2.1 6~10的认识 课件 西师大版数学一年级上册 课件（45张ppt）

(共45张PPT)
一年级
数学
上册
西南师大版
课件PPT
第二单元
10以内数的认识和加减法（二）
1
6~10的认识
课件PPT
2.将数与物体个数对应起来。
1.能认、读、数、写6~10各数。
学习目标
3.掌握6~10的分解与组成。
数量是0~5的物体可以用数字0~5表示。
你知道5以内数的意义吗？
复习导入
课件PPT
按顺序数出图中的数量。
例
图中有（
）只兔子。
解答：
复习导入
5
课件PPT
数一数，说一说。
情景导入1
探究新知
1
数一数，说一说。
6
1
数一数，说一说。
7
8
9
10
2
比
画
写
5添上1是6
比
画
写
6添上1是7
比
画
写
7添上1是8
比
画
写
8添上1是9
比
画
写
9添上1是10
书写练习
书写练习
你会拨吗？
3
拨一拨，说一说。
上图有：（6）个水桶，
（7）个铲子，（8）只小鸟，（9）棵小树，（10）个小朋友。
探索新知
数量是6~10的物体可以用数字6~10表示。
探索新知
课件PPT
比、画、写。
情景导入2
6~10各数的写法：
课件PPT
探索新知
（1）6的写法：从左半格右上角起笔，往左下方运笔，到左下格画一个圆圈。
（2）7的写法：从左半格左上角起笔，往右写横，再往左下方运笔写竖。
6
7
课件PPT
探索新知
（3）8的写法：从左半格右上角起笔，先写出“S”型，再往右上写。
（4）9的写法：从左半格右上角起笔，先向左运笔绕一圈，写一个圆再往左下角运笔写竖。
（5）10的写法：先在左半格里写1，再在右半格里写0
。
8
9
10
课件PPT
拨一拨，说一说。
情景导入3
5颗添上1颗是6颗，
6颗添上1颗是7颗，
7颗添上1颗是8颗，
8颗添上1颗是9颗，
9颗添上1颗是10颗
。
探索新知
6~10各数的顺序是6，7，8，9，10,相邻的两个数之间相差1,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。
探索新知
课件PPT
分一分，填一填。
情景导入4
6根小棒可以分成5根和1根,1根和5根，4根和2根，2根和4根,3根和3根,也就是说6可以分成5和1,1和5，4和2,2和4，3和3
。
探索新知
因为6可以分成5和1,1和5，4和2,2和4，3和3
，所以5和1可以组成6,1和5可以组成6，4和2可以组成6,2和4可以组成6，3和3可以组成6。
探索新知
和1~5的分与合一样，把6~10各数分成几和几，可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。
探索新知
一个数可以分成几和几,几和几也可以组成这个数。
探索新知
课件PPT
解题思路：
1.图中有（
）根木头，（
）个球。
典题精讲
数一数
填数
课件PPT
解答：
6
7
典题精讲
课件PPT
2.
填一填。
典题精讲
看已知数
想9和10的分解
解题思路：
课件PPT
解答：
典题精讲
2
6
课件PPT
判断：7能分成4和5。（
）
错误解答
错误原因：将7的分解和9的分解记混了。
易错提醒
√
课件PPT
判断：7能分成4和5。（
）
正确解答
易错提醒
×
7能分成4和3,4和5组合在一起是9
。
课件PPT
1.看图写数。　
根据10以内数的排列顺序填空。
解：
学以致用
7
10
课件PPT
2.和7相邻的两个数是（
）和（
）。
　
7前面的数是6，后面的数是8。
解：
学以致用
6
8
课件PPT
3.判断：比8小的数只有7。（
）
　
在学过的10以内的数中，0~7都比10小。
解：
学以致用
×
课件PPT
4.数一数，填一填。
　
按照10以内数的排列顺序比较大小。
解：
学以致用
6
10
□＜□
5.照样子连线。　
将能组成10的两个数连线。
学以致用
课件PPT
课件PPT
2.一个数可以分成几和几,几和几也可以组成这个数。
1.
6~10各数的排列顺序是6，7，8，9，10。
课堂小结
数的分解与组成有什么关系？
6~10各数的顺序是怎样的？
课件PPT
谢谢