湘文艺版 一年级音乐下册第4课《（歌表演）母鸡叫咯咯》教学设计

湘教版一年级下册第四课《农场的早晨》教案
教学目标：
准确掌握小羊、小鸭、小鸡叫声的节奏型，并与他人合作，增强集体意识和协调能力。
能用轻快、明亮的声音，快乐、自豪的情绪演唱《母鸡叫咯咯》，并参与简单的歌表演。
通过音乐情境表演，体验音乐，在表演中懂得热情好客、礼貌待人的良好品德。
教学重点：
学唱《母鸡叫咯咯》，能用简单的念白进行伴唱。
教学难点：
培养孩子的参与意识，并能体验合作的愉悦。
教学时间：
一课时
教学准备：
电子琴、多媒体、双响筒、动物图片
教学过程：
一、创设情境，导入新课
1.创设情境
师：小朋友们，刚刚老师听说了，在一个超大的农场里，发生了一些有趣的故事，你们想不想一起去看看呀?那请小朋友们坐端正了，开往农场的列车马上就出发啦!咦?这列车怎么不走了呢?老师有一句发车口令教给小朋友们。（33 33 ︱ 35 5‖板书）发车口令可真灵啊，我们的列车出发啦,让我们一起去农场的早晨逛逛吧!
（农场里面动物多，有白兔，有小狗。大家拉手唱起歌，脸上笑开颜。小羊小羊咩咩咩，小鸭小鸭呷呷呷，小鸡小鸡叽叽叽，脸上笑开颜。）
2.随乐律动
师：农场里面有些什么动物呢?请起立吧，我们跟着小动物们动起来吧!
二、拓展情境，节奏游戏
1.学习有节奏的羊叫声
师：刚到农场啊，我们就感受到了这些小动物们的热情。现在我们去农场里面逛一逛，坐上我们的列车，唱一唱发车口令。第一站来到了羊宝宝的家里，羊宝宝还在睡懒觉呢，我们听听看羊妈妈是怎么叫醒它的呢?
（1）聆听羊妈妈有节奏的叫声
（2）师示范，生模仿，并加上动作
2.学习有节奏的鸭叫声
师：离开了小羊的家中，我们的列车要继续行驶啦，唱一唱发车口令吧!在路上我们遇到了一群小鸭，鸭妈妈带着鸭宝宝唱着歌儿游过来了，你们听。
（1）聆听小鸭有节奏的叫声
（2）师示范，生模仿，并加上动作（注意休止符）
3.学习有节奏的鸡叫声
师：列车要继续往前开啦，发车口令来一遍。这回我们又会遇到什么小动物呢?一群鸡宝宝叽叽喳喳地走过来，我们听听看它们都在聊些什么?
（1）聆听小鸡有节奏的叫声
（2）师示范，生模仿，并加上动作
4.分组表演
师：远处好像传来了小动物们欢快的叫声呢。原来是小羊、小鸭、小鸡它们相遇啦。
将孩子们分成三组，分别扮演小羊、小鸭、小鸡，根据老师出示的动物牌子进
行有节奏的模仿。先一个声部练习，后两个声部配合。注意
要轻声，尝试听其他小朋友的声音。
三、师生互动，学唱歌曲
1.初次聆听，教师范唱
师：这一路上我们遇到了羊妈妈、羊宝宝、鸭妈妈、鸭宝宝还有鸡宝宝。咦？鸡妈妈怎么没来呢?它去做什么了呢?它的心情怎么样？
2.再次聆听
师：鸡妈妈原来是去下蛋了。请小朋友们再次聆听，用我们学过的方式判断这是一首几拍子的歌曲?你是怎么感受的呢?
3.出示课题
师：鸡妈妈下蛋的时候怎么叫呢?这首歌曲就叫做《母鸡叫咯咯》。
4.聆听旋律
师：请小朋友的仔细聆听歌曲的旋律，听一听我们的发车口令在歌曲中出现了几次?当听到发车口令时，根据音高做出柯达伊手势。
5.按节奏读歌词
师：我们一起了解下歌词中都唱了些什么?刚刚我们完整的读了歌词，哪一句描写了母鸡下蛋时的神态?
6.学唱第三乐句
（1）听师范唱，生学唱
（2）师：鸡妈妈骄傲的心情你们能不能用歌声表达出来呢?
（3）再次聆听，听到第三乐句时边唱边学一学母鸡的样子
7.学唱第一乐句
师：24 4 ｜ 35 5｜鸡妈妈的两次叫声相同吗?哪一次的叫声更高呢?跟老师边唱边做一做柯达伊手势。母鸡的叫声是不同的，它时高时低。
8.学唱第二乐句
师：44 22 ｜1 -｜这一句旋律是上行的还是下行的?那我们再看看歌词唱了什么?鸡蛋已生落，鸡妈妈下了蛋是往下掉落的还是往天上飞的呢?往下掉落，和我们旋律走向下行是一致的，作曲家的创作真是巧妙！
9.学唱第四乐句
师：第四乐句和哪一个乐句完全相同呢?
10.完整演唱歌曲
11.聆听歌曲
师：我们刚刚完整地演唱了这首歌曲，你们的歌声可真动听。这回老师想看看小朋友们的耳朵灵不灵，请你们竖起耳朵仔细聆听，除了轻快活泼的歌声，你在音乐中还听到了什么?
12..学读念白部分
师：鸡妈妈边下蛋边在咯咯的叫呢，我们能不能模仿一下鸡妈妈的叫声。看老师手上的双响筒贴上了哪两个字呢?当老师敲击右侧的筒身，你们就念“咯”；当老师敲击左侧的筒身，你们就念“哒”。母鸡的叫声还会发生变化，我们一起试试。现在根据老师手上的双响筒，一起为歌曲伴唱。
13.进行歌表演
四、分组合唱，演绎歌曲
将孩子们分为两组，一组演唱，一组伴唱。
五、课堂小结，组织下课
师：乘着我们的列车，在农场的早晨里逛了一圈，和小羊、小鸭、小鸡欢乐地唱起来了，我们还遇见了骄傲自豪的母鸡，但是我们的农场之旅还没有结束呢，小动物们为了欢迎我们的到来还准备了一场盛大的欢迎舞会呢，欢乐的音乐课就要和大家说再见，让我们一起期待下一节课，继续我们的农场之旅吧！