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四川省简阳市镇金学区2019-2020学年八年级下学期生物开学试卷
一、单选题
1．（2020八下·简阳开学考）骨的形状各异，但骨的基本结构一般都包括（ ）
A．骨松质、骨密质、骨髓 B．骨膜、骨松质、骨密质
C．无机物、有机物 D．骨膜、骨质、骨髓
2．（2015·成都）少年儿童的骨柔韧而有弹性，不易骨折但容易变形，原因是骨的成分中的含量中（ ）
A．有机物约为2/3 B．有机物约为1/3
C．有机物多于1/3 D．有机物少于1/3
3．（2020八下·简阳开学考）下列属于攻击行为的是（ ）
A．公鸡报晓 B．蚂蚁贮藏麦粒
C．猫捉老鼠 D．两狗争食
4．（2016·成都）用观察法研究动物的行为，必须将动物置于（ ）
A．实验室里 B．家养状态下
C．野外自然状态下 D．圈养笼子里
5．（2016八上·乌海月考）关于动物在生物圈中的作用的叙述，下列错误的是：（ ）
A．动物必须直接或间接地以绿色植物为食
B．动物能够适应环境
C．动物是食物链中不可缺少的组成部分
D．动物不能够影响和改变环境
6．（2014·成都）下列动物中，不属于我国特有珍稀动物的是（ ）
A．扬子鳄 B．黑猩猩 C．中华鲟 D．大熊猫
7．（2020八下·简阳开学考）今春，新冠肺炎席卷全球，共有200多个国家70多万人被感染，引起该病的是（ ）
A．肺炎双球菌 B．非典病毒 C．新冠病毒 D．狂犬病毒
8．（2014·成都）腐生性微生物和寄生性微生物在生态系统中分别属于（ ）
A．生产者、消费者 B．消费者、分解者
C．分解者、消费者 D．分解者、生产者
9．（2019七下·天津月考）精子和卵细胞的结合是在（ ）
A．卵巢 B．子宫 C．输卵管 D．阴道
10．（2015八上·浦城期末）青春期男子的第二性征主要表现在（ ）
A．长胡须、喉结突出、声调较低
B．生殖器官开始发育成熟
C．大脑兴奋性较强，易接受新事物
D．心脏和肺的功能加强
11．（2020八下·简阳开学考）如图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程，据图推断甲、乙两人一定（ ）
A．同为男性 B．同为女性 C．性别相同 D．性别不同
12．（2017八上·永定月考）家蚕的发育过程是（ ）
A．受精卵→蛹→幼虫→成虫 B．幼虫→蛹→成虫
C．受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．受精卵→幼虫→成虫
13．（2020八下·简阳开学考）品种各异的苹果味不同，你能想象出一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？用下列哪种技术可以做到？（ ）
A．组织培养 B．嫁接 C．压条 D．扦插
14．（2020八下·简阳开学考）DNA分子上具有特定的遗传信息的片段，叫做（ ）
A．染色体 B．性状 C．蛋白质 D．基因
15．（2020八下·简阳开学考）下列各种性状中，不属于相对性状的是（ ）
A．豌豆的圆粒和皱粒 B．番茄的红果和黄果
C．人的双眼皮和单眼皮 D．人的身高和体重
16．（2019·天水）牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵中分别含有染色体的数目是（ ）
A．30对、30对 B．30对、30条 C．30条、30条 D．30条、30对
17．（2020八下·简阳开学考）我国法律禁止近亲结婚的理由是（ ）
A．近亲结婚使其后代获得相同致病基因的可能性大
B．近亲结婚生育的孩子都不健康
C．近亲结婚造成显性基因控制的性状出现的频率高
D．近亲结婚会造成后代不育
18．（2020八下·简阳开学考）下列哪一种疾病属于遗传病（ ）
A．乙肝 B．白化病 C．心脏病 D．近视
19．（2020八下·禹会开学考）一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们想生一个男孩。第二胎生男孩的机会是( )
A．0% B．25% C．100% D．50%
20．下列现象中，不能遗传的变异是（ ）
A．豌豆的高茎和矮茎 B．家兔的白毛和黑毛
C．常晒太阳，皮肤变黑 D．玉米粒的黄色和白色
二、填空题
21．（2018·简阳模拟）运动是以骨为杠杆，以骨骼肌的收缩为 ，以 为支点而形成的。
22．（2020八下·简阳开学考）动物的行为可以分为先天性行为和 两类。研究动物行为的方法主要有观察法和 法。
23．（2020八下·简阳开学考）保护动物的多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和瀕危动物。保护动物的多样性需要在 、物种和生态环境三个层次上制订保护战略和采取保护措施，我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于 。
24．（2020八下·简阳开学考）细菌、真菌、病毒都是与人类关系非常密切的生物类群，其中，细胞内没有成形的细胞核的生物是 ；没有细胞结构的生物是 。
25．（2020八下·简阳开学考）人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是 ，而青霉菌的生殖方式则是靠 。
26．（2020·邛崃模拟）蝗虫的一生经历了 、若虫和成虫三个时期，这样的发育叫做 发育。
27．（2017·成都）绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是 ．人和绝大多数哺乳动物的受精卵是在母体的 内发育成胎儿的．
28．（2020八下·简阳开学考）人进入青春期后，女孩每月一次的 出血现象，叫做月经．男孩有时睡梦中会出现精液排出的现象，叫做 ．
29．（2020八下·简阳开学考）细胞核中有染色体，染色体是由 组成。其中 是主要的遗传物质。
30．（2020八下·简阳开学考）生物的表现型是 与 共同作用的结果。
31．（2019·成都）被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。双子叶植物种子的结构包括：子叶、胚芽、胚轴、胚根和种皮，其中子叶储存着营养物质。为研究子叶在种子萌发和幼苗生长过程中的作用，某校“爱科学社团”的同学们设计了如下实验：
①取某双子叶植物种子800粒，平均分成8组(A-H)。
②将这8组置于相同且适宜的条件下培养，让其萌发生长。
⑧将其中的7组幼苗在萌发生长的不同时间去除子叶。（见下表）
④萌发生长两周后，同时收集各组幼苗，烘干，称量干重，所得结果如下表所示：
组别 处理方法 两周后平均干重（克／株）
A 不去除子叶 4.4
B 培养到第3天时去除子叶 0.2
C 培养到第4天时去除子叶 0.7
D 培养到第6天时去除子叶 13
E 培养到第8天时去除子叶 2.0
F 培养到第10天时去除子叶 4.1
G 培养到第12天时去除子叶 4.3
H 培养到第14天时去除子叶 4.4
分析以上实验方案并回答：
（1）该实验方案中，A组在实验探究中的作用是 。
（2）同学们所作出的实验假设是 。
（3）该实验方案中的变量是 。
（4）比较A组和B组的实验结果，你得出的结论是 。
（5）将B、C、D三组的实验结果与F、G、H三组的实验结果相比较，你得出的实验结论是：种子萌发和幼苗生长过程中，子叶在
期起到的作用比 期更大。
（6）分析所有实验结果的数据，你可以得出什么结论？
三、综合题
32．（2020八下·简阳开学考）下图是与动物运动有关的形态结构，请分析回答以下问题。
（1）动物的运动有许多不同形式。如：①鱼可以依靠躯干部和尾部的摆动与[3] 的协调作用游泳；②昆虫大多依靠[4] 飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[5] ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的 ，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的 、鸟类的龙骨突、人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[8] 。
（3）动物的运动器官与生存环境相适应。如大多数鱼的鳍、鸟的翼、昆虫的翅，都具有较大的 ，有利于划水游泳或扇动空气飞行。
（4）人类主要依靠 、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（5）人的行走和兽类的行走有很大的不同，因为人是直立行走的，而学会行走是满一周岁以后的事情，需要经过一段时间的反复训练，可见人学会行走是一种 行为。
（6）动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其寻找食物、获取食物和 的机会。
33．（2020八下·简阳开学考）下面是不同生物的生殖与发育时期图，请识图作答：
（1）上图中属于有性生殖的是 （填写字母）；与无性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的 ，对于生物的进化更加有利。
（2）图A表示嫁接种类中的 ，保证①成活的关键是接穗与砧木的 紧密结合；若想在短时间内大量繁殖①的脱毒苗，可采用 的方法。
（3）图C所示生物的生殖方式是 。
（4）图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的是 （填写数字），受精卵该结构的特点是 。
（5）图E代表的生物的发育方式是 ，其发育过程①②③④分别称为 （用箭头和文字表示）。
34．（2020八下·简阳开学考）在人类中，惯用右手与惯用左手是一对相对性状，有等位基因R—r控制，一对惯用右手的夫妇，他们生了一个惯用左手的孩子，请回答：
（1）确定这对基因的显隐关系。若右撇基因为隐性，则这对夫妇不能生出表现型为 的子女。反之，若右撇基因为显性，且这对惯用右手的夫妇生下一个惯用左手的子女，则这对夫妇的基因型分别为 和 。
（2）写出这对夫妇在生殖过程中产生的配子种类。精子： ，卵细胞： 。
（3）该同学为惯用左手的基因型是 。
（4）根据以上配子种类、数量及受精机会，请预测这对夫妇未来子女的表现型及概率。
表现型 ，概率为 。表现型 ，概率为 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】骨的结构与成分
【解析】骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。骨的成分有有机物和无机物两种，有机物使骨韧性而有弹性，无机物使骨具有一定的硬度，具有造血功能的是红骨髓。
【分析】长骨的结构总结如下：
2．【答案】C
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】青少年的骨成分中有机物的含量超过1/3，无机物不到2/3，骨弹性大，其柔韧性比较强，不易骨折，但容易变形，应注意坐、立、行的正确姿势．
故选：C
【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题．
3．【答案】D
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】两狗争食，是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为。公鸡报晓不是动物之间发生的，属于昼夜节律行为。蚂蚁贮藏麦粒是储食行为。猫捉老鼠，是捕食行为。
故答案为：D．
【分析】攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。
4．【答案】C
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论．可见C正确．
故选：C
【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．回答此题的关键是要明确观察法的概念．
5．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：动物是生物圈的消费者，必须直接或间接地以绿色植物为食；动物作为消费者是食物链不可缺少的成分，动物能够适应环境，动物的活动也能影响和改变环境。
故答案为：D
【分析】理解动物在生物圈中的作用，据此答题。
动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用；②动物能促进生态系统的物质循环；③动物帮助植物传粉、传播种子。
6．【答案】B
【解析】【解答】解：A、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．A错误；
B、黑猩猩与人的亲缘关系比较近，不属于我国特有珍稀动物，B正确；
C、中华鲟终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，是我国特有的古老珍稀鱼类，世界现存鱼类中最原始的种类之一； C错误；
D、大熊猫，一般称作“熊猫”，哺乳类．是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区．全世界野生大熊猫现存大约1590只左右．被称为动物界的活化石，D错误．
故选：B
【分析】熟知我国特有的珍稀动物，可从各个动物的特点、分布地区来切入．
7．【答案】C
【知识点】病毒与人类生活的关系
【解析】【解答】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人和动物之间传播的一种疾病。今春，新冠肺炎席卷全球，共有200多个国家70多万人被感染，引起该病的是新冠病毒。
故答案为：C。
【分析】冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株 。
人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。
8．【答案】C
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】解：腐生是指分解动物的尸体、粪便及枯枝落叶吸收营养物质来维持生活；寄生是指从活的动植物体内吸取有机物．
生产者是能利用简单的无机物合成有机物的自养生物．主要是指植物，其次包括一些细菌和蓝藻．消费者就是不能合成有机物、需要捕食生产者或其他消费者的异养有机体．分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物．它们能把动、植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放在环境中，供生产者再一次利用．
故营腐生生活的微生物属于分解者，营寄生生活的微生物属于消费者．
故选：C
【分析】根据腐生和寄生的定义进行分析回答．
9．【答案】C
【知识点】受精过程
【解析】【解答】A、卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雄性激素，A不符合题意；
B、子宫是胚胎发育的主要场所，B不符合题意；
C、输卵管是受精的场所，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵的过程叫受精，C符合题意；
D、阴道是胎儿产生的通道，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】女性生殖系统的组成：
卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（主要生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入，婴儿产出和流出月经的地方.
10．【答案】A
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】解：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，又称副性征．如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗、变低等的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．卵巢是生殖器官，属于第一性征．可见A符合题意．
故选：A
【分析】此题考查的是人体第二性征的内容，思考作答．
11．【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】由图可知，甲、乙两个双胞胎是由同一个受精卵一分为二后，两部分分别发育而成的，因此属于同卵双胞胎。同卵双胞胎的性染色体是相同的，性别也是相同的，至于是男是女要看是哪种类型的精子与卵细胞结合。故C符合题意。
【分析】人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY。同卵双胞胎是由同一个受精卵一分为二后两部分分别发育而成的，他们的遗传物质是相同的，因此，性别也是相同的。异卵双胞胎在受孕时存在两个卵子分别和两个精子结合，然后分别发育成两个独立的个体，长大后差异比较大，并且可以为同性也可以为异性。
12．【答案】C
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】家蚕的发育过程是完全变态发育，在个体发育中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
故答案为：C
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．
13．【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】A．组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段，A不符合题意。
B．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株苹果植株上可以长出三种不同口味的苹果，就可以用这三种不同口味的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果植株上即可，B符合题意。
C．压条是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面，等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离，形成新植株的方法，C不符合题意。
D．扦插是指是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，然后枝条可以生根发芽，长出一个新的植株，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】嫁接是将一种植物体的芽或枝（称接穗），接到另一种植物体（称砧木）的枝上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接后，砧木的根从土壤中吸收的水分和无机盐通过嫁接点运到接穗；接穗制造的有机养料除供自身生长发育外，多余部分通过嫁接点运到砧木，所以接穗与砧木之间是一种营养关系。由于嫁接过程中未出现两性生殖细胞结合的现象，接穗与砧木的遗传物质未融合，且长成的新植株所有的枝条、叶、花、果实等都是由接穗的体细胞经有丝分裂形成的，所以后代保持着亲本（接穗）的性状。
14．【答案】D
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】基因是遗传的物质基础，是DNA分子上具有遗传信息的特定片段；即染色体上具有控制生物性状的DNA片段，叫做基因，染色体存在于细胞核里；基因控制生物的性状．
故答案为：D
【分析】1、DNA （脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核的染色体上。在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对，即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。基因是具有遗传效的DNA片段，基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
2、性状：生物体的形态结构特征和生理特性。任何生物都有许许多多性状，有的是形态特征（如豌豆种子的颜色、形状），有的是生理特征（如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性、服从性），等等。
15．【答案】D
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A.豌豆的圆粒和皱粒属于同一种生物同一种性状的表现，属于相对性状，故A不符合题意；
B.番茄的红果和黄果属于同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，故B不符合题意；
C.人的双眼皮和单眼皮属于同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，故C不符合题意；
D.人的身高和体重是同一种生物，不同性状的表现类型，不属于相对性状，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式（如人的双眼皮和单眼皮 ）。
16．【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。所以牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵中分别含染色体数是30条、30对。
故答案为：D
【分析】在体细胞中染色体成对存在。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在生殖细胞中染色体成单，数目减半。精子和卵细胞结合形成受精卵，因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同的水平。体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n。
17．【答案】A
【知识点】人类优生优育
【解析】【解答】近亲有共同的祖先，并遗传共同基因的可能性更大，携带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。故答案为：A。
【分析】每个人的染色体上都有可能携带一些致病基因，当这些致病基因所控制的性状在人体表现出来时，人会患某种遗传病。近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。
18．【答案】B
【知识点】常见的人类遗传病
【解析】【解答】A．乙肝具有传染性、流行性的特点，属于传染病，不符合题意。
B．白化病是由遗传物质发生改变引起的疾病，是遗传病，符合题意。
C．心脏病是由于冠状动脉狭窄、供血不足而引起，不属于遗传病，不符合题意。
D．近视眼是由于晶状体变凸形成或眼球的前后径变长导致的，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
19．【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】父亲产生的两种类型的精子与母亲的卵细胞相融合的几率是相等的，因此生男生女的几率是一样的，都是50%，如图所示：
故D符合题意。
故答案为：D
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞.受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性.
20．【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】豌豆的高茎和矮茎、家兔的白毛和黑毛、玉米粒的黄色和白色都是相对性状，而且这些性状都是由基因决定的，能够遗传给后代，属于遗传的变异。
而晒太阳引起的皮肤变黑，是由于外界条件的变化而引起的变异，遗传物质并没有发生改变，所以不能遗传给后代，属于不遗传的变异。
故选：C
【分析】回答此题的关键是要明确变异引起的原因。
21．【答案】动力；关节
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。所以人体的运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。
故答案为：动力；关节
【分析】运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的.任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的.
22．【答案】学习行为；实验
【知识点】先天性行为和学习行为；科学探究的方法
【解析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
研究动物行为的主要方法有：观察法和实验，法观察是科学探究的一种基本方法，观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。
【分析】1、实验法在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法。一般观察包括：实验目的、实验材料和用具、实验步骤、实验现象、实验结论等。实验法与观察法的区别是否对实验对象人为地施加外界影响。两者的联系：实验法是以观察法为基础的。
2、先天性行为和学习行为的比较如下：
先天性行为 学习行为
获得途径 生来就有的本能行为 由生活经验和学习获得
决定因素 由体内遗传物质决定 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用获得
行为的意义 维持基本的生存、有一定的局限性 适应复杂多变环境，更有助于动物的生存
实例 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等 训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等
联系 学习行为是建立在先天性行为基础上的。没有先天性行为的基础，就没有后天性的学习行为。
23．【答案】遗传物质；就地保护
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施。如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护。易地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地，在那里研究繁育保护起来，然后等数量繁育多了，再放归野外，它改变了动物的栖息地，动物容易退化，保护的数量较少，如成都青龙场的大熊猫繁殖基地则属于保护措施中的易地保护。
【分析】1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
（1）生物种类的多样性即物种的多样性，物种的多样性是指动物、植物和微生物种类的丰富性。
（2）基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。生物的性状特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因。不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性
（3）生态系统的多样性：生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
2、保护生物多样性的措施如下：
(1)就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
(2)迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
(3)建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
(4)加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
24．【答案】细菌；病毒
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。
【分析】1、细菌的主要特征：细菌是单细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，因此营养方式属于异养。细菌的生殖方式是分裂生殖。
2、病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。它们的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞可就不表现任何生命活动迹象。
25．【答案】分裂生殖；孢子生殖
【知识点】细菌的生殖；真菌的生殖
【解析】【解答】细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。青霉菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖。
【分析】熟记细菌及真菌的主要特征，据此答题。
1、细菌是单细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，因此营养方式属于异养。细菌的生殖方式是分裂生殖。
2、真菌的主要特征：有多细胞的也有单细胞的，细胞中具有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式是异养；靠孢子繁殖后代。 酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳等都是一些常见的真菌。
26．【答案】受精卵；不完全变态
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】蝗虫的发育只经历受精卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，这样的发育方式叫不完全变态发育。
【分析】昆虫的完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫三个时期。
27．【答案】体内受精；子宫
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是体内受精；
人和哺乳动物的胚胎在母体子宫里发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，这样大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．
故答案为：体内受精；子宫．
【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳等．
28．【答案】子宫；遗精
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天。遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待。
【分析】青春期发育最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。男孩和女孩的性器官都能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩出现月经，男孩出现遗精等现象，即出现了第二性征。
29．【答案】DNA和蛋白质；DNA
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质。主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。
【分析】DNA （脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核的染色体上。在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对，即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。基因是具有遗传效的DNA片段，是控制生物性状的基本单位。
30．【答案】基因型；环境条件
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】表现型是指具有特定基因型的个体，在一定环境条件下，所表现出来的性状特征的总和。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。基因型不同的个体，也可以呈现出同样的表现型。例如，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。因此表现型是基因型与环境共同作用的结果。
【分析】性状：生物体的形态结构特征和生理特性。任何生物都有许许多多性状，有的是形态特征（如豌豆种子的颜色、形状），有的是生理特征（如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性、服从性），等等。
基因：基因是控制生物性状的基本单位，是具有遗传效应的DNA片段。
生物性状的表现是基因和外界环境的共同作用的结果，以基因为主，外界环境为辅。
31．【答案】（1）对照作用
（2）双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用
（3）子叶
（4）双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用
（5）萌发；幼苗
（6）双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用；种子萌发和幼苗生长过程中，子叶在不同时期起到的作用大小不一
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）该实验方案中，研究子叶在种子萌发和幼苗生长过程中的作用，A组没有经过处理的，A组为对照组，在实验探究中的作用是对照作用。
（2）同学们所作出的实验假设是双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用。
（3）人为处理了子叶，则该实验方案中的变量是子叶。
（4）比较A组和B组的实验结果，有正常子叶的幼苗比去除子叶的重，说明有子叶的生长得更好，得出的结论是双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用。
（5）将B、C、D三组的实验结果与F、G、H三组的实验结果相比较，得出的实验结论是：种子萌发和幼苗生长过程中，种子在萌发期主要由子叶提供营养物质，而在幼苗期已经长出了绿叶，能进行光合作用合成有机物供给自身生长需要，所以子叶在萌发期起到的作用比幼苗期更大。
（6）分析所有实验结果的数据，可以得出双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用；种子萌发和幼苗生长过程中，子叶在不同时期起到的作用大小不一的结论。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
32．【答案】（1）鳍；翅；翼
（2）肌肉；外骨骼；关节
（3）表面积
（4）骨
（5）学习
（6）繁殖后代
【知识点】先天性行为和学习行为；动物的运动方式；动物运动的意义
【解析】【解答】（1）动物的运动方式各种各样，动物的运动依赖于身体的结构。①鱼类生活在水中，依靠3鳍来游泳和平衡身体；飞行的②昆虫靠翅的快速振动来飞行，图中4一般有有两对；③鸟的前肢进化为5翼，有发达的6龙骨突，可以自由飞行。后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力。②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的6龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多8关节。（3）动物的运动器官的特点总是与其环境相适应的，如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行。（4）人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作，在运动中，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。（5）学会行走是满一周岁以后的事情，需要经过一段时间的反复训练，可见这是在后天的学习和生活经验中获得的行为，是一种学习行为。（6）动物的运动一般具有积极的意义，对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会。
【分析】1、运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动 。鱼类的运动器官是鳍，昆虫的运动器官是足和翅，草履虫靠纤毛的摆动运动，蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合蠕动。鸟类的前肢进化成了翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。 哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨与骨之间活动的连结通常称为关节，人体大部分的骨连结是关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等；哺乳动物的运动以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌的收缩为动力形成的，骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。
2、动物的运动，增加了动物的活动范围，有利于找到更适合的生存空间，能够快速找到较多食物和配偶，也有利于快速躲避敌害，保护自己，不同的动物运动方式不同，但是运动方式总是与其生存环境相适应。
33．【答案】（1）BDE；变异性
（2）枝接；接穗与砧木的形成层紧密结合；组织培养
（3）出芽生殖
（4）③；色深，体积略大
（5）完全变态发育；卵→幼虫→蛹→成虫
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖，上图中属于有性生殖的是B、D、E，它们都经过两性生殖细胞的结合；与无性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的变异性，对于生物的进化更加有利。（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接可分为枝接和芽接，图A是用枝作接穗，属于枝接，保证①接穗成活的关键是①接穗与②砧木的形成层紧密结合；组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，因此若想在短时间内大量繁殖①的脱毒苗，可采用植物组织培养的方法。（3）出芽生殖是指由细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体，C酵母菌的生殖方式是出芽生殖。（4）③是胚盘，胚盘含有细胞核，未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。（5）图E代表的生物的发育方式是完全变态发育，其发育过程①卵→②幼虫→③蛹→④成虫。
【分析】识图：A-嫁接，①-接穗、②-砧木。B-双子叶植物种子的结构，①-胚轴、②-胚根、③-胚芽、④-子叶、⑤-种皮。C图-酵母菌的结构，①-细胞核、②-细胞质、③-细胞壁、④-液泡。D-鸟卵结构图，①-气室、②-卵黄膜、③-胚盘、④-卵白、⑤-系带。E-昆虫的完全变态发育，①-受精卵、②-幼虫、③-蛹、④-成虫。
1、有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。后代具有两个亲本的遗传物质，具有更大的生活力和变异性。
2、无性生殖： 是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。可以分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（草莓匍匐茎等），后代只有一个亲本，并保持亲本的遗传物质和性状。具有缩短植物生长周期，保留母本优良性状的作用。
3、昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
（1）完全变态发育：蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。
（2）不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。幼虫又称为若虫。
34．【答案】（1）左撇；Rr；Rr
（2）R、r；R、r
（3）rr
（4）惯用右手；75%；惯用左手；25%
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）当子代中出现了亲代中没有的性状时，控制子代中新出现的性状的基因一定是隐性基因，父母的基因组成一定是杂合体。因此控制惯用右手的基因是显性的，控制惯用左手的基因是隐性的，即显性基因是右撇基因，隐性基因是左撇基因。 若右撇基因为隐性，则这对夫妇不能生出表现型为左撇的子女。②因为这对惯用右手的夫妇生了一个惯用左手的孩子，子女中出现了一个由隐性基因控制的新性状，因此这对夫妇的基因组成一定是杂合的，即一个是显性、一个是隐性，即Rr。（2）精子和卵细胞产生的配子有两种，精子为：R、r，卵细胞为：R、r。（3）控制该同学惯用左手的基因是来自父母双方的隐性基因r，因此该同学的基因组成是rr。（4）惯用左手的基因组成是rr，这对基因由其惯用右手的父母双方各提供一个，即其父母双方的基因组成都是Rr；他们所生子女的基因组成如图所示：即子女的基因型为RR或Rr或rr；父母的基因型分别为Rr、Rr．若该夫妇再生一个子女，其未来子女的基因型和表现型如图所示：
，
即基因型：RR或Rr或rr；表现型：惯用右手或惯用左手。惯用右手75%；惯用左手25%。
【分析】1、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分，这对基因分别位于成对的两条染色体上。控制显性性状的是显性基因，控制隐性性状的是隐性基因。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，生物体表现出显性性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
2、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。
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四川省简阳市镇金学区2019-2020学年八年级下学期生物开学试卷
一、单选题
1．（2020八下·简阳开学考）骨的形状各异，但骨的基本结构一般都包括（ ）
A．骨松质、骨密质、骨髓 B．骨膜、骨松质、骨密质
C．无机物、有机物 D．骨膜、骨质、骨髓
【答案】D
【知识点】骨的结构与成分
【解析】骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。骨的成分有有机物和无机物两种，有机物使骨韧性而有弹性，无机物使骨具有一定的硬度，具有造血功能的是红骨髓。
【分析】长骨的结构总结如下：
2．（2015·成都）少年儿童的骨柔韧而有弹性，不易骨折但容易变形，原因是骨的成分中的含量中（ ）
A．有机物约为2/3 B．有机物约为1/3
C．有机物多于1/3 D．有机物少于1/3
【答案】C
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】青少年的骨成分中有机物的含量超过1/3，无机物不到2/3，骨弹性大，其柔韧性比较强，不易骨折，但容易变形，应注意坐、立、行的正确姿势．
故选：C
【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题．
3．（2020八下·简阳开学考）下列属于攻击行为的是（ ）
A．公鸡报晓 B．蚂蚁贮藏麦粒
C．猫捉老鼠 D．两狗争食
【答案】D
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】两狗争食，是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为。公鸡报晓不是动物之间发生的，属于昼夜节律行为。蚂蚁贮藏麦粒是储食行为。猫捉老鼠，是捕食行为。
故答案为：D．
【分析】攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。
4．（2016·成都）用观察法研究动物的行为，必须将动物置于（ ）
A．实验室里 B．家养状态下
C．野外自然状态下 D．圈养笼子里
【答案】C
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论．可见C正确．
故选：C
【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．回答此题的关键是要明确观察法的概念．
5．（2016八上·乌海月考）关于动物在生物圈中的作用的叙述，下列错误的是：（ ）
A．动物必须直接或间接地以绿色植物为食
B．动物能够适应环境
C．动物是食物链中不可缺少的组成部分
D．动物不能够影响和改变环境
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：动物是生物圈的消费者，必须直接或间接地以绿色植物为食；动物作为消费者是食物链不可缺少的成分，动物能够适应环境，动物的活动也能影响和改变环境。
故答案为：D
【分析】理解动物在生物圈中的作用，据此答题。
动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用；②动物能促进生态系统的物质循环；③动物帮助植物传粉、传播种子。
6．（2014·成都）下列动物中，不属于我国特有珍稀动物的是（ ）
A．扬子鳄 B．黑猩猩 C．中华鲟 D．大熊猫
【答案】B
【解析】【解答】解：A、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．A错误；
B、黑猩猩与人的亲缘关系比较近，不属于我国特有珍稀动物，B正确；
C、中华鲟终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，是我国特有的古老珍稀鱼类，世界现存鱼类中最原始的种类之一； C错误；
D、大熊猫，一般称作“熊猫”，哺乳类．是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区．全世界野生大熊猫现存大约1590只左右．被称为动物界的活化石，D错误．
故选：B
【分析】熟知我国特有的珍稀动物，可从各个动物的特点、分布地区来切入．
7．（2020八下·简阳开学考）今春，新冠肺炎席卷全球，共有200多个国家70多万人被感染，引起该病的是（ ）
A．肺炎双球菌 B．非典病毒 C．新冠病毒 D．狂犬病毒
【答案】C
【知识点】病毒与人类生活的关系
【解析】【解答】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人和动物之间传播的一种疾病。今春，新冠肺炎席卷全球，共有200多个国家70多万人被感染，引起该病的是新冠病毒。
故答案为：C。
【分析】冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株 。
人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。
8．（2014·成都）腐生性微生物和寄生性微生物在生态系统中分别属于（ ）
A．生产者、消费者 B．消费者、分解者
C．分解者、消费者 D．分解者、生产者
【答案】C
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】解：腐生是指分解动物的尸体、粪便及枯枝落叶吸收营养物质来维持生活；寄生是指从活的动植物体内吸取有机物．
生产者是能利用简单的无机物合成有机物的自养生物．主要是指植物，其次包括一些细菌和蓝藻．消费者就是不能合成有机物、需要捕食生产者或其他消费者的异养有机体．分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物．它们能把动、植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放在环境中，供生产者再一次利用．
故营腐生生活的微生物属于分解者，营寄生生活的微生物属于消费者．
故选：C
【分析】根据腐生和寄生的定义进行分析回答．
9．（2019七下·天津月考）精子和卵细胞的结合是在（ ）
A．卵巢 B．子宫 C．输卵管 D．阴道
【答案】C
【知识点】受精过程
【解析】【解答】A、卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雄性激素，A不符合题意；
B、子宫是胚胎发育的主要场所，B不符合题意；
C、输卵管是受精的场所，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵的过程叫受精，C符合题意；
D、阴道是胎儿产生的通道，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】女性生殖系统的组成：
卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（主要生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入，婴儿产出和流出月经的地方.
10．（2015八上·浦城期末）青春期男子的第二性征主要表现在（ ）
A．长胡须、喉结突出、声调较低
B．生殖器官开始发育成熟
C．大脑兴奋性较强，易接受新事物
D．心脏和肺的功能加强
【答案】A
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】解：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，又称副性征．如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗、变低等的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．卵巢是生殖器官，属于第一性征．可见A符合题意．
故选：A
【分析】此题考查的是人体第二性征的内容，思考作答．
11．（2020八下·简阳开学考）如图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程，据图推断甲、乙两人一定（ ）
A．同为男性 B．同为女性 C．性别相同 D．性别不同
【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】由图可知，甲、乙两个双胞胎是由同一个受精卵一分为二后，两部分分别发育而成的，因此属于同卵双胞胎。同卵双胞胎的性染色体是相同的，性别也是相同的，至于是男是女要看是哪种类型的精子与卵细胞结合。故C符合题意。
【分析】人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY。同卵双胞胎是由同一个受精卵一分为二后两部分分别发育而成的，他们的遗传物质是相同的，因此，性别也是相同的。异卵双胞胎在受孕时存在两个卵子分别和两个精子结合，然后分别发育成两个独立的个体，长大后差异比较大，并且可以为同性也可以为异性。
12．（2017八上·永定月考）家蚕的发育过程是（ ）
A．受精卵→蛹→幼虫→成虫 B．幼虫→蛹→成虫
C．受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．受精卵→幼虫→成虫
【答案】C
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】家蚕的发育过程是完全变态发育，在个体发育中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
故答案为：C
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．
13．（2020八下·简阳开学考）品种各异的苹果味不同，你能想象出一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？用下列哪种技术可以做到？（ ）
A．组织培养 B．嫁接 C．压条 D．扦插
【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】A．组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段，A不符合题意。
B．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株苹果植株上可以长出三种不同口味的苹果，就可以用这三种不同口味的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果植株上即可，B符合题意。
C．压条是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面，等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离，形成新植株的方法，C不符合题意。
D．扦插是指是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，然后枝条可以生根发芽，长出一个新的植株，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】嫁接是将一种植物体的芽或枝（称接穗），接到另一种植物体（称砧木）的枝上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接后，砧木的根从土壤中吸收的水分和无机盐通过嫁接点运到接穗；接穗制造的有机养料除供自身生长发育外，多余部分通过嫁接点运到砧木，所以接穗与砧木之间是一种营养关系。由于嫁接过程中未出现两性生殖细胞结合的现象，接穗与砧木的遗传物质未融合，且长成的新植株所有的枝条、叶、花、果实等都是由接穗的体细胞经有丝分裂形成的，所以后代保持着亲本（接穗）的性状。
14．（2020八下·简阳开学考）DNA分子上具有特定的遗传信息的片段，叫做（ ）
A．染色体 B．性状 C．蛋白质 D．基因
【答案】D
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】基因是遗传的物质基础，是DNA分子上具有遗传信息的特定片段；即染色体上具有控制生物性状的DNA片段，叫做基因，染色体存在于细胞核里；基因控制生物的性状．
故答案为：D
【分析】1、DNA （脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核的染色体上。在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对，即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。基因是具有遗传效的DNA片段，基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
2、性状：生物体的形态结构特征和生理特性。任何生物都有许许多多性状，有的是形态特征（如豌豆种子的颜色、形状），有的是生理特征（如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性、服从性），等等。
15．（2020八下·简阳开学考）下列各种性状中，不属于相对性状的是（ ）
A．豌豆的圆粒和皱粒 B．番茄的红果和黄果
C．人的双眼皮和单眼皮 D．人的身高和体重
【答案】D
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A.豌豆的圆粒和皱粒属于同一种生物同一种性状的表现，属于相对性状，故A不符合题意；
B.番茄的红果和黄果属于同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，故B不符合题意；
C.人的双眼皮和单眼皮属于同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，故C不符合题意；
D.人的身高和体重是同一种生物，不同性状的表现类型，不属于相对性状，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式（如人的双眼皮和单眼皮 ）。
16．（2019·天水）牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵中分别含有染色体的数目是（ ）
A．30对、30对 B．30对、30条 C．30条、30条 D．30条、30对
【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。所以牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵中分别含染色体数是30条、30对。
故答案为：D
【分析】在体细胞中染色体成对存在。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在生殖细胞中染色体成单，数目减半。精子和卵细胞结合形成受精卵，因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同的水平。体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n。
17．（2020八下·简阳开学考）我国法律禁止近亲结婚的理由是（ ）
A．近亲结婚使其后代获得相同致病基因的可能性大
B．近亲结婚生育的孩子都不健康
C．近亲结婚造成显性基因控制的性状出现的频率高
D．近亲结婚会造成后代不育
【答案】A
【知识点】人类优生优育
【解析】【解答】近亲有共同的祖先，并遗传共同基因的可能性更大，携带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。故答案为：A。
【分析】每个人的染色体上都有可能携带一些致病基因，当这些致病基因所控制的性状在人体表现出来时，人会患某种遗传病。近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。
18．（2020八下·简阳开学考）下列哪一种疾病属于遗传病（ ）
A．乙肝 B．白化病 C．心脏病 D．近视
【答案】B
【知识点】常见的人类遗传病
【解析】【解答】A．乙肝具有传染性、流行性的特点，属于传染病，不符合题意。
B．白化病是由遗传物质发生改变引起的疾病，是遗传病，符合题意。
C．心脏病是由于冠状动脉狭窄、供血不足而引起，不属于遗传病，不符合题意。
D．近视眼是由于晶状体变凸形成或眼球的前后径变长导致的，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
19．（2020八下·禹会开学考）一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们想生一个男孩。第二胎生男孩的机会是( )
A．0% B．25% C．100% D．50%
【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】父亲产生的两种类型的精子与母亲的卵细胞相融合的几率是相等的，因此生男生女的几率是一样的，都是50%，如图所示：
故D符合题意。
故答案为：D
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞.受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性.
20．下列现象中，不能遗传的变异是（ ）
A．豌豆的高茎和矮茎 B．家兔的白毛和黑毛
C．常晒太阳，皮肤变黑 D．玉米粒的黄色和白色
【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】豌豆的高茎和矮茎、家兔的白毛和黑毛、玉米粒的黄色和白色都是相对性状，而且这些性状都是由基因决定的，能够遗传给后代，属于遗传的变异。
而晒太阳引起的皮肤变黑，是由于外界条件的变化而引起的变异，遗传物质并没有发生改变，所以不能遗传给后代，属于不遗传的变异。
故选：C
【分析】回答此题的关键是要明确变异引起的原因。
二、填空题
21．（2018·简阳模拟）运动是以骨为杠杆，以骨骼肌的收缩为 ，以 为支点而形成的。
【答案】动力；关节
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。所以人体的运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。
故答案为：动力；关节
【分析】运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的.任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的.
22．（2020八下·简阳开学考）动物的行为可以分为先天性行为和 两类。研究动物行为的方法主要有观察法和 法。
【答案】学习行为；实验
【知识点】先天性行为和学习行为；科学探究的方法
【解析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
研究动物行为的主要方法有：观察法和实验，法观察是科学探究的一种基本方法，观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。
【分析】1、实验法在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法。一般观察包括：实验目的、实验材料和用具、实验步骤、实验现象、实验结论等。实验法与观察法的区别是否对实验对象人为地施加外界影响。两者的联系：实验法是以观察法为基础的。
2、先天性行为和学习行为的比较如下：
先天性行为 学习行为
获得途径 生来就有的本能行为 由生活经验和学习获得
决定因素 由体内遗传物质决定 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用获得
行为的意义 维持基本的生存、有一定的局限性 适应复杂多变环境，更有助于动物的生存
实例 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等 训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等
联系 学习行为是建立在先天性行为基础上的。没有先天性行为的基础，就没有后天性的学习行为。
23．（2020八下·简阳开学考）保护动物的多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和瀕危动物。保护动物的多样性需要在 、物种和生态环境三个层次上制订保护战略和采取保护措施，我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于 。
【答案】遗传物质；就地保护
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施。如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护。易地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地，在那里研究繁育保护起来，然后等数量繁育多了，再放归野外，它改变了动物的栖息地，动物容易退化，保护的数量较少，如成都青龙场的大熊猫繁殖基地则属于保护措施中的易地保护。
【分析】1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
（1）生物种类的多样性即物种的多样性，物种的多样性是指动物、植物和微生物种类的丰富性。
（2）基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。生物的性状特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因。不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性
（3）生态系统的多样性：生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
2、保护生物多样性的措施如下：
(1)就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
(2)迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
(3)建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
(4)加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
24．（2020八下·简阳开学考）细菌、真菌、病毒都是与人类关系非常密切的生物类群，其中，细胞内没有成形的细胞核的生物是 ；没有细胞结构的生物是 。
【答案】细菌；病毒
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。
【分析】1、细菌的主要特征：细菌是单细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，因此营养方式属于异养。细菌的生殖方式是分裂生殖。
2、病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。它们的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞可就不表现任何生命活动迹象。
25．（2020八下·简阳开学考）人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是 ，而青霉菌的生殖方式则是靠 。
【答案】分裂生殖；孢子生殖
【知识点】细菌的生殖；真菌的生殖
【解析】【解答】细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。青霉菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖。
【分析】熟记细菌及真菌的主要特征，据此答题。
1、细菌是单细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，因此营养方式属于异养。细菌的生殖方式是分裂生殖。
2、真菌的主要特征：有多细胞的也有单细胞的，细胞中具有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式是异养；靠孢子繁殖后代。 酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳等都是一些常见的真菌。
26．（2020·邛崃模拟）蝗虫的一生经历了 、若虫和成虫三个时期，这样的发育叫做 发育。
【答案】受精卵；不完全变态
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】蝗虫的发育只经历受精卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，这样的发育方式叫不完全变态发育。
【分析】昆虫的完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫三个时期。
27．（2017·成都）绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是 ．人和绝大多数哺乳动物的受精卵是在母体的 内发育成胎儿的．
【答案】体内受精；子宫
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是体内受精；
人和哺乳动物的胚胎在母体子宫里发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，这样大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．
故答案为：体内受精；子宫．
【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳等．
28．（2020八下·简阳开学考）人进入青春期后，女孩每月一次的 出血现象，叫做月经．男孩有时睡梦中会出现精液排出的现象，叫做 ．
【答案】子宫；遗精
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天。遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待。
【分析】青春期发育最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。男孩和女孩的性器官都能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩出现月经，男孩出现遗精等现象，即出现了第二性征。
29．（2020八下·简阳开学考）细胞核中有染色体，染色体是由 组成。其中 是主要的遗传物质。
【答案】DNA和蛋白质；DNA
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质。主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。
【分析】DNA （脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核的染色体上。在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对，即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。基因是具有遗传效的DNA片段，是控制生物性状的基本单位。
30．（2020八下·简阳开学考）生物的表现型是 与 共同作用的结果。
【答案】基因型；环境条件
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】表现型是指具有特定基因型的个体，在一定环境条件下，所表现出来的性状特征的总和。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。基因型不同的个体，也可以呈现出同样的表现型。例如，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。因此表现型是基因型与环境共同作用的结果。
【分析】性状：生物体的形态结构特征和生理特性。任何生物都有许许多多性状，有的是形态特征（如豌豆种子的颜色、形状），有的是生理特征（如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性、服从性），等等。
基因：基因是控制生物性状的基本单位，是具有遗传效应的DNA片段。
生物性状的表现是基因和外界环境的共同作用的结果，以基因为主，外界环境为辅。
31．（2019·成都）被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。双子叶植物种子的结构包括：子叶、胚芽、胚轴、胚根和种皮，其中子叶储存着营养物质。为研究子叶在种子萌发和幼苗生长过程中的作用，某校“爱科学社团”的同学们设计了如下实验：
①取某双子叶植物种子800粒，平均分成8组(A-H)。
②将这8组置于相同且适宜的条件下培养，让其萌发生长。
⑧将其中的7组幼苗在萌发生长的不同时间去除子叶。（见下表）
④萌发生长两周后，同时收集各组幼苗，烘干，称量干重，所得结果如下表所示：
组别 处理方法 两周后平均干重（克／株）
A 不去除子叶 4.4
B 培养到第3天时去除子叶 0.2
C 培养到第4天时去除子叶 0.7
D 培养到第6天时去除子叶 13
E 培养到第8天时去除子叶 2.0
F 培养到第10天时去除子叶 4.1
G 培养到第12天时去除子叶 4.3
H 培养到第14天时去除子叶 4.4
分析以上实验方案并回答：
（1）该实验方案中，A组在实验探究中的作用是 。
（2）同学们所作出的实验假设是 。
（3）该实验方案中的变量是 。
（4）比较A组和B组的实验结果，你得出的结论是 。
（5）将B、C、D三组的实验结果与F、G、H三组的实验结果相比较，你得出的实验结论是：种子萌发和幼苗生长过程中，子叶在
期起到的作用比 期更大。
（6）分析所有实验结果的数据，你可以得出什么结论？
【答案】（1）对照作用
（2）双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用
（3）子叶
（4）双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用
（5）萌发；幼苗
（6）双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用；种子萌发和幼苗生长过程中，子叶在不同时期起到的作用大小不一
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）该实验方案中，研究子叶在种子萌发和幼苗生长过程中的作用，A组没有经过处理的，A组为对照组，在实验探究中的作用是对照作用。
（2）同学们所作出的实验假设是双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用。
（3）人为处理了子叶，则该实验方案中的变量是子叶。
（4）比较A组和B组的实验结果，有正常子叶的幼苗比去除子叶的重，说明有子叶的生长得更好，得出的结论是双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用。
（5）将B、C、D三组的实验结果与F、G、H三组的实验结果相比较，得出的实验结论是：种子萌发和幼苗生长过程中，种子在萌发期主要由子叶提供营养物质，而在幼苗期已经长出了绿叶，能进行光合作用合成有机物供给自身生长需要，所以子叶在萌发期起到的作用比幼苗期更大。
（6）分析所有实验结果的数据，可以得出双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用；种子萌发和幼苗生长过程中，子叶在不同时期起到的作用大小不一的结论。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
三、综合题
32．（2020八下·简阳开学考）下图是与动物运动有关的形态结构，请分析回答以下问题。
（1）动物的运动有许多不同形式。如：①鱼可以依靠躯干部和尾部的摆动与[3] 的协调作用游泳；②昆虫大多依靠[4] 飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[5] ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的 ，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的 、鸟类的龙骨突、人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[8] 。
（3）动物的运动器官与生存环境相适应。如大多数鱼的鳍、鸟的翼、昆虫的翅，都具有较大的 ，有利于划水游泳或扇动空气飞行。
（4）人类主要依靠 、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（5）人的行走和兽类的行走有很大的不同，因为人是直立行走的，而学会行走是满一周岁以后的事情，需要经过一段时间的反复训练，可见人学会行走是一种 行为。
（6）动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其寻找食物、获取食物和 的机会。
【答案】（1）鳍；翅；翼
（2）肌肉；外骨骼；关节
（3）表面积
（4）骨
（5）学习
（6）繁殖后代
【知识点】先天性行为和学习行为；动物的运动方式；动物运动的意义
【解析】【解答】（1）动物的运动方式各种各样，动物的运动依赖于身体的结构。①鱼类生活在水中，依靠3鳍来游泳和平衡身体；飞行的②昆虫靠翅的快速振动来飞行，图中4一般有有两对；③鸟的前肢进化为5翼，有发达的6龙骨突，可以自由飞行。后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力。②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的6龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多8关节。（3）动物的运动器官的特点总是与其环境相适应的，如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行。（4）人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作，在运动中，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。（5）学会行走是满一周岁以后的事情，需要经过一段时间的反复训练，可见这是在后天的学习和生活经验中获得的行为，是一种学习行为。（6）动物的运动一般具有积极的意义，对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会。
【分析】1、运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动 。鱼类的运动器官是鳍，昆虫的运动器官是足和翅，草履虫靠纤毛的摆动运动，蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合蠕动。鸟类的前肢进化成了翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。 哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨与骨之间活动的连结通常称为关节，人体大部分的骨连结是关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等；哺乳动物的运动以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌的收缩为动力形成的，骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。
2、动物的运动，增加了动物的活动范围，有利于找到更适合的生存空间，能够快速找到较多食物和配偶，也有利于快速躲避敌害，保护自己，不同的动物运动方式不同，但是运动方式总是与其生存环境相适应。
33．（2020八下·简阳开学考）下面是不同生物的生殖与发育时期图，请识图作答：
（1）上图中属于有性生殖的是 （填写字母）；与无性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的 ，对于生物的进化更加有利。
（2）图A表示嫁接种类中的 ，保证①成活的关键是接穗与砧木的 紧密结合；若想在短时间内大量繁殖①的脱毒苗，可采用 的方法。
（3）图C所示生物的生殖方式是 。
（4）图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的是 （填写数字），受精卵该结构的特点是 。
（5）图E代表的生物的发育方式是 ，其发育过程①②③④分别称为 （用箭头和文字表示）。
【答案】（1）BDE；变异性
（2）枝接；接穗与砧木的形成层紧密结合；组织培养
（3）出芽生殖
（4）③；色深，体积略大
（5）完全变态发育；卵→幼虫→蛹→成虫
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖，上图中属于有性生殖的是B、D、E，它们都经过两性生殖细胞的结合；与无性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的变异性，对于生物的进化更加有利。（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接可分为枝接和芽接，图A是用枝作接穗，属于枝接，保证①接穗成活的关键是①接穗与②砧木的形成层紧密结合；组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，因此若想在短时间内大量繁殖①的脱毒苗，可采用植物组织培养的方法。（3）出芽生殖是指由细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体，C酵母菌的生殖方式是出芽生殖。（4）③是胚盘，胚盘含有细胞核，未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。（5）图E代表的生物的发育方式是完全变态发育，其发育过程①卵→②幼虫→③蛹→④成虫。
【分析】识图：A-嫁接，①-接穗、②-砧木。B-双子叶植物种子的结构，①-胚轴、②-胚根、③-胚芽、④-子叶、⑤-种皮。C图-酵母菌的结构，①-细胞核、②-细胞质、③-细胞壁、④-液泡。D-鸟卵结构图，①-气室、②-卵黄膜、③-胚盘、④-卵白、⑤-系带。E-昆虫的完全变态发育，①-受精卵、②-幼虫、③-蛹、④-成虫。
1、有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。后代具有两个亲本的遗传物质，具有更大的生活力和变异性。
2、无性生殖： 是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。可以分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（草莓匍匐茎等），后代只有一个亲本，并保持亲本的遗传物质和性状。具有缩短植物生长周期，保留母本优良性状的作用。
3、昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
（1）完全变态发育：蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。
（2）不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。幼虫又称为若虫。
34．（2020八下·简阳开学考）在人类中，惯用右手与惯用左手是一对相对性状，有等位基因R—r控制，一对惯用右手的夫妇，他们生了一个惯用左手的孩子，请回答：
（1）确定这对基因的显隐关系。若右撇基因为隐性，则这对夫妇不能生出表现型为 的子女。反之，若右撇基因为显性，且这对惯用右手的夫妇生下一个惯用左手的子女，则这对夫妇的基因型分别为 和 。
（2）写出这对夫妇在生殖过程中产生的配子种类。精子： ，卵细胞： 。
（3）该同学为惯用左手的基因型是 。
（4）根据以上配子种类、数量及受精机会，请预测这对夫妇未来子女的表现型及概率。
表现型 ，概率为 。表现型 ，概率为 。
【答案】（1）左撇；Rr；Rr
（2）R、r；R、r
（3）rr
（4）惯用右手；75%；惯用左手；25%
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）当子代中出现了亲代中没有的性状时，控制子代中新出现的性状的基因一定是隐性基因，父母的基因组成一定是杂合体。因此控制惯用右手的基因是显性的，控制惯用左手的基因是隐性的，即显性基因是右撇基因，隐性基因是左撇基因。 若右撇基因为隐性，则这对夫妇不能生出表现型为左撇的子女。②因为这对惯用右手的夫妇生了一个惯用左手的孩子，子女中出现了一个由隐性基因控制的新性状，因此这对夫妇的基因组成一定是杂合的，即一个是显性、一个是隐性，即Rr。（2）精子和卵细胞产生的配子有两种，精子为：R、r，卵细胞为：R、r。（3）控制该同学惯用左手的基因是来自父母双方的隐性基因r，因此该同学的基因组成是rr。（4）惯用左手的基因组成是rr，这对基因由其惯用右手的父母双方各提供一个，即其父母双方的基因组成都是Rr；他们所生子女的基因组成如图所示：即子女的基因型为RR或Rr或rr；父母的基因型分别为Rr、Rr．若该夫妇再生一个子女，其未来子女的基因型和表现型如图所示：
，
即基因型：RR或Rr或rr；表现型：惯用右手或惯用左手。惯用右手75%；惯用左手25%。
【分析】1、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分，这对基因分别位于成对的两条染色体上。控制显性性状的是显性基因，控制隐性性状的是隐性基因。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，生物体表现出显性性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
2、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。
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