(共13张PPT)
苏教版三年级数学下册
年、月、日
教学目标
1. 通过生活经历和年历表认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系。
2. 知道大月、小月、平年、闰年的知识,并记住各月及平年、闰年的天数,能判断平、闰年。
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1992
1996
2000
2004
2008
÷ 4 =
÷ 4 =
÷ 4 =
÷ 4 =
÷ 4 =
498
499
500
501
502
1976
1984
1900
÷ 4 =
÷ 4 =
÷ 4 =
494
496
475
… …
1900 ÷ 400 = 4 300
通常每4年里有3个平年,1个闰年。
公历年份是4的倍数的一般是闰年。
公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。
一三五七八十腊,
三十一天永不差。
平年365天,
闰年再把一天加。
1. 一年有4个季度。算一算去年每个季度各有多少天。
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
月份 1月-3月 4月-6月 7月-9月 10月-12月
天数 ( )天 ( )天 ( )天 ( )天
去年是( )年,一共有( )天。
平年一年有( )天。
下面的说法对吗?
(1)一年中有两个连着的大月。 ( )
(2)小红说:“我爸爸头一年的2月29日去过北京,第二年的2月29日又去了北京。” ( )
(3)四月份有4个星期零3天。 ( )
2. 请你自己设计一张2009年的年历卡
1月1日 星期四 2月1日 星期天 3月1日 星期天
4月1日 星期三 5月1日 星期五 6月1日 星期一
7月1日 星期三 8月1日 星期六 9月1日 星期二
10月1日 星期四 11月1日 星期天 12月1日 星期二