西师大版 一年级数学上册课件 1.1 认、读、数1-5各数 (共43张PPT)

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名称 西师大版 一年级数学上册课件 1.1 认、读、数1-5各数 (共43张PPT)
格式 zip
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2021-07-12 18:12:50

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文档简介

(共43张PPT)
西师大版
数学
一年级
上册
认、读、数1~5各数
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
10以内数的认识和加减法(一)
课堂练习
1
课前导入
看图说一说,数一数。
探究新知
认、读、数
1
认、读、数
2
3
认、读、数
4
认、读、数
5
认、读、数
1
2
3
4
5
认、读、数
边摆边数
1
2
3
4
5
说一说
2
2可以表示什么?
说一说
3
3可以表示什么?
说一说
4
4可以表示什么?
说一说
5
5可以表示什么?
课堂练习
1.
说一说,连一连。
1
2
3
4
5
2.说一说1、2、3、4、5可以表示什么。
1枝笔。
2朵花。
3.照样子摆一摆。
1
2
3
4
5
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
数量是1、2、3、4、5的物体可以用数字1~5表示。
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
可以一边用手指着物体,一边数出相应的个数。
你知道怎样数物体的个数吗?
复习导入
课件PPT
有3个桃子,应该圈数字“3”。

数一数,圈出相应的数字。
解答:
复习导入
3
(3
4
5)
课件PPT
数一数。
情景导入1
课件PPT
边摆边数。
情景导入1
课件PPT
2可以表示的事物。
情景导入1
2可以表示2颗糖,2个苹果,2本书,2支铅笔,2个人。可见数字可以表示物体的数量,还可以表示人的数量。
探索新知
我们经常用数来表示物体的数量,几就表示几个物体或几人。
探索新知
课件PPT
写一写。
情景导入2
由画的○可以看出,1的后面是2,2的后面是3,3的后面是4,4的后面是5。相邻两个数之间相差1。
探索新知
1~5各数的顺序是1,2,3,4,5,相邻的两个数之间相差1,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。
探索新知
1~5各数的写法:
课件PPT
探索新知
(1)1的写法:从上到下写,从右上方到左下方略倾斜。
(2)2的写法:从左到右写半圆后倾斜向下,然后向右拉平。
1
2
课件PPT
探索新知
(3)3的写法:第二个半圆在练习格中间的横线处起笔。
(4)4的写法:第二笔的起点处比第一笔的起点处略低。
(5)5的写法:下半圆要写得圆滑些,占满练习格的小格。
3
4
5
课件PPT
解题思路:
1.看图写数。
写出相应的数字
数出数量
典题精讲
课件PPT
解答:
典题精讲
3
2
4
课件PPT
2.
按顺序填一填。
典题精讲
看前后的数
想1~5的排列顺序
解题思路:
课件PPT
解答:
典题精讲
2
5
2
课件PPT
和3相邻的数字是(
)和(
)。
错误解答
4
错误原因:没有理解相邻数的含义。
易错提醒
5
课件PPT
和3相邻的数字是(
)和(
)。
正确解答
2
易错提醒
4
与一个数相邻的两个数,是指这个数的前一个数和后一个数。
课件PPT
1.看图写数。 
有几个就写几。
解:
学以致用
1
3
5
课件PPT
2.与2相邻的两个数是(
)和(
)。
 
2前面的数是1,后面的数是3。
解:
学以致用
1
3
课件PPT
3.判断:1后面的第二个数是2。(

 
1后面的数是2,1后面的第二个数是3。
解:
学以致用
×
课件PPT
4.
有(
)只,
有(
)只。
先看清要求,再数一数。
解:
学以致用
2
2
课件PPT
5.数一数并写数。 
依次数出每种物品的数量。
解:
学以致用
1
5
3
2
4
课件PPT
2.在田字格中书写1~5时,都要写在田字格的左半格。
1.
1~5各数的排列顺序是1,2,3,4,5。
课堂小结
书写1~5需要注意什么?
1~5各数的顺序是怎样的?
课件PPT
谢谢