河北省石家庄市辛集市2019-2020学年三年级下学期科学期末试卷
一、填空：
1．（2020三下·辛集期末）动物、植物和人都是 ，能 、能繁殖，在生长过程中需要 和营养。
【答案】生物；生长；水
【知识点】植物生长的影响因素；动物的一生；人的一生
【解析】【分析】生物包括动物、植物、人类以及微生物。能生长、繁殖，在生长过程中需要水和营养。
2．（2020三下·辛集期末）非生物有些是人类制造的，有些是 的。
【答案】天然
【知识点】自然世界、人工世界
【解析】【分析】非生物有些是人类制造的，如玻璃、树脂等。也有些是天然的，如空气和大山等。
3．（2020三下·辛集期末）脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是 。
【答案】有无脊椎
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊椎。如有脊椎的动物有人类、鸟类等。
4．（2020三下·辛集期末）仙人掌 变成了刺，茎肉质充当 ，根系发达，能多吸水。这些特点，有助于仙人掌储存 、减少水分蒸发，适应沙漠生活。
【答案】叶子；水库；水分
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】不同的植物形态不同，是为了更好地适应环境，比如仙人掌叶子变成了刺，茎肉质充当水库，根系发达，能多吸水。这些特点，有助于仙人掌储存水分，减少水分蒸发，适应沙漠生活。
二、判断：
5．（2020三下·辛集期末）机器人是生物。
【答案】错误
【知识点】自然世界、人工世界
【解析】【分析】机器人属于非生物，是人类创造的。
6．（2020三下·辛集期末）石子是非生物，是天然的。
【答案】正确
【知识点】自然世界、人工世界
【解析】【分析】非生物有些是人类制造的，如玻璃、树脂等。也有些是天然的，如空气和大山、石子等。
7．（2020三下·辛集期末）所有的蛇都有“热眼”。
【答案】错误
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】 不是所有的蛇都有热眼，只有部分蛇有，如响尾蛇。
8．（2020三下·辛集期末）同一时间，任何环境中的气温是一样的。
【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】 同一时间，不同环境中的气温往往是不一样的。
9．（2020三下·辛集期末）天气和气候一样，只是用词不同。
【答案】错误
【知识点】天气现象
【解析】【分析】 天气和气候不一样，概念不同。天气是指发生在大气中的各种自然现象，如风、云、雾、雨、雪、霜、雷、雹、霾等;气候是大气物理特征的长期平均状态，以冷、暖、干、湿这些特征来衡量。时间不同。天气时间短且多变;气候时间长，一般变化不大。使用范围不同。天气指一天或好几天的天空状况变化，气候是一个季度一个地方的整体气候描述。
10．（2020三下·辛集期末）温差是空气流动形成风的原因。
【答案】正确
【知识点】风
【解析】【分析】 温差是空气流动形成风的原因， 只有温度差才会有风。
11．（2020三下·辛集期末）从北向南吹的风叫北风。
【答案】正确
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】 风向是指风吹来的方向。从北向南吹的风叫北风。
12．（2020三下·辛集期末）常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱等。
【答案】正确
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】 常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱、冰雹等。
13．（2020三下·辛集期末）蜜蜂、蝗虫、蚊子等都属于昆虫。
【答案】正确
【知识点】昆虫
【解析】【分析】 全世界已知的昆虫有一百多万种，蜜蜂、蝗虫、蚊子等都属于昆虫。
14．（2020三下·辛集期末）生长在水下的植物不需要阳光。
【答案】错误
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【解答】动植物的生长都需要阳光、空气和水分。
【分析】本题考的是植物的生长环境。
15．（2020三下·辛集期末）沙漠里没有水，也没有任何植物。
【答案】正确
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】 沙漠里也有少量的水，也能生存少量的植物，如骆驼刺。
三、选择：（每小题只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母填在相应题后括号内）
16．（2020三下·辛集期末）用来描述气候的词语是______。（ ）
A．骄阳似火 B．阴云密布 C．冬冷夏热
【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】气候是大气物理特征的长期平均状态，以冷、暖、干、湿这些特征来衡量，冬冷夏热就是描述气候的词语。
17．（2020三下·辛集期末）猫和蒲公英的共同点不包括________。（ ）
A．能生长 B．能快速运动 C．能繁殖
【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 猫和蒲公英都属于生物，它们都可以生长，都能繁殖，但是猫可以快速运动而蒲公英不可以。
18．（2020三下·辛集期末）我们吃的是植物的种子的是______。（ ）
A．香蕉 B．花生 C．南瓜
【答案】B
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】香蕉我们吃的是果实，花生我们吃的是种子，南瓜我们吃的也是果实。
19．（2020三下·辛集期末）植物的叶片交叉生长，伸向四面八方，是为了更好地__。（ ）
A．展现植物的美丽 B．减少水分的散发 C．吸收阳光
【答案】C
【知识点】叶的特征；叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】 植物的叶片交叉生长，伸向四面八方，是为了更好吸收阳光，从而进行光合作用。
20．（2020三下·辛集期末）在研究水对植物生长影响的对比实验时，____条件不同。（ ）
A．温度 B．光照 C．浇水量
【答案】C
【知识点】对比实验
【解析】【分析】 在研究水对植物生长影响的对比实验，控制浇水量不同，其余条件都相同。
21．（2020三下·辛集期末）下列动物中，____的体温不是恒定的。（ ）
A．狗 B．大象 C．蛇
【答案】C
【知识点】动物的分类；动物的常见特点
【解析】【分析】蛇是变温动物。
22．（2020三下·辛集期末）下列动物中，_____的过冬方式与其他不同。（ ）
A．蛇 B．燕子 C．北极熊
【答案】B
【知识点】鸟类
【解析】【分析】燕子过冬方式是迁徙，去更温暖的地方。
23．（2020三下·辛集期末）在冬季，雷鸟的羽毛是_____色的。（ ）
A．黑 B．白 C．蓝
【答案】B
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 在冬季，雷鸟的羽毛是白色的。
24．（2020三下·辛集期末）下列说法不正确的是_____。（ ）
A．有空气的地方一定有风
B．月球上没有空气，所以月球上无法形成风
C．风是由于空气流动产生的
【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】想要有风必须要有空气还要有温度差。二者缺一不可。
25．（2020三下·辛集期末）为了准确测量某地的气温，应该将气温计放在______。（ ）
A．通风处
B．阳光下
C．硬化地面上方约1.5米处
【答案】A
【知识点】测量气温
【解析】【分析】 为了准确测量某地的气温，应该将气温计放通风处。
26．（2020三下·辛集期末）我国的北方地区，在____可能发生洪涝灾害。（ ）
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
【答案】B
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】北方地区在夏季会发生洪涝灾害，这是雨水过多导致的。
27．（2020三下·辛集期末）气象站的百叶箱内装有_____，可以测量空气的温度。（ ）
A．风向仪 B．雨量器 C．温度计
【答案】C
【知识点】气象站
【解析】【分析】 气象站的百叶箱内装温度计，用来测空气温度。
四、探究鱼如何感知危险？
28．（2020三下·辛集期末）探究鱼如何感知危险
认真思考后，请回答下列问题：
①将两条鱼同时放入鱼缸中，用手拍打水面，观察到鱼的反应是 。
②取出其中一条鱼，用凡士林涂抹侧线处，再放回鱼缸，再次用手拍打水面，观察到鱼的活动现象是 。
③结论：鱼是通过 感知水体的震动的。
【答案】立即游远；涂抹凡士林的鱼没有反应；侧线
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】将两条鱼同时放入鱼缸中，用手拍打水面，发现鱼会立即游远。 取出其中一条鱼，用凡士林涂抹侧线处，再放回鱼缸，再次用手拍打水面，发现涂了凡士林的鱼没有反应，因此可得到鱼类通过侧线感知水体的震动的。
五、蝙蝠的神秘感官：
29．（2020三下·辛集期末）蝙蝠的视觉不发达，但能借助“回声定位”在黑夜中捕捉飞蛾。
（1）认真思考后请回答：蝙蝠的“回声定位”需要哪些器官的参与？
（2）蝙蝠飞行时，为什么常常是张着嘴的？
（3）如果堵上它的嘴巴或耳朵，会怎样？
（4）人们从蝙蝠身上得到启示，发明了 等科技产品。
【答案】（1）喉、耳朵
（2）喉发出的超声波，遇到障碍物反射回来，传入耳朵，进而感知物体，明确飞行方向
（3）撞到墙上
（4）雷达
【知识点】动物的常见特点；仿生技术
【解析】【分析】 1、蝙蝠的“回声定位”需要喉和耳朵参与。
2、蝙蝠飞行时，要张开嘴巴，喉发出的超声波，遇到障碍物反射回来，传入耳朵，进而感知物体，明确飞行方向。
3、如果堵上蝙蝠的嘴巴或耳朵，它会撞上障碍物。
4、人们从蝙蝠身上得到启示，发明了倒车雷达。
1 / 1河北省石家庄市辛集市2019-2020学年三年级下学期科学期末试卷
一、填空：
1．（2020三下·辛集期末）动物、植物和人都是 ，能 、能繁殖，在生长过程中需要 和营养。
2．（2020三下·辛集期末）非生物有些是人类制造的，有些是 的。
3．（2020三下·辛集期末）脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是 。
4．（2020三下·辛集期末）仙人掌 变成了刺，茎肉质充当 ，根系发达，能多吸水。这些特点，有助于仙人掌储存 、减少水分蒸发，适应沙漠生活。
二、判断：
5．（2020三下·辛集期末）机器人是生物。
6．（2020三下·辛集期末）石子是非生物，是天然的。
7．（2020三下·辛集期末）所有的蛇都有“热眼”。
8．（2020三下·辛集期末）同一时间，任何环境中的气温是一样的。
9．（2020三下·辛集期末）天气和气候一样，只是用词不同。
10．（2020三下·辛集期末）温差是空气流动形成风的原因。
11．（2020三下·辛集期末）从北向南吹的风叫北风。
12．（2020三下·辛集期末）常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱等。
13．（2020三下·辛集期末）蜜蜂、蝗虫、蚊子等都属于昆虫。
14．（2020三下·辛集期末）生长在水下的植物不需要阳光。
15．（2020三下·辛集期末）沙漠里没有水，也没有任何植物。
三、选择：（每小题只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母填在相应题后括号内）
16．（2020三下·辛集期末）用来描述气候的词语是______。（ ）
A．骄阳似火 B．阴云密布 C．冬冷夏热
17．（2020三下·辛集期末）猫和蒲公英的共同点不包括________。（ ）
A．能生长 B．能快速运动 C．能繁殖
18．（2020三下·辛集期末）我们吃的是植物的种子的是______。（ ）
A．香蕉 B．花生 C．南瓜
19．（2020三下·辛集期末）植物的叶片交叉生长，伸向四面八方，是为了更好地__。（ ）
A．展现植物的美丽 B．减少水分的散发 C．吸收阳光
20．（2020三下·辛集期末）在研究水对植物生长影响的对比实验时，____条件不同。（ ）
A．温度 B．光照 C．浇水量
21．（2020三下·辛集期末）下列动物中，____的体温不是恒定的。（ ）
A．狗 B．大象 C．蛇
22．（2020三下·辛集期末）下列动物中，_____的过冬方式与其他不同。（ ）
A．蛇 B．燕子 C．北极熊
23．（2020三下·辛集期末）在冬季，雷鸟的羽毛是_____色的。（ ）
A．黑 B．白 C．蓝
24．（2020三下·辛集期末）下列说法不正确的是_____。（ ）
A．有空气的地方一定有风
B．月球上没有空气，所以月球上无法形成风
C．风是由于空气流动产生的
25．（2020三下·辛集期末）为了准确测量某地的气温，应该将气温计放在______。（ ）
A．通风处
B．阳光下
C．硬化地面上方约1.5米处
26．（2020三下·辛集期末）我国的北方地区，在____可能发生洪涝灾害。（ ）
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
27．（2020三下·辛集期末）气象站的百叶箱内装有_____，可以测量空气的温度。（ ）
A．风向仪 B．雨量器 C．温度计
四、探究鱼如何感知危险？
28．（2020三下·辛集期末）探究鱼如何感知危险
认真思考后，请回答下列问题：
①将两条鱼同时放入鱼缸中，用手拍打水面，观察到鱼的反应是 。
②取出其中一条鱼，用凡士林涂抹侧线处，再放回鱼缸，再次用手拍打水面，观察到鱼的活动现象是 。
③结论：鱼是通过 感知水体的震动的。
五、蝙蝠的神秘感官：
29．（2020三下·辛集期末）蝙蝠的视觉不发达，但能借助“回声定位”在黑夜中捕捉飞蛾。
（1）认真思考后请回答：蝙蝠的“回声定位”需要哪些器官的参与？
（2）蝙蝠飞行时，为什么常常是张着嘴的？
（3）如果堵上它的嘴巴或耳朵，会怎样？
（4）人们从蝙蝠身上得到启示，发明了 等科技产品。
答案解析部分
1．【答案】生物；生长；水
【知识点】植物生长的影响因素；动物的一生；人的一生
【解析】【分析】生物包括动物、植物、人类以及微生物。能生长、繁殖，在生长过程中需要水和营养。
2．【答案】天然
【知识点】自然世界、人工世界
【解析】【分析】非生物有些是人类制造的，如玻璃、树脂等。也有些是天然的，如空气和大山等。
3．【答案】有无脊椎
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊椎。如有脊椎的动物有人类、鸟类等。
4．【答案】叶子；水库；水分
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】不同的植物形态不同，是为了更好地适应环境，比如仙人掌叶子变成了刺，茎肉质充当水库，根系发达，能多吸水。这些特点，有助于仙人掌储存水分，减少水分蒸发，适应沙漠生活。
5．【答案】错误
【知识点】自然世界、人工世界
【解析】【分析】机器人属于非生物，是人类创造的。
6．【答案】正确
【知识点】自然世界、人工世界
【解析】【分析】非生物有些是人类制造的，如玻璃、树脂等。也有些是天然的，如空气和大山、石子等。
7．【答案】错误
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】 不是所有的蛇都有热眼，只有部分蛇有，如响尾蛇。
8．【答案】错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】 同一时间，不同环境中的气温往往是不一样的。
9．【答案】错误
【知识点】天气现象
【解析】【分析】 天气和气候不一样，概念不同。天气是指发生在大气中的各种自然现象，如风、云、雾、雨、雪、霜、雷、雹、霾等;气候是大气物理特征的长期平均状态，以冷、暖、干、湿这些特征来衡量。时间不同。天气时间短且多变;气候时间长，一般变化不大。使用范围不同。天气指一天或好几天的天空状况变化，气候是一个季度一个地方的整体气候描述。
10．【答案】正确
【知识点】风
【解析】【分析】 温差是空气流动形成风的原因， 只有温度差才会有风。
11．【答案】正确
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】 风向是指风吹来的方向。从北向南吹的风叫北风。
12．【答案】正确
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】 常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱、冰雹等。
13．【答案】正确
【知识点】昆虫
【解析】【分析】 全世界已知的昆虫有一百多万种，蜜蜂、蝗虫、蚊子等都属于昆虫。
14．【答案】错误
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【解答】动植物的生长都需要阳光、空气和水分。
【分析】本题考的是植物的生长环境。
15．【答案】正确
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】 沙漠里也有少量的水，也能生存少量的植物，如骆驼刺。
16．【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】气候是大气物理特征的长期平均状态，以冷、暖、干、湿这些特征来衡量，冬冷夏热就是描述气候的词语。
17．【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 猫和蒲公英都属于生物，它们都可以生长，都能繁殖，但是猫可以快速运动而蒲公英不可以。
18．【答案】B
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】香蕉我们吃的是果实，花生我们吃的是种子，南瓜我们吃的也是果实。
19．【答案】C
【知识点】叶的特征；叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】 植物的叶片交叉生长，伸向四面八方，是为了更好吸收阳光，从而进行光合作用。
20．【答案】C
【知识点】对比实验
【解析】【分析】 在研究水对植物生长影响的对比实验，控制浇水量不同，其余条件都相同。
21．【答案】C
【知识点】动物的分类；动物的常见特点
【解析】【分析】蛇是变温动物。
22．【答案】B
【知识点】鸟类
【解析】【分析】燕子过冬方式是迁徙，去更温暖的地方。
23．【答案】B
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 在冬季，雷鸟的羽毛是白色的。
24．【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】想要有风必须要有空气还要有温度差。二者缺一不可。
25．【答案】A
【知识点】测量气温
【解析】【分析】 为了准确测量某地的气温，应该将气温计放通风处。
26．【答案】B
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】北方地区在夏季会发生洪涝灾害，这是雨水过多导致的。
27．【答案】C
【知识点】气象站
【解析】【分析】 气象站的百叶箱内装温度计，用来测空气温度。
28．【答案】立即游远；涂抹凡士林的鱼没有反应；侧线
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】将两条鱼同时放入鱼缸中，用手拍打水面，发现鱼会立即游远。 取出其中一条鱼，用凡士林涂抹侧线处，再放回鱼缸，再次用手拍打水面，发现涂了凡士林的鱼没有反应，因此可得到鱼类通过侧线感知水体的震动的。
29．【答案】（1）喉、耳朵
（2）喉发出的超声波，遇到障碍物反射回来，传入耳朵，进而感知物体，明确飞行方向
（3）撞到墙上
（4）雷达
【知识点】动物的常见特点；仿生技术
【解析】【分析】 1、蝙蝠的“回声定位”需要喉和耳朵参与。
2、蝙蝠飞行时，要张开嘴巴，喉发出的超声波，遇到障碍物反射回来，传入耳朵，进而感知物体，明确飞行方向。
3、如果堵上蝙蝠的嘴巴或耳朵，它会撞上障碍物。
4、人们从蝙蝠身上得到启示，发明了倒车雷达。
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