课件41张PPT。说 屏陈从周“ ”屏风欣赏苏绣画屏豪华画屏豪华画屏豪华画屏豪华画屏豪华木屏画屏十二金钗豪华屏风豪华金屏画屏画屏豪华镂刻木屏豪华镂刻木屏现代屏风现代屏风竹屏普通家居屏风锦屏豪华木屏返回办公室屏风伧俗 (cāng sú) :粗俗、鄙浅。纳凉(nà liáng):
享受凉爽。纳:享受.
帷幕(wéi mù):挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕.缓冲(huǎn chōng):使冲突缓和。
雅俗之分:高雅和粗俗的区别。
造型(xíng):创造出来的物体的形象.返回整体感知
2、文中介绍了关于“屏”的哪些知识?3、作者对“屏”的感情是怎样的?1、什么是屏(请用原文来解释)?(1)用文中句子回答什么是屏?调动自己的知识积累,给屏作一解释。
明确:“屏者,障也。”意思是:屏风,用作遮挡、阻隔的东西。
(2)?作者介绍了关于屏的那些知识?明确:屏的作用,屏的种类,屏在设置上应注意的问题。
作用:遮挡视线;起分隔作用;艺术点缀;挡风。
种类:按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。作者具体介绍了“屏”的哪些知识?按其所在空间室外屏
的作用
室外屏室内屏1、避免从门外直接望到厅室,分隔作用。2、屏风上有书有画,是一种艺术点缀。3、可以挡风。4、空间仍然是流动的。第2节“屏”的分类1:按其所在空间分类“屏”的分类室内屏的作用室内屏的作用与帷幕相同的作用“可以缓冲一下视线”按建造材料及其装饰的华丽程度分为金 屏银 屏锦 屏画 屏石 屏木 屏竹 屏第3节“屏”的分类2:按建造材料及其装饰的华丽程度分类“屏”的分类屏风的设置的要求 屏风的大小需因地制宜,造型、色彩以及上面的绘画都不能马虎。
设置要与整体的相称,安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体。第4节:屏风的设置的要求第一部分(1)引出说明对象,点 出屏风的特点。第二部分(2-4)(2)介绍屏风的作用。
(3)屏风的种类。
(4)屏风在设置上应注意的问题。
第三部分(5) 总结全文,再次强调屏风的作用。说 “屏”赞赏之情
期盼之情回忆学过的课文中提到的“屏”,并说明其作用。明确:《口技》:“口技人坐屏障中”“撤屏视之”
屏的作用:遮挡视线。(3)文中作者对屏的感情是怎样的?抓住以下关键语句把握:“富有诗意”、“心生向往之情”、“更觉得它实在微妙”
明确:受古诗词及古画的影响,小时侯就对屏风产生喜爱、向往之情;后来在实际接触和研究工作中,对屏风的认识更深,感情加深。全文多处流露出作者对屏风的赞赏之情。(4)课文多处引用古诗词,有什么好处? 多处引用古诗词,使全文具有浓浓的诗意和韵味,这和本文的说明对象——屏风——这种中国传统器具是相称的。 课文引用“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”古诗,起什么作用? 引用《秋夕》诗句,表达了作者幼时对屏风 的向往与喜爱之情。§引用“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤” 古诗,起什么作用? 放在开篇,易引起读者的阅读兴趣。§课文引用《牡丹亭》中的“锦屏人忒看得这韶光贱”句子,起什么作用? 《牡丹亭》中 的句子,既说明了屏风的使用范围,又使语言生动有趣。 课文引用《牡丹亭》中的“锦屏人忒看
得这韶光贱” 句子,起什么作用? 出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。 杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起 了追求青春幸福的热望。 “锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光,也暗指自己的青春。“忒”,“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。§课文引用《牡丹亭》中的“锦屏人忒看得这韶光贱”句子,起什么作用? 《牡丹亭》中 的句子,既说明了屏风的使用范围,又使语言生动有趣。 课文引用《牡丹亭》中的“锦屏人忒看
得这韶光贱” 句子,起什么作用? 出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。 杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起 了追求青春幸福的热望。 “锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光,也暗指自己的青春。“忒”,“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。 点出了“屏”这种古代器具的文化内 涵,表达了作者希望人们更好的开发和使 用屏风的愿望。§课文引用“闲倚画屏”“抱膝看屏山”的句子,起什么作用? 课文引用“闲倚画屏”“抱膝看屏山”的
句子,起什么作用? “抱膝看屏山”出于张恨水的《金粉世家》,
填的是“临江仙”的词牌。写女主人公冷清秋在
小楼参佛诵经,顿悟一生得失。 在全文找出流露出作者对屏风的赞赏之情的语句。1、把“屏”看作是一个富有诗意的名词,表露了作者对屏风的情有独钟;2、受古诗词古画的影响,作者从小就对屏风产生了喜爱和向往之情;3、后来在实际接触和研究工作中,对屏风的认识更深,也就“更觉得它实在微妙。” 既写出了作者对屏风的感情,(作者创作的感情基调)又点出了屏风的特点。§在全文找出流露出作者对屏风的赞赏之情的语句。§品味赏析
1、本文是科学小品文,运用了哪些说明方法?
各有怎样的表达作用?
2、本文在语言方面有哪些特点?
试举例说明。品味赏析2.体味语言,把握写作特色。 本文是一篇轻松、随意的小品式的说明文。
(1)作者从欣赏者的角度介绍相关知识,使读者在欣赏文章的同时了解屏风,不觉文章枯燥。
(2)多处引用古诗词,文白相杂,不仅很好地为说明对象服务,且使说明语言更生动。1.文中运用哪些说明方法?并分析其作用。举例子、分类别、引用等