河北省隆化县第二中学2020-2021学年九年级上学期历史期初检测试卷
一、选择题
1．（2020九上·隆化开学考）1949年9月，在中国人民政治协商会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指（ ）
A．创建新中国 B．实现祖国统一
C．进行土地改革 D．恢复国民经济
【答案】A
【知识点】人民政协
【解析】【分析】结合所学知识可知，1949年9月，在北京召开了第一届中国人民政治协商会议。这次会议为筹建新中国作了准备。由此可见，这里的“工作”是指创建新中国。
A项创建新中国是题干里的“工作”所指的内容，符合题意；
B项实现祖国统一与题干无关，不符合题意；
C项进行土地改革在1950~1953年，与题干无关，不符合题意；
D项恢复国民经济与题干无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国人民政治协商会议，要求识记基础史实。
2．（2020九上·隆化开学考）某日的英国《泰晤士报》用四版面刊登了来自香港记者的有关北京的报道,其中有这样的话:“这是亚洲一个划时代的历史时刻,虽然不是所有的中国都在共产党的手中,但毫无疑问,无论好坏,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”其评论的是（ ）
A．中华人民共和国的成立
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》的制定
C．三大战役的胜利
D．《国共两党会谈纪要》的签署
【答案】A
【知识点】中华人民共和国成立
【解析】【分析】根据“虽然不是所有的中国都在共产党的手中,但毫无疑问,无论好坏,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府”可得出这在强调新中国的成立。新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
A项中华人民共和国的成立是题干评论的内容，符合题意；
BCD三项明显与材料主旨无关，排除。
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新中国成立的知识及学生准确解读历史材料的能力。理解新中国成立的意义。
3．（2020九上·隆化开学考）下图《人民群众在天安门广场欢庆新中国的诞生》，这反映新中国的诞生（ ）
A．使中国人民从此站了起来
B．标志着统治中国22年的国民党政权垮台
C．标志着祖国统一大业最终完成
D．结束了中国两千多年的封建帝制
【答案】A
【知识点】中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】依据所学知识可知，1949年10月1日，开国大典在北京天安门举行，标志着信中国的成立，中国人民当家作主，成为国家的主人，中国人民从此站起来了。
A项使中国人民从此站了起来的是新中国的诞生，符合题意；
B项标志着统治中国22年的国民党政权垮台的是渡江战役，不符合题意；
C项标志着祖国统一大业最终完成说法错误，不符合题意；
D项结束了中国两千多年的封建帝制的是辛亥革命，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中华人民共和国成立的意义。识记与灵活掌握新中国的成立的意义。
4．（2019八下·鱼台月考）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（ ）
A．促进朝鲜统一 B．提升中国的国际地位
C．为了保家卫国 D．防止朝鲜战争的爆发
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题意可判断反映的是抗美援朝，找出关键信息“首先对东北不利，···南满电力将被控制”，从材料及所学知识可判断，抗美援朝的目的是保家卫国，故C项正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是抗美援朝的相关史实。解题关键是对抗美援朝的目的的准确把握。
5．（2018·德州）民歌《土地还家》中唱道：“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙；过去的生产被剥削，现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的？（ ）
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国土地改革法》
D．《中华人民共和国民法通则》
【答案】C
【知识点】土地改革
【解析】【分析】材料中，“土地还家”是在新中国颁布的《中华人民共和国土地改革法》之后实现的，新中国成立以后所进行的土地改革，彻底废除了两千多年来的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了生产力，农业生产迅速发展。C选项符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了土地改革的有关知识，难度适中。学生要掌握土地改革的时间、内容和意义。
6．（2018·新疆）20世纪50年代初，中国能造桌子椅子、茶碗茶壶，但是一辆汽车、一架飞机都不能造。为改变这一状况，中国政府实施了（ ）
A．土地改革 B．第一个五年计划
C．三大改造 D．“大跃进”和人民公社化运动
【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】依据题干所给信息“一辆汽车、一架飞机都不能造”可知，它反映了新中国成立初期重工业基础薄弱。为了改变工业落后面貌，1953—1957年，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划，优先发展重工业，B项符合题意；土地改革是我国农村生产关系的变革，A不符合题意；三大改造是1953—1956年我国政府对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，C不符合题意；“大跃进”和人民公社化运动是1958年人民迫切要求改变我国经济落后状况掀起的运动，D不符合题意。由此可知ACD三项均不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查一五计划的内容，需要学生了解一五计划取得的成就，是考试的重点。
7．（2020九上·隆化开学考）观察下面两幅图片，其相关事件的内在联系是（ ）
A．三大改造为“一五”计划奠定了制度基础
B．土地改革为工业化提供了原料和市场
C．“一五”计划促进了土地改革的顺利进行
D．土地改革为三大改造奠定了经济基础
【答案】B
【知识点】土地改革；第一个五年计划
【解析】【分析】根据图片信息“农民拔除地主的界碑”，“第一汽车制造厂奠基纪念”，由此判断体现的是土地改革和第一个五年计划的内容；结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。而第一个五年计是为了有计划的进行社会主义建设，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；所以图画内容说明了土地改革为一五计划，也就是为工业化提供原料和市场。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项土地改革为工业化提供了原料和市场理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，以两幅图片为切入点，考查土地改革、一五计划的相关知识及学生的识记能力、分析问题的能力。理解并识记土地改革、一五计划的相关史实。
8．（2020九上·隆化开学考）新中国成立后,毛泽东认为,只有把生产资料私有制改变为集体所有制和全民所有制,才能提高生产力。为此,要使“资本主义绝种,小生产业绝种”。与此思想相应的措施是（ ）
A．合理调整工商业
B．颁布《中华人民共和国土地改革法》
C．开展人民公社化运动
D．开展社会主义三大改造
【答案】D
【知识点】三大改造
【解析】【分析】1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1956年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段。
A项合理调整工商业是国民经济恢复的内容，不符合题意；
B项颁布《中华人民共和国土地改革法》与题意无关，不符合题意；
C项开展人民公社化运动时，生产资料所有制已经是公有，不符合题意；
D项开展社会主义三大改造是与题干思想相应的措施，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查三大改造的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析能力。识记与灵活掌握三大改造的内容、形式以及意义。
9．（2019八下·舞钢期中）“我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”邓小平这一番话总结的是（ ）
A．闭关自守导致国家落后
B．“大跃进”和人民公社化运动的教训
C．建立社会主义市场经济体制的必要性
D．对资本主义工商业改造实行赎买政策的意义
【答案】B
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干信息“搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律”，由此判断与“大跃进”和人民公社化运动相关；结合所学知识可知，“大跃进”和人民公社化运动，反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。选项B符合题意；
清朝的闭关自守导致国家落后；建立社会主义市场经济体制是改革开放后实行的；对资本主义工商业改造实行赎买政策是三大改造时期的政策；选项ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查大跃进和人民公社化运动的有关知识。试题较为简答，能读懂题干内容，便能做题。
10．（2020九上·隆化开学考）为了祖国,他默默无闻,隐姓埋名31年,壮大的蘑菇云见证了他的伟大,他使中国人民从此站起来了。就算在临死前,他也面不改色,始终想着祖国,他是真正的中国男儿。“他”是（ ）
A．邓稼先 B．雷锋 C．焦裕禄 D．王进喜
【答案】A
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了他的祖国中国的强盛，为了中国国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上，充分体现了他崇高无私的奉献精神。他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献，却鲜为人知，直到他死后，人们才知道了他的事迹。
A项邓稼先是题干描述的对象，符合题意；
BCD三项都没有“隐姓埋名”，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查邓稼先的相关事迹及学生对基础知识的识记能力。需要准确识记“两弹元勋”邓稼先。
11．（2020九上·隆化开学考）党在中共十一届三中全会重新确立的解放思想、实事求是的思想路线指引下,冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念,摆脱了许多思想上的枷锁和禁锢,振奋起伟大的革新创造精神、开拓进取精神、实干兴邦精神,激发出空前的积极性、主动性、创造性,创造出举世瞩目的发展成就。可见,中共十一届三中全会召开的伟大意义是（ ）
A．解放了人们的思想,促进社会的发展
B．作出了改革开放的战略决策
C．为探索社会主义道路指明了方向
D．开辟了建设中国特色社会主义道路
【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】根据“党在中共十一届三中全会重新确立的解放思想、实事求是的思想路线指引下,冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念……”可以看出，十一届三中全会，重新确立了解放思想，实事求是的方针，推动了我国的改革开放，促进了社会的发展。
A项解放了人们的思想,促进社会的发展是题干材料反映的中共十一届三中全会召开的伟大意义，符合题意；
BCD三项和题干材料不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对十一届三中全会相关知识的掌握。重点识记十一届三中全会的内容与影响。
12．（2020九上·隆化开学考）下图反映了安徽凤阳县农业的变化情况，这一变化主要得益于（ ）
A．家庭联产承包责任制的实施 B．民族区域自治制度的实行
C．“一国两制”构想的实践 D．“一五”计划的实施
【答案】A
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】据题干图片内容，结合所学可知，安徽凤阳县粮食生产三年跨了三大步。1978年十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角，经济体制改革首先在安徽凤阳县取得突破性进展，在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制，使农民获得了生产和分配的自主权，大大提高了农民的劳动热情，解放了农村生产力，促进了农业生产，提高了粮食的产量，提高了农民的生活水平。
A项家庭联产承包责任制的实施是出现题干变化的主要原因，符合题意；
BCD三项都不是出现题干变化的主要原因，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查家庭联产承包责任制的相关知识及学生准确解读历史图表的能力，重点识记家庭联产承包责任制的内容与影响。
13．（2020九上·隆化开学考）1992年邓小平同志指出：“对办特区，从一开始就有不同意见，担心是不是搞资本主义。深圳的建设成就，明确回答了那些有这样那样担心的人，特区姓‘社’不姓‘资’。从深圳的情况看，公有制是主体，外商投资只占1/4，就是外资部分，我们还可以从税收、劳务等方面得到益处嘛！多搞点‘三资’企业，不要怕。”材料认为特区姓“社”不姓“资”的主要原因是（ ）
A． 公有制经济占据主体地位
B．中国政府行使国家主权
C．实行民族区域自治制度
D．“三资”企业处于绝对优势地位
【答案】A
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据材料“从深圳的情况看，公有制是主体，外商投资只占1/4，就是外资部分，我们还可以从税收、劳务等方面得到益处嘛”可知其认为特区姓“社”不姓“资”的主要原因是公有制经济占据主体地位。1992年邓小平南方谈话的内容，邓小平南方谈话解除了人们对发展市场经济的顾虑，极大地促进了人们的思想解放，坚定了改革开放的信心。
A项公有制经济占据主体地位是材料认为特区姓“社”不姓“资”的主要原因，符合题意；
BCD三项都不是材料认为特区姓“社”不姓“资”的主要原因，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查邓小平南方谈话。掌握邓小平南方谈话的内容和意义。
14．（2020九上·隆化开学考）改革开放以来，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进各方面体制改革，成就举世瞩目。“各方面体制中率先吹响改革号角的是（ ）
A．政治体制 B．教育体制 C．经济体制 D．国防体制
【答案】C
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据所学知识可知，各方面体制中率先吹晌改革号角的是经济体制。1978年十一届三中全会后，我国在农村开始实行经济改革。我国农村实行以“分田到户，自负盈亏”为特点的家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制的实行，使农民有了生产自主权，从而调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展，农民开始富裕起来了。
ABD三项都不是率先吹响改革号角的，不符合题意；
C项经济体制率先吹响改革号角，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查经济体制的知识以及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握我国经济体制内容和意义。
15．（2020九上·隆化开学考）下图所示的折线统计图反映的是新中国成立以来的国内生产总值增长率的变化情况。其中造成最高增长点的原因是（ ）
A．改革开放政策的实行 B．入世后带来的经济发展
C．科教兴国战略的实施 D．市场经济体制目标确立
【答案】A
【知识点】对外开放；家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据题干信息“最高增长点在1984年”，由此可以判断改革开放政策的实行；结合所学知识可知，1978年党的十一届三中全会做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。经济体制改革改革了不适应生产力发展的一系列环节，国家扩大对外贸易，吸引外资，学习发达国家的先进技术和经营管理方法。改革开放政策的实行使国内生产总值的增长表现出成倍增长，到1984年达到最高增长点。
A项改革开放政策的实行是造成最高增长点的原因，符合题意；
BCD三项都在1984年之后实行的，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查以新中国成立以来农业生产总值增长率变化情况表为切入点，考查改革开放的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。注意识记与灵活运用改革开放的史实。
16．（2020九上·隆化开学考）1992年被人们称为中国30年改革进程标志性的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是（ ）
A． 制定了改革开放的基本国策 B．加入了世界贸易组织
C．确立了市场经济的改革目标 D．形成了全面立体的开放格局
【答案】C
【知识点】社会主义市场经济体制
【解析】【分析】根据题干提供的信息“1992年为中国30年改革进程标志性的分水岭”和所学，1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
A项制定了改革开放的基本国策是在十一届三中全会上，不符合题意；
B项加入了世界贸易组织是2001年，不符合题意；
C项确立了市场经济的改革目标是作出题干判断的主要依据，符合题意；
D项形成了全面立体的开放格局理解错误，此时还没有形成全面立体的开放格局，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中共十四大的相关内容及学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握中共十四大的相关史实。
17．（2018·泰安）2017年10月8日，在中国共产党第十九次全国代表大会上，习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。习近平新时代中国特色社会主义思想代表着马克思主义中国化的最新成果。下列属于马克思主义中国化的是（ ）
①毛泽东思想
②邓小平理论
③列宁主义
④生物进化论
A．①②③ B．①② C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】邓小平理论；中共七大
【解析】【分析】依据提示词“马克思主义中国化”即把马克思主义与中国国情结合，结合课本所学，新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，①②正确，B项符合题意；③④不是中国特色主义思想，是错误的。ACD三项不合题意。由此可知ACD三项不合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。学生要掌握中共七大、中共十五大分别确立了毛泽东思想和邓小平理论作为党的指导思想。
18．（2020九上·隆化开学考）从下图漫画中能够得到的信息是（ ）
A．改革开放是建设中国特色社会主义道路典型特征
B．我国正在向全面建设小康社会目标前进
C．思想解放是推动中国社会发展唯一因素
D．我国已经全面建成了小康社会
【答案】B
【知识点】“四个全面”
【解析】【分析】2012年，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。从材料“改革开放”“和谐社会”“全面建成小康社会”等信息可以看出，我国正在向全面建设小康社会目标前进。
A项改革开放是建设中国特色社会主义道路典型特征不全面，改革开放只是一个部分，不符合题意；
B项我国正在向全面建设小康社会目标前进是从题干漫画中能够得到的信息，符合题意；
C项思想解放是推动中国社会发展唯一因素表述太绝对，不符合题意；
D项我国已经全面建成了小康社会不符合史实，不符合题意；B项正确；，排除A；C项，排除；D项，排除。
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查当今中国建设中国特色的社会主义的相关知识，要求具备准确获取、解读漫画信息及分析问题的能力。
19．（2020九上·隆化开学考）在“一带一路”的“丝路精神”中所蕴含的“开放包容、互学互鉴”的文化理念,对于加强不同文明之间的交流对话、促进世界文明的繁荣发展具有极为深远的意义。可见,我国实施“一带一路”倡议的伟大意义是（ ）
A．促进世界文明的交流和融通
B．构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体
C．推进对外开放进程,加速中国经济发展
D．实现中国经济的扩张
【答案】A
【知识点】“一带一路”
【解析】【分析】根据材料“对于加强不同文明之间的交流对话、促进世界文明的繁荣发展具有极为深远的意义”可以看出，一带一路促进世界文明的交流和融通。
A项促进世界文明的交流和融通是题干材料反映的我国实施“一带一路”倡议的伟大意义，符合题意；
B项构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体材料主旨没有涉及，不符合题意；
CD两项不是材料主旨所强调的是伟大意义，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查我国实施“一带一路”倡议的伟大意义及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
20．（2018·包头）1995年6月，美国《财富》杂志推出一期封面报道《香港之死》，表示了西方社会对香港回归后前最的担忧。2007年7月又发表了一篇《香港根本死不了》的文章重新评价了香港。这一转变的原因是（ ）
A．中美关系的缓和与发展 B．“一国两制”构想成功实践
C．中西方价值观念的趋同 D．独立自主和平外交的影响
【答案】B
【知识点】“一国两制”；香港回归
【解析】【分析】根据课本所学，1997年香港回归，一国两制构想在香港问题上得到了成功运用。根据材料可知，1995年6月，美国《财富》杂志国际版推出了一期封面报道《香港之死》，到2007年7月，美国《财富》杂志发表了《香港根本死不了》，这一转变主要是由于“一国两制”保证了香港的繁荣，B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查了“一国两制”的有关知识，难度适中。学生要掌握“一国两制”的提出、内容和“一国两制”的成功实践的例子。
21．（2020九上·隆化开学考）“诗人外交家”周南回忆了他当年亲历与英国就香港回归谈判过程中的点点滴滴，他深情地说：“抚今追昔，更加感到香港顺利回归，首先要归功于邓小平同志的领导。小平同志总是在关键时刻、在关键问题上，做出了关键的指示。”材料表明香港回归的主要原因是（ ）
A．有利的外部环境 B．友好国家的帮助
C．综合国力的提高 D．决策者的作用
【答案】D
【知识点】香港回归
【解析】【分析】“诗人外交家”周南回忆了他当年亲历与英国就香港回归谈判过程中的点点滴滴，他深情地说：“抚今追昔，更加感觉到香港顺利回归，首先要归功于小平同志的领导。小平同志总是在关键时刻、在关键的问题上，做出了关键的指示。”材料强调的是“首先要归功于小平同志的领导。小平同志总是在关键时刻、在关键的问题上，做出了关键的指示”，这表明香港回归的主要原因是决策者的作用。
ABC三项理解错误，不符合题意；
D项决策者的作用是材料表明香港回归的主要原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查香港回归祖国及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
22．（2020九上·隆化开学考）党的十九大报告指出：“我们秉持‘两岸一家亲’理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。”“两岸一家亲”的政治基础是（ ）
A．三民主义 B．一个中国
C．经济相互促进、互补互利 D．军事力量强大
【答案】B
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】依据所学知识可知，2000年3月以来，台湾政局发生变化。中国共产党重申一个中国的原则是和平统一的基础和前提，在这个基础上进行海峡两岸的对话和谈判，什么都可以谈。中国共产党将与包括台湾在内的全体中华儿女坚决阻止任何制造分裂的图谋，为完成祖国统一大业而努力。所以，“两岸一家亲”的政治基础是一个中国。
ACD三项都不是是“两岸一家亲”的政治基础，不符合题意；
B项一个中国是“两岸一家亲”的政治基础，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查一个中国的原则以及学生的识记能力、分析问题的能力。理解并识记祖国统一大业的相关史实。海峡两岸和平统一的基础和前提是一个中国的原则，在这个原则下，怎么统一都可以考虑，但是这个前提不得改变，这个原则不得破坏。
23．（2020九上·隆化开学考）下图反映的史实（ ）
A．增进了中国与亚非各国的友谊
B．恢复了中国在联合国的合法席位
C．对中国外交和世界局势产生了积极影响
D．实现了中美关系正常化
【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】结合所学知识可知，招待尼克松总统的宴会反映的是尼克松访华。1972年，美国总统尼克松访华，标志着中美关系有了改善，开始走向正常化，对中国外交和世界局势产生了积极影响。
A项增进了中国与亚非各国的友谊和尼克松访华无关，不符合题意；
B项恢复了中国在联合国的合法席位是1971年，不符合题意；
C项对中国外交和世界局势产生了积极影响理解正确，符合题意；
D项实现了中美关系正常化的是1979年中美建交，1972年尼克松访华标志着中美关系开始走向正常化，不是实现了中美关系正常化，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查尼克松访华的影响及学生的识图能力。识记并灵活掌握尼克松访华的史实。
24．（2020九上·隆化开学考）《走向丰衣足食的世界》一书中写道：“他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。”文中的“他”是指（ ）
A．焦裕禄 B．邓稼先 C．袁隆平 D．钱学森
【答案】C
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】依据课本所学可知，题干中特别强调的是“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”，据此可知材料中人物为袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”。
A项焦裕禄是党的好干部，不符合题意；
BD两项是核弹专家，不符合题意；
C项袁隆平是题干文中的“他”所指的人物，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对袁隆平贡献的准确识记。注意抓住关键字，做出准确判断。解答本题需要灵活运用“杂交水稻之父”袁隆平的贡献。
25．（2020九上·隆化开学考）2018年3月22日，美国总统特朗普签署备忘录……指令有关部门对华采取限制措施……对自中国进口的商品加收关税。对此中国政府进行了大力度反击。你认为特朗普政府这一做法违背了我国政府长期奉行的外交政策的哪一项内容（ ）
A．互不侵犯 B．平等互利
C．相互尊重主权和领土完整 D．互不干涉内政
【答案】B
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据所学知识可知，1954年，周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。特朗普的行为是贸易保护主义行为，特朗普政府这一做法违背了经济全球化的趋势，违背了我国政府长期奉行的外交政策的平等互利这一内容。
ACD三和题干材料不符，不符合题意；
B项平等互利是特朗普政府题干做法违背的我国政府长期奉行的外交政策，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查和平共处五项原则的相关知识，要求具备解读材料信息和对历史史实的准确识记和分析能力。解题关键是对材料的解读。
26．（2020九上·隆化开学考）“联合国是世界上最有代表性的国际组织,中国在联合国的合法席位没有得到恢复,怎么又说得上中国人自立于世界民族之林呢 ”这说明,中国重返联合国（ ）
A．极大提升中国国际地位 B．促进同亚非各国团结协作
C．宣传了我国新型地区安全观念 D．为以后改革开放创造了条件
【答案】A
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据所学可知， 中国重返联合国极大地增强了国际和平的力量，极大地提高了中国的国际地位。
A项极大提升中国国际地位理解正确，符合题意；
B项与材料主旨无关，不符合题意；
CD两项与中国重返联合国没有直接的关联，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国重返联合国的意义及学生的理解能力。掌握中国重返联合国的原因及意义。
27．（2020九上·隆化开学考）《中国对外开放的新里程碑》载：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年后…，…中国全面融入世界经济主流。”标志“中国全面融入世界经济主流”的事件是（ ）
A．中共十四大决定建立社会主义市场经济体制
B．香港回归祖国
C．亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开
D．中国正式成为世界贸易组织的一员
【答案】D
【知识点】世界贸易组织
【解析】【分析】1971年的30年后是2001年。《中国对外开放的新里程碑》：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台。那么，30年后……标志中国全面融入世界经济主流。”“标志中国全面融入世界经济主流”的事件是中国成为世界贸易组织的成员。2001年12月，中国正式成为世界贸易组织的成员。加入世贸组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。标志着中国这个世界上最大的发展中国家，将逐渐融入全球经济体系，参与全球范围内的竞争。加入世界贸易组织，有助于中国商品进入国际市场，但也给中国的经济体制带来挑战。
A项中共十四大决定建立社会主义市场经济体制是在1992年，与时间“30年后（2001年）”不符合，不符合题意；
B项香港回归祖国是在1997年，与时间“30年后（2001年）”不符合，不符合题意；
C项亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开是在2001年，但是与全面融入世界经济主流不符合，不符合题意；
D项中国正式成为世界贸易组织的一员标志着“中国全面融入世界经济主流”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查中国加入世界贸易组织的史实，要求具备运用和调动知识的能力，正确分析材料和掌握中国加入世界贸易组织的时间是解答的关键。
28．（2020九上·隆化开学考）2018年习近平在南非金砖国家峰会上强调:我们要继续高举多边主义旗帜,维护联合国宪章宗旨和原则,敦促各方遵守国际法和国际关系基本准则,以对话解争端,以协商化分歧。要充分发挥外长会晤、安全事务高级代表会议、常驻联合国代表会晤等机制作用,发出金砖声音,提出金砖方案,共同构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。材料阐述内容应该纳入的学习主题是（ ）
A．全方位外交 B．中美关系的发展历程
C．改革开放历程 D．新中国的国防和外交
【答案】A
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】依据题干的内容，结合所学知识可知，改革开放以后，我国即开展多边合作外交活动，积极参与国际事务，充分发挥了中国作为国际大国的积极作用，这体现了中国全方位外交的成就。
A项全方位外交是材料阐述内容应该纳入的学习主题，符合题意；
BCD三项的内容与题干无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新中国的外交及学生准确解读历史材料的能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
29．（2020九上·隆化开学考）邓小平曾指出:“如果六十年代以来中国没有……中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”“这些东西”指（ ）
A．大庆油田 B．“籼型杂交水稻”
C．“两弹一星” D．“863”计划
【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】依据题干信息“如果六十年代以来中国没有……中国就不能叫有重要影响的大国”，结合所学可知，强大的国防力量是维护国家安全的重要保障，“两弹一星”的研制成功，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。
ABD三项和题干材料不符，不符合题意；
C项“两弹一星”是题干“这些东西”所指的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对“两弹一星”的识记能力，需要准确识记“两弹一星”成功研制的意义。
30．（2020九上·隆化开学考）1970年4月25日新华社电：“中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该电评论的是 （ ）
A． 中国第一颗原子弹爆炸成功 B．新中国重返联合国
C．“东方红1号”卫星发射成功 D．“神舟”五号实现载人航天
【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】依据题干信息“1970年4月”、“粉碎了他们垄断空间技术的迷梦”，结合所学知识可知，该电评论的是“东方红1号”卫星发射成功。1970年4月，长征一号运载火箭将中国第一颗人造卫星东方红一号顺利送入太空。中国成为了是继苏联、美国、法国、日本之后，世界第五个能独立发射人造卫星的国家，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术跻身于世界先进国家的行列。
A项中国第一颗原子弹爆炸成功是1964年，不符合题意；
B项新中国重返联合国是1971年，不符合题意；
C项“东方红1号”卫星发射成功是该电评论的事件，符合题意；
D项“神舟”五号实现载人航天是2003年，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查“两弹一星”，要求运用所学分析解读题干信息。
二、综合题
31．（2020九上·隆化开学考）直到1972年尼克松总统访华以后，中美才开始有一些有限的贸易关系。1972年，中美贸易额只有9 200万美元，但1978年猛增至11.89亿美元，1981年达到54.78亿美元，1986年增至80亿美元，1988年 135亿美元，接近于中国对外贸易总额的10%。
——徐中约《中国近代史：1600～2000中国的奋斗》
（1）根据材料概括中美贸易发展的特点。
（2）结合所学知识，分析产生这一特点的原因是什么？
【答案】（1）特点：不断快速增长。（意思相近即可）
（2）原因：1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1978年中国开始实行改革开放；1979年中美正式建交。
【知识点】中美建交
【解析】【分析】（1） “1972年，中美贸易额只有9 200万美元，但1978年猛增至11.89亿美元，1981年达到54.78亿美元，1986年增至80亿美元，1988年 135亿美元，接近于中国对外贸易总额的10%”的信息可知，中美贸易发展的特点是不断快速增长。
（2）结合所学知识可知，产生这一特点的原因是1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1978年中国开始实行改革开放；1979年中美正式建交。
故答案为：（1）特点：不断快速增长。（意思相近即可）
（2）原因：1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1978年中国开始实行改革开放；1979年中美正式建交。
【点评】本题难度适中，考查中美关系的相关知识及学生的归纳概括能力。解题的关键是掌握中美关系的史实。
32．（2020九上·隆化开学考）1958年起，由聂荣臻主持的国防科技研究已经迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协定、撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难，自力更生发展国防科技工业，终于取得国防尖端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。
——何沁《中华人民共和国史》
（1）根据材料，概括当时我国国防尖端技术发展存在的不利因素。
（2）据材料指出国防尖端技术的发展对我国国防领域有何影响？
【答案】（1）背景：不利因素：苏联政府撕毁协定，撤走在中国的专家，停止对中国供应设备。
（2）影响：标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，我国的国防力量得到加强，提高了我国的国际地位。
【知识点】钢铁长城
【解析】【分析】（1）背景：不利因素：根据“克服苏联政府单方面撕毁协定、撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难”可得出苏联政府撕毁协定，撤走在中国的专家，停止对中国供应设备。
（2）影响：根据“中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。”可得出标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，我国的国防力量得到加强，提高了我国的国际地位。
故答案为：（1）背景：不利因素：苏联政府撕毁协定，撤走在中国的专家，停止对中国供应设备。
（2）影响：标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，我国的国防力量得到加强，提高了我国的国际地位。
【点评】本题难度适中，考查新中国的国防建设及学生准确解读历史材料的能力。解题的关键是掌握基础知识。
33．（2020九上·隆化开学考）民族精神是一个国家赖以生存和发展的灵魂。中国人民培育的伟大民族精神，彪炳史册，光照未来。阅读材料，回答问题。
材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
材料二 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。
——纪念中国人民抗日战争胜利50周年《人民日报》社论
材料三 1978年，在邓小平先生倡导下……中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革……中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
——习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲
材料四 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。……全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
——习近平2013年3月17日在十二届全国人民代表大会第一﹣次会议上的讲话
（1）材料一反映了哪一历史事件？“两个信条”体现出什么精神？
（2）材料二反映出中国抗战胜利的决定性因素是什么？
（3）据材料三，作出“改革开放”历史性决策的是哪次会议？结合所学知识，指出中国在农村是怎样开启“历史征程”的？
（4）据材料四，概括“中国精神”的内涵。
【答案】（1）五四运动；忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、不怕牺牲等。（符合题意，言之有理即可）
（2）全民族抗战。（答抗日民族统一战线的建立或中国人民团结一心、同仇敌忾等也可酌情给分）
（3）中共十一届三中全会；实行家庭联产承包责任制。
（4）以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
【知识点】五四运动；中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制；第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】（1）依据材料一“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。”可知，这反映的是五四运动。据所学可知，五四运动的口号有“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”等；由材料一“中国存亡，就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀”由此可知“两个信条”体现出忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、不怕牺牲等精神。
（2）依据材料二“四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中”这反映面对日本的侵略，全中国人民团结起来，筑成坚固长城，使日本侵略者陷入中国的抗日战争中。由此可知，中国抗战胜利的决定性因素是全民族抗战。（3）依据材料三“1978年，在邓小平先生倡导下……中国开启了改革开放历史征程。”结合课本所学，1978年召开的十一届三中全会，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策，十一届三中全会，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。 改革开放后，农村实行家庭联产承包责任制，家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速发展。
（4）依据材料四“这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。……全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来”可知，“中国精神”的内涵是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
故答案为：（1）五四运动；忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、不怕牺牲等。
（2）全民族抗战。（答抗日民族统一战线的建立或中国人民团结一心、同仇敌忾等也可酌情给分）
（3）中共十一届三中全会；实行家庭联产承包责任制。
（4）以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
【点评】本题难度适中，以民族精神是一个国家赖以生存和发展的灵魂。中国人民培育的伟大民族精神，彪炳史册，光照未来为切入点，考查五四运动、抗日战争、十一届三中全会和改革开放的相关知识。注意对材料的解读，识记五四运动、抗日战争、十一届三中全会和改革开放的相关知识。
1 / 1河北省隆化县第二中学2020-2021学年九年级上学期历史期初检测试卷
一、选择题
1．（2020九上·隆化开学考）1949年9月，在中国人民政治协商会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指（ ）
A．创建新中国 B．实现祖国统一
C．进行土地改革 D．恢复国民经济
2．（2020九上·隆化开学考）某日的英国《泰晤士报》用四版面刊登了来自香港记者的有关北京的报道,其中有这样的话:“这是亚洲一个划时代的历史时刻,虽然不是所有的中国都在共产党的手中,但毫无疑问,无论好坏,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”其评论的是（ ）
A．中华人民共和国的成立
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》的制定
C．三大战役的胜利
D．《国共两党会谈纪要》的签署
3．（2020九上·隆化开学考）下图《人民群众在天安门广场欢庆新中国的诞生》，这反映新中国的诞生（ ）
A．使中国人民从此站了起来
B．标志着统治中国22年的国民党政权垮台
C．标志着祖国统一大业最终完成
D．结束了中国两千多年的封建帝制
4．（2019八下·鱼台月考）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（ ）
A．促进朝鲜统一 B．提升中国的国际地位
C．为了保家卫国 D．防止朝鲜战争的爆发
5．（2018·德州）民歌《土地还家》中唱道：“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙；过去的生产被剥削，现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的？（ ）
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国土地改革法》
D．《中华人民共和国民法通则》
6．（2018·新疆）20世纪50年代初，中国能造桌子椅子、茶碗茶壶，但是一辆汽车、一架飞机都不能造。为改变这一状况，中国政府实施了（ ）
A．土地改革 B．第一个五年计划
C．三大改造 D．“大跃进”和人民公社化运动
7．（2020九上·隆化开学考）观察下面两幅图片，其相关事件的内在联系是（ ）
A．三大改造为“一五”计划奠定了制度基础
B．土地改革为工业化提供了原料和市场
C．“一五”计划促进了土地改革的顺利进行
D．土地改革为三大改造奠定了经济基础
8．（2020九上·隆化开学考）新中国成立后,毛泽东认为,只有把生产资料私有制改变为集体所有制和全民所有制,才能提高生产力。为此,要使“资本主义绝种,小生产业绝种”。与此思想相应的措施是（ ）
A．合理调整工商业
B．颁布《中华人民共和国土地改革法》
C．开展人民公社化运动
D．开展社会主义三大改造
9．（2019八下·舞钢期中）“我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”邓小平这一番话总结的是（ ）
A．闭关自守导致国家落后
B．“大跃进”和人民公社化运动的教训
C．建立社会主义市场经济体制的必要性
D．对资本主义工商业改造实行赎买政策的意义
10．（2020九上·隆化开学考）为了祖国,他默默无闻,隐姓埋名31年,壮大的蘑菇云见证了他的伟大,他使中国人民从此站起来了。就算在临死前,他也面不改色,始终想着祖国,他是真正的中国男儿。“他”是（ ）
A．邓稼先 B．雷锋 C．焦裕禄 D．王进喜
11．（2020九上·隆化开学考）党在中共十一届三中全会重新确立的解放思想、实事求是的思想路线指引下,冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念,摆脱了许多思想上的枷锁和禁锢,振奋起伟大的革新创造精神、开拓进取精神、实干兴邦精神,激发出空前的积极性、主动性、创造性,创造出举世瞩目的发展成就。可见,中共十一届三中全会召开的伟大意义是（ ）
A．解放了人们的思想,促进社会的发展
B．作出了改革开放的战略决策
C．为探索社会主义道路指明了方向
D．开辟了建设中国特色社会主义道路
12．（2020九上·隆化开学考）下图反映了安徽凤阳县农业的变化情况，这一变化主要得益于（ ）
A．家庭联产承包责任制的实施 B．民族区域自治制度的实行
C．“一国两制”构想的实践 D．“一五”计划的实施
13．（2020九上·隆化开学考）1992年邓小平同志指出：“对办特区，从一开始就有不同意见，担心是不是搞资本主义。深圳的建设成就，明确回答了那些有这样那样担心的人，特区姓‘社’不姓‘资’。从深圳的情况看，公有制是主体，外商投资只占1/4，就是外资部分，我们还可以从税收、劳务等方面得到益处嘛！多搞点‘三资’企业，不要怕。”材料认为特区姓“社”不姓“资”的主要原因是（ ）
A． 公有制经济占据主体地位
B．中国政府行使国家主权
C．实行民族区域自治制度
D．“三资”企业处于绝对优势地位
14．（2020九上·隆化开学考）改革开放以来，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进各方面体制改革，成就举世瞩目。“各方面体制中率先吹响改革号角的是（ ）
A．政治体制 B．教育体制 C．经济体制 D．国防体制
15．（2020九上·隆化开学考）下图所示的折线统计图反映的是新中国成立以来的国内生产总值增长率的变化情况。其中造成最高增长点的原因是（ ）
A．改革开放政策的实行 B．入世后带来的经济发展
C．科教兴国战略的实施 D．市场经济体制目标确立
16．（2020九上·隆化开学考）1992年被人们称为中国30年改革进程标志性的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是（ ）
A． 制定了改革开放的基本国策 B．加入了世界贸易组织
C．确立了市场经济的改革目标 D．形成了全面立体的开放格局
17．（2018·泰安）2017年10月8日，在中国共产党第十九次全国代表大会上，习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。习近平新时代中国特色社会主义思想代表着马克思主义中国化的最新成果。下列属于马克思主义中国化的是（ ）
①毛泽东思想
②邓小平理论
③列宁主义
④生物进化论
A．①②③ B．①② C．②③ D．③④
18．（2020九上·隆化开学考）从下图漫画中能够得到的信息是（ ）
A．改革开放是建设中国特色社会主义道路典型特征
B．我国正在向全面建设小康社会目标前进
C．思想解放是推动中国社会发展唯一因素
D．我国已经全面建成了小康社会
19．（2020九上·隆化开学考）在“一带一路”的“丝路精神”中所蕴含的“开放包容、互学互鉴”的文化理念,对于加强不同文明之间的交流对话、促进世界文明的繁荣发展具有极为深远的意义。可见,我国实施“一带一路”倡议的伟大意义是（ ）
A．促进世界文明的交流和融通
B．构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体
C．推进对外开放进程,加速中国经济发展
D．实现中国经济的扩张
20．（2018·包头）1995年6月，美国《财富》杂志推出一期封面报道《香港之死》，表示了西方社会对香港回归后前最的担忧。2007年7月又发表了一篇《香港根本死不了》的文章重新评价了香港。这一转变的原因是（ ）
A．中美关系的缓和与发展 B．“一国两制”构想成功实践
C．中西方价值观念的趋同 D．独立自主和平外交的影响
21．（2020九上·隆化开学考）“诗人外交家”周南回忆了他当年亲历与英国就香港回归谈判过程中的点点滴滴，他深情地说：“抚今追昔，更加感到香港顺利回归，首先要归功于邓小平同志的领导。小平同志总是在关键时刻、在关键问题上，做出了关键的指示。”材料表明香港回归的主要原因是（ ）
A．有利的外部环境 B．友好国家的帮助
C．综合国力的提高 D．决策者的作用
22．（2020九上·隆化开学考）党的十九大报告指出：“我们秉持‘两岸一家亲’理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。”“两岸一家亲”的政治基础是（ ）
A．三民主义 B．一个中国
C．经济相互促进、互补互利 D．军事力量强大
23．（2020九上·隆化开学考）下图反映的史实（ ）
A．增进了中国与亚非各国的友谊
B．恢复了中国在联合国的合法席位
C．对中国外交和世界局势产生了积极影响
D．实现了中美关系正常化
24．（2020九上·隆化开学考）《走向丰衣足食的世界》一书中写道：“他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。”文中的“他”是指（ ）
A．焦裕禄 B．邓稼先 C．袁隆平 D．钱学森
25．（2020九上·隆化开学考）2018年3月22日，美国总统特朗普签署备忘录……指令有关部门对华采取限制措施……对自中国进口的商品加收关税。对此中国政府进行了大力度反击。你认为特朗普政府这一做法违背了我国政府长期奉行的外交政策的哪一项内容（ ）
A．互不侵犯 B．平等互利
C．相互尊重主权和领土完整 D．互不干涉内政
26．（2020九上·隆化开学考）“联合国是世界上最有代表性的国际组织,中国在联合国的合法席位没有得到恢复,怎么又说得上中国人自立于世界民族之林呢 ”这说明,中国重返联合国（ ）
A．极大提升中国国际地位 B．促进同亚非各国团结协作
C．宣传了我国新型地区安全观念 D．为以后改革开放创造了条件
27．（2020九上·隆化开学考）《中国对外开放的新里程碑》载：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年后…，…中国全面融入世界经济主流。”标志“中国全面融入世界经济主流”的事件是（ ）
A．中共十四大决定建立社会主义市场经济体制
B．香港回归祖国
C．亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开
D．中国正式成为世界贸易组织的一员
28．（2020九上·隆化开学考）2018年习近平在南非金砖国家峰会上强调:我们要继续高举多边主义旗帜,维护联合国宪章宗旨和原则,敦促各方遵守国际法和国际关系基本准则,以对话解争端,以协商化分歧。要充分发挥外长会晤、安全事务高级代表会议、常驻联合国代表会晤等机制作用,发出金砖声音,提出金砖方案,共同构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。材料阐述内容应该纳入的学习主题是（ ）
A．全方位外交 B．中美关系的发展历程
C．改革开放历程 D．新中国的国防和外交
29．（2020九上·隆化开学考）邓小平曾指出:“如果六十年代以来中国没有……中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”“这些东西”指（ ）
A．大庆油田 B．“籼型杂交水稻”
C．“两弹一星” D．“863”计划
30．（2020九上·隆化开学考）1970年4月25日新华社电：“中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该电评论的是 （ ）
A． 中国第一颗原子弹爆炸成功 B．新中国重返联合国
C．“东方红1号”卫星发射成功 D．“神舟”五号实现载人航天
二、综合题
31．（2020九上·隆化开学考）直到1972年尼克松总统访华以后，中美才开始有一些有限的贸易关系。1972年，中美贸易额只有9 200万美元，但1978年猛增至11.89亿美元，1981年达到54.78亿美元，1986年增至80亿美元，1988年 135亿美元，接近于中国对外贸易总额的10%。
——徐中约《中国近代史：1600～2000中国的奋斗》
（1）根据材料概括中美贸易发展的特点。
（2）结合所学知识，分析产生这一特点的原因是什么？
32．（2020九上·隆化开学考）1958年起，由聂荣臻主持的国防科技研究已经迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协定、撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难，自力更生发展国防科技工业，终于取得国防尖端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。
——何沁《中华人民共和国史》
（1）根据材料，概括当时我国国防尖端技术发展存在的不利因素。
（2）据材料指出国防尖端技术的发展对我国国防领域有何影响？
33．（2020九上·隆化开学考）民族精神是一个国家赖以生存和发展的灵魂。中国人民培育的伟大民族精神，彪炳史册，光照未来。阅读材料，回答问题。
材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
材料二 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。
——纪念中国人民抗日战争胜利50周年《人民日报》社论
材料三 1978年，在邓小平先生倡导下……中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革……中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
——习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲
材料四 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。……全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
——习近平2013年3月17日在十二届全国人民代表大会第一﹣次会议上的讲话
（1）材料一反映了哪一历史事件？“两个信条”体现出什么精神？
（2）材料二反映出中国抗战胜利的决定性因素是什么？
（3）据材料三，作出“改革开放”历史性决策的是哪次会议？结合所学知识，指出中国在农村是怎样开启“历史征程”的？
（4）据材料四，概括“中国精神”的内涵。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】人民政协
【解析】【分析】结合所学知识可知，1949年9月，在北京召开了第一届中国人民政治协商会议。这次会议为筹建新中国作了准备。由此可见，这里的“工作”是指创建新中国。
A项创建新中国是题干里的“工作”所指的内容，符合题意；
B项实现祖国统一与题干无关，不符合题意；
C项进行土地改革在1950~1953年，与题干无关，不符合题意；
D项恢复国民经济与题干无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国人民政治协商会议，要求识记基础史实。
2．【答案】A
【知识点】中华人民共和国成立
【解析】【分析】根据“虽然不是所有的中国都在共产党的手中,但毫无疑问,无论好坏,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府”可得出这在强调新中国的成立。新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
A项中华人民共和国的成立是题干评论的内容，符合题意；
BCD三项明显与材料主旨无关，排除。
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新中国成立的知识及学生准确解读历史材料的能力。理解新中国成立的意义。
3．【答案】A
【知识点】中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】依据所学知识可知，1949年10月1日，开国大典在北京天安门举行，标志着信中国的成立，中国人民当家作主，成为国家的主人，中国人民从此站起来了。
A项使中国人民从此站了起来的是新中国的诞生，符合题意；
B项标志着统治中国22年的国民党政权垮台的是渡江战役，不符合题意；
C项标志着祖国统一大业最终完成说法错误，不符合题意；
D项结束了中国两千多年的封建帝制的是辛亥革命，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中华人民共和国成立的意义。识记与灵活掌握新中国的成立的意义。
4．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题意可判断反映的是抗美援朝，找出关键信息“首先对东北不利，···南满电力将被控制”，从材料及所学知识可判断，抗美援朝的目的是保家卫国，故C项正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是抗美援朝的相关史实。解题关键是对抗美援朝的目的的准确把握。
5．【答案】C
【知识点】土地改革
【解析】【分析】材料中，“土地还家”是在新中国颁布的《中华人民共和国土地改革法》之后实现的，新中国成立以后所进行的土地改革，彻底废除了两千多年来的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了生产力，农业生产迅速发展。C选项符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了土地改革的有关知识，难度适中。学生要掌握土地改革的时间、内容和意义。
6．【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】依据题干所给信息“一辆汽车、一架飞机都不能造”可知，它反映了新中国成立初期重工业基础薄弱。为了改变工业落后面貌，1953—1957年，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划，优先发展重工业，B项符合题意；土地改革是我国农村生产关系的变革，A不符合题意；三大改造是1953—1956年我国政府对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，C不符合题意；“大跃进”和人民公社化运动是1958年人民迫切要求改变我国经济落后状况掀起的运动，D不符合题意。由此可知ACD三项均不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查一五计划的内容，需要学生了解一五计划取得的成就，是考试的重点。
7．【答案】B
【知识点】土地改革；第一个五年计划
【解析】【分析】根据图片信息“农民拔除地主的界碑”，“第一汽车制造厂奠基纪念”，由此判断体现的是土地改革和第一个五年计划的内容；结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。而第一个五年计是为了有计划的进行社会主义建设，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；所以图画内容说明了土地改革为一五计划，也就是为工业化提供原料和市场。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项土地改革为工业化提供了原料和市场理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，以两幅图片为切入点，考查土地改革、一五计划的相关知识及学生的识记能力、分析问题的能力。理解并识记土地改革、一五计划的相关史实。
8．【答案】D
【知识点】三大改造
【解析】【分析】1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1956年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段。
A项合理调整工商业是国民经济恢复的内容，不符合题意；
B项颁布《中华人民共和国土地改革法》与题意无关，不符合题意；
C项开展人民公社化运动时，生产资料所有制已经是公有，不符合题意；
D项开展社会主义三大改造是与题干思想相应的措施，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查三大改造的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析能力。识记与灵活掌握三大改造的内容、形式以及意义。
9．【答案】B
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干信息“搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律”，由此判断与“大跃进”和人民公社化运动相关；结合所学知识可知，“大跃进”和人民公社化运动，反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。选项B符合题意；
清朝的闭关自守导致国家落后；建立社会主义市场经济体制是改革开放后实行的；对资本主义工商业改造实行赎买政策是三大改造时期的政策；选项ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查大跃进和人民公社化运动的有关知识。试题较为简答，能读懂题干内容，便能做题。
10．【答案】A
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了他的祖国中国的强盛，为了中国国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上，充分体现了他崇高无私的奉献精神。他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献，却鲜为人知，直到他死后，人们才知道了他的事迹。
A项邓稼先是题干描述的对象，符合题意；
BCD三项都没有“隐姓埋名”，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查邓稼先的相关事迹及学生对基础知识的识记能力。需要准确识记“两弹元勋”邓稼先。
11．【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】根据“党在中共十一届三中全会重新确立的解放思想、实事求是的思想路线指引下,冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念……”可以看出，十一届三中全会，重新确立了解放思想，实事求是的方针，推动了我国的改革开放，促进了社会的发展。
A项解放了人们的思想,促进社会的发展是题干材料反映的中共十一届三中全会召开的伟大意义，符合题意；
BCD三项和题干材料不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对十一届三中全会相关知识的掌握。重点识记十一届三中全会的内容与影响。
12．【答案】A
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】据题干图片内容，结合所学可知，安徽凤阳县粮食生产三年跨了三大步。1978年十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角，经济体制改革首先在安徽凤阳县取得突破性进展，在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制，使农民获得了生产和分配的自主权，大大提高了农民的劳动热情，解放了农村生产力，促进了农业生产，提高了粮食的产量，提高了农民的生活水平。
A项家庭联产承包责任制的实施是出现题干变化的主要原因，符合题意；
BCD三项都不是出现题干变化的主要原因，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查家庭联产承包责任制的相关知识及学生准确解读历史图表的能力，重点识记家庭联产承包责任制的内容与影响。
13．【答案】A
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据材料“从深圳的情况看，公有制是主体，外商投资只占1/4，就是外资部分，我们还可以从税收、劳务等方面得到益处嘛”可知其认为特区姓“社”不姓“资”的主要原因是公有制经济占据主体地位。1992年邓小平南方谈话的内容，邓小平南方谈话解除了人们对发展市场经济的顾虑，极大地促进了人们的思想解放，坚定了改革开放的信心。
A项公有制经济占据主体地位是材料认为特区姓“社”不姓“资”的主要原因，符合题意；
BCD三项都不是材料认为特区姓“社”不姓“资”的主要原因，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查邓小平南方谈话。掌握邓小平南方谈话的内容和意义。
14．【答案】C
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据所学知识可知，各方面体制中率先吹晌改革号角的是经济体制。1978年十一届三中全会后，我国在农村开始实行经济改革。我国农村实行以“分田到户，自负盈亏”为特点的家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制的实行，使农民有了生产自主权，从而调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展，农民开始富裕起来了。
ABD三项都不是率先吹响改革号角的，不符合题意；
C项经济体制率先吹响改革号角，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查经济体制的知识以及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握我国经济体制内容和意义。
15．【答案】A
【知识点】对外开放；家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据题干信息“最高增长点在1984年”，由此可以判断改革开放政策的实行；结合所学知识可知，1978年党的十一届三中全会做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。经济体制改革改革了不适应生产力发展的一系列环节，国家扩大对外贸易，吸引外资，学习发达国家的先进技术和经营管理方法。改革开放政策的实行使国内生产总值的增长表现出成倍增长，到1984年达到最高增长点。
A项改革开放政策的实行是造成最高增长点的原因，符合题意；
BCD三项都在1984年之后实行的，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查以新中国成立以来农业生产总值增长率变化情况表为切入点，考查改革开放的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。注意识记与灵活运用改革开放的史实。
16．【答案】C
【知识点】社会主义市场经济体制
【解析】【分析】根据题干提供的信息“1992年为中国30年改革进程标志性的分水岭”和所学，1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
A项制定了改革开放的基本国策是在十一届三中全会上，不符合题意；
B项加入了世界贸易组织是2001年，不符合题意；
C项确立了市场经济的改革目标是作出题干判断的主要依据，符合题意；
D项形成了全面立体的开放格局理解错误，此时还没有形成全面立体的开放格局，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中共十四大的相关内容及学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握中共十四大的相关史实。
17．【答案】B
【知识点】邓小平理论；中共七大
【解析】【分析】依据提示词“马克思主义中国化”即把马克思主义与中国国情结合，结合课本所学，新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，①②正确，B项符合题意；③④不是中国特色主义思想，是错误的。ACD三项不合题意。由此可知ACD三项不合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。学生要掌握中共七大、中共十五大分别确立了毛泽东思想和邓小平理论作为党的指导思想。
18．【答案】B
【知识点】“四个全面”
【解析】【分析】2012年，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。从材料“改革开放”“和谐社会”“全面建成小康社会”等信息可以看出，我国正在向全面建设小康社会目标前进。
A项改革开放是建设中国特色社会主义道路典型特征不全面，改革开放只是一个部分，不符合题意；
B项我国正在向全面建设小康社会目标前进是从题干漫画中能够得到的信息，符合题意；
C项思想解放是推动中国社会发展唯一因素表述太绝对，不符合题意；
D项我国已经全面建成了小康社会不符合史实，不符合题意；B项正确；，排除A；C项，排除；D项，排除。
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查当今中国建设中国特色的社会主义的相关知识，要求具备准确获取、解读漫画信息及分析问题的能力。
19．【答案】A
【知识点】“一带一路”
【解析】【分析】根据材料“对于加强不同文明之间的交流对话、促进世界文明的繁荣发展具有极为深远的意义”可以看出，一带一路促进世界文明的交流和融通。
A项促进世界文明的交流和融通是题干材料反映的我国实施“一带一路”倡议的伟大意义，符合题意；
B项构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体材料主旨没有涉及，不符合题意；
CD两项不是材料主旨所强调的是伟大意义，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查我国实施“一带一路”倡议的伟大意义及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
20．【答案】B
【知识点】“一国两制”；香港回归
【解析】【分析】根据课本所学，1997年香港回归，一国两制构想在香港问题上得到了成功运用。根据材料可知，1995年6月，美国《财富》杂志国际版推出了一期封面报道《香港之死》，到2007年7月，美国《财富》杂志发表了《香港根本死不了》，这一转变主要是由于“一国两制”保证了香港的繁荣，B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查了“一国两制”的有关知识，难度适中。学生要掌握“一国两制”的提出、内容和“一国两制”的成功实践的例子。
21．【答案】D
【知识点】香港回归
【解析】【分析】“诗人外交家”周南回忆了他当年亲历与英国就香港回归谈判过程中的点点滴滴，他深情地说：“抚今追昔，更加感觉到香港顺利回归，首先要归功于小平同志的领导。小平同志总是在关键时刻、在关键的问题上，做出了关键的指示。”材料强调的是“首先要归功于小平同志的领导。小平同志总是在关键时刻、在关键的问题上，做出了关键的指示”，这表明香港回归的主要原因是决策者的作用。
ABC三项理解错误，不符合题意；
D项决策者的作用是材料表明香港回归的主要原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查香港回归祖国及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
22．【答案】B
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】依据所学知识可知，2000年3月以来，台湾政局发生变化。中国共产党重申一个中国的原则是和平统一的基础和前提，在这个基础上进行海峡两岸的对话和谈判，什么都可以谈。中国共产党将与包括台湾在内的全体中华儿女坚决阻止任何制造分裂的图谋，为完成祖国统一大业而努力。所以，“两岸一家亲”的政治基础是一个中国。
ACD三项都不是是“两岸一家亲”的政治基础，不符合题意；
B项一个中国是“两岸一家亲”的政治基础，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查一个中国的原则以及学生的识记能力、分析问题的能力。理解并识记祖国统一大业的相关史实。海峡两岸和平统一的基础和前提是一个中国的原则，在这个原则下，怎么统一都可以考虑，但是这个前提不得改变，这个原则不得破坏。
23．【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】结合所学知识可知，招待尼克松总统的宴会反映的是尼克松访华。1972年，美国总统尼克松访华，标志着中美关系有了改善，开始走向正常化，对中国外交和世界局势产生了积极影响。
A项增进了中国与亚非各国的友谊和尼克松访华无关，不符合题意；
B项恢复了中国在联合国的合法席位是1971年，不符合题意；
C项对中国外交和世界局势产生了积极影响理解正确，符合题意；
D项实现了中美关系正常化的是1979年中美建交，1972年尼克松访华标志着中美关系开始走向正常化，不是实现了中美关系正常化，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查尼克松访华的影响及学生的识图能力。识记并灵活掌握尼克松访华的史实。
24．【答案】C
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】依据课本所学可知，题干中特别强调的是“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”，据此可知材料中人物为袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”。
A项焦裕禄是党的好干部，不符合题意；
BD两项是核弹专家，不符合题意；
C项袁隆平是题干文中的“他”所指的人物，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对袁隆平贡献的准确识记。注意抓住关键字，做出准确判断。解答本题需要灵活运用“杂交水稻之父”袁隆平的贡献。
25．【答案】B
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据所学知识可知，1954年，周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。特朗普的行为是贸易保护主义行为，特朗普政府这一做法违背了经济全球化的趋势，违背了我国政府长期奉行的外交政策的平等互利这一内容。
ACD三和题干材料不符，不符合题意；
B项平等互利是特朗普政府题干做法违背的我国政府长期奉行的外交政策，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查和平共处五项原则的相关知识，要求具备解读材料信息和对历史史实的准确识记和分析能力。解题关键是对材料的解读。
26．【答案】A
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据所学可知， 中国重返联合国极大地增强了国际和平的力量，极大地提高了中国的国际地位。
A项极大提升中国国际地位理解正确，符合题意；
B项与材料主旨无关，不符合题意；
CD两项与中国重返联合国没有直接的关联，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国重返联合国的意义及学生的理解能力。掌握中国重返联合国的原因及意义。
27．【答案】D
【知识点】世界贸易组织
【解析】【分析】1971年的30年后是2001年。《中国对外开放的新里程碑》：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台。那么，30年后……标志中国全面融入世界经济主流。”“标志中国全面融入世界经济主流”的事件是中国成为世界贸易组织的成员。2001年12月，中国正式成为世界贸易组织的成员。加入世贸组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。标志着中国这个世界上最大的发展中国家，将逐渐融入全球经济体系，参与全球范围内的竞争。加入世界贸易组织，有助于中国商品进入国际市场，但也给中国的经济体制带来挑战。
A项中共十四大决定建立社会主义市场经济体制是在1992年，与时间“30年后（2001年）”不符合，不符合题意；
B项香港回归祖国是在1997年，与时间“30年后（2001年）”不符合，不符合题意；
C项亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开是在2001年，但是与全面融入世界经济主流不符合，不符合题意；
D项中国正式成为世界贸易组织的一员标志着“中国全面融入世界经济主流”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查中国加入世界贸易组织的史实，要求具备运用和调动知识的能力，正确分析材料和掌握中国加入世界贸易组织的时间是解答的关键。
28．【答案】A
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】依据题干的内容，结合所学知识可知，改革开放以后，我国即开展多边合作外交活动，积极参与国际事务，充分发挥了中国作为国际大国的积极作用，这体现了中国全方位外交的成就。
A项全方位外交是材料阐述内容应该纳入的学习主题，符合题意；
BCD三项的内容与题干无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新中国的外交及学生准确解读历史材料的能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
29．【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】依据题干信息“如果六十年代以来中国没有……中国就不能叫有重要影响的大国”，结合所学可知，强大的国防力量是维护国家安全的重要保障，“两弹一星”的研制成功，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。
ABD三项和题干材料不符，不符合题意；
C项“两弹一星”是题干“这些东西”所指的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对“两弹一星”的识记能力，需要准确识记“两弹一星”成功研制的意义。
30．【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】依据题干信息“1970年4月”、“粉碎了他们垄断空间技术的迷梦”，结合所学知识可知，该电评论的是“东方红1号”卫星发射成功。1970年4月，长征一号运载火箭将中国第一颗人造卫星东方红一号顺利送入太空。中国成为了是继苏联、美国、法国、日本之后，世界第五个能独立发射人造卫星的国家，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术跻身于世界先进国家的行列。
A项中国第一颗原子弹爆炸成功是1964年，不符合题意；
B项新中国重返联合国是1971年，不符合题意；
C项“东方红1号”卫星发射成功是该电评论的事件，符合题意；
D项“神舟”五号实现载人航天是2003年，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查“两弹一星”，要求运用所学分析解读题干信息。
31．【答案】（1）特点：不断快速增长。（意思相近即可）
（2）原因：1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1978年中国开始实行改革开放；1979年中美正式建交。
【知识点】中美建交
【解析】【分析】（1） “1972年，中美贸易额只有9 200万美元，但1978年猛增至11.89亿美元，1981年达到54.78亿美元，1986年增至80亿美元，1988年 135亿美元，接近于中国对外贸易总额的10%”的信息可知，中美贸易发展的特点是不断快速增长。
（2）结合所学知识可知，产生这一特点的原因是1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1978年中国开始实行改革开放；1979年中美正式建交。
故答案为：（1）特点：不断快速增长。（意思相近即可）
（2）原因：1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1978年中国开始实行改革开放；1979年中美正式建交。
【点评】本题难度适中，考查中美关系的相关知识及学生的归纳概括能力。解题的关键是掌握中美关系的史实。
32．【答案】（1）背景：不利因素：苏联政府撕毁协定，撤走在中国的专家，停止对中国供应设备。
（2）影响：标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，我国的国防力量得到加强，提高了我国的国际地位。
【知识点】钢铁长城
【解析】【分析】（1）背景：不利因素：根据“克服苏联政府单方面撕毁协定、撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难”可得出苏联政府撕毁协定，撤走在中国的专家，停止对中国供应设备。
（2）影响：根据“中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。”可得出标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，我国的国防力量得到加强，提高了我国的国际地位。
故答案为：（1）背景：不利因素：苏联政府撕毁协定，撤走在中国的专家，停止对中国供应设备。
（2）影响：标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，我国的国防力量得到加强，提高了我国的国际地位。
【点评】本题难度适中，考查新中国的国防建设及学生准确解读历史材料的能力。解题的关键是掌握基础知识。
33．【答案】（1）五四运动；忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、不怕牺牲等。（符合题意，言之有理即可）
（2）全民族抗战。（答抗日民族统一战线的建立或中国人民团结一心、同仇敌忾等也可酌情给分）
（3）中共十一届三中全会；实行家庭联产承包责任制。
（4）以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
【知识点】五四运动；中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制；第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】（1）依据材料一“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。”可知，这反映的是五四运动。据所学可知，五四运动的口号有“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”等；由材料一“中国存亡，就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀”由此可知“两个信条”体现出忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、不怕牺牲等精神。
（2）依据材料二“四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中”这反映面对日本的侵略，全中国人民团结起来，筑成坚固长城，使日本侵略者陷入中国的抗日战争中。由此可知，中国抗战胜利的决定性因素是全民族抗战。（3）依据材料三“1978年，在邓小平先生倡导下……中国开启了改革开放历史征程。”结合课本所学，1978年召开的十一届三中全会，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策，十一届三中全会，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。 改革开放后，农村实行家庭联产承包责任制，家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速发展。
（4）依据材料四“这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。……全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来”可知，“中国精神”的内涵是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
故答案为：（1）五四运动；忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、不怕牺牲等。
（2）全民族抗战。（答抗日民族统一战线的建立或中国人民团结一心、同仇敌忾等也可酌情给分）
（3）中共十一届三中全会；实行家庭联产承包责任制。
（4）以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
【点评】本题难度适中，以民族精神是一个国家赖以生存和发展的灵魂。中国人民培育的伟大民族精神，彪炳史册，光照未来为切入点，考查五四运动、抗日战争、十一届三中全会和改革开放的相关知识。注意对材料的解读，识记五四运动、抗日战争、十一届三中全会和改革开放的相关知识。
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