第八章 力(解析)-2020-2021学年暑假苏科版八年级物理下册复习巩固提升训练(含答案)

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名称 第八章 力(解析)-2020-2021学年暑假苏科版八年级物理下册复习巩固提升训练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-07-13 06:02:13

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第8章 力-2021年暑假八年级物理复习巩固提升训练(苏科版)
一、选择题
1、关于力的描述,下列说法正确的是(  )
A.一个物体也可以产生力 B.只有接触的物体间才能产生力
C.力的三要素完全相同时,产生的效果也一定相同 D.力作用在物体上只能改变物体的运动状态
2、为了探究力的作用效果与什么因素有关?小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺,做了如图所示的实验,其中水平方向的力F1>F2,关于该实验,下列说法中正确的是(  )
A.由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关
B.由甲、丁两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关
C.由丙、丁两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关
D.由乙、丙两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关
3、如图所示,甲、乙两个弹簧测力计的示数分别是(  )
A.5N和10N B.5N和0N C.5N和5N D.0N和5N
4、轻质弹簧S的上端固定在天花板上,下端悬挂一质量为m的物体,平衡时弹簧的长度为L1,现将一根与S完全相同的弹簧剪为S1和S2两部分;将质量分别为m1和m2的两物体分别与S1和S2相连并悬挂在天花板上(m1+m2=m)如图所示。平衡时S1+S2的长度之和为L2,则(  )
A.L2一定等于L1
B.L2一定大于L1,且m1越大、S1原长越长,L2就越长
C.L2一定小于L1,且m1越大、S2原长越长,L2就越短
D.L2一定小于L1,且m2越大、S1原长越长,L2就越短
5、下列对有关数据的估测,与实际情况相符的是(  )
A.中学生的重力约为500N
B.一枚鸡蛋的质量约500g
C.教室门的高度约为2.5dm
D.自行车正常骑行速度约30m/s
6、如图,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其奥妙是(  )
A.重心低,不易倾倒 B.里面有自动升降的装置
C.重力小,可以忽略 D.重力的方向总是竖直向下的
7、2020 年 12 月,旗开月表,五星闪耀。嫦娥五号探测器在月球表面展开我国国旗,并从月球带回了1731g月壤。下列关于月壤的质量、密度、重力的理解正确的是(  )
A.月壤被从月球带到地球,其质量变大
B.月壤被从月球带到地球,质量不变
C.科学家将测量月壤的密度,密度是物质的一种特性,与体积成反比
D.月壤被从月球带到地球之后,质量不变,重力不变
8、(多选)如果没有重力,忽略空气阻力,下列说法中正确的是(  )
A.河水不流动 B.物体没有质量
C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里
9、2020年7月2日是全国低碳日,骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一。自行车上各部件,属于减小有害摩擦的是(  )
A.滚圆坚硬的钢珠 B.花纹规则的轮胎
C.粗糙柔软的把手 D.凸凹不平的脚踏
10、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A.物体本身就有重力,所以重力没有施力物体
B.物体间有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力
C.物体所受重力的大小与它的质量成正比
D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
11、如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,现使水平拉力F逐渐增大,当水平拉力增大到12N时,弹簧恰好开始变长,当拉力F为18N时,弹簧长度不再增加,并且此时长木板B以速度v匀速运动,以下判断错误的是(  )
A.当拉力为10N时,木块A受到的摩擦力为0N
B.当拉力为18N时,木块A受到的摩擦力方向水平向左,大小为6N
C.当拉力为22N时,长木板B开始加速运动,B与地面之间的摩擦力大小为18N
D.若木块A的质量增加,则水平拉力F要大于18N,长木板B才会匀速运动
12、如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的是(  )
A.在t=1s时,物体不受摩擦力 B.在t=3s时,物体受到的摩擦力为6N
C.在0~2s内,物体所受摩擦力不断增大 D.在2~4s内,物体受到的摩擦力为4N
13、如图所示,下列物体不受摩擦力的是(  )
A.B.C. D.
14、如图所示,水平桌面上质量为m的物体受到水平拉力F=kt(k为常数)作用。则下列四个图象中能大致反映物体受到水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是(  )
A.B.C.D.
15、下列关于力的说法正确的是(  )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
B.《墨子》:”以卵投石,尽天下之卵,不可毁也。“说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力
C.力只能发生在相互接触的物体之间
D.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的运动状态
16、如图所示,小江同学将自己的水杯和英语词典叠放在书桌上,下列说法正确的是(  )
A.水杯对词典的压力就是水杯的重力
B.水杯受到的支持力和水杯对词典的压力是一对平衡力
C.词典受到的重力和桌面对词典的支持力是一对平衡力
D.桌面对词典的支持力和词典对桌面的压力是一对相互作用力
17、妈妈做饭时,明明在旁边仔细观察。联想到许多物理知识,其中不正确的是(  )
A.手提桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上
B.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的
C.切菜的菜刀手柄上有凹凸不平花纹是为了增大摩擦
D.静止在水平桌面上的电饭锅受到重力和支持力的作用
18、(多选)下列有关力的说法不正确的是(  )
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的大小有关
C.用于提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
二、填空题
19、弹簧测力计是用来测量   的大小的工具。使用前应校零,明确该仪器的   和分度值。
20、在弹簧的弹性范围内,弹簧的伸长量跟所受拉力成   (选填“正比”或“反比”);一根弹簧原长10cm,若挂5N物体时,弹簧长为12.5cm,那么挂8N物体时,则弹簧伸长了   cm。
21、如图甲所示,用手指向下压铅笔尖,手感到疼痛,这是因为_____对手施加了力的作用,说明物体间力的作用是_____的;如图乙所示,用手拧螺母时,已知沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的_____有关。
22、质量为4kg的铅球,被掷出后在空中飞行时(不计空气阻力),则铅球只受___________力的作用,这个力的大小是___________N,施力物体是___________。(g取10N/kg)
23、如图,人用300牛的力沿水平方向推着重为800牛的箱子在水平面地板上作匀速直线运动,地板与箱子之间的摩擦属于______摩擦,此时箱子受到的摩擦力大小为______牛。若此人突然将推力增大400牛,则箱子在水平方向上受到的合力为______ 牛。
24、如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋做   运动。运动鞋内再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦力   (选填“变大”、“不变”或“变小”)。这说明了滑动摩擦力和   有关。
25、如图所示冰壶比赛中,运动员为了更好的调节自己的运动,蹬冰鞋和滑行鞋的材质不同,蹬冰鞋的鞋底是橡胶制成的,这是为了___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。当运动员向后蹬冰面人向前滑行,这个过程中体现了力的作用是___________。
26、2020 年 11月6日,中国杯世界花样滑冰大奖赛在重庆华熙文化体育中心拉开序幕。重庆小将黄一航获得双人滑短节目第二名。启动时,他横脚向后蹬冰面,可达到快速运动,一是利用了物体间力的作用是相互的,二是利用了力可以改变物体的___________,同时,冰刀使冰面迅速熔化,这是利用了___________的方法大大减小了摩擦力。滑过终点,由于___________运动员仍可向前滑行
27、如图甲所示是同一个弹簧两次受力的情况,此现象说明,力的作用效果与力的_____有关;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是_____。
28、一天,发生了两车相撞的交通事故,一个交警来处理,说:“我一定要找出哪辆车先撞上另一辆车的”,请你从物理学的角度来分析,这个交警能否找出那辆车?答:_____ _,这是因为物体间的相互作用总是____ __发生的。
三、解答题
29、(1)芭蕾舞演员单脚站立在水平地面上,请画出她受到地面支持力F的示意图。

(2)一木块静止在斜面上,请画出它受到的力的示意图;

30、在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中:

(1)测量前要检查弹簧测力计的指针是否指在___________上,图甲是错误的测量方法,原因是弹簧测力计所受拉力的方向没有与弹簧的轴线在___________上。
(2)下表是实验数据记录表格图乙是他第5次测量中弹簧测力计的读数,表中空格处的数据是_____N。
次数 1 2 3 4 5 6
质量m/kg 50 100 150 200 250 300
重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0
3.0
(3)请在丙图中描入第5次实验的数据点,并作出重力随质量变化的图像___________。
(4)由图像可知:物体所受的重力跟它的质量成___________。
31、某同学在五一期间随父母从义乌火车站站乘动车去上海参加世博会,从义乌到上海的路程是320km,动车行驶的平均速度为200km/h。
(1)画出动车所受力的示意图;
(2)动车行驶完全程需要多少小时?
(3)若动车在某段时间内恰做匀速直线运动,此时其所受阻力为车重的0.05倍,则此时动车产生向前的牵引力为多少牛?(已知载人动车总质量为20吨,g=10N/kg)

32、小新要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小。
接下来小新通过如图所示的实验操作验证他的猜想:
(1)在测量滑动摩擦力大小时,必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,滑动摩擦力的大小才等于弹簧测力计的示数。
(2)如果小新要探究猜想②,他应该选择   两幅图所示的实验步骤来操作,根据弹簧测力计的示数可得出   结论。
(3)小新要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示,他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?
答:   。理由:   。
(4)小新在甲、乙、丙三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块A,分别读出弹簧测力计的示数F1=1N、F2=1.4N、F3=1.6N,如果将在丙图中弹簧测力计的拉力增大到2N,此时的木块A所受的摩擦力为   N。
33、阅读下面材料,回答问题
“嫦娥奔月 玉兔回家”
2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍,如图所示,达到工程既定目标,成功将月球车“玉兔二号”送达到月面,月球车开始巡视探测,标志着嫦娥四号任务圆满。此次中国的玉兔2号漫游车发现在这个地方有高钙高灰石以及橄榄石,以前在月球的表面很难看到的,所以此次中国的这一发现已经令人非常的兴奋,这对于验证月球地幔的成分,是迈进了重要的一步。
玉兔号月球车的质量为140千克,长1.5米,宽1米,高1.1米,寿命3个月(月球上的3天),由移动、结构与机构、导航控制、综合电子、电源、热控、测控数传和有效载荷共8个分系统组成。它以太阳能为能源,能够耐受月表真空、强辐射、+150℃~-180℃极限温度等极端环境。采用主副摇臂悬架的移动分系统,这个我国最高智能“机器人”采用6个空心弹性筛网轮子,目的是减轻重量,防止粘带月尘和扬尘。筛网轮上的棘爪可以提高轮子的抓地能力,避免车轮在松软月壤环境下出现打滑和下陷的状况。其活动范围为5千米2,具有20°爬坡、20厘米越障能力,移动速度要达到200米/小时。之所以行驶的慢,是由它的任务决定的。它首先要“看路”,月球上没人帮忙把路修好;其次要跟地面传输信息;还要按照工程目标和科学目标展开工作。它的高性能体现在越障能力和通过性,而不是追求高速度,而且它始终不会离开着陆器的“视野”。
热控分系统由导热流体回路、隔热组件、散热面设计、电加热器、同位素热源等组成,可使月球车的舱内温度始终控制在+55℃~-20℃之间。

根据阅读材料,回答下列问题:
(1)嫦娥四号主要任务是 _________ ,为人类探测月球提供珍贵的影像资料;
(2)为了适应月球上的恶劣环境,玉兔号月球车的轮子采用 ____________ ;
(3)月球对物体也有吸引力,且是地球对物体吸引力的六分之一,请你计算出玉兔号月球车在月球上所受的重力约为 ___________ N;(结果保留整数)
(4)从嫦娥四号传回图的照片中你能看出月球表面的有哪些特点 ______ ?(列举1、2点即可)
34、为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论,完善了实验装置,如图(乙)所示。

(1)在理想情况下,B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_ ___的示数,A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计__ __的示数。(填“C”或“D”)
(2)在B下面放细圆木条的目的是____,在A上放钩码的目的是_ ___。
(3)实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对_ ___,整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。(填“运动”或“静止”)
(4)分析实验数据,若_ ___,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等。
第8章 力(解析)-2021年暑假八年级物理复习巩固提升训练(苏科版)
一、选择题
1、关于力的描述,下列说法正确的是(  )
A.一个物体也可以产生力 B.只有接触的物体间才能产生力
C.力的三要素完全相同时,产生的效果也一定相同 D.力作用在物体上只能改变物体的运动状态
解:A、力是物体对物体的作用,单独一个物体不会产生力。故A错误;
B、物体间不接触也可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块。故B错误;
C、作用在同一物体上的两个力,要产生相同的效果必须要力的方向、大小、力的作用点都相同。故C正确;
D、力作用在物体上,能改变物体的运动状态,也能改变物体的形状。故D错误。
故选:C。
2、为了探究力的作用效果与什么因素有关?小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺,做了如图所示的实验,其中水平方向的力F1>F2,关于该实验,下列说法中正确的是(  )
A.由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关
B.由甲、丁两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关
C.由丙、丁两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关
D.由乙、丙两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关
解:A、甲、乙两次实验力的大小相等、力的方向相同,力的作用点不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关,故A错误。
B、甲、丁两次实验力的方向相同、力的作用点相同,力的大小不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的大小有关,故B正确。
C、丙、丁两次实验力的大小不相等、力的作用点不相同、力的方向不相同,无法探究力的作用效果与力的三要素之间的关系,故C错误。
D、乙、丙两次实验力的大小相等、力的作用点不相同、力的方向不相同,无法探究力的作用效果与力的方向的关系,故D错误。
故选:B。
3、如图所示,甲、乙两个弹簧测力计的示数分别是(  )
A.5N和10N B.5N和0N C.5N和5N D.0N和5N
解:图甲中,弹簧测力计受到向右的拉力为5N,弹簧测力计的示数为5N,而此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是5N,这是因为力的作用是相互的;
同理,图乙中,当用两个5N的力同时向两侧拉弹簧测力计时,测力计整体要处于平衡状态,故其示数也应为5N,其效果与甲图相同。
故选:C。
4、轻质弹簧S的上端固定在天花板上,下端悬挂一质量为m的物体,平衡时弹簧的长度为L1,现将一根与S完全相同的弹簧剪为S1和S2两部分;将质量分别为m1和m2的两物体分别与S1和S2相连并悬挂在天花板上(m1+m2=m)如图所示。平衡时S1+S2的长度之和为L2,则(  )
A.L2一定等于L1
B.L2一定大于L1,且m1越大、S1原长越长,L2就越长
C.L2一定小于L1,且m1越大、S2原长越长,L2就越短
D.L2一定小于L1,且m2越大、S1原长越长,L2就越短
解:设长为S的弹簧有n圈,每圈弹簧的倔强系数为k,长为S1的弹簧有n1圈,长为S2的弹簧有n2圈,
故n=n1+n2,
所以第一种情况下弹簧S的长度L1=S+n;
第二种情况下弹簧的长度L2=S1+n1+S2+n2=S+n1+n2;
所以L1﹣L2=n﹣n1+n2=n2>0,
故L1一定大于L2,且m1越大,其差值就越大,L2就越短;n2越大(即S2原长越长),其差值也越大,所以C是正确的。
故选:C。
5、下列对有关数据的估测,与实际情况相符的是(  )
A.中学生的重力约为500N
B.一枚鸡蛋的质量约500g
C.教室门的高度约为2.5dm
D.自行车正常骑行速度约30m/s
【答案】A
【详解】
A.中学生质量约50kg,重力约500N,故A符合题意;
B.一枚鸡蛋的质量约50g,故B不符合题意;
C.教室门的高度约为2m,故C不符合题意;
D.自行车正常骑行速度约5m/s,故D不符合题意。
故选A。
6、如图,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其奥妙是(  )
A.重心低,不易倾倒 B.里面有自动升降的装置
C.重力小,可以忽略 D.重力的方向总是竖直向下的
【答案】A
【详解】
玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,原因就是不倒翁底部放有密度较大的铅粒,重心下降,增大稳度,不易摔倒,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7、2020 年 12 月,旗开月表,五星闪耀。嫦娥五号探测器在月球表面展开我国国旗,并从月球带回了1731g月壤。下列关于月壤的质量、密度、重力的理解正确的是(  )
A.月壤被从月球带到地球,其质量变大
B.月壤被从月球带到地球,质量不变
C.科学家将测量月壤的密度,密度是物质的一种特性,与体积成反比
D.月壤被从月球带到地球之后,质量不变,重力不变
【答案】B
【详解】
AB.质量是物体所含物质的多少,物体的质量不随物体形状、位置、状态的变化而变化。月壤被从月球带到地球,质量不变,故A错误,B正确;
C.密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关,故C错误;
D.地球和月球的引力常量不同,因此月壤被从月球带到地球之后,质量不变,重力改变。地球上月壤的重力大于月球上月壤的重力,故D错误。
故选B。
8、(多选)如果没有重力,忽略空气阻力,下列说法中正确的是(  )
A.河水不流动 B.物体没有质量
C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里
【答案】ACD
【详解】A.水往低处流的原因是水受到竖直向下的重力,若没有了重力,水将会漂浮在空中而不会流动,故A正确;
B.质量是物体的一种属性,是指物体所含物质的多少,没有重力,但是物体依然会有质量,故B错误;
C.人跳起来会落向地面是因为受到竖直向下的重力,若不受重力,人跳起来后就会离开地球,故C正确;
D.茶杯的水由于重力的作用进入嘴里,若没有了竖直向下的重力,水将无法倒入嘴中,故D正确。
故选ACD。
9、2020年7月2日是全国低碳日,骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一。自行车上各部件,属于减小有害摩擦的是(  )
A.滚圆坚硬的钢珠 B.花纹规则的轮胎
C.粗糙柔软的把手 D.凸凹不平的脚踏
【答案】A
【详解】
A.滚圆坚硬的钢珠,将滑动改为滚动,摩擦力减小,故A符合题意;
B.花纹规则的轮胎,通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,故B不符合题意;
C.粗糙柔软的把手,是通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,故C不符合题意;
D.凸凹不平的脚踏,通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,故D不符合题意。
故选A。
10、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A.物体本身就有重力,所以重力没有施力物体
B.物体间有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力
C.物体所受重力的大小与它的质量成正比
D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
【答案】C
【详解】
A.物体本身没有重力只有质量,重力是由于地球的吸引而产生的,故A错误;
B.物体间有相互作用的弹力时,如果没有相对运动或相对运动的趋势,或接触面光滑,则物体间不存在摩擦力,故B错误;
C.重力的大小可由G=mg求得,物体所受重力的大小与它的质量成正比,故C正确;
D.滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反,如传送带上的物体,当加速运动时摩擦力的方向与运动方向就相同,故D错误。
故选C。
11、如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,现使水平拉力F逐渐增大,当水平拉力增大到12N时,弹簧恰好开始变长,当拉力F为18N时,弹簧长度不再增加,并且此时长木板B以速度v匀速运动,以下判断错误的是(  )
A.当拉力为10N时,木块A受到的摩擦力为0N
B.当拉力为18N时,木块A受到的摩擦力方向水平向左,大小为6N
C.当拉力为22N时,长木板B开始加速运动,B与地面之间的摩擦力大小为18N
D.若木块A的质量增加,则水平拉力F要大于18N,长木板B才会匀速运动
【答案】C
【详解】
A.当水平拉力增大到12N时,弹簧恰好开始变长,说明木板B开始向左运动,当拉力为10N时,木板处于静止状态,木块A与木板B没有相对运动趋势,所以木块A受到的摩擦力为0N,故正确,不符合题意;
B.当水平拉力为12N时,弹簧恰好开始变长,说明木板B刚要开始运动,此时木板B受到水平地面的摩擦力为12N;当拉力为18N时,弹簧长度不再增加,并且木板B做匀速运动,对B分析得
最大静摩擦力等于滑动摩擦力,所以
由作用力与反作用力的关系可知,木块A受到的摩擦力方向水平向左,大小为6N,故正确,不符合题意;
C.当拉力为22N时,木板B开始做加速运动,但木板B对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则与地面间的摩擦力大小也不会变,仍然是12N,故错误,符合题意;
D.若A的质量增加,则A对B的压力增加,也变大,所以水平拉力要大于18N长木板B才会匀速运动,故正确,不符合题意。
故选C。
12、如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的是(  )
A.在t=1s时,物体不受摩擦力 B.在t=3s时,物体受到的摩擦力为6N
C.在0~2s内,物体所受摩擦力不断增大 D.在2~4s内,物体受到的摩擦力为4N
【答案】D
【详解】
AC.在t=1s时,由丙可知,物体静止,由图乙知,物体受2N的力,所以静摩擦力为2N,同理知在0~2s内,物体所受摩擦力不变,为2N,故AC错误;
BD.在4~6s内,物体匀速运动,所以受力平衡,滑动摩擦力等于拉力4N,在2~4s内,物体运动,因为压力和粗糙程度没变,滑动摩擦力仍为4N,故B错误,D正确。
故选D。
13、如图所示,下列物体不受摩擦力的是(  )
A.B.C. D.
【答案】A
【详解】A.图中物体静止,受力平衡,竖直方向重力和支持力平衡,水平方向不受外力,则没有相对于
地面的运动趋势,所以不受摩擦力,故A符合题意;
B.图中物体静止,受力平衡,竖直方向重力和支持力平衡,水平方向受拉力和静摩擦力,且平衡,故B不符合题意;
C.图中物体静止,受力平衡,由于相对于斜面由向下的运动趋势,受到沿斜面向上的摩擦力,故C不符合题意;
D.图中物体做匀速直线运动,受力平衡,竖直方向重力和支持力平衡,水平方向拉力F和地面对它的滑动摩擦力平衡,则物体受到地面对它的滑动摩擦力,故D不符合题意。
故选A。
14、如图所示,水平桌面上质量为m的物体受到水平拉力F=kt(k为常数)作用。则下列四个图象中能大致反映物体受到水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是(  )
A.B.C.D.
【解答】解:在拉动物体之前,物体处于静止状态,受的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,根据F=kt知,拉力随着时间的增大而增大,摩擦力也随着时间的增大而增大,即在拉动之前摩擦力与时间成正比,当物体的拉力大于最大静摩擦力时,物体开始滑动,摩擦力为滑动摩擦力,大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,压力不变,接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,都等于做匀速直线运动时的摩擦力,与拉力大小无关,但滑动变阻器要小于最大静摩擦力,故B符合题意。
故选:B。
15、下列关于力的说法正确的是(  )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
B.《墨子》:”以卵投石,尽天下之卵,不可毁也。“说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力
C.力只能发生在相互接触的物体之间
D.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的运动状态
【答案】A
【详解】
A.力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用,故A正确;
B.物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,故B错误;
C.在发生力的作用时,两个物体不一定接触,如磁铁吸引铁钉,故C错误;
D.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的形状,也改变了草的运动状态,故D错误。
故选A。
16、如图所示,小江同学将自己的水杯和英语词典叠放在书桌上,下列说法正确的是(  )
A.水杯对词典的压力就是水杯的重力
B.水杯受到的支持力和水杯对词典的压力是一对平衡力
C.词典受到的重力和桌面对词典的支持力是一对平衡力
D.桌面对词典的支持力和词典对桌面的压力是一对相互作用力
【答案】D
【详解】
A.水杯对词典的压力作用在词典上,水杯的重力作用在水杯上,不一样,故A错误;
B.水杯受到的支持力作用在水杯上,水杯对词典的压力作用在词典上,不同体,不是平衡力,故B错误;
C.词典还受到水杯的压力,是三力平衡,故C错误;
D.桌面对词典的支持力和词典对桌面的压力大小相等,方向相反,分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D正确。
故选D。
17、妈妈做饭时,明明在旁边仔细观察。联想到许多物理知识,其中不正确的是(  )
A.手提桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上
B.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的
C.切菜的菜刀手柄上有凹凸不平花纹是为了增大摩擦
D.静止在水平桌面上的电饭锅受到重力和支持力的作用
【答案】A
【详解】
A.水桶的重力作用在水桶上,故A错误,符合题意;
B.把鸡蛋向碗边用力撞,力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以鸡蛋破了,故B正确,不符合题意;
C.增大接触面粗糙程度可增大摩擦,故C正确,不符合题意;
D.静止在水平桌面上的电饭锅受到重力和支持力的作用,为一对平衡力,故D正确,不符合题意;故选A。
18、(多选)下列有关力的说法不正确的是(  )
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的大小有关
C.用于提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
【答案】BCD
【详解】A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A正确不符合题意;
B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,故B不正确符合题意;
C.用于提水桶时,手对水桶施加了力,同时水桶对手有力的作用,故C不正确符合题意;
D.放在桌面上的水杯对桌面的压力是弹力,故D不正确符合题意。
故选BCD。
二、填空题
19、弹簧测力计是用来测量   的大小的工具。使用前应校零,明确该仪器的   和分度值。
解:弹簧测力计是用来测量力的大小的工具,使用前应调零,明确该仪器的量程和分度值。
故答案为:力;量程。
20、在弹簧的弹性范围内,弹簧的伸长量跟所受拉力成   (选填“正比”或“反比”);一根弹簧原长10cm,若挂5N物体时,弹簧长为12.5cm,那么挂8N物体时,则弹簧伸长了   cm。
解:(1)大量的实验结果表明,在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量跟它所受的拉力成正比;
(2)原长为10cm的弹簧,挂5N的物体时,弹簧的长度为12.5cm,则受1N的力时,弹簧的伸长量为:
△l=,
若挂8N的物体时,弹簧的长度=10cm+(0.5cm/N×8N)=14cm,则此时弹簧的伸长量为:
△l′=14cm﹣10cm=4cm。
故答案为:正比;4.
21、如图甲所示,用手指向下压铅笔尖,手感到疼痛,这是因为_____对手施加了力的作用,说明物体间力的作用是_____的;如图乙所示,用手拧螺母时,已知沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的_____有关。
【答案】铅笔 相互 方向
【详解】[1][2]用手指向下压铅笔尖,手感到疼是铅笔对手施加了力的作用,这一个力的施力物体是铅笔,这一现象说明物体间力的作用是相互的;
[3]沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的方向有关。
22、质量为4kg的铅球,被掷出后在空中飞行时(不计空气阻力),则铅球只受___________力的作用,这个力的大小是___________N,施力物体是___________。(g取10N/kg)
【答案】重 40 地球
【详解】
[1][2]球被抛出后若不计空气阻力,则只受到重力的作用,由G=mg可求为
G=mg=4kg×10N/kg=40N
[3]重力的施力物体为地球。
23、如图,人用300牛的力沿水平方向推着重为800牛的箱子在水平面地板上作匀速直线运动,地板与箱子之间的摩擦属于______摩擦,此时箱子受到的摩擦力大小为______牛。若此人突然将推力增大400牛,则箱子在水平方向上受到的合力为______ 牛。
【答案】滑动 300 100
【详解】[1]因为箱子和地面间有相对运动,所以是滑动摩擦力。
[2][3]根据二力平衡可知,匀速运动时推力和摩擦力相等,均为300N,若此人突然将推力增大400牛,因为压力和粗糙程度一定,所以摩擦力仍然是300N,所以水平方向合力为
24、如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋做   运动。运动鞋内再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦力   (选填“变大”、“不变”或“变小”)。这说明了滑动摩擦力和   有关。
【解答】解:
(1)要测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力,需用弹簧测力计拉着运动鞋在水平面上做匀速直线运动,此时拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等;
(2)在运动鞋内再放一个重物,鞋子对接触面的压力变大,所以滑动摩擦力变大,由此说明了滑动摩擦力和压力大小有关。
故答案为:匀速直线;变大;压力大小。
25、如图所示冰壶比赛中,运动员为了更好的调节自己的运动,蹬冰鞋和滑行鞋的材质不同,蹬冰鞋的鞋底是橡胶制成的,这是为了___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。当运动员向后蹬冰面人向前滑行,这个过程中体现了力的作用是___________。
【答案】增大 相互的
【详解】
[1]橡胶的接触面是凹凸不平的,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
[2]当运动员向后蹬冰面,人向前滑行,运动员对地面有力的作用,同样地面对人有力的作用,说明力的作用是相互的。
26、2020 年 11月6日,中国杯世界花样滑冰大奖赛在重庆华熙文化体育中心拉开序幕。重庆小将黄一航获得双人滑短节目第二名。启动时,他横脚向后蹬冰面,可达到快速运动,一是利用了物体间力的作用是相互的,二是利用了力可以改变物体的___________,同时,冰刀使冰面迅速熔化,这是利用了___________的方法大大减小了摩擦力。滑过终点,由于___________运动员仍可向前滑行
【答案】运动状态 使接触面分离 惯性
【详解】[1]在比赛中他用脚向后蹬冰面,人向前运动且速度加快,说明人受到了向前的作用力,即说明力的作用是相互的,在力的作用下运动员速度变快,说明力可以改变物体的运动状态。
[2] 冰刀使冰面迅速熔化,水把冰刀和接触面分离,这是利用了使接触面分离的方法大大减小了摩擦力。
[3]惯性是物体保持原有运动状态不变的性质,所以滑过终点线后,他仍向前滑行是因为运动员具有惯性。
27、如图甲所示是同一个弹簧两次受力的情况,此现象说明,力的作用效果与力的_____有关;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是_____。
【答案】方向 相互的
【详解】
[1]由图甲可知,用力向上拉弹簧时,弹簧变长;用同样大小的力向下压弹簧时,弹簧变短;由此可见,在力的大小与作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的方向有关。
[2]乙图,坐在船中的人用手推另一只船时,人给船一个力的作用,同时另一只船给自己一个力的作用,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的。
28、一天,发生了两车相撞的交通事故,一个交警来处理,说:“我一定要找出哪辆车先撞上另一辆车的”,请你从物理学的角度来分析,这个交警能否找出那辆车?答:_____ _,这是因为物体间的相互作用总是____ __发生的。
【答案】不能;同时。
【解析】因为物体间力的作用是相互的,一辆车撞上另一辆车(对该车施加力的作用)的同时,另一辆车也对这辆车施加了力的作用,这两种力没有先后之分,所以这个交警无法找出到底是哪辆车。
故答案为:不能;同时。
三、解答题
29、(1)芭蕾舞演员单脚站立在水平地面上,请画出她受到地面支持力F的示意图。
【答案】
【详解】
由题意可知,地面对人的支持力,作用在人的脚上,且垂直于接触面,如图所示:
(2)一木块静止在斜面上,请画出它受到的力的示意图;
【答案】
【详解】
木块静止在斜面上,受到重力、支持力和静摩擦力作用,过重心作竖直向下的重力G,过重心作沿斜面向上的摩擦力f,过支点作垂直于斜面向上的支持力F,如下图所示
30、在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中:

(1)测量前要检查弹簧测力计的指针是否指在___________上,图甲是错误的测量方法,原因是弹簧测力计所受拉力的方向没有与弹簧的轴线在___________上。
(2)下表是实验数据记录表格图乙是他第5次测量中弹簧测力计的读数,表中空格处的数据是_____N。
次数 1 2 3 4 5 6
质量m/kg 50 100 150 200 250 300
重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0
3.0
(3)请在丙图中描入第5次实验的数据点,并作出重力随质量变化的图像___________。
(4)由图像可知:物体所受的重力跟它的质量成___________。
【答案】零刻度线 一条直线 2.4 正比
【详解】
(1)[1][2]使用弹簧测力计重力时应注意,测量前先检查指针是否在零刻线处,拉弹簧的力应沿弹簧的轴线方向,与弹簧的轴线在一条直线上。
(2)[3]弹簧测力计分度值0.2N,读数为2.4N。
(3)[4]描点连线,误差范围内近似一条直线。

(4)[5]由图可知,图像为一条过原点的直线,所以物体所受的重力跟它的质量成正比。
31、某同学在五一期间随父母从义乌火车站站乘动车去上海参加世博会,从义乌到上海的路程是320km,动车行驶的平均速度为200km/h。
(1)画出动车所受力的示意图;
(2)动车行驶完全程需要多少小时?
(3)若动车在某段时间内恰做匀速直线运动,此时其所受阻力为车重的0.05倍,则此时动车产生向前的牵引力为多少牛?(已知载人动车总质量为20吨,g=10N/kg)

【答案】(1);(2)1.6h;(3)1×104N
【详解】(1)分析可知,动车在水平方向上受到牵引力和摩擦力的作用,在竖直方向上受到重力和支持力的作用;过动车的重心分别沿水平向右和水平向左画出牵引力和摩擦力,沿竖直向下和竖直向上画出重力和支持力,如图所示:

(2)因为,所以动车行驶完全程需要的时间
动车行驶完全程需要的时间1.6h。
(3)由题意可得,阻力
动车做匀速直线运动,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以牵引力
此时动车产生向前的牵引力为1×104N。
答:(1)动车受力示意图见解答。
(2)动车行驶完全程需要1.6h。
?(3)此时动车产生向前的牵引力为1×104N。
32、小新要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小。
接下来小新通过如图所示的实验操作验证他的猜想:
(1)在测量滑动摩擦力大小时,必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,滑动摩擦力的大小才等于弹簧测力计的示数。
(2)如果小新要探究猜想②,他应该选择   两幅图所示的实验步骤来操作,根据弹簧测力计的示数可得出   结论。
(3)小新要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示,他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?
答:   。理由:   。
(4)小新在甲、乙、丙三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块A,分别读出弹簧测力计的示数F1=1N、F2=1.4N、F3=1.6N,如果将在丙图中弹簧测力计的拉力增大到2N,此时的木块A所受的摩擦力为   N。
【解答】解:(2)研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,要控制压力的大小相同,故对比甲丙两次实验,可以验证猜想②;
根据弹簧测力计的示数可得出结论:压力相同时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大;
(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而小伟将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,所以得出错误结论,不可靠;
(4)在丙图中,用弹簧测力计水平匀速拉动木块时,弹簧测力计示数F3为1.6N,根据二力平衡的知识可知滑动摩擦力为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,由于压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,所以木块A所受滑动摩擦力仍为1.6N。
故答案为:(2)甲丙;压力相同时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大;(3)不可靠;没有控制压力相同;(4)1.6。
33、阅读下面材料,回答问题
“嫦娥奔月 玉兔回家”
2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍,如图所示,达到工程既定目标,成功将月球车“玉兔二号”送达到月面,月球车开始巡视探测,标志着嫦娥四号任务圆满。此次中国的玉兔2号漫游车发现在这个地方有高钙高灰石以及橄榄石,以前在月球的表面很难看到的,所以此次中国的这一发现已经令人非常的兴奋,这对于验证月球地幔的成分,是迈进了重要的一步。
玉兔号月球车的质量为140千克,长1.5米,宽1米,高1.1米,寿命3个月(月球上的3天),由移动、结构与机构、导航控制、综合电子、电源、热控、测控数传和有效载荷共8个分系统组成。它以太阳能为能源,能够耐受月表真空、强辐射、+150℃~-180℃极限温度等极端环境。采用主副摇臂悬架的移动分系统,这个我国最高智能“机器人”采用6个空心弹性筛网轮子,目的是减轻重量,防止粘带月尘和扬尘。筛网轮上的棘爪可以提高轮子的抓地能力,避免车轮在松软月壤环境下出现打滑和下陷的状况。其活动范围为5千米2,具有20°爬坡、20厘米越障能力,移动速度要达到200米/小时。之所以行驶的慢,是由它的任务决定的。它首先要“看路”,月球上没人帮忙把路修好;其次要跟地面传输信息;还要按照工程目标和科学目标展开工作。它的高性能体现在越障能力和通过性,而不是追求高速度,而且它始终不会离开着陆器的“视野”。
热控分系统由导热流体回路、隔热组件、散热面设计、电加热器、同位素热源等组成,可使月球车的舱内温度始终控制在+55℃~-20℃之间。

根据阅读材料,回答下列问题:
(1)嫦娥四号主要任务是 _________ ,为人类探测月球提供珍贵的影像资料;
(2)为了适应月球上的恶劣环境,玉兔号月球车的轮子采用 ____________ ;
(3)月球对物体也有吸引力,且是地球对物体吸引力的六分之一,请你计算出玉兔号月球车在月球上所受的重力约为 ___________ N;(结果保留整数)
(4)从嫦娥四号传回图的照片中你能看出月球表面的有哪些特点 ______ ?(列举1、2点即可)
【答案】把玉兔号月球车送到月球上 空心弹性筛网轮子 233 见解析
【详解】
(1)[1]嫦娥四号成功将月球车“玉兔二号”送达到月面,这是它的目的。
(2)[2]由材料可知,玉兔号月球车的轮子采用空心弹性筛网轮子,目的是减轻重量,防止粘带月尘和扬尘。
(3)[3]月球车的质量为140千克,它在地球上的重力
G=mg=140kg×10N/kg=1400N
月球上的重力
G月=G=×1400N≈233N
(4)[4]从嫦娥四号传回图的照片中你能看出月球表面的有撞击坑、土质松软。
34、为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论,完善了实验装置,如图(乙)所示。

(1)在理想情况下,B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_ ___的示数,A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计__ __的示数。(填“C”或“D”)
(2)在B下面放细圆木条的目的是____,在A上放钩码的目的是_ ___。
(3)实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对_ ___,整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。(填“运动”或“静止”)
(4)分析实验数据,若_ ___,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等。
【答案】
(1)D;C; (2)用滚动代替滑动,减小桌面对B的摩擦力对实验造成的影响;增大压力;
(3)静止;(4)F1=F2。
【解析】
(1)A处于平衡状态,A受弹簧测力计D的拉力和B对A的摩擦力为平衡力,故B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计D的示数;
同理,A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计C的示数;
(2)在B下面放细圆木条的目的是:用滚动代替滑动,减小桌面对B的摩擦力对实验造成的影响;在A上放钩码的目的是增大压力。
(3)本实验是为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,故实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A.?B保持相对静止,整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。
(4)分析实验数据,若F1=F2,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等。
故答案为:(1)D;C;(2)用滚动代替滑动,减小桌面对B的摩擦力对实验造成的影响;增大压力;
(3)静止;?(4)F1=F2。