牛津上海版（深圳用）小学英语四年级上册期中测试卷（含听力音频）
一、听录音，选出你所听到的短语。
1．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．good morning B．new classmate C．good afternoon
2．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．write her name B．write your name C．write my name
3．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．tired and hungry B．drink the water C．a thirsty bird
4．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．a big family B．see a bottle C．two cousins
5．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．a red skirt B．a blue skirt C．a red shirt
二、听录音，给下列图片排序。
6．听录音，给下列图片排序
三、听录音，判断下列句子与你所听到的内容是否一致。
7．This is your new
classmate. His name is Bob.
8．Are you thirsty Have
some water, Jill.
9．I have two aunts. What
about you
10．Tom has a green T- shirt and a blue shirt.
11．Is your grandma a
teacher too
四、听录音，把相关人物与其家人的职业匹配。
12．听录音，把相关人物与其家人的职业匹配
A. B. C. D. E.
（1）
（2）
五、听录音，选择正确答案。
13．听录音，选择正确答案
（1）We can see ________ children in the photo.
A．two B．three C．four
（2）Sally wears a ________.
A．dress B．skirt C．shirt
（3）________ are boys.
A．Sam and Sally B．Sam and Tom C．Mary and Tom
（4）The boys are in ________.
A．blue B．green C．yellow
（5）________ wears a yellow T -shirt.
A．Sally B．Mary C．Jill
六、给下列单词进行分类。
14．给下列单词进行分类
nurse write
parent teacher draw thirsty shorts skirt uncle
run
grandmother fireman
happy dress sad shirt tired jump doctor
aunt
（1）职业：
（2）衣服：
（3）家庭成员：
（4）情绪表达：
（5）动作：
七、根据图片选择合适的句子。
15．
A．Her name is Sarah. B．His name is Sarah.
16．
A．Your shirt is blue. B．Your skirt is blue.
17．
A．My aunt is a doctor. B．My aunt is a nurse.
18．
A．Good morning, boys and girls. B．Good afternoon, boys and girls.
19．
A．His book is lost. He is happy. B．His book is lost. He is sad.
八、单项选择。
20．This is my mother. ________ is a driver.
A．He B．She C．It
21．You don't have ________ shirts.
A．any B．some C．a
22．What does he________
A．does B．is C．do
23．She can run fast, ________ she can't jump.
A．and B．but C．at
24．________ to SuperShow.
A．Welcome B．Welcomes C．Welcoming
九、判断下列问句与答句是否相符。
25．—Are you full
—Yes, you are.
26．—Do you have any new classmates
—Yes, I do.
27．—Is your grandma a
teacher？
—No, she isn't.
28．—Can Jill ride a bike？
—No, he isn't.
29．—What can your brother do
—He is a fireman.
十、看图片，补全句子。
30． , boys and girls.
31．—What can he do
—He can .
32．—Is the man a ？
—Yes, he is.
33．I have a big .
34．—How are you
—I am .
十一、玲玲和妈妈逛街时，遇到了英语老师Miss Sun，让我们来看看她们说了些什么吧。(选择合适的选项补全对话)
35．玲玲和妈妈逛街时，遇到了英语老师Miss Sun，让我们来看看她们说了些什么吧。选择合适的选项补全对话。
A. She is a doctor. B. Good morning. C. Thank you. D. I'm fine, thank you. E. I'm Lingling's English teacher.
Lingling: Good morning, Miss Sun.
Miss Sun: How are you
Lingling: This is my mother.
Miss Sun: Nice to meet you.
Lingling's mother: Nice to meet you, too.
Miss Sun: Lingling is a good girl.
Lingling's mother:
十二、阅读短文，判断正误。
36．阅读短文，判断正误
Hello, everyone. My name is David. I'm ten years old. I'm
a boy. This is my brother, Xiaowei. He is eight. He is a pupil (小学生). I'm a pupil,
too. And this is my mother. She is a teacher. This is my father. He is a
doctor. Today (今天) is my mother's birthday. Here is my
present for her. It's a green and white dress. She likes it very much.
（1）The writer's name is David.
（2）David is a teacher.
（3）Xiaowei is David's brother.
（4）David's father is a doctor.
（5）David's mother's dress is red and white.
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】That is your new classmate.
【分析】A早上好；B新同学；C下午好，听力原文：那是你的新同学。与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】She can draw and she can write her name.
【分析】A写她的名字；B写你的名字；C写我的名字。听力原文：她会画画，会写她的的名字。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】The bird is thirsty. He wants to drink the water.
【分析】A又累又饿；B喝水；C一只很渴的鸟，听力原文：这只鸟渴了。他想喝水。与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I have two cousins. Do you have any cousins
【分析】A一个大家庭；B看瓶子；C两个堂兄弟，听力原文：我有两个堂兄弟。你有堂兄弟吗？与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
5．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Sally has a red skirt and a blue dress.
【分析】A一条红短裙；B一条蓝短裙；C一条红衬衫，听力原文：莎莉有一条红短裙和一条蓝连衣裙。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
6．【答案】3；1；5；4；2
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴I help my mum, so I am tired.
⑵He can write but he can't draw.
⑶Bob can run fast. He is strong.
⑷Alice has a pair of new shorts, so she is very happy.
⑸This is my aunt. She is a teacher.
【分析】（1）图片是男孩在跑步，与原文3鲍勃跑得很快。他很强壮。相匹配。故答案为3。
（2）图片是妈妈很累，与原文1我帮助我妈妈，所以我累了。相匹配。故答案为1。
（3）图片是一个女教师，与原文5这是我姑姑。她是一名教师。相匹配。故答案为5。
（4）图片是女孩穿着短裤，与原文4爱丽丝有一条新短裤，所以她很高兴。相匹配。故答案为4。
（5）图片是男孩在写字，与原文2他会写字，但不会画画。相匹配。故答案为2。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
7．【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is your new classmate. His name is Bob.
【分析】听力原文：这是你的新同学。他的名字叫鲍勃。与句意相匹配。故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题，先翻译句子，然后判断与听力原文是否相符。
8．【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Are you thirsty Have some water, Jill.
【分析】听力原文：你渴吗？喝一些水，吉尔。与句意相匹配。故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题，根据原文句意，判断是否与句子表达的意思相符。
9．【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I have two uncles. What about you
【分析】听力原文：我有两个叔叔。你呢？与句意：我有两个姑姑。你呢？不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题，先仔细翻译句子，然后翻译听力原文句子，判断句意是否与听力原文相符，得出答案。
10．【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Tom has a green T- shirt, but he doesn't have a blue skirt.
【分析】听力原文：汤姆有一件绿色的T恤，但他没有蓝色的裙子。与句意：汤姆有一件绿色的T恤和一件蓝色的衬衫。不相匹配。故答案为错误。
【点评】本题考查了听力判断题，听时注意力集中，抓住关键词。
11．【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Is your grandma a teacher too
【分析】听力原文：你奶奶也是老师吗？与句意相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题，听时注意力集中，抓住关键词。
12．【答案】（1）BCE
（2）AD
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】Sarah: Hello, Peter!
Peter: Hello, Sarah!
Sarah: What does your mother do
Peter: She is a teacher. What about your mother
Sarah: My mother is a nurse. And my father is a bus driver. My cousin is a fireman. What does your father do
He can help people.
【分析】（1）根据原文Sarah: My mother is a nurse. And my father is a bus driver. My cousin is a fireman. 可知莎拉的妈妈是个护士；父亲是个公共汽车司机；表弟是个消防员，与图片B消防员，C护士，E公共汽车司机，相匹配。故答案为BCE。
（2）根据原文Sarah: What does your mother do Peter: She is a teacher.Peter: My father is a doctor.可知彼得妈妈是老师，爸爸是医生，与图片A一个老师，D一个医生，相匹配。故答案为AD。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
13．【答案】（1）C
（2）A
（3）B
（4）A
（5）B
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Look at the photo. There are four children in the photo. Two are girls and the other two are boys. One girl is in a red dress. She is Sally. Mary is a girl too. She wears a yellow T- shirt and a white skirt. Sam and Tom wear the same clothes. They are in blue shirts and blue shorts.
【分析】（1）根据原文There are four children in the photo. 可知照片里有四个孩子。故答案为C。
（2）根据原文One girl is in a red dress. She is Sally. 可知莎莉穿着一件红色的连衣裙。故答案为A。
（3）根据原文Two are girls and the other two are boys.Sam and Tom wear the same clothes.可知萨姆和汤姆是男孩。故答案为B。
（4）根据原文Sam and Tom wear the same clothes. They are in blue shirts and blue shorts可知萨姆和汤姆穿着蓝色衣服。故答案为A。
（5）根据原文Mary is a girl too. She wears a yellow T- shirt and a white skirt.可知玛丽穿着一件黄色的T恤。故答案为B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子和选项，听时注意力集中，抓住关键词。
14．【答案】（1）nurse ，teacher ，fireman ，doctor
（2）shorts ，skirt ，dress ，shirt
（3）uncle ，aunt ，parent ，grandmother
（4）happy ，sad ，tired ，thirsty
（5）jump ，run ，write ，draw
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）职业：nurse护士，teacher老师，fireman消防员，doctor医生。故答案为nurse，teacher，fireman，doctor。
（2）衣服：shorts短裤，skirt短裙，dress连衣裙，shirt衬衫。故答案为shorts，skirt，dress，shirt。
（3）家庭成员：uncle叔叔，aunt姑姑，parent父亲或母亲，grandmother奶奶。故答案为uncle，aunt，parent，grandmother。
（4）情绪表达：happy高兴的，sad悲伤的，tired累的，thirsty渴了。故答案为happy，sad，tired，thirsty。
（5）动作：jump跳，run跑，write写，draw画画。故答案为jump，run，write，draw。
【点评】本题考查了同类词，注意平时牢记单词汉语意思。
15．【答案】A
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是一个女孩，与选项A她叫莎拉。相匹配。故选A。
【点评】考查图片匹配，先翻译选项，然后观察图片，选出与图片符合的句意。
16．【答案】B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是一件短裙，与选项B你的短裙是蓝色的。相匹配。故选B。
【点评】考查图片匹配，先仔细观察图片，然后翻译选项句子，选出与图片相符的句意。
17．【答案】B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是一个护士，与选项B我的姑姑是一个护士。相匹配。故选B。
【点评】考查图片匹配，先翻译选项，然后观察图片，选出与图片符合的句意，就得出答案了。
18．【答案】B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是下午三点，与选项B下午好，孩子们。相匹配。故选B。
【点评】本题考查了图片匹配，根据图片，选择符合图片的句子。
19．【答案】B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是伤心的样子，与选项B他的书丢了。他很伤心。相匹配。故选B。
【点评】本题考查了图片匹配，根据选项意思，选择符合图片的句子，注意平时牢记单词。
20．【答案】B
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意：这是我妈妈。……是个司机。A他；B她；C它，根据mother，是女士，后句主语用she“她”。故选B。
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法。
21．【答案】A
【知识点】不定冠词；形容词辨析
【解析】【分析】句意：你没有……衬衫。A一些，用于否定句或一般疑问句，修饰名词复数或不可数名词；B一些，用于肯定句，修饰名词复数或不可数名词，本句是否定句，排除；C一个，修饰名词单数，根据shirts是名词复数，排除。故选A。
【点评】本题考查了形容词辨析和不定冠词用法，注意熟记常见的英语单词。
22．【答案】C
【知识点】动词辨析；特殊疑问句
【解析】【分析】句意：他是……什么的？本句是特殊疑问句，题干中有助动词does，谓语动词用原形，A做，动词单三形式；B是，be动词；C做，动词原形。故选C。
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记特殊疑问句的结构句式。
23．【答案】B
【知识点】简单介词；连词辨析
【解析】【分析】句意：她能跑得快，……她不能跳。A和，连词，连接两个并列成分；B但是，连词，转折关系；C在，介词，前半句是肯定句，后半句是否定句，是转折关系，此处用but连接。故选B。
【点评】本题考查了连词辨析和介词用法，注意熟记常见的英语单词。
24．【答案】A
【知识点】动词原形；祈使句
【解析】【分析】句意：……参加演唱会。本句是祈使句，动词原形+其它，A欢迎，动词原形；B欢迎，动词单三形式；C欢迎，现在分词。故选A。
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记祈使句用动词原形。
25．【答案】错误
【知识点】一般现在时；be动词
【解析】【分析】句意：—你吃饱了吗？—是的，你饱了。根据问句主语是第二人称you，答语主语应该是第一人称I我，be动词用am，表示我饱了。故答案为错误。
【点评】本题考查了判断题，注意主谓一致。
26．【答案】正确
【知识点】一般现在时；一般疑问句
【解析】【分析】句意：—你有一些新同学吗？—是的，我有。问句是一般疑问句，主语是第二人称you，助动词用do，谓语动词用原形，any一些，修饰名词复数，用于一般疑问句，new classmates新同学；答语是肯定回答，主语是第一人称+do。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记一般疑问句的结构句式。
27．【答案】正确
【知识点】一般现在时；一般疑问句
【解析】【分析】句意：—你奶奶是老师吗？—不，她不是。根据问句主语grandma，答语主语是she她，否定回答，is not缩写为isn't。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
28．【答案】错误
【知识点】一般现在时；一般疑问句；情态动词
【解析】【分析】句意：—吉尔会骑自行车吗？—不，他不是。根据问句由情态动词can引导的一般疑问句，答语主语he+can't，表示他不会。故答案为错误。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记情态动词用法。
29．【答案】错误
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】句意：—你哥哥能做什么？—他是个消防员。答语表示职业，问句询问会做什么，前后不一致，故答案为错误。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记特殊疑问句的结构句式。
30．【答案】Good；morning
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：……，男孩和女孩们。图片是早上七点，问候早上好，早上好good morning。故答案为Good morning。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
31．【答案】run；fast
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—他能做什么？—他能……。图片是孩子们跑得很快，跑得很快run fast。故答案为run fast。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
32．【答案】bus；driver
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—那个男人是一个……吗？—是的，他是。图片是一个公共汽车司机在开车，公共汽车司机bus driver。故答案为bus driver。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
33．【答案】family
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我有一个大……。图片是一个大家庭，家庭family。故答案为family。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词用法。
34．【答案】sad
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你好吗？—我……。图片是女孩很伤心，伤心的sad。故答案为sad。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法。
35．【答案】B；D；A；E；C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. She is a doctor.她是个医生。
B. Good morning.早上好。
C. Thank you.谢谢你。
D. I'm fine, thank you.我很好，谢谢你。
E. I'm Lingling's English teacher.我是玲玲的英语老师。
（1）根据上文Good morning, Miss Sun.早上好，孙小姐。 与人早上见面要相互问候早上好，下文问候。故答案为B。
（2）根据上文How are you 你好吗？下文回答好的，并且感谢对方。故答案为D。
（3）根据上文This is my mother. 这是我的妈妈。下文指有关妈妈的。故答案为A。
（4）根据上文Nice to meet you.很高兴见到你。下文有关自我介绍。故答案为E。
（5）根据上文Lingling is a good girl.玲玲是个好女孩。别人赞扬你的孩子，要感谢对方，下文回答感谢。故答案为C。
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
36．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）正确
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了大卫一家人。
（1）句意：作者的名字叫大卫。根据My name is David.可知作者的名字叫大卫。故答案为正确。
（2）句意：大卫是个老师。根据I'm a pupil, too.可知大卫是个学生。故答案为错误。
（3）句意：小伟是大卫的弟弟。根据This is my brother, Xiaowei.可知小伟是大卫的弟弟。故答案为正确。
（4）句意：大卫的父亲是个医生。根据This is my father. He is a doctor.可知大卫的父亲是个医生。故答案为正确。
（5）句意：大卫母亲的连衣裙是红色的和白色的。根据Here is my present for her. It's a green and white dress.可知大卫母亲的连衣裙是绿白相间的。故答案为错误。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语四年级上册期中测试卷（含听力音频）
一、听录音，选出你所听到的短语。
1．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．good morning B．new classmate C．good afternoon
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】That is your new classmate.
【分析】A早上好；B新同学；C下午好，听力原文：那是你的新同学。与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．write her name B．write your name C．write my name
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】She can draw and she can write her name.
【分析】A写她的名字；B写你的名字；C写我的名字。听力原文：她会画画，会写她的的名字。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．tired and hungry B．drink the water C．a thirsty bird
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】The bird is thirsty. He wants to drink the water.
【分析】A又累又饿；B喝水；C一只很渴的鸟，听力原文：这只鸟渴了。他想喝水。与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．a big family B．see a bottle C．two cousins
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I have two cousins. Do you have any cousins
【分析】A一个大家庭；B看瓶子；C两个堂兄弟，听力原文：我有两个堂兄弟。你有堂兄弟吗？与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
5．听录音，选出你所听到的短语（ ）
A．a red skirt B．a blue skirt C．a red shirt
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Sally has a red skirt and a blue dress.
【分析】A一条红短裙；B一条蓝短裙；C一条红衬衫，听力原文：莎莉有一条红短裙和一条蓝连衣裙。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
二、听录音，给下列图片排序。
6．听录音，给下列图片排序
【答案】3；1；5；4；2
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴I help my mum, so I am tired.
⑵He can write but he can't draw.
⑶Bob can run fast. He is strong.
⑷Alice has a pair of new shorts, so she is very happy.
⑸This is my aunt. She is a teacher.
【分析】（1）图片是男孩在跑步，与原文3鲍勃跑得很快。他很强壮。相匹配。故答案为3。
（2）图片是妈妈很累，与原文1我帮助我妈妈，所以我累了。相匹配。故答案为1。
（3）图片是一个女教师，与原文5这是我姑姑。她是一名教师。相匹配。故答案为5。
（4）图片是女孩穿着短裤，与原文4爱丽丝有一条新短裤，所以她很高兴。相匹配。故答案为4。
（5）图片是男孩在写字，与原文2他会写字，但不会画画。相匹配。故答案为2。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
三、听录音，判断下列句子与你所听到的内容是否一致。
7．This is your new
classmate. His name is Bob.
【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is your new classmate. His name is Bob.
【分析】听力原文：这是你的新同学。他的名字叫鲍勃。与句意相匹配。故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题，先翻译句子，然后判断与听力原文是否相符。
8．Are you thirsty Have
some water, Jill.
【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Are you thirsty Have some water, Jill.
【分析】听力原文：你渴吗？喝一些水，吉尔。与句意相匹配。故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题，根据原文句意，判断是否与句子表达的意思相符。
9．I have two aunts. What
about you
【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I have two uncles. What about you
【分析】听力原文：我有两个叔叔。你呢？与句意：我有两个姑姑。你呢？不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题，先仔细翻译句子，然后翻译听力原文句子，判断句意是否与听力原文相符，得出答案。
10．Tom has a green T- shirt and a blue shirt.
【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Tom has a green T- shirt, but he doesn't have a blue skirt.
【分析】听力原文：汤姆有一件绿色的T恤，但他没有蓝色的裙子。与句意：汤姆有一件绿色的T恤和一件蓝色的衬衫。不相匹配。故答案为错误。
【点评】本题考查了听力判断题，听时注意力集中，抓住关键词。
11．Is your grandma a
teacher too
【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Is your grandma a teacher too
【分析】听力原文：你奶奶也是老师吗？与句意相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题，听时注意力集中，抓住关键词。
四、听录音，把相关人物与其家人的职业匹配。
12．听录音，把相关人物与其家人的职业匹配
A. B. C. D. E.
（1）
（2）
【答案】（1）BCE
（2）AD
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】Sarah: Hello, Peter!
Peter: Hello, Sarah!
Sarah: What does your mother do
Peter: She is a teacher. What about your mother
Sarah: My mother is a nurse. And my father is a bus driver. My cousin is a fireman. What does your father do
He can help people.
【分析】（1）根据原文Sarah: My mother is a nurse. And my father is a bus driver. My cousin is a fireman. 可知莎拉的妈妈是个护士；父亲是个公共汽车司机；表弟是个消防员，与图片B消防员，C护士，E公共汽车司机，相匹配。故答案为BCE。
（2）根据原文Sarah: What does your mother do Peter: She is a teacher.Peter: My father is a doctor.可知彼得妈妈是老师，爸爸是医生，与图片A一个老师，D一个医生，相匹配。故答案为AD。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
五、听录音，选择正确答案。
13．听录音，选择正确答案
（1）We can see ________ children in the photo.
A．two B．three C．four
（2）Sally wears a ________.
A．dress B．skirt C．shirt
（3）________ are boys.
A．Sam and Sally B．Sam and Tom C．Mary and Tom
（4）The boys are in ________.
A．blue B．green C．yellow
（5）________ wears a yellow T -shirt.
A．Sally B．Mary C．Jill
【答案】（1）C
（2）A
（3）B
（4）A
（5）B
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Look at the photo. There are four children in the photo. Two are girls and the other two are boys. One girl is in a red dress. She is Sally. Mary is a girl too. She wears a yellow T- shirt and a white skirt. Sam and Tom wear the same clothes. They are in blue shirts and blue shorts.
【分析】（1）根据原文There are four children in the photo. 可知照片里有四个孩子。故答案为C。
（2）根据原文One girl is in a red dress. She is Sally. 可知莎莉穿着一件红色的连衣裙。故答案为A。
（3）根据原文Two are girls and the other two are boys.Sam and Tom wear the same clothes.可知萨姆和汤姆是男孩。故答案为B。
（4）根据原文Sam and Tom wear the same clothes. They are in blue shirts and blue shorts可知萨姆和汤姆穿着蓝色衣服。故答案为A。
（5）根据原文Mary is a girl too. She wears a yellow T- shirt and a white skirt.可知玛丽穿着一件黄色的T恤。故答案为B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子和选项，听时注意力集中，抓住关键词。
六、给下列单词进行分类。
14．给下列单词进行分类
nurse write
parent teacher draw thirsty shorts skirt uncle
run
grandmother fireman
happy dress sad shirt tired jump doctor
aunt
（1）职业：
（2）衣服：
（3）家庭成员：
（4）情绪表达：
（5）动作：
【答案】（1）nurse ，teacher ，fireman ，doctor
（2）shorts ，skirt ，dress ，shirt
（3）uncle ，aunt ，parent ，grandmother
（4）happy ，sad ，tired ，thirsty
（5）jump ，run ，write ，draw
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）职业：nurse护士，teacher老师，fireman消防员，doctor医生。故答案为nurse，teacher，fireman，doctor。
（2）衣服：shorts短裤，skirt短裙，dress连衣裙，shirt衬衫。故答案为shorts，skirt，dress，shirt。
（3）家庭成员：uncle叔叔，aunt姑姑，parent父亲或母亲，grandmother奶奶。故答案为uncle，aunt，parent，grandmother。
（4）情绪表达：happy高兴的，sad悲伤的，tired累的，thirsty渴了。故答案为happy，sad，tired，thirsty。
（5）动作：jump跳，run跑，write写，draw画画。故答案为jump，run，write，draw。
【点评】本题考查了同类词，注意平时牢记单词汉语意思。
七、根据图片选择合适的句子。
15．
A．Her name is Sarah. B．His name is Sarah.
【答案】A
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是一个女孩，与选项A她叫莎拉。相匹配。故选A。
【点评】考查图片匹配，先翻译选项，然后观察图片，选出与图片符合的句意。
16．
A．Your shirt is blue. B．Your skirt is blue.
【答案】B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是一件短裙，与选项B你的短裙是蓝色的。相匹配。故选B。
【点评】考查图片匹配，先仔细观察图片，然后翻译选项句子，选出与图片相符的句意。
17．
A．My aunt is a doctor. B．My aunt is a nurse.
【答案】B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是一个护士，与选项B我的姑姑是一个护士。相匹配。故选B。
【点评】考查图片匹配，先翻译选项，然后观察图片，选出与图片符合的句意，就得出答案了。
18．
A．Good morning, boys and girls. B．Good afternoon, boys and girls.
【答案】B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是下午三点，与选项B下午好，孩子们。相匹配。故选B。
【点评】本题考查了图片匹配，根据图片，选择符合图片的句子。
19．
A．His book is lost. He is happy. B．His book is lost. He is sad.
【答案】B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】图片是伤心的样子，与选项B他的书丢了。他很伤心。相匹配。故选B。
【点评】本题考查了图片匹配，根据选项意思，选择符合图片的句子，注意平时牢记单词。
八、单项选择。
20．This is my mother. ________ is a driver.
A．He B．She C．It
【答案】B
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意：这是我妈妈。……是个司机。A他；B她；C它，根据mother，是女士，后句主语用she“她”。故选B。
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法。
21．You don't have ________ shirts.
A．any B．some C．a
【答案】A
【知识点】不定冠词；形容词辨析
【解析】【分析】句意：你没有……衬衫。A一些，用于否定句或一般疑问句，修饰名词复数或不可数名词；B一些，用于肯定句，修饰名词复数或不可数名词，本句是否定句，排除；C一个，修饰名词单数，根据shirts是名词复数，排除。故选A。
【点评】本题考查了形容词辨析和不定冠词用法，注意熟记常见的英语单词。
22．What does he________
A．does B．is C．do
【答案】C
【知识点】动词辨析；特殊疑问句
【解析】【分析】句意：他是……什么的？本句是特殊疑问句，题干中有助动词does，谓语动词用原形，A做，动词单三形式；B是，be动词；C做，动词原形。故选C。
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记特殊疑问句的结构句式。
23．She can run fast, ________ she can't jump.
A．and B．but C．at
【答案】B
【知识点】简单介词；连词辨析
【解析】【分析】句意：她能跑得快，……她不能跳。A和，连词，连接两个并列成分；B但是，连词，转折关系；C在，介词，前半句是肯定句，后半句是否定句，是转折关系，此处用but连接。故选B。
【点评】本题考查了连词辨析和介词用法，注意熟记常见的英语单词。
24．________ to SuperShow.
A．Welcome B．Welcomes C．Welcoming
【答案】A
【知识点】动词原形；祈使句
【解析】【分析】句意：……参加演唱会。本句是祈使句，动词原形+其它，A欢迎，动词原形；B欢迎，动词单三形式；C欢迎，现在分词。故选A。
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记祈使句用动词原形。
九、判断下列问句与答句是否相符。
25．—Are you full
—Yes, you are.
【答案】错误
【知识点】一般现在时；be动词
【解析】【分析】句意：—你吃饱了吗？—是的，你饱了。根据问句主语是第二人称you，答语主语应该是第一人称I我，be动词用am，表示我饱了。故答案为错误。
【点评】本题考查了判断题，注意主谓一致。
26．—Do you have any new classmates
—Yes, I do.
【答案】正确
【知识点】一般现在时；一般疑问句
【解析】【分析】句意：—你有一些新同学吗？—是的，我有。问句是一般疑问句，主语是第二人称you，助动词用do，谓语动词用原形，any一些，修饰名词复数，用于一般疑问句，new classmates新同学；答语是肯定回答，主语是第一人称+do。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记一般疑问句的结构句式。
27．—Is your grandma a
teacher？
—No, she isn't.
【答案】正确
【知识点】一般现在时；一般疑问句
【解析】【分析】句意：—你奶奶是老师吗？—不，她不是。根据问句主语grandma，答语主语是she她，否定回答，is not缩写为isn't。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
28．—Can Jill ride a bike？
—No, he isn't.
【答案】错误
【知识点】一般现在时；一般疑问句；情态动词
【解析】【分析】句意：—吉尔会骑自行车吗？—不，他不是。根据问句由情态动词can引导的一般疑问句，答语主语he+can't，表示他不会。故答案为错误。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记情态动词用法。
29．—What can your brother do
—He is a fireman.
【答案】错误
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】句意：—你哥哥能做什么？—他是个消防员。答语表示职业，问句询问会做什么，前后不一致，故答案为错误。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记特殊疑问句的结构句式。
十、看图片，补全句子。
30． , boys and girls.
【答案】Good；morning
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：……，男孩和女孩们。图片是早上七点，问候早上好，早上好good morning。故答案为Good morning。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
31．—What can he do
—He can .
【答案】run；fast
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—他能做什么？—他能……。图片是孩子们跑得很快，跑得很快run fast。故答案为run fast。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
32．—Is the man a ？
—Yes, he is.
【答案】bus；driver
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—那个男人是一个……吗？—是的，他是。图片是一个公共汽车司机在开车，公共汽车司机bus driver。故答案为bus driver。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
33．I have a big .
【答案】family
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我有一个大……。图片是一个大家庭，家庭family。故答案为family。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词用法。
34．—How are you
—I am .
【答案】sad
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你好吗？—我……。图片是女孩很伤心，伤心的sad。故答案为sad。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法。
十一、玲玲和妈妈逛街时，遇到了英语老师Miss Sun，让我们来看看她们说了些什么吧。(选择合适的选项补全对话)
35．玲玲和妈妈逛街时，遇到了英语老师Miss Sun，让我们来看看她们说了些什么吧。选择合适的选项补全对话。
A. She is a doctor. B. Good morning. C. Thank you. D. I'm fine, thank you. E. I'm Lingling's English teacher.
Lingling: Good morning, Miss Sun.
Miss Sun: How are you
Lingling: This is my mother.
Miss Sun: Nice to meet you.
Lingling's mother: Nice to meet you, too.
Miss Sun: Lingling is a good girl.
Lingling's mother:
【答案】B；D；A；E；C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. She is a doctor.她是个医生。
B. Good morning.早上好。
C. Thank you.谢谢你。
D. I'm fine, thank you.我很好，谢谢你。
E. I'm Lingling's English teacher.我是玲玲的英语老师。
（1）根据上文Good morning, Miss Sun.早上好，孙小姐。 与人早上见面要相互问候早上好，下文问候。故答案为B。
（2）根据上文How are you 你好吗？下文回答好的，并且感谢对方。故答案为D。
（3）根据上文This is my mother. 这是我的妈妈。下文指有关妈妈的。故答案为A。
（4）根据上文Nice to meet you.很高兴见到你。下文有关自我介绍。故答案为E。
（5）根据上文Lingling is a good girl.玲玲是个好女孩。别人赞扬你的孩子，要感谢对方，下文回答感谢。故答案为C。
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
十二、阅读短文，判断正误。
36．阅读短文，判断正误
Hello, everyone. My name is David. I'm ten years old. I'm
a boy. This is my brother, Xiaowei. He is eight. He is a pupil (小学生). I'm a pupil,
too. And this is my mother. She is a teacher. This is my father. He is a
doctor. Today (今天) is my mother's birthday. Here is my
present for her. It's a green and white dress. She likes it very much.
（1）The writer's name is David.
（2）David is a teacher.
（3）Xiaowei is David's brother.
（4）David's father is a doctor.
（5）David's mother's dress is red and white.
【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）正确
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了大卫一家人。
（1）句意：作者的名字叫大卫。根据My name is David.可知作者的名字叫大卫。故答案为正确。
（2）句意：大卫是个老师。根据I'm a pupil, too.可知大卫是个学生。故答案为错误。
（3）句意：小伟是大卫的弟弟。根据This is my brother, Xiaowei.可知小伟是大卫的弟弟。故答案为正确。
（4）句意：大卫的父亲是个医生。根据This is my father. He is a doctor.可知大卫的父亲是个医生。故答案为正确。
（5）句意：大卫母亲的连衣裙是红色的和白色的。根据Here is my present for her. It's a green and white dress.可知大卫母亲的连衣裙是绿白相间的。故答案为错误。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
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