第2章 天气与气候 专题分类突破三 大气压大小测量 练习（课件版 19张PPT）

(共19张PPT)
第2章
天气与气候
八年级
科学
专题分类突破三　大气压大小测量
　?
跟踪训练
02
典例透析
01
典例透析
【例1】
某同学设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示。把一个皮碗悬吊起来，在另一个皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G，再测出此时皮碗的直径d，皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压p的公式是（　
　）
C
典例透析
变式　如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法中正确的是（　
　）
A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B．乙图中大气对下面吸盘的压力大于钩码的重力
C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值
D
典例透析
【例2】
小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒
的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的
目的是_______________________________。
（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动
时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p＝__________。
　排尽筒内的空气，密封注射器　
典例透析
（3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值________。（填“偏大”“偏小”或“不变”）
（4）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5
cm2和
2
cm2，若弹簧测力计量程为10
N，实验时应选用______（填“甲”或“乙”）注射器，理由是_______________________________________________。
　偏小　
　甲　
　拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程　
典例透析
变式　同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图所示的过程，慢慢地拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽，乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计的示数分别是F1和F2。则他们测量出的大气压强最接近于（　
　）
D
跟踪训练
1．如图所示，某课外活动小组为了估测大气压的大小，根据课本中的实验方
案，在实验室进行了如下实验：
A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力。
B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，
用力挤压吸盘。
C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。
D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。
E．计算出大气压的大小p。
跟踪训练
（1）由于疏忽，实验小组将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序应该
是___________。
（2）步骤E中，p＝_________。
（3）实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，蘸水的目的是___________
_______________________。
（4）如果实验中所用的弹簧测力计的量程是0～15
N，为了测出大气压的
大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量__________。（填“大一些”
或“小一些”）
　BCA　
　
尽量将吸
盘内的空气排干净　
　小一些　
跟踪训练
（5）实验小组通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。成员
们分析，可能是测得的吸盘的面积不准确；也可能是吸盘与玻璃板面脱
离时，弹簧测力计的读数不准确；还可能是___________________________
_______________________________________________________。（写出一
条）
（6）实验小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉
吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是_______________。
　
吸盘漏气（或吸盘与接触
面之间有杂质或吸盘内的空气没有排干净等，合理即可）　
　各个方向的　
跟踪训练
2．利用容积为10
cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的
值。
（1）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，
然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。
（2）如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞刚被
拉动时，记下弹簧测力计的示数为19
N。
（3）用刻度尺测出注射器_____________的长度为5
cm，这样就不用测
活塞的直径也能算出活塞的横截面积。
（4）则大气压的值为_____________Pa。
　带刻度部分　
　9.5×104　
跟踪训练
（5）提出一条能提高该种测量大气压值精确度的建议：______________
___________________________。
　
小活塞涂上凡
士林或其他润滑油等　
跟踪训练
3．阅读下列材料，回答问题。
科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时，
其内部各处的压强有什么规律呢？
小明同学将图甲所示的玻璃管装置接到
水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液
面的高度并不相同。从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处
流速小，B处流速大。可见流体的压强与流速之间有着一定的关系。接
着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图乙所示），将其固定在托盘测
力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，
比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。
跟踪训练
（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？
_____________________________。
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么
变化？_______________________。
　流速大的地方压强小　
　托盘测力计的示数变小　
跟踪训练
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释？
__________。（填字母，多选）
A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．直升飞机能够停在空中一定高度处
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
4．高压锅是家庭厨房中常见的饮具，
利用它可以将食物加热到100
℃以
上。由于省时高效，深受消费者的
欢迎。
　A、D　
跟踪训练
（1）高压锅的设计运用了哪些科学知识？
（2）小明在有关媒体上看到了由于出气孔堵塞，致使高压锅爆炸的报道后，
给厂家提出了增加易熔片（熔点较低的合金材料）的改进建议。现在生产的
高压锅已普遍增加了含有易熔片的放气孔（如图甲所示）。试说明小明的建
议有什么科学道理。
（3）小明测得家中高压锅出气孔的直径为4毫米，压在出气孔上的安全阀的
质量为80克。通过计算并对照图像（如图乙所示），说明利用这种高压锅烧
水时，最高温度大约是多少？假若要把这种高压锅销售到西藏地区，你认为
需要做哪些方面的改进？
跟踪训练
跟踪训练
5．如图所示，关于“自来水笔写字，墨水沿笔尖缓缓流出来的原因是什么？”
小红认为是“大气压的作用”，可小明认为是“墨水重力”的作用。请你
设计实验验证他们的观点是否正确，写出你的做法、依据的现象及对应的
结论。
（1）验证“墨水缓缓流出来与大气压是否有关”。
（2）验证“墨水缓缓流出来与墨水的重力是否有关”。
跟踪训练
（3）
（1）取
2
支墨水足量的水笔，笔尖都向下，一支堵住开口，另一支不
堵，用两笔分别书写。若堵住开口的笔迹变淡甚至不显示笔迹，另一
支正常书写，则与大气压有关；否则与大气压无关。
（2）取
2
支墨水足量的水笔，一支笔尖向下，另一支笔尖向上，分别
用两笔书写，若笔尖向上的书写一会儿笔迹变淡，甚至不再显示笔
迹，另一支正常书写，则与重力有关；否则与重力无关。