4《蜀道难》课件（34张PPT）2020-2021学年高中语文人教版必修3第二单元
文档属性
| 名称 | 4《蜀道难》课件（34张PPT）2020-2021学年高中语文人教版必修3第二单元 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-07-13 12:40:09 | ||
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文档简介
必修三第二单元?唐代诗歌
唐代是我国封建社会的鼎盛时期，政治、经济、文化、其他艺术等都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响；同时，诗歌本身的发展也趋于成熟，题材扩大，诗体完备，名家辈出，风格多样。
学习本单元，要在理解诗意的基础上，进入诗歌的情境，感受古代社会生活与古人的情感世界，领略古人的独特审美情趣；要注意联系不同时期、不同创作背景和不同的创作风格进行解读，注意在朗诵中提高对诗歌思想内容和艺术旨趣的感悟能力。
我国诗歌的先后发展概况
汉：乐府诗、文人诗（五言，《古诗十九首》）
魏晋：五言诗/南北朝：民歌
唐：律诗、绝句 （五言、七言）
宋词
明清诗/词/曲
先秦：《诗经》《楚辞》
上古：歌谣
现代诗
元曲
诗歌按体裁（音律）可分为古体诗和近体诗
古体诗——唐以前的诗歌，包括《诗经》、《楚辞》、汉乐府等。字数有四、五、六、七、杂言等，形式灵活，不讲究对仗，平仄和用韵自由。标题上一般有“歌”、“行”、“吟”“引”等标志。
（讲究格律、对仗、平仄）
绝句（五言、七言）——四句
律诗（五律、七律）——八句
近体诗
（今体诗）
唐代诗歌
初唐：代表诗人有初唐四杰（王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻）和陈子昂。其中，陈子昂诗歌成就最高。
盛唐：岑参、高适、王昌龄为代表的边塞诗派；王维、孟浩然为代表的山水田园诗派；成就最高的是李白和杜甫。
中唐：元白诗派（元稹、白居易）；韩孟诗派（韩愈、孟郊、贾岛、李贺）
晚唐：代表诗人为“小李杜”（杜牧、李商隐）。晚唐五代，以温庭筠为代表的花间词派开始填词。
唐代是中国古典诗歌发展的黄金时代，唐诗的发展一般分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。
酒入豪肠，七分酿成了月光
余下的三分啸成剑气
绣口一吐，就半个盛唐
——余光中《寻李白》
《唐才子传·李白》
李白，字太白，山东人。母梦长庚星(金星，古代中国民间称为太白，早上出现在东方时又叫启明、晓星、明星，傍晚出现在西方时也叫长庚、黄昏星)而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才赡逸。喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。
天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐，遂荐于玄宗，召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉，上前草诏，使高力士脱靴，力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃，帝每欲与官，妃辄沮之。恳求还山，赐黄金，诏放归。
李白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，遂沉水中。或云：白，凉武昭王暠九世孙也。
研讨与练习四
清平调词三首
其一
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
其二
一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。
其三
名花倾国两相欢，长得君王带笑看。解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干。
云想变作贵妃的衣裳，花想变为贵妃之容貌，贵妃之美，如沉香亭畔春风拂煦下的带露之牡丹。
若不是群玉仙山上才能见到的飘飘仙子，必定是只有在瑶台月下才能遇到的女神仙。
美丽得像一枝凝香带露的红牡丹，那朝为行云暮为行雨的巫山神女与之相比也只能是枉断肝肠。
借问那汉宫中谁能与她相比，就算赵飞燕，也只有凭藉着新妆才差可与之比方。
名花和绝色美人相与为欢，长使得君王满面带笑不停地看。沉香亭北倚栏消魂之时，君王的无限春愁都随春风一扫而光。
后有人据此说，杨妃极喜此三诗，时常吟哦，高力士因李白曾命之脱靴，认为大辱，就向杨妃进谗，说李白以飞燕之瘦，讥杨妃之肥，以飞燕之私通赤凤，讥杨妃之宫闱不检。但这种说法遭到很多学者反对。这些学者认为：李白诗中果有此意，首先就瞒不过博学能文的玄宗，而且杨妃也不是毫无文化修养的人。据原诗来看，有明显的抑古尊今之意。
李白号青莲居士，他性格豪迈，其诗作多关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”的美誉，和杜甫并称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。
蜀 道 难
唐·李白
学习目标
1、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的内容。
2、学习作品描写蜀道的手法，感受诗歌的意境美和声韵美。
3、赏析诗歌的艺术特色，仔细品味李白作品中奔放的感情、丰富的想象、新奇的夸张和生动的语言。
《蜀道难》是乐府旧题。
解题
蜀道，蜀地的道路。难，艰难。意思是进入蜀地的道路难行。
这是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。
噫吁嚱 鱼凫 秦塞 石栈 猿猱 扪参
峥嵘 抚膺 巉岩
飞湍 咨嗟 喧豗
砯崖 万壑 崔嵬
匪亲 吮血
yī xū xī
fú
zhàn
náo
mén shēn
zhēnɡ rónɡ
yīnɡ
chán
zī jiē
huī
pīnɡ
cuī wéi
shǔn xuè
tuān
sài
听朗诵，注意以下字词字音
hè
fěi qīn
初识诗歌
雄浑 豪放
1.这首诗歌给你什么样的感觉？
2.这首诗的主旨句是什么？
3.蜀道之难，难于何处？诗人之叹，为何而叹？
蜀道之难，难于上青天——一唱三叹，贯穿始终，层层深入
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
高
一叹：类比、夸张，领起全文，为全文奠定雄放的咏叹基调
从那以来
飞越
用典：“五丁开山”的故事——入蜀之路开通之难
挡住
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
胸膛。成语“义愤填膺”
以善飞的大鸟飞不过、善攀援的猿愁攀援，衬托山之高峻陡峭
多么曲折盘旋
缠绕、绕
注释?，指由秦入蜀
徒、空、只有
用典：“六龙回日”的故事——高山之难以逾越
第一段：蜀道之难，难于何处？
五丁开山
——开辟之难（用典）
百步九折萦岩峦、仰胁息、抚膺长叹
行之难
一叹山高难行
蜀道来历
开国何茫然、不与秦塞通人烟
蜀道高峻
六龙回日、冲波逆折、
黄鹤飞不过、猿猱愁攀缘
行人角度
侧面描写
正侧面结合
侧面映衬
神情动作心理
夸张、拟人、衬托
用典
点染神话色彩，充满想象，引人入胜
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
一悲一愁，用拟人的手法渲染了凄寂苍凉的氛围
距离
可怕的
入蜀
二叹：承前启后，强调主旋律，把诗歌推向高峰
满、够
为胡，为什么
急流和瀑布传来雷鸣般的声音
山水险恶
景物凄清
悲鸟号古木，
雄雌绕林间。
子规啼夜月 ，愁空山
渲染凄寂苍凉的环境，有力地烘托蜀道之难
连峰去天不盈尺，
枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，
砯崖转石万壑雷。
夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛
看
听
借景抒情
视听结合
以动衬静
拟人
夸张
动静结合
视听结合
第二段：蜀道之难，难于何处？
二叹环境险恶
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
易守难攻，天险之地
喻叛乱作恶的人
高大
险峻
通：非，不是
锦官城，成都的别称
如果
三叹：照应题目、前文，收束全诗，总括全篇，余音不绝。
地形——剑阁：一夫当关，万夫莫开
战乱——所守：化为狼与豺
猛虎、长蛇，磨牙吮血，杀人如麻
慨叹：锦城虽云乐，不如早还家。
剑阁险要、易守难攻
社会环境险恶
三叹蜀道之乱
剑阁险要之地，易发生战祸，不宜定居长住
战乱频仍，藩镇割据
第三段：蜀道之难，难于何处？
难
1.高
蜀道的来历
2.险
3.乱
行人的感受
蜀道上环境凄清
蜀道上山水险恶
自古难
自古险
剑阁险要
杀人惨景
自古乱
小结：蜀道之难，难于何处？诗人之叹，为何而叹？
诗人极写蜀道难的目的是什么？
劝友人不要去蜀地。
真实目的：感叹人生之难，仕途之难。
唐天宝初年，各地藩镇割据，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱。作者这样写是要警告统治者注意时局，未雨绸缪，也表现对时局的隐忧。
蜀道难
对朋友：牵挂担心，盼望平安归来
对蜀道：惊叹、敬畏、恐惧
锦城虽云乐，不如早还家
蜀地：
暗示不太平，忧虑割据者，警示统治者
蜀道之难，难于上青天
高、险、乱
运用瑰丽的想象，大胆的夸张，神奇的传说等艺术手法，再加以奔放的激情，构成了诗人浪漫主义的风格特色。
拓展：探究这首诗所体现的李白诗歌富有的浪漫主义的特色。
特色之一：运用神话传说（五丁开山、六龙回日）。
特色之二：想象瑰奇（黄鹤愁飞、猿猱愁援、行人抚膺长叹……）。
特色之三：夸张大胆（“四万八千岁”类 ）、感情浓烈（一唱三叹）。
拓展：品味李白的语言之散文化的语句
这是一首乐府古诗，句式以七言为主，杂以其他长短句，参差错落，如行云流水。试给下列诗句划分节奏，体会表达效果。
噫吁嚱，危乎高哉！
然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
又闻子规啼夜月，愁空山。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
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研讨与练习三
拓展：品味李白的语言之丰富多变的手法
蜀道之难，难于上青天
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲渡愁攀援
连峰去天不盈尺
砯崖转石万壑雷
反复
用典，采用神话故事，使意象阔大雄奇
侧面烘托
类比
夸张
拟人
夸张
夸张
比喻
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。
意象：悲鸟、古木、林、子规、夜月、空山
子规（语基p383）：子规于暮春、初夏时日夜啼叫，鸣声凄悲，相传周朝末年蜀地有位望帝，名为杜宇。杜宇国亡身死，魂化为鸟，思国念家，暮春啼苦，以至于口中流血，于是人们又称子规为杜宇、杜鹃。在古代诗文中，子规成了代表冤屈、悲苦的象征性意象。
作用：渲染悲凉的气氛，也表达了作者对蜀道艰险的慨叹。
借景抒情、以动衬静、视听结合、拟人
拓展：品味李白的语言之丰富多变的手法
情景式默写
(1)(2016·全国卷Ⅱ)李白《蜀道难》中 ， 。 两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
(2)(2014·全国卷Ⅰ)李白《蜀道难》中“ ， 。 两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)《蜀道难》中运用夸张修辞手法，写出秦、蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子是 ， 。
(4)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是
， 。
(5)《蜀道难》中用夸张的手法写蜀道高与天齐、险似绝壁的句子是 ， 。
(6)李白在《蜀道难》中，写出了剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是“ ， ， ”。
其险也如此
嗟尔远道之人胡为乎来哉
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援
西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅
飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁
剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开
(7)李白《蜀道难》中 ， 。 两句运用“上”“下”对举的表达方式，极写山之高及“回川”之险。
(8)李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是 ， 。
(9)李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“ ， 。
(10)李白在《蜀道难》中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”一句的句子是“ ， 。从而表达了对国事的忧虑与关切。
(11)《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久、和外界交通不便的句子是“ ， 。
(12)李白《蜀道难》中用“ ， 。 两句写出了古代劳动人民付出生命的代价开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。
上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川
地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
所守或匪亲 化为狼与豺
尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟
地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
唐代是我国封建社会的鼎盛时期，政治、经济、文化、其他艺术等都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响；同时，诗歌本身的发展也趋于成熟，题材扩大，诗体完备，名家辈出，风格多样。
学习本单元，要在理解诗意的基础上，进入诗歌的情境，感受古代社会生活与古人的情感世界，领略古人的独特审美情趣；要注意联系不同时期、不同创作背景和不同的创作风格进行解读，注意在朗诵中提高对诗歌思想内容和艺术旨趣的感悟能力。
我国诗歌的先后发展概况
汉：乐府诗、文人诗（五言，《古诗十九首》）
魏晋：五言诗/南北朝：民歌
唐：律诗、绝句 （五言、七言）
宋词
明清诗/词/曲
先秦：《诗经》《楚辞》
上古：歌谣
现代诗
元曲
诗歌按体裁（音律）可分为古体诗和近体诗
古体诗——唐以前的诗歌，包括《诗经》、《楚辞》、汉乐府等。字数有四、五、六、七、杂言等，形式灵活，不讲究对仗，平仄和用韵自由。标题上一般有“歌”、“行”、“吟”“引”等标志。
（讲究格律、对仗、平仄）
绝句（五言、七言）——四句
律诗（五律、七律）——八句
近体诗
（今体诗）
唐代诗歌
初唐：代表诗人有初唐四杰（王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻）和陈子昂。其中，陈子昂诗歌成就最高。
盛唐：岑参、高适、王昌龄为代表的边塞诗派；王维、孟浩然为代表的山水田园诗派；成就最高的是李白和杜甫。
中唐：元白诗派（元稹、白居易）；韩孟诗派（韩愈、孟郊、贾岛、李贺）
晚唐：代表诗人为“小李杜”（杜牧、李商隐）。晚唐五代，以温庭筠为代表的花间词派开始填词。
唐代是中国古典诗歌发展的黄金时代，唐诗的发展一般分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。
酒入豪肠，七分酿成了月光
余下的三分啸成剑气
绣口一吐，就半个盛唐
——余光中《寻李白》
《唐才子传·李白》
李白，字太白，山东人。母梦长庚星(金星，古代中国民间称为太白，早上出现在东方时又叫启明、晓星、明星，傍晚出现在西方时也叫长庚、黄昏星)而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才赡逸。喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。
天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐，遂荐于玄宗，召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉，上前草诏，使高力士脱靴，力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃，帝每欲与官，妃辄沮之。恳求还山，赐黄金，诏放归。
李白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，遂沉水中。或云：白，凉武昭王暠九世孙也。
研讨与练习四
清平调词三首
其一
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
其二
一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。
其三
名花倾国两相欢，长得君王带笑看。解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干。
云想变作贵妃的衣裳，花想变为贵妃之容貌，贵妃之美，如沉香亭畔春风拂煦下的带露之牡丹。
若不是群玉仙山上才能见到的飘飘仙子，必定是只有在瑶台月下才能遇到的女神仙。
美丽得像一枝凝香带露的红牡丹，那朝为行云暮为行雨的巫山神女与之相比也只能是枉断肝肠。
借问那汉宫中谁能与她相比，就算赵飞燕，也只有凭藉着新妆才差可与之比方。
名花和绝色美人相与为欢，长使得君王满面带笑不停地看。沉香亭北倚栏消魂之时，君王的无限春愁都随春风一扫而光。
后有人据此说，杨妃极喜此三诗，时常吟哦，高力士因李白曾命之脱靴，认为大辱，就向杨妃进谗，说李白以飞燕之瘦，讥杨妃之肥，以飞燕之私通赤凤，讥杨妃之宫闱不检。但这种说法遭到很多学者反对。这些学者认为：李白诗中果有此意，首先就瞒不过博学能文的玄宗，而且杨妃也不是毫无文化修养的人。据原诗来看，有明显的抑古尊今之意。
李白号青莲居士，他性格豪迈，其诗作多关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”的美誉，和杜甫并称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。
蜀 道 难
唐·李白
学习目标
1、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的内容。
2、学习作品描写蜀道的手法，感受诗歌的意境美和声韵美。
3、赏析诗歌的艺术特色，仔细品味李白作品中奔放的感情、丰富的想象、新奇的夸张和生动的语言。
《蜀道难》是乐府旧题。
解题
蜀道，蜀地的道路。难，艰难。意思是进入蜀地的道路难行。
这是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。
噫吁嚱 鱼凫 秦塞 石栈 猿猱 扪参
峥嵘 抚膺 巉岩
飞湍 咨嗟 喧豗
砯崖 万壑 崔嵬
匪亲 吮血
yī xū xī
fú
zhàn
náo
mén shēn
zhēnɡ rónɡ
yīnɡ
chán
zī jiē
huī
pīnɡ
cuī wéi
shǔn xuè
tuān
sài
听朗诵，注意以下字词字音
hè
fěi qīn
初识诗歌
雄浑 豪放
1.这首诗歌给你什么样的感觉？
2.这首诗的主旨句是什么？
3.蜀道之难，难于何处？诗人之叹，为何而叹？
蜀道之难，难于上青天——一唱三叹，贯穿始终，层层深入
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
高
一叹：类比、夸张，领起全文，为全文奠定雄放的咏叹基调
从那以来
飞越
用典：“五丁开山”的故事——入蜀之路开通之难
挡住
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
胸膛。成语“义愤填膺”
以善飞的大鸟飞不过、善攀援的猿愁攀援，衬托山之高峻陡峭
多么曲折盘旋
缠绕、绕
注释?，指由秦入蜀
徒、空、只有
用典：“六龙回日”的故事——高山之难以逾越
第一段：蜀道之难，难于何处？
五丁开山
——开辟之难（用典）
百步九折萦岩峦、仰胁息、抚膺长叹
行之难
一叹山高难行
蜀道来历
开国何茫然、不与秦塞通人烟
蜀道高峻
六龙回日、冲波逆折、
黄鹤飞不过、猿猱愁攀缘
行人角度
侧面描写
正侧面结合
侧面映衬
神情动作心理
夸张、拟人、衬托
用典
点染神话色彩，充满想象，引人入胜
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
一悲一愁，用拟人的手法渲染了凄寂苍凉的氛围
距离
可怕的
入蜀
二叹：承前启后，强调主旋律，把诗歌推向高峰
满、够
为胡，为什么
急流和瀑布传来雷鸣般的声音
山水险恶
景物凄清
悲鸟号古木，
雄雌绕林间。
子规啼夜月 ，愁空山
渲染凄寂苍凉的环境，有力地烘托蜀道之难
连峰去天不盈尺，
枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，
砯崖转石万壑雷。
夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛
看
听
借景抒情
视听结合
以动衬静
拟人
夸张
动静结合
视听结合
第二段：蜀道之难，难于何处？
二叹环境险恶
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
易守难攻，天险之地
喻叛乱作恶的人
高大
险峻
通：非，不是
锦官城，成都的别称
如果
三叹：照应题目、前文，收束全诗，总括全篇，余音不绝。
地形——剑阁：一夫当关，万夫莫开
战乱——所守：化为狼与豺
猛虎、长蛇，磨牙吮血，杀人如麻
慨叹：锦城虽云乐，不如早还家。
剑阁险要、易守难攻
社会环境险恶
三叹蜀道之乱
剑阁险要之地，易发生战祸，不宜定居长住
战乱频仍，藩镇割据
第三段：蜀道之难，难于何处？
难
1.高
蜀道的来历
2.险
3.乱
行人的感受
蜀道上环境凄清
蜀道上山水险恶
自古难
自古险
剑阁险要
杀人惨景
自古乱
小结：蜀道之难，难于何处？诗人之叹，为何而叹？
诗人极写蜀道难的目的是什么？
劝友人不要去蜀地。
真实目的：感叹人生之难，仕途之难。
唐天宝初年，各地藩镇割据，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱。作者这样写是要警告统治者注意时局，未雨绸缪，也表现对时局的隐忧。
蜀道难
对朋友：牵挂担心，盼望平安归来
对蜀道：惊叹、敬畏、恐惧
锦城虽云乐，不如早还家
蜀地：
暗示不太平，忧虑割据者，警示统治者
蜀道之难，难于上青天
高、险、乱
运用瑰丽的想象，大胆的夸张，神奇的传说等艺术手法，再加以奔放的激情，构成了诗人浪漫主义的风格特色。
拓展：探究这首诗所体现的李白诗歌富有的浪漫主义的特色。
特色之一：运用神话传说（五丁开山、六龙回日）。
特色之二：想象瑰奇（黄鹤愁飞、猿猱愁援、行人抚膺长叹……）。
特色之三：夸张大胆（“四万八千岁”类 ）、感情浓烈（一唱三叹）。
拓展：品味李白的语言之散文化的语句
这是一首乐府古诗，句式以七言为主，杂以其他长短句，参差错落，如行云流水。试给下列诗句划分节奏，体会表达效果。
噫吁嚱，危乎高哉！
然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
又闻子规啼夜月，愁空山。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
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研讨与练习三
拓展：品味李白的语言之丰富多变的手法
蜀道之难，难于上青天
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲渡愁攀援
连峰去天不盈尺
砯崖转石万壑雷
反复
用典，采用神话故事，使意象阔大雄奇
侧面烘托
类比
夸张
拟人
夸张
夸张
比喻
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。
意象：悲鸟、古木、林、子规、夜月、空山
子规（语基p383）：子规于暮春、初夏时日夜啼叫，鸣声凄悲，相传周朝末年蜀地有位望帝，名为杜宇。杜宇国亡身死，魂化为鸟，思国念家，暮春啼苦，以至于口中流血，于是人们又称子规为杜宇、杜鹃。在古代诗文中，子规成了代表冤屈、悲苦的象征性意象。
作用：渲染悲凉的气氛，也表达了作者对蜀道艰险的慨叹。
借景抒情、以动衬静、视听结合、拟人
拓展：品味李白的语言之丰富多变的手法
情景式默写
(1)(2016·全国卷Ⅱ)李白《蜀道难》中 ， 。 两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
(2)(2014·全国卷Ⅰ)李白《蜀道难》中“ ， 。 两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)《蜀道难》中运用夸张修辞手法，写出秦、蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子是 ， 。
(4)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是
， 。
(5)《蜀道难》中用夸张的手法写蜀道高与天齐、险似绝壁的句子是 ， 。
(6)李白在《蜀道难》中，写出了剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是“ ， ， ”。
其险也如此
嗟尔远道之人胡为乎来哉
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援
西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅
飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁
剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开
(7)李白《蜀道难》中 ， 。 两句运用“上”“下”对举的表达方式，极写山之高及“回川”之险。
(8)李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是 ， 。
(9)李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“ ， 。
(10)李白在《蜀道难》中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”一句的句子是“ ， 。从而表达了对国事的忧虑与关切。
(11)《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久、和外界交通不便的句子是“ ， 。
(12)李白《蜀道难》中用“ ， 。 两句写出了古代劳动人民付出生命的代价开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。
上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川
地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
所守或匪亲 化为狼与豺
尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟
地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连