13 诗词三首 课件(共59张PPT)

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名称 13 诗词三首 课件(共59张PPT)
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更新时间 2021-07-13 18:57:13

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(共59张PPT)
诗词三首
九年
级(上)
课时目标
1.了解作者及创作背景,理解诗歌的思想内容,把握作者的思想感情。(重点)
2.有感情地诵读并背诵诗歌,品味语言,感受诗歌的意境美。(难点)
3.感悟作者乐观旷达的胸怀,做积极向上、乐观进取的人。(重点)

酒(其五)
陶渊明
行路难
李白
走进作者
李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐代浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。他的作品善于从民间汲取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰奇绚丽,是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人代表作:《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。著有《李太白全集》。
《行路难》:选自《李太白全集》卷三(中华书局1977年版)。此诗是天宝三年(744年),李白遭受谗毁排挤,愤而离开京城时所作。

是中国古代一种文学体裁。汉代以前“诗”则专指我国最早的诗歌总集——《诗经》,专指与散文相对的韵文形式。诗的题材繁多,一般分为古体诗和新体诗,如四言、五言、七言、五律、七律、乐府等。诗的创作一般要求押韵,对仗,符合起、承、转、合的基本要求。



































































































课文讲解
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
樽:盛酒的器具。直:同“值”,价值。
斗十千:一斗值十千钱(即万钱),形容酒美价贵。
珍羞:珍贵的菜肴。羞,同“馐”,美味的食物。
箸:筷子。茫然:若有所失的样子。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
诗意:金酒杯里的清醇美酒,玉盘里装满价值万钱的佳肴。(我)放下杯子和筷子,不能下咽,拔出剑来,四处看看,心中一片茫然。




动词使用:内心抑郁,心情激荡
夸张手法
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
塞:堵塞。
太行:太行山,在现在山西、河南、河北三省交界处。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
用典故来表达自己期待能像姜尚、伊尹一样早受君命,一朝平步青云,实现“济苍生”的宏愿。




































































































欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
诗意:
想渡过黄河,可坚冰封住了河面,想要登上太行山,但大雪盖满了山。闲时坐在碧溪上垂钓,忽又想象在梦中乘船从日边经过。
比喻人生道路艰难和仕途坎坷
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
歧路:岔路,大路上分出来的小路。
今安在:如今身在何方?也可理解为:现在要走的路在哪里?
会:一定,必然。
云帆:高高的帆。
济:渡。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
诗意:
行路艰难,行路艰难,岔路这么多,如今身处何方?终有一天,我会乘长风破万里浪,(到那时)我将挂起风帆渡过茫茫大海。
反复
宴饮场景
欢乐
停杯投箸
苦闷
拔剑四顾
苦闷
展望未来
失望
神游千古
希望
回到现实
迷惘
乘风破浪
自信
复杂的心理历程
情感的起伏变化




































































































细细体会诗歌,回答问题:
1.诗歌前四句表现了什么情景?
李白离别京城,朋友们为他设宴饯行,而且宴席十分豪华。然而嗜酒的诗人对此美酒佳肴却“不能食”“心茫然”,此中包含了诗人极度愤懑、抑郁不平的心情。
2.如何理解“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”?
李白作为一个心怀远大政治抱负的人,他相信尽管前路障碍重重,但终有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。“破”“挂”富有动感,充满气势,让人们强烈地感受到诗人的执着、自信
,虽身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。这两句诗是全篇的最强音,抒发了作者的怀才不遇,悲愤中不乏豪迈气概。
3、理解“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”
比喻。这里用“冰塞川”和“雪满山”比喻说明自己的仕途受阻,济世安民的理想无法实现。
4、理解“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”
引用典故。诗人多么希望像姜太公一样,八十岁遇周文王,一展宏图;像伊尹那样,梦到自己乘舟到日边,有为于当世。表达了自己希望重新得到任用的愿望。
5、理解“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
“长风破浪”比喻实现政治理想。写出了作者信心不失,追求不断相信总有一天会实现自己政治理想。
6、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪。
7、本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明。
积极、乐观,对前途充满信心;如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,对前途仍然充满信心。
8、诗中采用“——”和“——”(限填四字)两个典故表达自己有为于当世的理想。
垂钓碧溪
乘舟梦日
9、在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化?
从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前程的期盼再到坚信。
1.用典精当。
诗中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗连用两个典故,诗人自比姜尚、伊尹,表达自己渴望得到明君赏识从而施展才能和抱负的愿望。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人自比宗悫,可见其远大志向。
艺术手法
2.虚实结合,想象雄奇。
诗人展开想象的翅膀,一会儿飞到“冰塞川”的黄河,一会儿飞到“雪满山”的太行,一会儿想到碧溪垂钓、乘舟日边,一会儿又回到“多歧路”的现实,一会儿又要乘风破浪,高挂云帆远渡沧海。从上古写到未来,从现实写到幻境,虚实结合,想象雄奇。??
3、细节描写
“停杯投箸”、“拔剑四顾”,形象地揭示了英雄失意、抑郁悲愤的愁怀。
??4、比兴、象征手法
“冰塞川”、“雪满山”以自然景象象征人世现象,以路途艰险比说世途艰难。
?



































































































行路难
停杯不食,拔剑茫然
坚信理想
积极乐观
冰塞黄河,大雪满山
垂钓碧溪,乘舟日边
长风破浪,挂帆济海
苦恼
艰难
希望
追求
诗歌结构
文章主旨
诗以“行路难”比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时,产生
的不可抑制的激愤情绪;但他并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施
展自己的抱负,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡




































































































作者简介
刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今河南洛阳)人。唐代文学家,有“诗豪”之称。曾任太子宾客,世称刘宾客。刘禹锡的咏史诗十分为人称道。这些诗以精炼的文字和意象,表现他阅尽沧桑后的沉思。他的散文长于说理,著有《刘梦得文集》。
本诗选自《刘禹锡集》卷三十一(中华书局1990年版)。唐顺宗永贞元年(805),刘禹锡因参与王叔文集团的政治改革,失败后被贬到外地做官二十多年。唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡被罢免和州刺史,返回洛阳,途经扬州时与白居易相会。白居易在酒席上写了《醉赠刘二十八使君》,对刘禹锡屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情,刘禹锡写作此诗答谢白居易。
醉赠刘二十八使君
白居易
为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折,二十三年折太多。
课文朗读
有感情地朗读课文,注意节奏。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。




































































































酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
巴山楚水:诗人曾贬谪四川夔州,湖南朗州,故称巴山楚水。
弃置身:指遭受贬谪的诗人自己。
闻笛赋:指西晋向秀所作的《思旧赋》。
烂柯人:指晋人王质。
诗词讲解
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
诗意:
巴山楚水这片荒凉的地方,二十三年来我被弃置(在这里)安身。怀念朋友只能独自吟诵《思旧赋》
,回到家乡,好像隔世之人。
被贬时间之长
借典抒情
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
歌一曲:指白居易的《醉赠刘二十八使君》。
长:增长,振作。
诗意:
沉船旁边有千万条船驶过,枯树前头有万木争春。今天听你赠歌一曲,暂且借酒来振作起精神吧。
诗词解析
1.首联交代了什么?“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情?
交代:贬地之荒僻,贬时之漫长。
心情:痛苦而又孤寂。
2.颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?试体会作者此时此刻的心情。
特点:用典。
现状:写回乡所见,人事俱非,今昔对比,恍如隔世。
心情:面对此景诗人百感交集,不胜感慨。
3.颈联写的是什么意思?表现了诗人怎样的思想境界?
原意是表达对现实的愤懑:“沉舟”与“病树”自比遭贬;“千帆过”与“万木春”则比喻被贬后,新贵们仕途得意。
这两句诗在客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,或可理解为诗人心胸豁达。后人用此诗句,并不和刘诗原意契合,而指新生事物无比美好,社会总是向前发展。
4.结合诗题,说说尾联的用意。
回应题目,点明酬谢之意,答谢友人并与之共勉,表现诗人虽遇挫折而意志不衰,积极乐观的思想境界。
5.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。
酬乐天扬州初逢席上见赠
首联:回顾贬谪生活
坚定乐观
豁达进取
颔联:感慨世事变迁
颈联:预示发展前景
尾联:与友乐观共勉
诗词结构
文章主旨
这首诗抒发了作者二十多年转徙巴山楚水的坎坷遭遇和无限感慨,流露出被长期贬谪弃置的无限辛酸和愤懑不平之情,表现出作者不甘沉沦、奋发昂扬的进取精神和达观态度。
水调歌头
苏轼
走进作者
苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出至杭州、颖州等,
官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时追谥文忠。与父苏洵弟苏辙,合称“三苏”。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一

其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也能反映民间疾苦,指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派,对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家
”。诗文有《东坡文集》等。
这首词是咏中秋最著名的作品之一,千百年来脍炙人口,流传广泛。此词作于丙辰年,即宋神宗熙宁九年(1076),此时作者在密州(今山东诸城)太守任上,政治上失意,与弟弟苏辙也已七年不见。中秋对月,心情抑郁惆怅,怀念手足兄弟,是很自然的。此词上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾,下片写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结。
关于“词牌”:
水调歌头,词牌名,词牌原是词的音乐曲调名称。“牌”就是“谱”,词牌就是歌谱的意思,写作时按照它们的曲谱填上歌词一样,后来词的曲调逐渐遗失,词牌就由乐曲的名称变成特殊的文学格式,失去了题目的作用,所以,在填词时往往要另加题目。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
把酒:端起酒杯。
宫阙:宫殿。
归去:回到天上。
琼楼玉宇:指想象中的宫殿。
不胜:经不住。
弄清影:指月光下的身影也跟着做出各种舞姿。
何似:哪比得上。
读上片,回答问题。
在人间,作者孤独、寂寞,感受到的只是失意与别离的折磨。
1、词中哪一句体现了作者向往天上宫阙,不愿留在人间?为什么?
“我欲乘风归去”
诗词分析
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。”
2、词中的哪些句子写出了词人的内心矛盾?
3、“高处不胜寒”
有怎样深刻的含义?
这句词不仅指经受不住高处的寒冷,还包括不愿回朝廷做官,厌恶朝中的党派相争、勾心斗角;没有志同道合的朋友的孤单冷清;经受不住人世间的人情冷暖,世态炎凉等含义。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,
今夕是何年。
我欲乘风归去,
又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。
起舞弄清影,
何似在人间!
{
{
{
{
起笔突兀
想象奇特
心情矛盾
热爱生活
上阕:问月
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
转朱阁,低绮户,照无眠:月儿转过朱红色楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)。
不应:不该。
何事:为什么。
别时圆:在人们分别时圆。
此事:指人的“欢”和“合”和月的“晴”和“圆”。
千里:相隔千里的人。
共婵娟:共同享受美好的月光。
读下片,回答问题。
夜已深了,失意和离愁,涌上心头,使词人难以成眠。
1、“转朱阁,低绮户,照无眠。”无眠人是谁?为何无眠?
是作者苏轼。
2.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”如何理解这几句?
从个人的悲欢离合变化引出月亮的盈亏变化。月亮的阴晴圆缺,犹如人的悲欢离合,是必然的规律。既如此,就不必叹息和悲伤了,表现了词人心胸开阔、洒脱旷达的一面。
3.“但愿人长久,千里共婵娟”表现了词人怎样的思想感情?
只要人能平安幸福,虽分隔千里,但共赏这一轮明月,并互致慰藉不也是一种团聚吗?这是词人的自我安慰,也是对亲人的劝导,同时也是对自己政治遭遇的自我宽解。表现出词人豁达的胸襟与豪迈的情怀。表达了对天下离别之人的美好祝愿。
由怨月不应有恨,何事长向别时圆?到感悟人生
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。最后又说
但愿人长久,千里共婵娟。以共赏人间美景作结。表现出作者不为失意、离别所苦的豁达胸襟以及对亲人的思念之情。
4、词中作者的感情有哪些变化?
转朱阁,
低绮户,
照无眠。
不应有恨,
何事长向别时圆?
人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺,
此事古难全。
但愿人长久,
千里共婵娟。
下阕:问人
}
}
}
}
衔接上阕
转入抒情
胸襟博大
美好祝愿
主旨句
5、找出词中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。
(1)蕴涵了人生哲理的句子是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺,非人力所能左右。
(2)表达美好祝愿的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。”词人希望分离的人们从共赏明月中互相慰藉,互相祝福,希望大家岁岁平安,表现了词人博大的胸襟和乐观的情怀。
水调
歌头
望月问天(写景)
热爱生活
乐观旷达
想象:明月→宫阙
借景抒情
情景交融
上阙
下阙
怀人问月(抒情)
联想:月圆→人合
议论升华
富有哲理
诗词结构
文章主旨
这首词上阕写词人对月饮酒,下阕写对月怀人。反映了词人宦海失意的苦闷,也表现了词人对美好生活的向往和乐观旷达的胸襟。
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