四年级下册数学课件 6.1 平行四边形 西师大版(共14张PPT)

(共14张PPT)
平行四边形
找一找下面各图中的平行四边形.
平行四边形
想一想：平行四边形有什么特别
的地方呢？
平行四边形边的特点
两组对边分别平行
叫做平行四边形。
的四边形，
探究活动一：
平行四边形的两组对边分别相等。
平行四边形边的第2个特点
探究活动二：
平行四边形的两组对角分别相等。
平行四边形角的特点
探究活动三：
（　　　
）
（
)
(
)
(
)
(
)
不是
是
不是
不是
是
火眼金睛：下面哪些图形是平行四边形？
你是怎样识别的？
探究活动四：
千变万化的平行四边形
1、小组合作，组装一个平行四边形。
2、两个人配合拉动一组对角，看看会是什么效果。
3、组成三角形，再试试，还能变形吗？
说明了，平行四边形容易______,三角形不易_____.
也可以说，三角形具有稳定性，平行四边形具有不稳定性。
变形
变形
升降机工作演示
探究活动五：
平行四边形与长方形的关系
1、小组合作操作，说说两者的不同点和相同点。
2、完成记录单，汇报结论。
不同点：平行四边形不一定有直角。长方形全是直角。
相同点：对边都相等，对角也相等。
探究活动六：
平行四边形与正方形的关系
1、小组合作操作，说说两者的不同点和相同点。
2、完成记录单，汇报结论。
不同点：平行四边形不一定有直角。也不一定四边相等，正方形全是直角且四边相等。
相同点：对边都相等，对角也相等。
长方形、正方形也是平行四边形,
它们是特殊的平行四边形.
小结：
层层包含的关系
练习：
独立完成72页第3、4题。
趣味活动：
脑洞大开，创意无限
规则：利用小组内所有人的物品（如笔、尺子等），想办法拼成一个或几个平行四边形。小组与小组之间也可以互换物品，互相帮助。
看哪个组拼出的最多，最奇特。
通过今天的学习你有什么收获呢？
总结反思：