第二单元 古代欧洲文明 单元测试卷（含解析）

人教版九年级上册历史第二单元古代欧洲文明单元测试卷
一、选择题
罗马帝国的建立者是
A．安东尼 B．凯撒 C．汉尼拔 D．屋大维
西方文明的发祥地是
A．古埃及 B．古巴比伦 C．古希腊 D．古罗马
亚历山大帝国分裂后，在地中海东部形成的国家（ ）
①马其顿王国 ②塞琉古王国 ③托勒密王国 ④法兰克王国
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
读下列材料：
根据材二，由女神像手捧着本封刻有17767月4”字样的法律典，请问它是？
说出图在国资产革命中颁布重要法律文件该文的颁布有什么史意义？
请历史标轴中的方分写出英。美。三国资产阶级命开始的标志。
料一：如下历史坐展示了英国。国。法国资产阶级革命的历。
材料二：如图，自由女像，被誉为美国的象征是国在176年送美国独10周年的物。
图反了哪一个历事件？
A．波战争 B．布匿发
C．亚历大东征 D．西罗马帝的灭亡
公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能到达西欧，他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。当时的罗马国的状况是（ ）①领土散布在欧洲、西亚和北非一带；②罗马的集市上有大量奴隶出售；③有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝；④国家的权力机构是国民大会。
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
我们今天使用的公历是古代罗马人创设的儒略历，它起源于
A．古代中国的农历 B．苏美尔的阴历
C．欧洲的格里高利历 D．古埃及的太阳历
一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名，还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时这个家庭最多可投几票（ ）
A．1票 B．2票 C．3票 D．4票
这是一部古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书。这部书是（ ）
A．《荷马史诗》 B．《伊利亚特》 C．《奥德赛》 D．《一千零一夜》
欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是 ( )
A．古希腊文明 B．古巴比伦文明 C．古埃及文明 D．古印度文明
下列古文字中，产生于两河流域的是( )
A．象形文字 B．楔形文字 C．腓尼基文字 D．甲骨文
下列哪些是在雅典伯里克利时代可以看到的情形（ ）①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事②学校学生与著名的学者进行辩论③成年妇女积极参加选举④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练（ ）
A．①③ B．③④ C．①② D．①④
（2017·绥化）公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的髙峰，当时执政的是（ ）
A．汉谟拉比 B．凯撒 C．屋大维 D．伯利克里
不同区域的文化不同，下列图片属亚非文化代表的是（　　）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台，雅典奥运会开幕式，给观众印象最深的是在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是
A．希腊人民喜欢蓝色 B．蓝色象征着和平
C．古希腊文化发源于海洋 D．希腊是一个临海的国家
（2015.揭阳）公元前5世纪后半期，伯利克里统治时期的雅典是著名的奴隶制共和国。那时在雅典可以享受民主权利的有（ ）
①外邦人②贵族③妇女④成年男性公民
A．①②④ B．②③④ C．④ D．②
公元前49年，夺取罗马政权，建立军事独裁后被刺杀的是（ ）
A．凯撒 B．屋大维 C．斯巴达克 D．安东尼
伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要表现为
A．民主政治达到顶峰 B．君主专制达到顶峰
C．中央集权得到强化 D．种姓制度正式确立
欧洲中世纪权力最大、地位最高、占地最多的封建主是（ ）
A．国王 B．贵族 C．教皇 D．公爵
当今世界上最通用的字母是( )
A．腓尼基字母 B．希腊字母 C．拉丁字母 D．汉语拼音
斯巴达克起义是罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义。这说明罗马共和国（ ）
A．广大小农经济破产 B．遭到被征服地区人民的反抗
C．社会内部矛盾尖锐 D．被迫分裂为两个政权
（2016?泰安）英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人．”他这样说是因为（ ）
A．英国人都是希腊人的后裔 B．英国人和希腊人生活习惯一样
C．希腊是西方文明之源 D．希腊人曾统治过欧洲
公元初年，欧亚大陆同时存在的两大帝国是（ ）
A．秦朝与罗马帝国 B．亚历山大帝国与罗马帝国
C．汉朝与罗马帝国 D．波斯帝国与拜占廷帝国
“作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国过程中，发挥了重大影响力的人物是（ ）
A．汉谟拉比 B．伯利克里 C．中臣镰足 D．屋大维
（2015. 福建厦门）“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”“她”指的是（ ）
A．雅典 B．罗马 C．波斯 D．马其顿
在“幸运52”节目的现场，主持人出了这样一道题目：下列哪个国家（王朝）存在时间最长（ ）
A．罗马帝国 B．中国唐朝 C．拜占庭帝国 D．西罗马帝国
二、复合题
阅读下列材料，回答问题。
材料一?
材料二 ?有位唐朝名僧爱日本僧人礼请，率弟子、工匠等，前后5次东渡，均告失败。第六次东渡终于成功。他到达日本后，受到日本天皇和人民的热烈欢迎，政府为他在平城京都建了一座名为“唐招提寺”的寺院，供其讲经传道。他在 日本除了传布佛教外，还将盛唐的医药知识、建筑艺术、书法绘画等介绍到日本。
材料三? 亚历山大东征，促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方， 同时也从东方汲取了不少文化养分。
(1) 材料一反映的是中国古代对外交流的一条重要通道，这条通道被人们称为什么？开通于哪个朝代？
(2) 根据材料二，指出“唐朝名僧”是谁？他在日本受到尊崇的原因是什么？
(3) 材料三是如何评价亚历山大东征的？
(4) 根据以上材料，说一说古代人类交往的方式有哪两种？
城市的演进展现了人类从蒙昧状态到繁衍扩张的历程，是人类文明的主要组成部分。阅读下列材料，回答问题。
材料一：罗马，帝国最伟大的城市，占地 5000 英亩，其人口据估计，公元 2 世纪时有 100 多万。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：佛罗伦萨位于意大利中部，从 14 世纪开始，这里的豪商巨贾竞相招引来自各地的诗人、学者和艺术家，为他们提供舒适的生活环境、优越的创作条件，并极力推崇他们的作品。这个城市哺育了但丁、薄伽丘、达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗等众多文学、艺术巨匠，为后人留下了丰富的文化遗产。
——摘编自《世界文化遗产荟萃》
材料三：20 世纪初的芝加哥，人口将近 200 万，汽车行驶在有路灯的街头，各种新科技成果、新娱乐方式皆在此流行。为解决城市人口猛增带来的交通、居住、环境等压力，芝加哥政府加大了市政建设投入，合理规划城市布局，矛盾得以缓解。
——据乔尔科特金《全球城市史》等整编
材料四：深圳是中国大陆经济效益最好的城市之一，高新技术产业发展成为全国的一面旗帜，云集了一批世界级创新企业，如华为、中兴、腾讯等。福田区华强北建成我国首个 5G 体验街区。
——摘自深圳政府在线
(1) 根据材料一并结合如图，2 世纪时以罗马为首都的帝国的疆域有什么特点？帝国通过什么方式促使疆域不断扩大？
(2) 材料二和哪一运动有关？这些文学、艺术巨匠的作品体现了哪一社会思潮？简要评述这一思潮的盛行对当时欧洲社会发展产生的历史影响。
(3) 材料三中，芝加哥街头的新科技成果是哪次工业革命的产物？这次工业革命的标志是什么？根据材料可以得出此次工业革命的影响有哪些。
(4) 根据材料四可知，深圳经济发展有何特点。5G 技术的问世和应用推广得益于哪一技术的发明和应用？反映了人类社会已经进入什么时代？
根据提示写出相应的历史人物。
(1) 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的制定者是 。
(2) 公元前27年，罗马帝国的建立者是 。
(3) 12世纪晚期， 获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓,日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。
(4) 基督教的建立者是 。
在西方文明的发展过程中，有许多的辉煌成就受到世界的瞩目。阅读下列图片及材料，回答问题：
材料一：图1的人物曾自豪地宣称，他们的民主制度是别人的模范，他们的政体之所以称为民主政体，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。
材料二：图2的人物建立的罗马帝国通过对外扩张，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错、四通八达，不仅促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。

材料三：辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
(1) 图1的人物是谁？他执政时期，雅典城邦最高的权力机构是什么？他所说的“政体”是什么政体？
(2) 图2的人物是谁？罗马帝国是何时建立的？该帝国后来分裂为东西两部分，造成分裂的外部原因是什么？
(3) 结合所学知识，分别举出一例成就证明材料三的观点。
答案
一、选择题
1. 【答案】D
【解析】略。
【知识点】罗马帝国的兴衰
2. 【答案】C
【解析】略
【知识点】希腊城邦
3. 【答案】A
【解析】【分析】依据所学可知,公元前323年亚历山大猝死后,亚历山大帝国迅速分裂为马其顿王国、塞琉古王国、托勒密王国,仔细查①②③符合题意
故答案为A
【点评】本题考查学生识记知识点的能力。本题可用排除法,法兰克王国很容易排除掉。本题难度较大
【知识点】亚历山大帝国
4. 【答案】A
【解析】【分析】本题考查法革命。
本题考查美国立争。
英、法三资产阶级革命开始的标。
本题考查美国南北。
【解析】答案为：
结所可知，将法大命高潮的事是雅宾派专政，以人物是罗伯斯庇尔罗庇尔是法国命，法国大革命期重要的领人，是雅各宾派政的实际首脑之一。
160年11月召的新议会上，作为资产阶级和新贵族表的议员们利议会同国王展激烈争，不拒绝了王查理一世的征税方而且要求限制王权并取了一定成果，标志着资产阶夺开始。175年4月在莱星顿打响了武反对国殖民治的第枪，标志着美国独争开始。1789年714日，法国起群众攻巴士底，掀了法大革命的序幕
1689年，英议会通《权利法》以限制国王，确定了议会高于原，君主立宪制在英国建起来。
根题干中的时间判断是美《独立言》177年7月日，在北美二届大陆会议上，通过《独立言》，宣告北美3个民地脱离英。标志着美国诞生。
罗伯庇尔。
《独立宣》。
美南北战争。
【点评】本题主要考查了对英法、美三国阶级命相识的掌握，重点革命的原、开始标志、颁布献、领导人与历影响。
【知识点】希波战争
5. 【答案】A
【解析】【分析】解答此题,学生对所提供材料的理解要准确。“公元前138年″,罗马共和囯不可能有皇帝。“国家的权力机枃是国民大会”则是雅典民主政治的内容。故选A。
【点评】本题是组合型比较选择题,难度较大,考查对知识点的准确理解。罗马国是以罗马城为中心逐渐建立发展起来的。公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝。罗马进入帝国时期
【知识点】希腊城邦
6. 【答案】D
【解析】略。
【知识点】公历的缘起
7. 【答案】A
【解析】【分析】本题考察学生对雅典文明的认识,根据所学知识,雅典的公民大会是最高权利机关,由雅典公民通过参加大会的方式参政议政,雅典的公民是由除了妇女、奴隶和外邦人外的本帮的成年男子组成,所以题目中的这个家庭真正投票时最多可投1票,本题选A。
【点评】本题难度适中,考察学生对历史问题的识记和理解,雅典民主是一种最原始最直接的民主,体现了一定的进步性,但是这种民主也有很大的局限性,雅典民主把妇女和奴隶排除在外,抽签选萃和举手表决都表现了其随意性的一面,雅典民主和我们现在的民主有着很大的区别,同学们要特别注意
【知识点】雅典的民主政治
8. 【答案】A
【解析】【分析】本题考查学生对文学的基石史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第24课昔日的辉煌,第二子目文学的基石中的内容:“《荷马史诗》是古代希腊不朽的文学作品,同时也是一部西方最早的史书。”可知,这部书是《荷马史诗》,故A。BC选项是《荷马史诗》的组成部分;D选项是古代阿拉伯文学。
【点评】本题难度较小,主要考查学生对文学的基石史实的识记。对于这一内容,还可以考查古代文学的代表和影响。
【知识点】希腊城邦
9. 【答案】A
【解析】【分析】依据所学,古希腊文明起源于地中海,是欧洲文明的摇篮。故选A。
【点评】本题难度一般,主要考查学生识记历史知识能力
【知识点】希腊城邦
10. 【答案】B
【解析】苏美尔人生活在两河流域,而楔形文字是苏美尔人创造的,所以选B
【点评】考查楔形文字
【知识点】哲学与法学
11. 【答案】C
【解析】【分析】本题考察学生对伯利克里改革的认识,根据所学知识,伯利克里扩大公民的权利,全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会,决定内政、外交、和平和战争等重大问题,伯利克里鼓励学术研究,重视教育,学生可以与学者进行辩论雅典的民主制改革致使雅典繁荣,伯利克里改革使雅典的民主政治达到古代世界的顶峰,因此本题选C
点评】雅典的民主政治是世界上古史考察的重点,也是出题的重点,而对伯利克里这一历史人物的考察又是重中之重,同学们在以后的学习中对待历史人物要全面的去掌握,学会把历史人物放在特定的历史环境下去分析,去评价,所以要引起足够的重视。
【知识点】雅典的民主政治
12. 【答案】D
【解析】【分析】本题可用排除法来找出答案。汉莫拉比是两河流堿的人物,凯撒和屋大维分别是罗马共和囯和罗马帝国时期人物,故可以排除掉ABC。答案故选D
【点评】本题相对较为容易,考查学生的识记能力
【知识点】雅典的民主政治
13. 【答案】D
【解析】【分析】本题以不同区域的文化不同为依托，考查亚非文化。注意掌握相关基础知识。
【解析】不同区域的文化不同，图片属亚非文化代表的是①《汉谟拉比法典》④金字塔；金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就。公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
故选：D。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界古代科技、文化和艺术成就。
【知识点】文学与雕塑、古巴比伦王国、尼罗河与古埃及文明
14. 【答案】C
【解析】【分析】此题考查西方文明发源地相关的知识点。阅读题文所给提示信息:现代奥运会发源于希腊。由于西方文明属于海洋文明,古希腊濒临地中海,古希腊是西方文明发源地;因此釆用排除法,A、B、D选项不合题意可排除,只有选项C符合题意【考点】人教版九年级上人类文明的开端西方文明之源
【知识点】希腊城邦
15. 【答案】C
【解析】【分析】本题主要考查学生对雅典有关知识的准确识记。依据已学知识可知,古希腊最著名的奴隶制和国是雅典。雅典国王伯利克里当政期间,人们崇尚文化,眼界开阔,全体成年男性公民都有参政权。典曾称霸地中海时。①外邦人②贵族③妇女不能参政,故此题选C
【知识点】雅典的民主政治
16. 【答案】A
【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知,恺撒大帝是罗马共和国未期杰出的军事统帅政治家。他公元前60年与庞培、克拉苏秘密结成前三巨头同盟,随后出任高卢总眢,花了八年时间征服了高卢全境(大约是现在的法国),还袭击了日耳曼和不列颠。前49年,他率军占领罗马,打败庞培,集大权于一身,实行独裁统治并制定了《儒略历》。所以答案选A
【点评】本题难度一般,考查的是凯撒主要活动的知识
【知识点】罗马帝国的兴衰
17. 【答案】A
【知识点】雅典的民主政治
18. 【答案】C
【解析】【分析】该题考察的是西欧的封建土地制度,在西欧,教皇地位崇高,凌驾于世俗权利之上,梵蒂冈作为罗马教廷的延续一直为教皇国,不受任何国家隶属,是整个基督教世界的精神支柱,在中世纪,教皇和教会就是绝对权威,按照等级划分,西欧封建等级由上至下主要分为教皇,国王,公爵,侯爵,伯爵,子爵,男爵,骑士这几个等级.西欧的土地制度是与封建等级相对应的,所以从题目上看,C选项符合题意
【点评】本题难度不大,但考察的是学生平时对知识的理解,如果弄不清楚土地和等级制度是紧密联系在一起的,这个题就不好解答,平时同学们在学习中要多思考,多分析,多想一想知识点之间的联系
【知识点】罗马帝国的兴衰
19. 【答案】C
【解析】帝国强盛的表现:驵域广阔、地跨三洲;局势安定、经济繁荣;文化昌盛(基督教、拉丁字母是世界最通用字母);外交开放(与中国东汉有官方往来
点评:考查当今世界上最通用的字母
【知识点】哲学与法学
20. 【答案】C
【解析】【分析】连年扩张给罗马社会带来巨大的变化,战俘、奴隶和大量财富涌入罗马,促使奴隶制经济高度发展,奴隶主和被剥夺权、遭受残酷剥削的奴隶之间阶级矛盾尖锐。公元前73年,罗马共和国爆发了斯巴达起义,这是罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义。它加剧了罗马奴隶制的经济危机,加速了罗马政权由共和制向君主制的过渡。
C项社会内部矛盾尖锐是斯巴达克起义的根本原因,符合题意
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查斯巴达克起义的相关知识
【知识点】罗马帝国的兴衰
21. 【答案】C
【解析】【分析】伯利克里当政时,把雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,雅典奴隶主民主政治被看作是现代民主政治源头希腊文明对现代西方的文明也有着深刻的影响.根据所掌握的知识可知A、B、D是不符合题意的.故选C
【点评】本题是材料式选择题,通过材料内容考查古希腊是西方文明发源地这一内容.“我们都是希腊人·“主要考查希腊文明对欧洲的影响.对于材料式选择题要仔细阅读材料,从中得到有用的信息,从而做岀正确的选擇择
【知识点】希腊城邦
22. 【答案】C
【解析】【分析】本题考察学生对当时亚欧大陆的两个大帝国的认识,分析题目,时间是公元初年,欧亚大陆同时存在的两大帝国,A项中的秦朝在公元3世纪和题意不符,B项都是欧洲大陆的帝国,C项两个帝国都生活在公元初年,而又分处于欧亚两个大陆,因此本题选C。
【点评】本题难度适中,考察学生分析理解历史问题的能力,解答此题要先对题目中的信息理解分析,然后在结合所学知识解答就可以了
【知识点】罗马帝国的兴衰、黄巾起义
23. 【答案】D
【解析】【分析】公元前27年,屋大维建立元首制,独揽大权,这实际架空了元老院,标志着罗马从共和时代进入帝国时代。故选D
【点评】本题考查屋大维
【知识点】罗马帝国的兴衰
24. 【答案】A
【解析】【分析】本题主要考查阅读分析能力。材料中的“她”应该指雅典,因为雅典的奴隶主民主政治是现代民主制度的源头,罗马共和国虽然也是实行民主制度,但它晚于雅典的民主制度,波斯和马其顿并没有实行民主制度。故答案选A
【知识点】雅典的民主政治
25. 【答案】C
【解析】【分析】依据所学知识可知,罗马帝国的起止时间是公元前27年一公元395年;唐朝的起止时间是公元618年一公元907年,是继隋朝之后的大一统王朝;拜占庭帝国的起止时间是公元395年一公元1453年;西罗马帝国的起止时间是公元395年-476年所以,存在时间最长的国家王朝是拜占庭帝国,C项符合题意;ABD三项都不是存在时间最长的帝国
故答案为C
【点评】本题考查学生识记知识的能力,本题难度较大。学生要掌握本题中所涉及到国家建立和灭亡的时间。
【知识点】唐太宗与“贞观之治”、阿拉伯帝国的兴衰、罗马帝国的兴衰、拜占庭帝国的兴亡
二、复合题
26. 【答案】
(1) 丝绸之路? ?西汉
(2) 鉴真 ，不怕牺牲，? 辛勤不懈地传播唐朝先进文化技术。
(3) 促进东西经济、贸易往来；? 促进东西方文化交流。
(4) 战争与征服、和平交往。
【解析】
(1) 略
(2) 略
(3) 略
(4) 略
【知识点】陆上丝绸之路、鉴真东渡、亚历山大帝国
27. 【答案】
(1) 疆域辽阔；发动侵略战争，对外扩张。
(2) 文艺复兴；人文主义；促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
(3) 第二次工业革命；电力的发明和广泛应用；影响：科学技术的发展，给人们的生活带来便利；促进了城市化发展；导致交通拥堵，居住拥挤；环境污染；促进了城市基础设施的建设与合理规划城市布局。
(4) 特点：经济效益好，引领高新技术发展；计算机网络；“网络时代”、“信息时代”。
【解析】
(1) 根据材料一“罗马，帝国最伟大的城市，占地 5000 英亩”结合所学知识可知，2 世纪时以罗马为首都的帝国的疆域辽阔，帝国发动侵略战争，对外扩张的方式促使疆域不断扩大，公元前 27 年，罗马共和国被罗马帝国取代。此后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到 2 世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国。广袤的地中海成为它的内湖。
(2) 根据材料二“但丁、薄伽丘、达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗等众多文学、艺术巨匠，为后人留下了丰富的文化遗产。”结合所学知识可知，材料反映的是文艺复兴，14 世纪，文艺复兴兴起于意大利，核心思想是人文主义，但丁是文艺复兴的先驱，薄伽丘、达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗都是文艺复兴的代表人物，他们的作品都体现了人文主义思潮。根据“为后人留下了丰富的文化遗产。”结合所学知识可知，人文主义思潮的盛行促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
(3) 根据材料三“汽车行驶在有路灯的街头，各种新科技成果、新娱乐方式皆在此流行”结合所学知识可知，汽车是第二次工业革命时期卡尔本茨的发明。19 世纪 70 年代的第二次工业革命的主要标志是电的发明和应用，电力作为新能源和新动力进入生产领域，把人类带入“电气时代”。第三小问影响，根据“汽车行驶在有路灯的街头，各种新科技成果、新娱乐方式皆在此流行”可归纳出促进了科学技术的发展，给人们的生活带来便利；根据“为解决城市人口猛增带来的交通、居住、环境等压力，”可归纳出促进了城市化发展；交通拥堵，居住拥挤；环境污染；根据“芝加哥政府加大了市政建设投入，合理规划城市布局，矛盾得以缓解。”可知，促进了城市基础设施的建设与合理规划城市布局。
(4) 第一小问特点：根据材料四“深圳是中国大陆经济效益最好的城市之一”可知，深圳经济发展的特点是经济效益好；根据“高新技术产业发展成为全国的一面旗帜，云集了一批世界级创新企业，如华为、中兴、腾讯等”可归纳出引领高新技术发展。5G 技术的问世和应用推广得益于计算机网络的发明，20 世纪末，伴随网络时代的到来，不仅改变了人类的生活方式，使人们的生活千变万化、丰富多彩，沟通更加快捷。计算机技术的发展促成网络技术的产生和发展，网络技术的发展使人类进入“网络时代”、“信息时代”。
【知识点】罗马帝国的兴衰、文艺复兴的背景及意义、达·芬奇、但丁、内燃机和新的交通工具、城市化、电的应用、社会问题、计算机网络、经济特区的建立
28. 【答案】
(1)
【第1空】汉谟拉比
(2)
【第1空】屋大维
(3)
【第1空】源赖朝
(4)
【第1空】耶稣
【知识点】基督教、罗马帝国的兴衰、武士和武士集团
29. 【答案】
(1) 伯里克利。公民大会。奴隶制的民主政治。
(2) 屋大维。公元前27年。日耳曼人的入侵。
(3) 希腊:《荷马史诗》、亩斯像、帕特农神庙、苏格拉底等罗马:《十二铜表法》、凯旋门、大竞技场、儒略历等。
【知识点】希腊城邦、罗马帝国的兴衰、哲学与法学