(共43张PPT)
人的生殖
正视生殖
生殖是生物界普遍存在的一种现象
人的新个体，开始于一个小小的、单细胞的受精卵。
精子
卵细胞
男性生殖器官侧剖面（图）
1
2
3
4
男性生殖器官侧剖面（图）
1
2
3
4
睾丸
产生精子和分泌雄性激素
男性生殖器官侧剖面（图）
储存和输送精子
1
2
3
4
附睾
男性生殖器官侧剖面（图）
输送精子
1
2
3
4
输精管
男性生殖器官侧剖面（图）
1
2
3
4
阴茎
男性生殖器官（图）
女性生殖器官的侧剖面（图）
4
1
2
3
女性生殖器官的侧剖面（图）
4
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2
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卵巢
形成卵细胞，分泌雌性激素
女性生殖器官的侧剖面（图）
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1
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3
输卵管
输送卵细胞
女性生殖器官的侧剖面（图）
4
1
2
3
子宫
孕育胎儿和形成月经
女性生殖器官的侧剖面（图）
4
1
2
3
阴道
精子进入的通道和排出月经以及产出胎儿的通道
女性生殖器官（图）
受 精 过 程
受精
大家
一起做游戏！
精卵结合过程
精子的故事
精子们在操场集中，很兴奋。
教官：同志们，养兵千日，用兵一时。我平常叫你们注意锻炼，今天是你们上场的时候了。一会你们就将跟卵子姑娘进行历史性的相亲。 精子们轰动。
精子甲（陶醉）：相亲！太好了！ 精子乙（斜眼）：激动什么，是集体相亲。 精子甲：集体相亲也好啊？ 精子乙：真搞不清状况，集体是说我们精子，卵子小姐 只有一个。 精子甲：。。。。。。。 教官：同志们，出发！
大家集合在一个深深的孔道前。 教官：同志们：你们眼前的这个孔道叫阴道！ 精子们：哇，阴道诶~
教官：不要高兴，这个地方会下酸雨！ 精子们：酸雨？听起来很恐怖的样子。 教官：对。你们中的一半经过阴道的时候会被腐蚀掉！ 精子们（害怕的）：啊！那另一半呢？ 教官：会昏倒！ 精子们：。。。。。。。。。 教官：不过平常锻炼的好的，昏倒后会醒过来继续前进。 顺利通过的精子们：现在可以见到卵子小姐了吗？ 教官：不，你们面前有两条路，一条是不归路，一条是通往卵子小姐后花园的路。你自己选择吧。
终于幸运选择正确通道的精子们,
因为一路的折磨有点迷糊。
精子甲对精子乙：啊，亲爱的卵子小姐！ 精子乙：我不是卵子！ 精子甲（紧抱着乙）：卵子小姐。。。 精子乙：靠，都说了我不是卵子了！
两个精子在迷糊中同归于尽。
男性：睾丸
附睾
输精管
阴道
子宫
输卵管
女性：卵巢
阴茎
受精过程
男性：睾丸
附睾
输精管
阴道
子宫
输卵管
女性：卵巢
阴茎
受精过程
妊娠3周
妊娠8周
妊娠3周
妊娠3周
妊娠8周
妊娠11周
妊娠3周
妊娠8周
妊娠11周
妊娠15周
妊娠3周
妊娠8周
妊娠11周
妊娠15周
子宫内的胎儿、脐带和胎盘
胎儿的营养与代谢
母体
胎儿
脐带
胎盘
子宫
一位准妈妈在怀孕期间体重增加了14千克。各部分增重的情况如下表所示。
各组成部分 重量（千克）
胎儿 4
胎盘 1
羊水 1
子宫 1
乳腺 1
增多的血液 2
母体贮藏的营养物质 2.5
其他物质 1.5
我们也来体验一下吧！
分娩的大致过程
母亲临终喂奶，女婴含乳生还
亲爱的宝贝，如果你能
活着，一定要记住我爱你
生命是伟大的
创造生命的人更是伟大
母亲用生命和爱
创造我们的人类
让我们谢谢母亲
世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。
世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
DIY: 采访母亲
采访你的母亲，了解母亲孕育你的过程，体会父母给了我们生命的意义。
超连接：中国母亲网http://www.muqin./index.htm
直播分娩：http://imedia.eastday.com/epublish/gb/paper35/1/class003500005/hwz91150.htm
学到了什么？
男性：睾丸
附睾
输精管
阴道
子宫
输卵管
女性：卵巢
阴茎
受精过程
胎儿的营养与代谢
母体
胎儿
脐带
胎盘
子宫
动动脑
当女性一侧卵巢失去功能或被手术摘除，她还有生育能力吗？
你还有什么问题吗？
资料分析
2003年世界卫生组织统计数字表明：每年全球约80万婴儿感染艾滋病，这个数字还在逐年增加。
据报载：小丁丁的母亲有多年吸毒史，他自出生的那一刻起，就表现出了与众不同：脸色青紫，哭闹不停，两条小腿不时抽搐。 人们吃惊的发现：只要闻到未散尽的毒烟，他便平静下来。小丁丁染上了毒瘾。
想一想：爱滋婴儿和吸毒婴儿的出现说明 了什么？
你对怀孕的母亲有何建议？
宝贝，如果你活着，记住我爱你
●人物档案 一位母亲 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙，可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。
救援人员从废墟的空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，摸了几下，他高声喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在 一个红色带黄花的小被子里，大概有3,4个月大，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来，解开被子准备做些检查，却发现有一部手机塞在被子里。医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。看惯了生离死别的医生，却在这一刻落泪了。手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
中山大学附属东华医院妇科医生龚晋含泪讲述救援经历
母罹难,女婴含乳头活了
龚晋是一名年轻的妇科医生，在中山大学附属东华医院妇科工作。5月12日刚好飞抵成都探亲。5月13日，龚晋来到重灾区都江堰参与救援，他在现场的身份是一名普通的志愿者。三天来，他抢救近200名伤者。回忆起连续几日的救援场景，龚晋不胜唏嘘。
5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在了龚晋眼前：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。
“我们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，她立刻哭闹起来。”龚晋说，看到女婴的反应，在场者无不掩面。
“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。”龚晋掩面而泣。一个三十岁的年轻小伙子，在妇产科见惯了初生的妈妈给自己孩子喂奶的场景，而此时此刻，这样一个幸福的场景却让他产生无法抑制的悲恸。
5月16日，龚晋加入了广东省第二批医疗救援队，在绵阳周边展开了医疗救援工作，开始以一名医生的身份投入“战斗”，他在现场以更加坚强的声音去鼓励那些伤者：放心，你们要挺住。第18章 人的生殖和发育
第1节：人的生殖
常熟市第一中学 陈亚丽
学情分析：生殖是生物界普遍存在的一种现象，也是生命的基本特征。由于学生正处于青春期，一方面对人的生殖有一定的神秘感，渴望了解这部分知识；另一方面又会有羞怯的心情。上好这一节课，对学生青春期生理、心理健康成长，树立正确的人生观，培养良好社会道德责任感无疑有重要作用。因此，我精心设计教学，本节课围绕“我是从哪里来的？”这一主线，联系生活实际，引导学生一步步探究得出结论。同时想方设法采取适合学生的方式，充分利用多媒体渲染气氛的作用，将人体生殖知识的教学与情感、态度、价值观的培养有机结合起来，努力打破学生碍于面子不好意思大胆学习的心理，引导他们正确对待这部分知识，从而达到预期目的。
教学目标：
知识目标：①说出男、女生殖系统的组成和功能；
②简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程；
能力目标：通过观察、分析图文资料培养学生读图能力、分析解决问题能力和交流表达的能力；
情感态度与价值观目标：
①关注孕妇健康的生活方式和环境；
②通过学习和实践让学生体验生命来之不易，学会关爱生命，培养尊重妇女、敬爱父母的情感，增进与父母的交流；
重、难点：
①受精及胚胎发育的过程；
②胎儿与母体间的物质交换；
③感受生命的可贵，增进敬爱父母的情感；
教学流程：
正视生殖—生殖细胞—生殖系统—受精—胚胎发育与营养—分娩—感受母爱
教学过程：
多媒体展示各种宝宝图片，设疑：可爱的宝宝从哪里来？导入新课。
一、正视生殖
1、生殖是生物界普遍存在的一种现象。
2、人的新个体，开始于一个单细胞的受精卵。
二、认识生殖细胞
观察精子和卵细胞结构图，了解它们的结构特点。
三、生殖系统结构与功能
观察分析男、女生殖系统结构图并总结：
1、男性：
睾丸——产生精子和分泌雄性激素
附睾——储存和输送精子
输精管——输送精子
2、女性：
卵巢——形成卵细胞，分泌雌性激素
输卵管——输送卵细胞
子宫——孕育胎儿和形成月经
阴道——精子进出的通道和排出月经以及产出胎儿的通道
四、新生命的孕育
（一）受精
1、观察《受精模式图》，想一想：受精卵在什么部位形成？当受精卵植入子宫之前发生了什么变化？
2、学生活动：按序排队——精卵的结合过程
（二）胚胎发育与营养
1、学生活动：模拟孕妇
2、胎儿营养与代谢：
想一想：胎儿在母体内怎样获得营养和排除废物的？胎儿和母体的血液想通吗？
资料分析：艾滋婴儿与吸毒婴儿给我们的启示
（三）分娩
观察《分娩示意图》，简述分娩过程。
想一想：如果胎儿位置不正，头上脚下怎么办？认同母亲分娩过程承受的痛苦与面临的危险。
五、回顾生命产生孕育的过程，感受母亲的痛苦与快乐，布置DIY：采访母亲。
六、全课小结：学到了什么？
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