18《富饶的西沙群岛》 (共37张PPT)

(共37张PPT)
富饶的西沙群岛
第一课时
1.认识“饶、优”等9个生字，读准多音字“参”，会写“优、淡”等12个字，会写“位于、部分”等16个词语。 (重点)
2.有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”3方面来写西沙群岛的，能发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。(重点)
3.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。(难点)
4.能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。(难点)
学习目标
西沙群岛 又名宝石岛，位于海南岛东南方,是中国南海诸岛四大群岛之一，由许多小岛组成，是我国的海防前哨。西沙群岛自古就是中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”，是南海航线的必经之路。
我会写
优
淡
浅
岩
虾
错
鼓
数
厚
贵
挺
宝
dàn
qiǎn
cuò
yán
xiā
gǔ
shǔ
hòu
guì
yōu
bǎo
tǐng
挺
tǐng
不要写成“王”
我会写
多音字
参
人参（shēn）
参加（cān）
蠕动——像蚯蚓爬行那样动。
庞大——极大。课文中海龟很大，一般都在上百公斤。
威武——武力，权势。
瑰丽——异常美丽。
五光十色——形容色彩鲜艳，式样繁多。
千奇百怪——指贝壳的形状各式各样。
词语解释
( )的条纹 ( )的鸟粪
( )的肥料 ( )地蠕动
风景( ) ( )的西沙群岛
在括号里填上合适的词语，让下面的事物更有新鲜感。
彩色
厚厚
宝贵
懒洋洋
优美
富饶
富饶的西沙群岛
第二课时
文章结构
第一部分：（第一自然段）介绍了西沙群岛的位置，点名了西沙群岛是一个风景优美，物产丰富的可爱的地方，总领全文。
第二部分：（第二到五自然段）分别从海水、海底生物、海岛上的海鸟三个方面具体介绍了西沙群岛的风景和物产。
第三部分：（第六自然段）写西沙群岛必将随着祖国建设事业的发展变得更加美丽富饶，与开头相呼应。
第一自然段：
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
思考：西沙群岛在哪里？是一个怎样的地方？
探究讨论
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方。
全文的总述。
精 读 领 悟
第二自然段：
西沙群岛这一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
讲西沙群岛的海水的颜色。
海 水
五光十色
瑰丽无比
让学生说说西沙群岛海水有哪些颜色，为什么会呈现这种颜色？
海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
原因是：海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
第三自然段：
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
这一自然段写了哪几种生物？
第四自然段：
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
这段话中向我们介绍了海底的哪些物产？有什么特点呢？
探究讨论
课文分别介绍了海底的珊瑚、海参、大龙虾和鱼。
珊瑚各种各样 　海参到处都是　 大龙虾样子威武 鱼多得数不清
珊瑚：有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
作者是怎样具体来介绍海底的珊瑚、海参、大龙虾的？
海参：到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾：全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
比 喻
拟 人
拟 人
思考讨论：“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话是什么意思呢？
“一半是水，一半是鱼”说明了西沙群岛的鱼很多，夸张地描述了鱼占了海洋中的一半。
海底的鱼不仅多,而且很美丽独特,作者是怎样具体来介绍的？
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
你能用“有的……有的……有的……”说一段话吗？
天上的白云变化莫测,有的像奔跑的兔子,有的像吃肉的老虎,有的像美丽的鹿。
如果说海里是鱼的世界，西沙群岛的岸上就是鸟的天下。
课文：西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛的鸟给你留下怎样的感觉呢？
西沙群岛真是鸟的乐园，鸟真多啊！“各种”“遍地”“厚厚”等词语都体现鸟多。这一段是围绕“鸟的天下”来写的，思路是“鸟的天下”：树多、鸟多→鸟蛋多→鸟粪多。从总到分，使人确信西沙群岛是“鸟的天下”。
西沙群岛是多么美丽富饶，令人向往啊，同学们，我们赞美和祝福她，一起满怀豪情和信心地来朗读课文最后一段吧！
课文：富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
上有天堂，下有苏杭。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳
峨眉天下秀，三峡天下雄
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林
拓展积累
你还知道哪些美丽的地方？
结构梳理
总起：风景优美、物产丰富
海水：五光十色 瑰丽无比
海底物产：珊瑚、海参、
大龙虾、鱼
海岛：鸟的天下
分述
总结：更加美丽、富饶
富饶的西沙群岛
喜爱、赞美
这篇课文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了作者对祖国海疆的热爱与赞美之情。
主题概括
拓展延伸
1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——（唐）李白《望庐山瀑布》
2.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——（唐）李白《将进酒》
3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
——（宋）苏轼《题西林壁》
一、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”的意思是（ ）。
B
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B.用“一半是水，一半是鱼”突出说明西沙群岛海里的鱼非常多。
课堂演练
亲爱的游客朋友们：
你们好！
欢迎来到（ ）（ ）的西沙群岛。西沙群岛是（ ）。这里风景优美，海水（ ），海底有（ ），海滩上有（ ）。西沙群岛物产也很丰富，海里有（ ），海岛上有（ ）。
美丽
富饶
南海上的一群岛屿
五光十色
山崖和峡谷
美丽的贝壳
珊瑚和鱼
茂密的森林和各种海鸟
二、根据对课文内容的理解，编写西沙群岛导游词。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
这段话用了_______的修辞手法，描写了海底的小动物的特点，“懒洋洋”“_______”是形象化的写法，描写了______活动时的姿态，“威武”则写出了大龙虾的______及_____特点，使得语言活泼新鲜而有趣。
拟人
蠕动
海参
外形
行动
三、根据课文内容填空。
1．看拼音，写词语。
shēn qiǎn yōu měi jiāo cuò yán shí lóng xiā
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tǐng shēn fēng fù bǎo guì shǔ bù qīng
（ ） （ ） （ ） （ ）
随堂作业
深浅
优美
交错
岩石
龙虾
挺身
丰富
宝贵
数不清
2．用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
①我们计划（huá huà）这个周末去东湖划（huá huà）船。
②昨天妈妈带我参（shēn cān）加了乐岛一日游。在哪里，我看见了海参（shēn cān）、海龟、章鱼等可爱的海洋生物。
√
√
√
√
3.词语积累运用。
①在你眼里，西沙群岛是什么样的？在括号里填上合适的词语。
（ ）的西沙群岛（ ）的西沙群岛（ ）的西沙群岛
②西沙群岛上的景物有什么特点？在括号里填上恰当的词语。
（ ）的鱼 （ ）的海水 （ ）的海底
（ ）的珊瑚 （ ）的鸟粪 （ ）的海参
美丽
富饶
可爱
高低不平
瑰丽无比
各种各样
成群结队
厚厚
茂密
4. 句式练习：
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。（用关联词转换句型，意思不变）
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。