根细胞不能进行光合作用，故C项错误；D.呼吸作用三阶段均可以产生ATP，光合作用暗反应过程②消耗ATP，不产生ATP，故D项错误。
【分析】试题分析：①过程为光反应阶段，②过程为暗反应阶段，③有氧呼吸的第一、二阶段，④是有氧呼吸的第三阶段。
39.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示30℃时光合速率与光照强度的关系。若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论上图中相应点A、B、D的移动方向分别是（??
）
A.?下移、右移、上移?????????????????????????????????B.?下移、左移、下移
C.?上移、左移、上移?????????????????????????????????D.?上移、右移、上移
【答案】
C
【考点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】A点代表呼吸作用速率，温度由30℃下降到25℃，呼吸作用速率降低，CO2的释放量减小，A点上移；
B点代表光补偿点，光合作用速率等于呼吸作用速率，温度由30℃下降到25℃，光合作用速度增加，要达到与呼吸作用相等，需要降低光照强度，B点左移；
D点代表光饱和点，温度由30℃下降到25℃，光合作用的酶活性增强，植物需要的光照强度增强，D点上移；
故答案为：C。
【分析】由图可知：A点代表呼吸作用速率，B点代表光补偿点，D点代表光饱和点。
40.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中放射性的情况。下列推断正确的是（　　）
A.?若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2
B.?若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1
C.?若所有子细胞中的每条染色体都含32P，则一定进行有丝分裂
D.?若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂
【答案】
B
【考点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义，减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化，DNA分子的复制
【解析】【解答】A.若进行有丝分裂,第一次有丝分裂后,都含有标记;当细胞处于第二次分裂后期时,染色单体随机分开,具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞,所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中,含32P染色体的子细胞2个或3个或4个,A错误；B.若进行减数分裂,经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,而DNA只复制一次,因此含32P染色体的子细胞比例一定为1,B正确；C.若所有子细胞中的每条染色体都含32P，则一定进行减数分裂,C错误；D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定不是进行减数分裂,D错误。
【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制。
二、非选择题（共50分）（共5题；共50分）
41.下面甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大图。请回答下列问题：
（1）甲图中能产生CO2的场所是________。(填序号)
（2）在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程合成载体蛋白和提供能量的细胞结构分别是[________]________和[________]________。
（3）⑧彻底水解可得到的物质是________。
（4）丙图中，分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有________的特点。
【答案】
（1）⑥⑦
（2）④；核糖体；⑦；细胞质基质
（3）氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基
（4）一定的流动性
【考点】细胞器之间的协调配合，细胞核的结构
【解析】【解答】(1)甲图中酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2
，
场所分别是线粒体、细胞质基质。(2)在无氧环境中，酵母菌只能进行无氧呼吸。因此，酵母菌中的核糖体（④）和细胞质基质（⑦）能够为主动运输提供载体蛋白和能量。(3)⑧是染色质，主要由DNA和蛋白质组成。蛋白质彻底水解生成氨基酸，DNA彻底水解生成磷酸、脱氧核糖、含氮碱基。(4)分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜具有一定的流动性。
【分析】甲图为酵母菌细胞的结构示意图，①是细胞壁，②是细胞核，③是内质网，④是核糖体，⑤是细胞膜，⑥是线粒体，⑦是细胞质基质。乙图是细胞核的结构示意图，⑧是染色质，⑨是核仁，⑩是核膜。丙图是分泌蛋白的合成和分泌过程，?是内质网，?是高尔基体，?为囊泡，?是ATP。
42.某研究小组为了研究影响酶活性的条件进行了如下实验：
实验材料：2支20mL编号A、B的注射器（除去针头），一段长约5cm左右的硅胶管，镊子，培养皿，打孔器，滤纸，3%NaOH溶液，pH值分别为5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的缓冲液，新鲜猪肝，H2O2?酶滤纸小圆片（将1g新鲜猪肝剪碎，置于研磨过滤器中充分研磨，加入10mL蒸馏水制成鲜肝液。用打孔器制作直径1.5厘米的滤纸小圆片若干，用鲜肝液浸泡1min后待用）。
实验步骤：
①拉出A注射器的活塞，用镊子将1片H2O2?酶滤纸小圆片贴到活塞的顶端，将活塞推入注射器底部；
②用A注射器吸取2mL
pH为5.0的缓冲液；
③用B注射器吸取3%
H2O2溶液；
④用硅胶管如图连接A注射器与B注射器；
⑤将B注射器中的3%
H2O2溶液迅速推入A注射器；
⑥平放装置，观察注射器中活塞的变化。
⑦利用该装置重复上述实验，测量pH为6.0、7.0、8.0、9.0时的情况。
（1）本实验的自变量为________，因变量为________，因变量可通过A、B注射器活塞移动空间的大小之和计算得出。
（2）若上述步骤③改为：用A注射器吸取3%
H2O2溶液，堵上注射器头部，通过刻度读出反应产生的气体量，与实际值相比，结果________（填偏大或偏小）。因为酶具有________性，H2O2溶液与酶接触的瞬间会快速反应，溢出大量气体。
（3）若利用上述装置及材料研究酶浓度对实验的影响，则如何具体设置自变量？________。
【答案】
（1）溶液的酸碱度（pH值）；O2的释放量
（2）偏小；高效
（3）改变A注射器中滤纸小圆片的数量
【考点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】（1）从实验步骤可以看出，该实验是探究pH对酶活性的影响，即实验的自变量为溶液的酸碱度（pH值），因变量为在滤纸小圆片上的H2O2?酶催化下H2O2?分解所释放的O2的量，其可以通过A、B注射器活塞移动空间的大小之和计算出。
（2）若用A注射器吸取3%
H2O2?溶液，由于A注射器的活塞上贴有H2O2?酶滤纸的小圆片，而酶具有高效性，H2O2?溶液与酶接触的瞬间会快速反应，故在堵上注射器头部前，已溢出大量气体，所以通过刻度读出反应产生的气体量，与实际值相比会偏小。
（3）若利用上述装置及材料研究酶浓度对实验的影响，自变量为酶的浓度，可通过改变A注射器中H2O2?酶滤纸小圆片的数量来实现。
【分析】分析实验可知，实验的自变量为溶液的酸碱度即pH值，因变量为氧气的释放量，其产生量可以通过注射器中活塞的变化观察到。
43.图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物叶肉细胞的代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：
（1）图甲中b点时叶肉细胞中产生ATP的场所有________。
（2）若图乙所示为该植物叶肉细胞代谢情况，则图甲中该植物的代谢可用a、b、c、d哪一点来表示？________。
（3）在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100cm3叶片的光合作用所吸收的CO2的量为________mg。
（4）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点，j点与e点相比植物体内有机物含量将________（填增加、减少或不变）。
【答案】
（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体（类囊体薄膜）
（2）b
（3）18
（4）h；减少
【考点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）图甲中b点，同时进行光合作用和呼吸作用，因此叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。
若图乙所示为该植物叶肉细胞代谢情况，则叶肉细胞中光合作用强度=呼吸作用强度，则该植物的代谢情况为光合作用强度<呼吸作用强度，可用图甲中b点来表示。（3）在相同温度下，呼吸作用速率为6
mg，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，净光合速率为12
mg，真正光合作用制造的有机物为（12+6）×9=162
mg，然后移到黑暗处15小时，24小时内每100cm3叶片的光合作用所消耗的CO2的量即为其净光合强度，根据真正的光合强度=呼吸强度+净光合强度可知，24小时内每100cm3叶片的光合作用所消耗的CO2的量为162-24×6=18
mg。（4）丙图中纵轴表示的是温室中二氧化碳的量，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此二氧化碳量最少时就是氧气积累最多时，故密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是h点。j点与e点相比二氧化碳量升高，即有机物分解的多，有机物含量减少。
【分析】试题分析：图甲中a点只进行呼吸作用；b点呼吸作用大于光合作用；c点表示光补偿点，光合作用等于呼吸作用强度；d点表示光饱和点。图乙中，图乙所示的该植物细胞没有从外界吸收二氧化碳，没有释放氧气到外界中，说明光合作用强度等于细胞呼吸强度。丙图表示密闭玻璃室内的CO2浓度与时间关系的曲线，其中ef段表示光合速率小于呼吸速率；fh段表示光合速率大于呼吸速率；f点和h点表示光合速率等于呼吸速率；hj段表示光合速率小于呼吸速率。
44.下列是一些二倍体生物细胞分裂和染色体组成的相关模式图，请据图分析：
（1）图甲中，正处于减数分裂过程中的细胞是图________（填数字）；
（2）图甲中细胞①内，对应于丙图中a、b、c的数量分别为________，图③分裂产生的子细胞名称是________。
（3）图甲中对应图乙中CD段的是________（填序号），图丙表示染色单体数、染色体数和DNA数量变化，图中①→②完成了图乙中________段的变化。
【答案】
（1）③
（2）8、0、8；次级精母细胞
（3）②③；BC
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点，有丝分裂的过程、变化规律及其意义，减数分裂概述与基本过程，减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】（1）由分析可知，图甲中，①②表示有丝分裂，③表示减数分裂；（2）图丙中a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA，图甲中细胞①内，有8条染色体，0条染色单体，8个DNA分子。图甲中图③细胞处于减数第一次分裂后期，而且细胞质均等分裂，细胞的名称是初级精母细胞，产生的子细胞名称是次级精母细胞。（3）图乙中CD段染色体数：核DNA分子数=1：2，表示一条染色体上有两个DNA分子，因此图甲中对应图乙中CD段的是②③。图丙表示染色单体数、染色体数和DNA数量变化，图中①→②表示完成了DNA复制，对应图乙中BC段的变化。
【分析】试题分析：甲图①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；③细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。乙图表示染色体与核DNA含量比例，其中BC形成的原因是DNA的复制，DE段形成的原因是着丝点的分裂。丙图中a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA．①中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目与正常体细胞相同，可能是分裂间期中的G1期或有丝分裂末期；②中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程。
45.重组人血小板生成素（rhTPO）是一种造血生长因子，如图是科学家培育乳汁中含有rhTPO的羊的相关过程。请回答下列相关问题。
（1）利用PCR技术对目的基因进行扩增时，利用的原理是________。利用PCR技术扩增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成________。
（2）据图可知，构建基因表达载体时应选择的限制酶是________?和
________。图示过程通常需要在胚胎移植前对早期胚胎进行性别鉴定，应从发育到________时期的胚胎的________中取样做DNA分析性别鉴定。
（3）为了使rhTPO基因只在羊乳腺细胞中表达，在构建基因表达载体时需要在rhTPO基因前端加上________。移植的胚胎可以在受体母羊中存活的原因之一是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________。
【答案】
（1）DNA双链复制；引物
（2）HindIII；XhoI；囊胚；滋养层
（3）羊乳腺蛋白基因的启动子；免疫排斥反应
【考点】基因工程的应用，基因工程的基本工具（详细）
【解析】【解答】（1）利用PCR技术对目的基因进行扩增时，利用的原理是DNA双链复制。利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物。
（2）分析图解可知，图中目的基因上存在三个限制酶切割位点，由于SmaⅠ的酶切位点位于目的基因中间，利用该限制酶会破坏目的基因，因此在构建基因表达载体时应选择的限制酶是HindⅢ和
XhoⅠ．图示过程通常需要在胚胎移植前对早期胚胎进行性别鉴定，应从发育到囊胚时期的胚胎的滋养层中取样做DNA分析性别鉴定。
（3）为了使rhTPO基因只在羊乳腺细胞中表达，在构建基因表达载体时需要在rhTPO基因前端加上羊乳腺蛋白基因的启动子，启动转录过程。由于受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，所以移植的胚胎可以在受体母羊中存活。
【分析】试题分析：图中目的基因上存在三个限制酶切割位点，由于SmaⅠ的酶切位点位于目的基因中间，利用该限制酶会破坏目的基因，因此应选用HindⅢ和XhoⅠ两种限制酶切割目的基因，而利用这两种限制酶切割质粒会破坏质粒上的抗四环素基因，则质粒上应选用抗卡那霉素基因作为标记基因。
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