2012年语文中考二轮复习精品课件语音专题复习(含11真题)

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名称 2012年语文中考二轮复习精品课件语音专题复习(含11真题)
格式 zip
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2012-05-08 21:14:20

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文档简介

(共54张PPT)
2012年中考复习精品课件
语音专题复习
1、分析汉字误读原因及对策
2、掌握初中阶段易误读汉字
3、分析中考语音题常见题型
4、中考典型语音题练习
一.误读的原因及对策
1.多音字误读
字的多音是由于字的多义造成的,如果不能准确理解词义,或者理解词义时忽视字的读音,都可能导致误读。
如“殷”是多音字,在表示深厚、富足等义时读yīn,如:殷切、殷实、;
在表示颜色红中带黑时读yān,如殷红;
在形容声音时读yǐn,如:雷声殷殷。
识记多音字是识记普通话读音的重点和难点,可依据下面几种方法:
★ 重点突破多音字
根据这个字在具体语境中的意义来判定读音 。
例如:攒,表示积累义时读zǎn,如:积攒;表示聚集、拼凑义时读cuán,如:人头攒动。
再如:禅,凡与帝王有关的时候读shàn,如:禅让;凡是与佛教有关的读chán,如:禅师、禅宗。
a.据义推音
根据字的词性来判定读音 。
例如:劲,作名词时候读jìn,如:劲头;作形容词时候读jìng,如:劲拔。
  再如:缝,作动词时候读féng,如:缝补;作名词时候读fèng,如:裂缝。
b.据性推音
根据字的适用领域来判定读音。 例如:血,口语读音为xiě,一般单用,书面语读音为xuè,一般用在复音词和成语中。如:血泪,血口喷人。
蠡,在普通名词中,读音为lí,如:以蠡测海、管窥蠡测;在专有名词中,读音为lǐ,如:蠡县(地名)、范蠡(人名)。
c.据域推音
有些字几种读音所对应的意项多寡不一,记住极少数的音义来推知其余音义。
例如: 埋,只有在 “埋怨”中读mán,其他情况读作mái.
再如:载,作年和记载时读zǎi,如“三年五载”“登载”,其他情况都读作zài .
d.由少推多
一些形声字,由于声旁的读音与所构成的字的读音已经发生了演变,也极易误读。
如“玷污”的“玷diàn”误读“zhān” ,“执拗”的“拗niù”误读“ào” ,“琐屑”的“屑xiè”误读“xiāo”.
2.形声字误读
应对:对于形声字,要走出“见字读半边”的误区,谨防声旁误导。
例如:“咄咄逼人”中“咄”读音为duō,“相形见绌”中“绌”读音为chù,“弄巧成拙”中“拙”读音为zhuō,不能按照声旁读音去读。
汉字有许多形体相似的字,如果不注意观察字形的细微差异,就可能错把甲字当作乙字的音来读。
如:缀zhuì、辍chuò、啜chuò、
掇duō等字因形似而容易读错。
3.形似字误读
应对:对于形似字,要辨析差别。
例如:戊、戌、戍、戎这四个字,字形只有细微差别,但读音各不相同。分别读为wù、xū、shù、róng .
由于平时不注意纠正读音,或受方言影响,不注意学习普通话,一些字会错读。如“分泌”的“泌mì”字误读“bì”, “入场券”的“券quàn”误读“juàn”,“捕风捉捕”的“捕bǔ”误读“pǔ”。
4.习惯性误读
应对:对于这种误读,要矫正地区缺陷,牢记正确读音。
例如:“不屈不挠”中挠正确读音为náo,不读ráo,“气氛”中氛正确读音为fēn,不读fèn,“炽烈”中炽正确读音为chì,不读zhì.
二.掌握初中阶段易误读汉字
三.考题类型分析
这几年全国中考试题中的语音试题,在题型上主要有拼写型、辨析型、改错型、综合型这几类。
1.拼写型
根据拼音写汉字或给汉字注拼音,这是一种比较常见的题型。
mào

suì


chěng




合 辙 押 韵
yǎo
jiáo
ái


zhāo
解析:这种音形互写题,多用于检测学生对字音的拼写能力和汉字的书写能力,考查对象由原来的两字词语发展到四字词语,所选字词多源于课内文章。
2.辨析型
辨析词语中字的读音,找出符合题意的选项,往往以选择题的形式出现,这是一种相当常见的题型。
B
mèi
yuán
áo
xián

líng
D
B
A
A
解析:这类试题考查注音辨识能力,涉及声母、韵母、声调和拼写规则,重点考查多音字、形声字、形似字的读音,解答时要熟悉汉语拼音规则,掌握相当数量的形声字、多音字、同音字、形似字的读音知识和方言与普通话有对应关系的字音知识。
3.改错型
要求辨析词语中字的读音,找出错误读音,再以正确的拼写形式呈现出来。

guàn
shù





yǎn





chà
zhà
jiū
jiù
解析:这类试题考查对字音的辨认、改正能力。要求我们牢记正确读音,不受错音干扰,根据汉语拼音规则,准确拼写字音。
4.综合型
采用小语段阅读的形式,对词语的音、形进行多方位的考查。这种考试的形式越来越被命题人重视。


A
解析:这类试题考查在具体语言环境中字音、字形的综合辨析,突出语音的实际运用,所选内容多源于课外语段,解答时应结合具体语境来注音或写字。
2012年中考总复习
专题训练---语音
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.哺(pǔ)育 对峙(zhì) 面面相觑(qù)
B.模(mú)样 歼(qiān)灭 广袤(mào)无垠
C.场(cháng)院 拓(tuò)片 一曝(pù)十寒
D.答(dā)应 症(zhēng)结 风驰电掣(chè)
答案 D ( A项“哺育”中哺读bǔ;
B项“歼灭”中歼读jiān
C项“拓片”中拓读tà)
A.盐碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零
B.阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑
C.束缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深
D.滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 谨小慎微
答案 D (滇diān 嗔chēn 缜zhěn 填tián
慎shèn)
2.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( )
A.差chā  差错   误差   差强人意   差可告慰
B.解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解
C.塞sè 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责
D.提tí 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命
答案 A
(B项“押解”中解读jiè,“浑身解数”中解读xiè。
C项“边塞”中塞读sài,
D项“提防”中提要读dī)
3.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
考例1、给下列加点字写上正确的拼音。
  
南麓( ) 旖( )旎( )



__ qiú
__ huái
__ guì
A
___ chì
___ ān
___ jiào
___ pí
D
C
B
B
B
D
B
A
D
zhù


gèn
mǐn





xiǎng

20、
D
C