浙江宁波余姚市2020年1月高三信息技术第一次选考科目模拟卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
1．（2020·余姚模拟）电脑端登录微信时，需手机“扫一扫”二维码，这主要是为了保证信息的（ ）
A．安全 B．存储 C．传播 D．共享
2．（2020·余姚模拟）小张设计出一份介绍学校的多媒体作品报告表，如下表：该报告表的设计在多媒体作品制作过程中属于（ ）
主题思想 热爱学校，尊师重教
结构类型 演示
设施要求 多媒体计算机，数码相机，扫描仪，网络，图像，音视频处理软件
作品内容 主要模块：学校历史；学校简介；师资力量；风景风貌；办学成果
发布方式 网上发布
A．创作需求分析阶段 B．应用需求分析阶段
C．系统结构设计阶段 D．功能模块设计阶段
3．（2020·余姚模拟）下列操作，没有体现人工智能技术的是（ ）
A．通过语音输入“人工智能”关键词在百度中搜索
B．通过手写方式输入“人工智能”关键词在百度中搜索
C．使用百度翻译把一篇“人工智能”内容的短文全文翻译成英语
D．在百度搜索引擎中使用“智能ABC”音形输入法输入“人工智能”，搜索相关信息
4．（2020·余姚模拟）有关Access数据库的操作，下列说法正确的是（ ）
A．删除的记录可以立即“撤消”
B．新添加的字段只能放在最后一列
C．修改字段类型后，记录中该字段的值不会丢失
D．可以通过导入Excel电子表格获取外部数据
5．（2020·余姚模拟）使用UltraEdit软件观察字符的内码，部分界面如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A．该段字符包含6个ASCII编码字符
B．大写字母“J”的内码是50
C．字符“浙”的内码是“A1 D5”
D．小写字母 “o”的内码以二进制形式表示为“01101100”
6．（2020高二下·台州月考）用GoldWave软件编辑某音频文件，部分界面如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．该音频是Wave格式的文件，每秒钟采样22050千次
B．当前状态下执行“插入静音”操作，时间为5秒，再执行“删除”操作，文件存储容量变大
C．当前状态下执行“删除”操作，音频时长变成25s
D．当前状态下执行“选定部分另存为”按原格式进行保存，文件大小约为107KB
7．（2020·余姚模拟）下列VB表达式中值为奇数的是（ ）
A．Len(“21”）+2 B．Sqr(36) + Int(-3.6)
C．Int(Rnd*11)*2+11 D．2019 \ 100 mod 10
8．（2020·余姚模拟）某算法流程图如图所示，该流程图对应的程序段是（ ）
A． B．
C． D．
9．（2020·余姚模拟）有VB程序段如下：
Const n ＝6
Max ＝ 0
For i ＝ 1 To n
d(i)＝ 1
For j ＝ 1 To i － 1
If a(j)< a(i) And d(j)＋ 1 > d(i) Then d(i)＝ d(i)＋ 1
Next j
If d(i)> Max Then Max ＝ d(i)
Next i
数组元素a(1)到a(6)的值依次为“2，40，15，1，25，37”，执行该程序段，变量max的值为( )
A．2 B．3 C．4 D．5
10．（2020·余姚模拟）下列VB程序段的功能为：生成n个不重复的随机整数，保存在数组a中，并升序排列。
Const n ＝ 6
Dim a(1 To n) As Integer, f(1 To 10) As Boolean
Dim tmp As Integer, i As Integer, j As Integer, t As Integer
′f数组各元素的初值置为False，代码略
For i ＝ 1 To
t ＝ Int(1+Rnd * 10)
If Not f(t) Then
a(i) ＝ t : f(t) ＝ True
For j ＝
If a(j) < a(j-1) Then
tmp ＝ a(j): a(j) ＝ a(j-1): a(j-1) ＝ tmp
End If
Next j
Else
End If
Next i
上述程序段3个方框处的表达式分别为( )
A．n-1，2 to i，i ＝ i-1
B．N，i to 2 Step -1，i ＝ i-1
C．n-1，2 to i，t ＝ Int(1+Rnd * 10)
D．N，i to 2 Step -1，t ＝ Int(1+Rnd * 10)
11．（2020·余姚模拟）已知一无序数组a中的元素为”90,15,40,72,65,32,81,6”，通过引入数组b存储a中元素按升序排序时的下标，b数组元素为”8,2,6,3,5,4,7,1”，使得a(b(1))<= a(b(2))<=……<=a(b(n))，从而对数组a中的元素进行对分查找。部分代码如下：
i = 1: j = 8: c = 0
key = 32
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
t = b(m)
c = c + 1
If a(t) = key Then p = t: Exit Do
If a(t) < key Then i = m + 1 Else j = m - 1
Loop
程序运行结束后变量c的值为（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
12．（2020·余姚模拟）杨辉三角是我国古代数学的成就之一，如图所示为杨辉三角前5行的数据排列。从图可知，杨辉三角当前行的数值可由前一行推导计算得到。现要求杨辉三角第n行的数据，编写的VB程序功能如下：在文本框Text1中输入n值(n≤30)，单击按钮Command1后，在标签框Label1中输出第n行的数据。
实现上述功能的VB代码如下。
Private Sub Command1_Click()
Dim pre(0 to 30)As Long, cur(0 to 30)As Long
Dim s As String, i As Integer, j As Integer
n ＝ Val(Text1.Text)
′I处
For i ＝ 1 To n
s ＝ “”
For j ＝ 1 To i
cur(j)＝ ′II处
s ＝ s & str（cur(j)）& “ ”
Next j
For j ＝ 1 To i
pre(j)＝ cur(j)
Next j
Next i
Label1.Caption ＝ s
End Sub
方框处的代码会是以下四句中的某一句：
① cur(1)=1 ②pre(1)=1 ③pre(j-1)+ per(j+1) ④pre(j-1)+ per(j)
程序中I、II方框处正确的选项是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非选择题（本大题共4小题，4+8+7+7，共26分）
13．（2020·余姚模拟）小明收集了2019年中国最佳大学排行榜的信息，用Excel软件对数据进行处理，如图a所示。
图a
请回答下列问题:
（1）为求出中国最佳大学排行榜前十名的高校的平均星级，可以利用求平均值函数在E13单元格中输入公式 。
（2）为筛选出北京和上海地区的大学，如图b所示，则按此设置筛选出的符合条件的大学个数共有 个。
（3）小明制作了如图c所示的图表，产生该图表的数据区域为 。
（4）若对图a中的数据以“星级”为主要关键字排序，则排序时选择的数据区域为 。
14．（2020·余姚模拟）小李制作的主题为“奔马”的多媒体作品，首先使用photoshop软件处理图片，然后使用flash软件制作动画，请回答下列问题：
（1）如图a所示，以下操作可行的是 （多选，填字母：A . 选择“小鸟”图层，通过“复制图层”命令，可看到两只“小鸟”；/B . 使用“图像大小”命令，可单独调整“小鸟”图层中的小鸟大小/C . 使用“自由变换”命令，可调整“文字”图层中的文字大小/D . 将“文字”图层的图层样式拷贝至“小鸟”图层后，这两个图层的图层样式效果完全一致/E. 调整“背景”图层的“不透明度”，可使该图片的背景呈现半透明的效果。）
图a
（2）“奔马”图层第1帧至第60帧的补间动画如图b所示，马由透明到完全显示且形状变大的动画效果，则该动画的补间类型是 （填字母：A . 形状补间/B . 动画补间）
图b
（3）测试场景时发现燕子动画不符合要求，当前状态下，若要使燕子动画推迟1秒出现，并使燕子动画持续时间为3秒，正确的操作是： 。
（4）“音乐”图层的声音时长为12秒，同步为“事件”，若要实现动画和声音在最后一帧同时停止，可在 图层的最后一帧添加动作脚本： 。
（5）将该作品按图c设置发布，则生成的文件都具有交互功能吗？ （填：有/无）
图c
15．（2020·余姚模拟）
小明编写了一个字符串加密程序，功能如下：在文本框Text1中输入明文，单击“加密”按钮Command1后，在文本框Text2中显示加密后的密文，运行界面如图所示。加密算法如下：
1）将明文中每个字符用8位二进制ASCII码(不足八位的左端补0，凑足八位)表示；如“A”的二进制ASCII码值为01000001；
2）对8位二进制编码进行取反码（0变1,1变0）操作，如01000001的反码是10111110；
3）将8位二进制反码用2位十六进制表示，得到该字符的密文；
4）将每个字符的密文按照明文的倒序连接。
实现上述功能的VB程序如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, m As Integer, k As Integer
Dim c As String, x As Integer, y As Integer
Dim d(1 To 8) As Integer '数组d存储字符ASCII码二进制从左到右的各位数码
Dim mw As String 'mw存储密文
mw = ""
For i = 1 To Len(Text1.Text)
c = Mid(Text1.Text, i, 1)
For j = 1 To 8
‘I处
Next j
m = Asc(c)
k = 8
Do While ‘II处
d(k)= ①
m = m \ 2
k = k - 1
Loop
mw = btoh(d) + mw
Next i
Text2.Text = mw
End Sub
Function btoh(m() As Integer) As String
′自定义函数是将m数组中的二进制数转换成对应的十六进制数
Dim s As Integer, i As Integer
Dim str As String, ch As String
str = "0123456789ABCDEF"
s = 0: ch = ""
For i = 1 To 8
s = s * 2 + m(i)
If ② Then
btoh =btoh+ Mid(str, s + 1, 1)
s = 0
End If
Next i
End Function
阅读分析程序代码，请回答下列问题：
（1）按照加密算法，字符“Z”的密文是 ；
（2）请在划线处填入合适代码。
① ②
（3）若I处方框内代码改成d(j)=0，则II处的方框内代码应改为： 。
16．（2020·余姚模拟）小红打算用VB程序来查找数组a中下降数列的方法，其算法思想描述如下：
1)用数组b存储最小下降数列中最小的元素(查找过程中的最小值)b(1)开始为数组a第1个元素；
2)加入方法：将a(i)与数组b中的每个元素依次逐个比较：若a(i)比b(j)小就用a(i)替换b(j)中的值；将a(i)添加到第j个下降数列中，并存储在c数组的c(j)中；
3)若数组a各元素的值为：34，54，3，76，2，3时，则3个下降数列分别为：
“34，3，2”，“54，3”，“76”。
程序运行界面如下图所示：
依据上述描述设计了如下VB程序。请回答下列问题：
（1）若数组a的值是：“145，34，2，134，12”，数组b(1)的值是 。
（2）请在划线处填入合适的代码。
Const n = 20
Dim a(1 To n) As Integer
Private Sub Form_Load()
'读取n个数据，依次存储到a(1)、a(2)、……a(n)中，代码略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim b(1 To n) As Integer '存储数列最小的值
Dim c(1 To n) As String '存储下降数列
Dim i As Integer
Dim j As Integer
Dim bn As Integer '存储下降数列个数
b(1) = a(1)
bn = 1
c(1) = Str(a(1))
For i =
For j
= 1 To bn
If
a(i) < b(j) Then
b(j) = a(i)
Exit For
End
If
Next j
If j >
bn Then
bn
= bn + 1
c(bn)
= Str(a(i))
End If
Next i
For i = 1 To bn
List1.AddItem
c(i)
Next i
Text2.Text = "数列中共有" + Str(bn) + "个下降序列"
End Sub
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】信息系统安全防护
2．【答案】A
【知识点】多媒体作品的规划和设计
3．【答案】D
【知识点】人工智能的应用
4．【答案】D
【知识点】数据表、字段、记录的概念；数据表、字段、记录的编辑；数据库文件的导入与导出
5．【答案】A
【知识点】信息的编码；进制及数制转换
6．【答案】B
【知识点】声音素材的基本处理；声音、图像、视频编码
【解析】【解答】选项A：由图可知，该音频文件为Wave格式的文件，每秒采样次数为22050次，本项错。选项B：当前音频为立体声而选中部分为左声道所以执行“插入静音后，在左声道部分会延长时长5秒，右声道自动延长5秒，执行”删除“操作后，由于只选中了左声道，相当于”静音“操作，时长是不会改变的，相比旧文件时长延长，其他参数不变，存储容量会变大，本项对。选项C：由选项B所分析，当前选中的为左声道，执行”删除“相当于执行了”静音“操作，不会减少时长，本项错。选项D：当前选中部分的存储容量为：（22050*16*2*5）/8=882000B=861.328125KB，本项错。故答案选B。
【分析】本题考查的是GoldWave的基本操作以及音频文件存储容量的计算。通过GlodWave界面可以了解到音频文件的格式、采样频率、量化位数、声道数、播放速率、音频的时长、选中部分的声道、选中部分的时长等信息，从中可以计算出音频文件的存储容量。静音是将选中部分设置为静音但并没有减少时长，而删除看选中的声道数，如只选一个声道则其操作相当于静音操作不会减少时长，如选择了两个声道则会彻底删除选中的音频从而减少时长。音频文件存储容量=(采样频率× 量化位数× 声道数× 时间) / 8（字节）或音频文件存储容量=（播放速率*音频文件时长）/8（字节）。
7．【答案】C
【知识点】运算符、基本运算与表达式
8．【答案】D
【知识点】流程图识读；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
9．【答案】C
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
10．【答案】B
【知识点】运算符、基本运算与表达式；排序算法及程序实现；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
11．【答案】B
【知识点】常量、变量及变量的赋值；查找算法及程序实现
12．【答案】D
【知识点】常量、变量及变量的赋值；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
13．【答案】（1）=AVERAGE(E3:E12)
（2）5
（3）B2:B12，D2:E12
（4）A2:F12
【知识点】表格数据的基本操作；表格数据的处理与计算
14．【答案】（1）CD
（2）B
（3）将燕子图层的第1帧移到第12帧，并在燕子图层第48插入空白关键帧。（注：燕子动画起止帧【12-47】或【13-48】持续36帧）
（4）奔马；StopAllSounds()；
（5）有
【知识点】多媒体技术的概念和特征；图层及图层的基本操作；时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作；动画的实现；多媒体作品的调试与递交
15．【答案】（1）A5
（2）(m+1) mod 2 或1-m mod 2；i mod 4=0 或 i=4 Or i=8
（3）k>0 或 k>=1
【知识点】过程与自定义函数；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现；加密与解密算法
16．【答案】（1）2
（2）2 To n；c(j) = c(j) + Str(a(i))；b(bn) = a(i)
【知识点】运算符、基本运算与表达式；查找算法及程序实现；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
1 / 1浙江宁波余姚市2020年1月高三信息技术第一次选考科目模拟卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
1．（2020·余姚模拟）电脑端登录微信时，需手机“扫一扫”二维码，这主要是为了保证信息的（ ）
A．安全 B．存储 C．传播 D．共享
【答案】A
【知识点】信息系统安全防护
2．（2020·余姚模拟）小张设计出一份介绍学校的多媒体作品报告表，如下表：该报告表的设计在多媒体作品制作过程中属于（ ）
主题思想 热爱学校，尊师重教
结构类型 演示
设施要求 多媒体计算机，数码相机，扫描仪，网络，图像，音视频处理软件
作品内容 主要模块：学校历史；学校简介；师资力量；风景风貌；办学成果
发布方式 网上发布
A．创作需求分析阶段 B．应用需求分析阶段
C．系统结构设计阶段 D．功能模块设计阶段
【答案】A
【知识点】多媒体作品的规划和设计
3．（2020·余姚模拟）下列操作，没有体现人工智能技术的是（ ）
A．通过语音输入“人工智能”关键词在百度中搜索
B．通过手写方式输入“人工智能”关键词在百度中搜索
C．使用百度翻译把一篇“人工智能”内容的短文全文翻译成英语
D．在百度搜索引擎中使用“智能ABC”音形输入法输入“人工智能”，搜索相关信息
【答案】D
【知识点】人工智能的应用
4．（2020·余姚模拟）有关Access数据库的操作，下列说法正确的是（ ）
A．删除的记录可以立即“撤消”
B．新添加的字段只能放在最后一列
C．修改字段类型后，记录中该字段的值不会丢失
D．可以通过导入Excel电子表格获取外部数据
【答案】D
【知识点】数据表、字段、记录的概念；数据表、字段、记录的编辑；数据库文件的导入与导出
5．（2020·余姚模拟）使用UltraEdit软件观察字符的内码，部分界面如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A．该段字符包含6个ASCII编码字符
B．大写字母“J”的内码是50
C．字符“浙”的内码是“A1 D5”
D．小写字母 “o”的内码以二进制形式表示为“01101100”
【答案】A
【知识点】信息的编码；进制及数制转换
6．（2020高二下·台州月考）用GoldWave软件编辑某音频文件，部分界面如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．该音频是Wave格式的文件，每秒钟采样22050千次
B．当前状态下执行“插入静音”操作，时间为5秒，再执行“删除”操作，文件存储容量变大
C．当前状态下执行“删除”操作，音频时长变成25s
D．当前状态下执行“选定部分另存为”按原格式进行保存，文件大小约为107KB
【答案】B
【知识点】声音素材的基本处理；声音、图像、视频编码
【解析】【解答】选项A：由图可知，该音频文件为Wave格式的文件，每秒采样次数为22050次，本项错。选项B：当前音频为立体声而选中部分为左声道所以执行“插入静音后，在左声道部分会延长时长5秒，右声道自动延长5秒，执行”删除“操作后，由于只选中了左声道，相当于”静音“操作，时长是不会改变的，相比旧文件时长延长，其他参数不变，存储容量会变大，本项对。选项C：由选项B所分析，当前选中的为左声道，执行”删除“相当于执行了”静音“操作，不会减少时长，本项错。选项D：当前选中部分的存储容量为：（22050*16*2*5）/8=882000B=861.328125KB，本项错。故答案选B。
【分析】本题考查的是GoldWave的基本操作以及音频文件存储容量的计算。通过GlodWave界面可以了解到音频文件的格式、采样频率、量化位数、声道数、播放速率、音频的时长、选中部分的声道、选中部分的时长等信息，从中可以计算出音频文件的存储容量。静音是将选中部分设置为静音但并没有减少时长，而删除看选中的声道数，如只选一个声道则其操作相当于静音操作不会减少时长，如选择了两个声道则会彻底删除选中的音频从而减少时长。音频文件存储容量=(采样频率× 量化位数× 声道数× 时间) / 8（字节）或音频文件存储容量=（播放速率*音频文件时长）/8（字节）。
7．（2020·余姚模拟）下列VB表达式中值为奇数的是（ ）
A．Len(“21”）+2 B．Sqr(36) + Int(-3.6)
C．Int(Rnd*11)*2+11 D．2019 \ 100 mod 10
【答案】C
【知识点】运算符、基本运算与表达式
8．（2020·余姚模拟）某算法流程图如图所示，该流程图对应的程序段是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】流程图识读；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
9．（2020·余姚模拟）有VB程序段如下：
Const n ＝6
Max ＝ 0
For i ＝ 1 To n
d(i)＝ 1
For j ＝ 1 To i － 1
If a(j)< a(i) And d(j)＋ 1 > d(i) Then d(i)＝ d(i)＋ 1
Next j
If d(i)> Max Then Max ＝ d(i)
Next i
数组元素a(1)到a(6)的值依次为“2，40，15，1，25，37”，执行该程序段，变量max的值为( )
A．2 B．3 C．4 D．5
【答案】C
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
10．（2020·余姚模拟）下列VB程序段的功能为：生成n个不重复的随机整数，保存在数组a中，并升序排列。
Const n ＝ 6
Dim a(1 To n) As Integer, f(1 To 10) As Boolean
Dim tmp As Integer, i As Integer, j As Integer, t As Integer
′f数组各元素的初值置为False，代码略
For i ＝ 1 To
t ＝ Int(1+Rnd * 10)
If Not f(t) Then
a(i) ＝ t : f(t) ＝ True
For j ＝
If a(j) < a(j-1) Then
tmp ＝ a(j): a(j) ＝ a(j-1): a(j-1) ＝ tmp
End If
Next j
Else
End If
Next i
上述程序段3个方框处的表达式分别为( )
A．n-1，2 to i，i ＝ i-1
B．N，i to 2 Step -1，i ＝ i-1
C．n-1，2 to i，t ＝ Int(1+Rnd * 10)
D．N，i to 2 Step -1，t ＝ Int(1+Rnd * 10)
【答案】B
【知识点】运算符、基本运算与表达式；排序算法及程序实现；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
11．（2020·余姚模拟）已知一无序数组a中的元素为”90,15,40,72,65,32,81,6”，通过引入数组b存储a中元素按升序排序时的下标，b数组元素为”8,2,6,3,5,4,7,1”，使得a(b(1))<= a(b(2))<=……<=a(b(n))，从而对数组a中的元素进行对分查找。部分代码如下：
i = 1: j = 8: c = 0
key = 32
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
t = b(m)
c = c + 1
If a(t) = key Then p = t: Exit Do
If a(t) < key Then i = m + 1 Else j = m - 1
Loop
程序运行结束后变量c的值为（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
【答案】B
【知识点】常量、变量及变量的赋值；查找算法及程序实现
12．（2020·余姚模拟）杨辉三角是我国古代数学的成就之一，如图所示为杨辉三角前5行的数据排列。从图可知，杨辉三角当前行的数值可由前一行推导计算得到。现要求杨辉三角第n行的数据，编写的VB程序功能如下：在文本框Text1中输入n值(n≤30)，单击按钮Command1后，在标签框Label1中输出第n行的数据。
实现上述功能的VB代码如下。
Private Sub Command1_Click()
Dim pre(0 to 30)As Long, cur(0 to 30)As Long
Dim s As String, i As Integer, j As Integer
n ＝ Val(Text1.Text)
′I处
For i ＝ 1 To n
s ＝ “”
For j ＝ 1 To i
cur(j)＝ ′II处
s ＝ s & str（cur(j)）& “ ”
Next j
For j ＝ 1 To i
pre(j)＝ cur(j)
Next j
Next i
Label1.Caption ＝ s
End Sub
方框处的代码会是以下四句中的某一句：
① cur(1)=1 ②pre(1)=1 ③pre(j-1)+ per(j+1) ④pre(j-1)+ per(j)
程序中I、II方框处正确的选项是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】常量、变量及变量的赋值；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
二、非选择题（本大题共4小题，4+8+7+7，共26分）
13．（2020·余姚模拟）小明收集了2019年中国最佳大学排行榜的信息，用Excel软件对数据进行处理，如图a所示。
图a
请回答下列问题:
（1）为求出中国最佳大学排行榜前十名的高校的平均星级，可以利用求平均值函数在E13单元格中输入公式 。
（2）为筛选出北京和上海地区的大学，如图b所示，则按此设置筛选出的符合条件的大学个数共有 个。
（3）小明制作了如图c所示的图表，产生该图表的数据区域为 。
（4）若对图a中的数据以“星级”为主要关键字排序，则排序时选择的数据区域为 。
【答案】（1）=AVERAGE(E3:E12)
（2）5
（3）B2:B12，D2:E12
（4）A2:F12
【知识点】表格数据的基本操作；表格数据的处理与计算
14．（2020·余姚模拟）小李制作的主题为“奔马”的多媒体作品，首先使用photoshop软件处理图片，然后使用flash软件制作动画，请回答下列问题：
（1）如图a所示，以下操作可行的是 （多选，填字母：A . 选择“小鸟”图层，通过“复制图层”命令，可看到两只“小鸟”；/B . 使用“图像大小”命令，可单独调整“小鸟”图层中的小鸟大小/C . 使用“自由变换”命令，可调整“文字”图层中的文字大小/D . 将“文字”图层的图层样式拷贝至“小鸟”图层后，这两个图层的图层样式效果完全一致/E. 调整“背景”图层的“不透明度”，可使该图片的背景呈现半透明的效果。）
图a
（2）“奔马”图层第1帧至第60帧的补间动画如图b所示，马由透明到完全显示且形状变大的动画效果，则该动画的补间类型是 （填字母：A . 形状补间/B . 动画补间）
图b
（3）测试场景时发现燕子动画不符合要求，当前状态下，若要使燕子动画推迟1秒出现，并使燕子动画持续时间为3秒，正确的操作是： 。
（4）“音乐”图层的声音时长为12秒，同步为“事件”，若要实现动画和声音在最后一帧同时停止，可在 图层的最后一帧添加动作脚本： 。
（5）将该作品按图c设置发布，则生成的文件都具有交互功能吗？ （填：有/无）
图c
【答案】（1）CD
（2）B
（3）将燕子图层的第1帧移到第12帧，并在燕子图层第48插入空白关键帧。（注：燕子动画起止帧【12-47】或【13-48】持续36帧）
（4）奔马；StopAllSounds()；
（5）有
【知识点】多媒体技术的概念和特征；图层及图层的基本操作；时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作；动画的实现；多媒体作品的调试与递交
15．（2020·余姚模拟）
小明编写了一个字符串加密程序，功能如下：在文本框Text1中输入明文，单击“加密”按钮Command1后，在文本框Text2中显示加密后的密文，运行界面如图所示。加密算法如下：
1）将明文中每个字符用8位二进制ASCII码(不足八位的左端补0，凑足八位)表示；如“A”的二进制ASCII码值为01000001；
2）对8位二进制编码进行取反码（0变1,1变0）操作，如01000001的反码是10111110；
3）将8位二进制反码用2位十六进制表示，得到该字符的密文；
4）将每个字符的密文按照明文的倒序连接。
实现上述功能的VB程序如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, m As Integer, k As Integer
Dim c As String, x As Integer, y As Integer
Dim d(1 To 8) As Integer '数组d存储字符ASCII码二进制从左到右的各位数码
Dim mw As String 'mw存储密文
mw = ""
For i = 1 To Len(Text1.Text)
c = Mid(Text1.Text, i, 1)
For j = 1 To 8
‘I处
Next j
m = Asc(c)
k = 8
Do While ‘II处
d(k)= ①
m = m \ 2
k = k - 1
Loop
mw = btoh(d) + mw
Next i
Text2.Text = mw
End Sub
Function btoh(m() As Integer) As String
′自定义函数是将m数组中的二进制数转换成对应的十六进制数
Dim s As Integer, i As Integer
Dim str As String, ch As String
str = "0123456789ABCDEF"
s = 0: ch = ""
For i = 1 To 8
s = s * 2 + m(i)
If ② Then
btoh =btoh+ Mid(str, s + 1, 1)
s = 0
End If
Next i
End Function
阅读分析程序代码，请回答下列问题：
（1）按照加密算法，字符“Z”的密文是 ；
（2）请在划线处填入合适代码。
① ②
（3）若I处方框内代码改成d(j)=0，则II处的方框内代码应改为： 。
【答案】（1）A5
（2）(m+1) mod 2 或1-m mod 2；i mod 4=0 或 i=4 Or i=8
（3）k>0 或 k>=1
【知识点】过程与自定义函数；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现；加密与解密算法
16．（2020·余姚模拟）小红打算用VB程序来查找数组a中下降数列的方法，其算法思想描述如下：
1)用数组b存储最小下降数列中最小的元素(查找过程中的最小值)b(1)开始为数组a第1个元素；
2)加入方法：将a(i)与数组b中的每个元素依次逐个比较：若a(i)比b(j)小就用a(i)替换b(j)中的值；将a(i)添加到第j个下降数列中，并存储在c数组的c(j)中；
3)若数组a各元素的值为：34，54，3，76，2，3时，则3个下降数列分别为：
“34，3，2”，“54，3”，“76”。
程序运行界面如下图所示：
依据上述描述设计了如下VB程序。请回答下列问题：
（1）若数组a的值是：“145，34，2，134，12”，数组b(1)的值是 。
（2）请在划线处填入合适的代码。
Const n = 20
Dim a(1 To n) As Integer
Private Sub Form_Load()
'读取n个数据，依次存储到a(1)、a(2)、……a(n)中，代码略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim b(1 To n) As Integer '存储数列最小的值
Dim c(1 To n) As String '存储下降数列
Dim i As Integer
Dim j As Integer
Dim bn As Integer '存储下降数列个数
b(1) = a(1)
bn = 1
c(1) = Str(a(1))
For i =
For j
= 1 To bn
If
a(i) < b(j) Then
b(j) = a(i)
Exit For
End
If
Next j
If j >
bn Then
bn
= bn + 1
c(bn)
= Str(a(i))
End If
Next i
For i = 1 To bn
List1.AddItem
c(i)
Next i
Text2.Text = "数列中共有" + Str(bn) + "个下降序列"
End Sub
【答案】（1）2
（2）2 To n；c(j) = c(j) + Str(a(i))；b(bn) = a(i)
【知识点】运算符、基本运算与表达式；查找算法及程序实现；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
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