第四讲 汽化和液化 2021-2022学年苏科版物理八年级预习训练(无答案)

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名称 第四讲 汽化和液化 2021-2022学年苏科版物理八年级预习训练(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-07-13 11:34:15

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文档简介

第四讲
汽化和液化
模块一
汽化
【知识梳理】
1.汽化
(1)定义:物质由________态变为________态,叫作汽化。
(2)汽化的方式:________和________,两种汽化方式过程中都需要________热。
2.蒸发和沸腾
(1)蒸发是只在液体________发生的________的汽化现象,可以在________温度下发生;
(2)液体蒸发的快慢与液体的________、液体的________和液体表面的________有关。
(3)沸腾是在液体________和________同时发生的剧烈的汽化现象。
(4)液体沸腾时要________热,但温度________,这个温度叫作________。
(5)液体沸腾的条件:①液体的温度达到________;②还能继续________。
【夯实基础】
1.随着人们生活水平的提高,饭桌上的菜肴日益丰富,吃饭时发现油多的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却,这主要是因为(

A.油的导热能力比较差
B.油层阻碍了热的辐射
C.油层和汤里的水易发生热交换
D.油层覆盖在汤里,阻碍了水的蒸发
2.在“观察水沸腾”的实验中,某小组的实验装置如图甲。
(1)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升的过程如图乙、丙,则图________(选填“乙”或“丙”)是水沸腾时的情况。
(2)如表是实验中记录的数据:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

温度/℃
95
96
97
98
98
98
96
98
98
98

①第________min时的数据是错误的;实验中,水的沸点是________℃,说明此时气压________一个标准大气压。
②由表中数据得出结论:水在沸腾过程中,要继续________热,但温度________。
(3)给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图2中a曲线所示。若其他条件不变,仅增加水的质量,则温度与时间的关系曲线应是图2中________(填序号)。
(4)如图3,在盛水的烧杯内放入一装水的试管,用酒精灯对烧杯加热。当烧杯中的水沸腾后,继续加热,试管中的水________(选填“会”或“不会”)沸腾。
3.小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度
三个因素有关。星期天,他做了一次家庭实验进行进一步验证:在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,然后进行如图1所示的实验探究:
(1)通过A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与液体________有关;
(2)通过________(填字母)两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关;
(3)同学们猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,请设计实验进行验证:取相同的两
个容器,其形状如图2中的________(选填“甲”或“乙”)所示,分别倒入质量________(选填“相同”或“不同”)的水,观察比较________________________________;
(4)在一些洗手间装有热风手器,洗手后用它可以很快把手烘干。如图所示,关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确的是________。
①提高液体的温度;②增大液体的表面积;③加快液体表面空气流动速度
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
4.已知氧的沸点是℃,氮的沸点是℃,氦的沸点是℃,利用液化空气提取
这些气体,当温度升高,液态空气蒸发时,首先分离出来的气体是(

A.氧
B.氮
C.氦
D.不知道
5.如图所示,小明同学从市场上买了一个气球,她发现气球表面有些脏,
于是用浸透酒精的湿方巾擦拭扎紧了的气球,并把它放到电扇底下吹风,
直至刚好被吹干。这一过程中气球的体积变化是(  )
A.变大
B.变小
C.先变小后变大
D.不变
【真题演练】
6.(20海安月考)下列说法中正确的是(  )
A.液体蒸发时温度会降低,这说明蒸发是一个放热的过程
B.影响蒸发快慢的因素只有温度
C.液体沸腾时要吸热,但液体的温度不会升高
D.酒精擦在皮肤上感到凉爽,其原因是酒精温度比皮肤的温度低
7.(20海安月考)“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去;“釜底抽薪”是指从
锅下抽掉燃着的木柴。对此应用物理学知识进行分析,下列说法中正确的是(  )
A.都只能暂时止沸
B.都能彻底止沸
C.“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸
D.“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸
8.(21如东一模)星期天,小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是(  )
A.
B.
C.
D.
9.(20八一月考)如图所示,甲容器和乙试管内都装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热,则经过一段时间后(  )
A.甲容器内的水先沸腾
B.乙试管内的水先沸腾
C.甲容器、乙试管内的水同时沸腾
D.甲容器内的水沸腾,乙试管内的水不会沸腾
模块二
液化
【知识梳理】
1.液化
(1)定义:物质由____态变为____态,叫作液化;液化过程中,气体要____(吸/放)热。
(2)气体液化的方式:________和________。
【夯实基础】
1.夏天小玲吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(  )
A.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
C.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
2.汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”,水雾是水蒸气遇冷后________形
成的;夏天,水雾出现在玻璃的________表面;冬天,水雾出现在玻璃的________表面。
3.关于“观察水蒸气液化”的实验,下列几个说法中不正确的是(  )
A.烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾
B.金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C.瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的
D.根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
4.常用灭火器中装有二氧化碳液体,是二氧化碳气体采用________的方法装入其中的,当打开阀门,二氧化碳液体又会变成二氧化碳气体,此过程需要________(吸热/放热)。
5.如图所示,小华用烧瓶装水加热至沸腾后,从火焰上拿开,水会________
(继续/停止)沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,烧瓶内温
度降低,瓶内水蒸气遇冷________(填物态变化的名称),使瓶内气压变
________,水的沸点________(选填“升高”或“降低”),所以水又再次沸腾了。
6.用蒸笼蒸馒头时高温水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生________现象,________很多热量,使________层蒸格中馒头先熟,有经验师傅拿刚出笼的馒头前先将手沾点水,这样做主要是利用水________,使手不会被烫伤。冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后的瞬间会出现如图甲、乙
所示的两种情景,则图________是火焰熄灭后的情景。
【巅峰突破】
7.小明两次煮鸡蛋。第一次在水开后继续用急火煮,直到煮熟;第二次在水开后将火焰调小,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。两次比较发现(  )
A.第一种方法比第二种方法省燃料又省时间
B.第一种方法费燃料但省时间
C.第二种方法比第一种方法省燃料但费时间
D.第二种方法比第一种方法省燃料,两种方法所用时间相近
8.如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另
一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准
大气压下,对槽内水加热到沸腾时(  )
A.槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃
B.甲、乙瓶中水都不沸腾
C.甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾
D.甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾
9.一盆温度是20℃的水放在室温是20℃的通风良好的房间内,在水不断蒸发的过程中(  )
A.水温保持不变,水也不从空气里吸收热量
B.水温和室温越来越低,但水跟空气之间不发生热传递
C.水温不断降低,并从空气里吸收热量
D.水温保持不变,并从空气里吸收热量
10.如图是用水壶烧开水的情景,下列关于离壶嘴较远的地方“白
气”比较浓,而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是
________________________________________________________。
11.结合右图提供的信息,在同样的环境下,给一大
杯滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择:①先
让滚烫的热水冷却5min,然后加一小杯冷水;②先
在滚烫的热水中加入一小杯同样的冷水,然后冷却
5min你认为冷却效果较好的是________(选填“方
法①”或“方法②”),理由是__________________
___________________________________________。
【温故知新】
1.房间装有玻璃窗,在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是(  )
A
.甲、乙都在内
B.甲、乙都在外
C.甲在内,乙在外
D.甲在外,乙在内
2.如图是探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验,其主要用来
探究蒸发的快慢与(  )
A.液体温度的关系
B.与气压的关系
C.液体表面积的关系
D.与空气流动速度的关系
3.假如你身处偏远海岛,要得到生存所需的淡水可在地面
挖一水池,如图,往池内灌海水,即可收集淡水。则:
(1)阳光照射使池内海水加快________,形成水蒸气;
(2)水蒸气在塑料膜上________形成小水滴。
4.在做“观察水的沸腾”试验中,使用的实验装置如图甲所示,小明和小红根据实验数据
作出的“温度—时间”图象如图乙所示。
(1)图甲中,盖在烧杯上的中心有孔的
纸板的主要作用是________________;
(2)从乙图可知,水沸腾时温度_______
(升高/不变/降低),液体沸点与其表面气
压有关,液体表面的气压越大,液体的
沸点越高。若本小组测得的沸点是准确
的,那么此时实验室中的大气压________
(小于/大于/等于)1标准大气压;
(3)水在沸腾过程中,需要________(吸收/放出)热量,为了验证这一结论,需要进行的操作是________________,看到的现象是________________;
(5)由图乙可知,小红把水加热到沸腾,所用时间比小明的长,其原因是________________。
5.某品牌冰箱使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层
破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质。如图是制冷剂
循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变
化名称是________,此过程需要________。压缩机通过使
制冷剂不断发生液化和汽化,将冰箱内的热搬至冰箱外,
制冷剂液化的方式是________。
6.闷热的夏天,向地面洒些水能使室内感到凉爽些。但通常在刚洒上水时并不感到凉爽,甚至觉得更闷热,而过一段时间后,才能有凉爽的感觉,这是为什么?
__________________________________________________________________________。
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